我想握住你的手作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我想握住你的手作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我想握住你的手作文1
人的一生總要經歷這三個階段，從稚童到少年再到青年，小時候總要抓住爸爸媽媽的手，這樣才不會害怕，心中有所。漸漸地，我們長大了，自認為不再需要他們的庇護，可以獨擋風雨，于是甩開了父母的手，迫不及待地想要展翅高飛，想要擺脫他們的束縛，逐漸變得任性，叛逆。而如今的我，迫切地想要抓住父母的手，因為我在走過了花季后終于明白了我所放開的正是我這一生最寶貴的，我知道了，那雙手代表著什么……
也許是由于"同性相斥"緣故，我從小便對存在著些許恐懼，認為父親是威嚴的象征，對他的教導存在著抵觸心理，隨著年齡的增長，這種心理被放大了，一次次的言語不合，在我與父親間逐漸形成了深深的隔閡與距離，長大了的自以為的獨當一面讓我對父親的勸導更加不耐煩，更是不可能事事詢問他，仿佛父親在我的'里不過也是無足輕重，可有可無。直到……
步入高中的我開始學著自己打理內務，在了解公交的行駛路線后，強烈要求父母不用放假時接我回家，一方面不愿意父母勞累，又一方面是覺得自己是個大人了，覺得自己不用再衣來伸手，飯來張口，我已經有足夠的能力能夠獨立回家了。在我的強硬態度下，父母答應了我的要求。可人算不如天算，在放學的那一天竟然下起了雨，偏偏公交車也和我作對，遲遲未曾出現，看著周圍的同學一個個的被家長們接走，心里莫名有些晦澀。
天空還在不耐其煩的繼續下著雨，風席卷著雨滴沖刷著路旁兩列挺立的楊樹，也成對的打著卷席卷到我的臉上，冰涼的雨絲鉆進脖子里，我不經瑟縮了一下，突然想有個人陪我立于這風雨中，不至于這么孤獨。
惆悵的抬頭望著雨朦朦的天空，想著要是跑著回去也還是可以接受的，總不能還像個小孩子一樣一遇到點小事就一味地依賴父母吧。突然，身上一暖，一件熟悉的雨衣搭在的我的肩頭，我抬頭，引入眼簾的是父親那滿是滄桑的臉和一雙睿智的眼，父親就像一座大山站在我的身后，擋住了所有風霜，為我開辟著一方溫暖的天地，心頭涌起的暖流包裹著我。是啊，父親永遠是我可以依靠的肩膀，即便我長大了，即便我走得多遠，父親永遠都是我一生的財富。突然，想要握握父親的手，那雙滿是薄繭的手便是我這一生的寶物。
父親啊，讓我握握你的手，兒子想攜著你和享受生活的每一寸美好。
我想握住你的手作文2
我想握住你的手，一雙飽經滄桑，老繭橫生的手。里頭裹者濃濃的歷史文化氣息，那對古老的感悟力讓我透不過氣。
余秋雨，，能否握住你的手，和你一起走遍神州大地，共同探索中國文人的歷史命運，中國文人的人格構成。文化苦旅，我必將與你同行。
讓我們一起感受大漠荒荒的黃河文明的盛衰，一起感受柔麗凄迷的小橋流水江南文化，一起感受北國飛雪的寒冷深邃，一起感受紙醉金迷的楊柳西湖每一處的人文山水，都有一股濃重的歷史氣息壓罩著我全身，讓我無端的感動，無端的嘆息。
苦行數日，拖著疲憊的軀體，一路腳印，一路開花在荒漠。我知道你為何不放棄，是為那神氣美麗的月牙泉吧，又翻過一座沙丘，豁然開朗，那是造物主鬼斧神工的杰作！在死氣沉沉的荒漠探出的月牙泉，依傍著珍貴的綠洲，泉周邊的胡楊啊，號稱千年不死，死后千年不倒，倒后千年不朽的胡楊！是在告訴我們：月牙泉，幾千年了，永不干涸地哺育了荒漠中的子民，她見證了，甘肅歷史的興衰面朝著莫高窟，靜靜地守侯著大敦煌的寶藏。放心吧，我們將超者敦煌出發。
我想握住你的手，我明白你的凝重：我想握住你的手，我陪你哭泣歷史的悲哀。敦煌的寶藏在莫高窟和千佛洞，只是可惜，歷史罪人王圓篆的.無知，將“敦煌”賣了一大半。學者們說：“敦煌在中國，敦煌寶藏在國外，敦煌學在日本。”我感受到你心底的觸痛，那是對歷史文化的愧疚和無奈。我想握住你的手，鄭重的對你說：“我們，是飛天的后人！敦煌會回來的。”
陪你攀登歷史名山廬山，來看看三疊泉的征途。狂嘯著的水一波三折前赴后繼地奔涌而下，每撞擊一次巖石，都抱著寧為玉碎，不為瓦全的決心，用不停息地沖洗著廬山最純凈的土地，也洗滌著每一位文人墨客的心。我想握住你的手，碰及你強烈的心跳，何等的熱情，是對廬山的愛。仿佛聽見你說：這不是來游玩，是心靈的回歸。我想握住你的手，陪你在三疊泉回歸脫韁的魂，就讓泉水為我們重塑一顆對歷史文化追尋的心。
我想握住你的手，就這樣一直單純的陪你走。
文化苦旅，能否載我一程呢？
我想握住你的手作文3
那一年，紫荊花在院里開放了，你知道嗎？也是偶然，看見了舊相片，才看見你那雙樸實而溫暖的雙手。
我是多么羨慕：那些同學在放學時握著外祖父的手，背影遠去。而我，只能在憶想之中，才有了你啊，外祖父！
還記得幼時么？我騎在你的肩上，一直從天安門走到人民大會堂，你用溫暖的雙手扶住我的膝蓋，慢悠悠的。從天安門下的金菊，到人民大會堂前的衛兵，我都用細細的雙手指指點點，而你也是一聲一和，慈祥的眼神我至今還記憶猶新。父母跟在身后，直叫你休息，你可不停，我也不下來，總是死拉著你的雙手，像粘住了般，打不開。
還記得那年嗎？我看著鄰家小孩的木劍，叫著要一把更好的，于是你拿出了舊家伙拉手箱，燒碳，忙得滿頭大汗、不可開交，忙活了大半天，給我造了一把圓身鐵劍。當你把劍交到我手中時，我摸到你粗糙的大手上有一塊紅印子，你當時齜著牙，說沒事兒，后來我才曉得，那是一塊傷，燒鐵燙的`。
那一年春天，紫荊花剛開放，你說過那是一個朋友送的，可才種下，你便去了那一天，我親眼看見有兩個醫生在你面部蒙上了慘白，然后母親便把我帶走了。我哭著問怎么了，母親先是在肩上別了一個慘白的孝字，然后說：他們他們帶外公去了一個很好玩的地方，那里有說到這兒，母親再也說不下去了。那些話哽咽地卡在了她的喉嚨中，母親轉過身，走了。離開醫院的時候，我看見母親臉上有淚痕。第二天，母親把我留在了大姨那兒，大姨肩上也別了一個慘白的孝字。那幾天，母親不說話，只是躲在房間里，一個勁兒的哭。
外公啊！你在那里如何？你的病好了嗎？那個晚上，我似乎覺得整個夜空都在流淚，整個世界都是白色的。只要閉上眼，你就會出現，往事也一幕幕、一幀幀的涌上心頭。
多么希望，往事能再來一次，那樣你就能回來了，那樣我一定不會松開你的雙手。但是，你卻再也回不來了，再也看不到紫荊花開了。
而那年那月后，我也再沒見過紫荊花開放。可是，我卻永遠無法忘記你粗糙而溫暖的雙手，我多想握住你的雙手
我想握住你的手作文4
本來我的學習是不太好的，但由于你一直對我的鼓勵、幫助，所以，我才有一股動力支持我繼續努力下去，決不放棄。我雖然行進得像蝸牛一樣慢，但終究還是趕了上去。我們有了同一個夢想——復旦成了我們共同的向往。
從此，我們就有了一個約定：我牽著你的手一起步入高校的殿堂。
但是，年輕的我們真的太童稚了，說了許多不負責任的話，做了許多輕浮的事。等到我們都已經長大了，我才知道：兩情若要長久時，豈在年少無知日?
后來，不知是我興趣不廣了，還是良心發現，或者是真的長大了懂事了，隨著，我對你的態度轉變了。我越來越發覺自己對書的熱情已遠遠超過了對你的鐘情。在書中，那黃金屋，那車馬多簇簇，那顏如玉，這座大觀園是如此的包羅萬象。“每日三省吾身”，才發覺，我們的感情是這樣幼稚、狹隘。只能嘆息：在錯誤的時間遇到了正確的人，終究只是“多情空余恨”。
你感覺到了我們的心正在彼此疏遠，對你的冷漠，帶給你的是落花一樣的傷悲，你的傷悲，泯滅了你曾經對我的愛意和對知識的激情，這一泯滅之后，恨如春雨，如絲如縷地積累，終于匯成淚河，便不再相信世界的一切。
我也曾試圖告訴你，我并非是想放棄，只是想等一個適宜的時間，再次延續我們的愛。可那已痛恨世界的你根本不明白這世界是有希望、有未來的，你沒聽進去，繼續沉淪……
我知道這是我送給你的.帶刺的并未成熟的玫瑰把你刺傷了，還流了血。
高考了，我如愿以償，但我無法忘記你，知道你早已泣不成聲，很想給你安慰，就像從前坐在夜晚的草坪中，為你抹掉眼淚一樣。但我已愧疚不能見你。可是，這矛盾的心又總是讓我想起你。
要是你也成功該多完美啊，這樣，我便能牽著你的手，我們一起兌現那個諾言。可是現在，我只能握著你的手，對你說出我無盡的歉意，面對光明的前途與遙遙無期的愛，作為學生的我，只會對愛絕情。不過說這些早已是沒有用的了，更何況我已不可能再次把你的手握住。
在我們的人生旅途中，會有一些珍貴的情感的邂逅，我們都很想把握，似乎握住了彼此的手，便珍惜了難得的機會。其實，早早地將這些機會狠抓不放，我們柔弱的小手，有能夠抓得緊嗎?最后，抓不住了，放了，什么都抓不住了，完了，帶給我們的是更大的，甚至是無可挽回的損失。
寧愿給沖動的青春留下少許遺憾，也不要給漫長的人生留下悔恨。
我想握住你的手作文5
海風輕吻過臉頰，似你那雙溫潤的手輕撫過發絲，伸手想要抓住卻撲了個空。抽回留在半空的手，眼淚沾濕了睫毛。那些日子似惡魔在腦海纏繞，一遍遍地回放著
你，在那白色的國度還好嗎？是否還掛念著你的小不點？我又想你了。
明明答應過你要學會堅強的，但我還是不爭氣的留下了思念的眼淚。今夜，我又睡不著了。小時候，每當我睡不著時，你總會在旁邊講故事給我聽。不記得你講了些什么，但你那柔和的聲音總能讓夢中的我好像吃到棉花糖一般。還記得星星的傳說嗎？你說人死后都會變成星星，然后繼續守護著它最愛的人。而你呢？也變成星星了嗎？也在天上守護著我嗎？
突然好想吃棗子。你以前種在門前的小棗樹已變成了大棗樹，棗子又大又甜，真想摘幾顆給你嘗嘗，可惜
那天仿佛是我的世界末日，所有的災難與不幸都集在一起。當我聽到你口中喃喃地吐出那幾個不清晰的“學會堅強”時，我的心如冰山破裂般崩塌了。看著你的手漸漸在我的手中滑落，那一刻我知道你丟下我了，你丟下了你最疼愛的小不點了。你怎么舍得讓你的小不點孤獨呢？
無論我怎么哭喊，你始終不肯睜開眼睛。從白色的禮堂到荒蕪的坡頭，我沉默的跟隨著隊伍的步伐，最后還是到了那個我最不想看到的'地方。我看著你被一坯黃土掩蓋，那一刻我心中的傷痛也隨著那一坯黃土而被掩埋。因為我知道，你希望看到堅強的小不點。
現在，我已學會堅強。雖然在想起你時，還是痛苦不已，還是會情不自禁的流下眼淚。可是我知道，眼淚是我用來祭奠你的珍珠。請放心，你走后，我學會了獨立，學會了堅強，還學會了成長。
這一次，我沒來得及握住你的手。但是，下一次我絕不讓你在我的面前消失。下輩子，我一定要緊緊地握住你的手，然后，一起走到生命的盡頭。星空下我看到了有一顆星星一直在閃呀閃，我知道那一定是你在對我笑。我堅信那一定是你，是你在回應我的諾言，是你在與我約定。這次，你絕不可以再失約。
淚水又不聽使喚的滑落，微風過處，似你那溫潤的雙手在為我拭淚，伸手想要握住這雙拭淚的手，卻永遠只能停在半空
我想握住你的手作文6
梨子，我想握住你的手，你在哪里……
很小的時候，我最愛的事就是把你毛茸茸的爪子放在我稚嫩的手掌上，我從不害怕你傷到我，因為你不會。
再大一些，我學會了分享你于是受到了最好的待遇，我總是讓我吃什么你也吃什么，那時有人打趣道，你跟我們家梨子自己爸媽還親，我蹭一下你，你也去洗爪子輕輕的碰碰我。
時間從來不饒人，在我小學時，你已經十歲了，烏黑的眼球終是覆了一層渾濁的罩子，原來淺金色的毛發被歲月染上了暗淡的灰，你的四肢再也無法蹦跳，白天我去上學了，你只能靠在院子的角落休息，但是，每當我推過那扇銅的大門，你會歡叫著撲過來，那一刻，我似乎看到了從前的你，你的眼球又閃爍著異樣的光彩，毛發被鍍了層金色的`光輝，你最愛微微舉起爪子，去夠我的手，我也輕輕握住你的爪子。
就這樣嬉鬧著，三年過去了，你越來越老了，我越來越大了，家中很忙，我們害怕照顧不好你就將你送出去，我眼睜睜地看著你被推進車中，鎖進了籠子里，我還是沒能抑制住，哭著跑過去，透過籠子的縫隙握住你的手，你不再清澈的眸子望向我，黑色上漸漸蒙了一層水汽，你的口中擠出一串嗚咽的叫聲，暗啞得好像哭過了。
車子緩緩開動，你的手就這樣緩緩得緩緩得脫離了我的雙手，你用盡全力的呼喊了一聲，那叫聲撕心裂肺，劃破了空氣，我注視你的身體倒下去，心被揪得好痛，淚水從眼眶中滾落，滴在還沒放下的手上碎成幾塊……
兩年的時間里，我不停的問家人，我什么時候能去看看，終于有一天他們同意了，出發的前一天晚上，我又興奮，又忐忑，可就在夜里11點左右，心就這樣四分五裂，他們告訴我，明天不用去了，你看不到梨子了，看不到……了，瞳孔漸漸失去了聚焦，空洞的眼眶中，我又看到了你，你臨走前向我竭盡全力伸出的那只手，我的手不受控制的舉起，抬到那個熟悉的高度后，卻又握住了一片虛無。
你真的不在了，真的……
我還想再問一問你的手啊，哪怕是一下就一下，讓我見一面吧，好不好？你陪了我十年整整十年，你怎么能說走就走呢？梨子，我想握住你的手……
窗外清風吹起，一只黃色的身影掠過，多么想你啊，我多么想回到小時候，那時你也小，我也小，那時我能握住你的手，蹭蹭你的身體，現在，只是一個美好的念想。
我想握住你的手作文7
即使孤獨地站在荒原，也靜望蒼穹云卷云舒；
即使寂寞倚著門窗，亦閑看庭前花開花落；
即使單身立于海邊，仍安任海水潮起潮涌。
因為你的樸素、淡泊和豐富，因為你是城市之外的清境，因為你是不屑世俗塵埃的自然。
自然，在波瀾壯闊的歷史長河中，有多少文人騷客想要握住你的手。
“誤落塵網中，一去三十年”陶淵明在三十多年的世俗中走向了你，撞撣云衣裳上的塵土，選擇了“采菊東籬下，悠然見南山”的自然生活。
年少的王維早早地看到了你的圣潔，看到了你的“明月松間照，清泉石上流”的恬美，才感嘆“隨意春芳歇，王孫自可留。”
而如同蓮花一樣純潔的李白，也傾心于你的“千巖萬轉路不定，迷花倚石忽已瞑”，才愿意“且放白鹿青崖間，須行即騎訪名山”，不為權貴推眉折腰。
你就如一泉圣水，拂云世俗的塵埃，凈化人們的心靈，讓歷代文人騷客想握住你的手。
早已經厭倦都市的防盜門和充斥著每一個空間的銅臭，走出那令人的窒息的“監獄”，握著你的手，讓我感受到你的'脈搏。
帶我去看灌叢中的點點新綠，屈服于它的強大生命力和淡泊。
領我去看無邊的海洋，摧眉折腰于它的廣博與“海納百川”的氣度；
攜我去看蒼穹中的雄鷹，折服于它遨翔天空的自在，卻不留痕跡地飛過的暢然。
正是你的淡泊氣度和自由，讓我想握著你的手。
陶醉于你的多姿多彩：握著你的手，晴看“陽春布德澤，萬物生光輝”，雨看湖中漣漪旋轉飛舞；春看桃花吻濕泥，夏看群蝶戲花間，秋看金穗摭羞臉，冬看傲梅挺立風雪中展顏。
……
還有多少圣潔沒有被我察覺？讓我握著你的手，走入你的心扉，感受圣潔。
自然，我想握著你的手，與你相融，看云卷云舒，花開花落，潮起潮涌！
雄鷹握住藍天的手，才有“扶搖直上九萬里”的氣概，而藍天便彰顯了它的廣闊和深邃；
魚兒握住大海的手，便有了縱情遨游的愉悅，而大海顯露了它的海納百川的胸懷；
小草握住大樹的手，便有了不懼風雨的茁壯成長，而大樹呈現了它的無私博大。
我想握住你的手作文8
佛曰：修百世才能同舟，修千世才能共枕。三毛說：“那一只只與我握過的手，那一朵朵與我交換過的粲然微笑，那一句句平淡的對話，我如何能夠像風吹拂過衣裙似的，把這些人淡淡的吹散，漠然的忘記？”
我說：我想握住你的手每一雙熟悉或陌生的手。我想握住你的手，那雙為我操勞的手，為蒼老的手，那雙象征親情的手。小時候，母親總牽這我的小手，帶我領略山川的秀麗；而我也喜歡將小手放入母親的手中，因為那里有所需要的溫暖，長大了，喜歡與母親保持一定的`距離，那是我們的叛逆，高中了，看著母親忙碌的身影，我明白了。是母親用手給了我一個溫馨的家。
我想握住你的手，那為我撐起廣闊天空的手。我想握住你的手，那雙讓我快樂，陪我悲傷的手，那雙象征友情的手。因為你們，我的世界變得簡單而純潔、干凈而透明。已經忘了是何時，你出現在我生命中；忘了是多年，你們陪我一起傷痛，忘了是那天，我們一起從幼稚園進入小學，從小學進入中學，這一路多少風雨挫折，我們曾一起微笑走過。王勃曾說過：“海內存知己，天涯若比鄰”不論你們身在何方，無論你我相隔多遠，我們的心永遠在一起。
我想握住你的手，體味包容與博愛，那雙象征愛情的手。“執子之手，與子諧老”是怎樣的感情沉淀才有如此令人感動的承諾。是怎樣的歷程才能牽手而終。正如歌中所唱道：“也許牽了手的手，前世不一定好走，也許有了伴的路，今生還要更忙碌，所以牽了手的手，來生還要一起走，所以有了伴的路，沒有歲月可回頭。
我想握住你的手，握住給干涸心靈注入新源泉的手。
我想握住你的手，握住自然的手，在天地間領略風景的怡人。
我想握住你的手，握住時間的手，握住了它就握住了永恒。
握手是手與手的相交，是心與心的交流。
握手是愛過痛過的釋然，是海闊天空的大度。
握手，握住了親情的手，我不哭泣，握住了友情的手，我不孤單，握住了愛情的手，我不退縮，握住了自然的手，我不悲傷。握住了時間的手我不停留。
我想握住你的手，每一雙熟悉或陌生的手。
我想握住你的手作文9
真情莫過共握手！
虛掩的房門咯吱一聲開了一道縫隙，爸探進半個腦袋向里張望。天剛亮，同房的病友可能正在夢鄉。我剛醒，縮著身子用被角遮掩著半臉，沒錯，是爸爸。
紅的，一大束康乃馨，我驚呆了。那天，爸依舊是穿著那身泛白的工作服，頭發很凌亂，或許外面風很大。清早的霧水打濕了他的發尖，臉上似乎還帶著風的痕跡，看起來比以往滄桑了許多。然而，我禁不住笑，爸的樣子滑稽笨拙，他那一身裝扮與他胸前的一大束康乃馨極不相配。我總以為，鮮花該是有著某種浪漫的情調，爸朝我這邊走來，我咧著嘴躲在被角里偷笑。“哦，醒了”爸驚訝的表情使我明白我是多么的愛睡懶覺。“嗯，可是，您這花是給我的？”這一問，爸反倒緊張起來，臉上泛起了紅暈，慌亂地點頭。爸停住了，他可能真的不習慣這種送花的場合。
爸翻遍了抽屜終于找到了一個插花的瓶子，很臟。沒等我說話，爸已放下花一路小跑著出去。我端詳著那束花，竟不知怎的被感動了！我又想起了出事的那天，媽的'慌亂，爸的平靜。腿摔成了骨折，都怪我汽車太粗心。當時只記得一陣劇痛，腿再也動不了了。醫院的急診室在四樓，電梯口擠滿了人。我知道爸媽是擔心我病情嚴重才決定上急診室。無奈爸背著我急匆匆地爬樓梯，一路上沒歇。伏在爸的肩上，我清清楚楚地看見了他臉上的汗珠。爸的身體很單薄，可我分明感到了他的力量。四樓，我不知道究竟有多少臺階，也沒有目睹爸將我送進急診室的氣喘吁吁。那絕不是一段好走的路……爸捧著花瓶進來了，臉上是憨厚的笑。那一刻，我有一種想哭的感覺。人說，樸素的愛是最偉大的。我恍然大悟，其實爸從來沒有給過我富麗堂皇的愛。我和他的故事沒有影片上的轟轟烈烈。
不知何時，爸已插好了康乃馨，一個人傻傻的在排列每朵花的順序，左邊，右邊，向上，向下。我靜靜凝望著他，感受滿屋里清晨的祝福。花瓣上，一滴露珠滑落了下來。微妙的情感里，康乃馨也懂得為我流淚。
我漸漸地睡著了，迷迷糊糊有一雙手將我的手輕握，我沒有睜開眼，然而我的眼淚卻終于不爭氣地流了一臉。
我想握住你的手作文10
“人心都是向下長的”，這仿佛是宿命的輪回，似乎注定著每個人傾注給子女的愛遠比給予父母的多。有人說，子女的生日就是母親的受難日。那是他們不懂，不懂一個女人最大的快樂，就是完成自己身為母親的使命；不懂一個母親最大的愿望，只是牽著孩子的手，欣賞沿途的風景。
孩子，搖籃中的你安詳地睡著，嘴角有掩不住的燦爛笑容。睡夢中的你看到了什么，有媽媽的身影嗎？握著你稚嫩的小手，我竟是如此的欣慰與自豪。二百九十八個日夜的等待與期盼，你終于來到了我身邊。
生命竟是如此神奇！當你睜開眼睛，好奇地打量著身邊的事物時，我仿佛看到你牙牙學語時，一遍遍地喊著：“媽媽，媽媽”。看到你跌跌撞撞地學步，孩子，摔倒了，不用怕，要學會自己站起來，終有一天你會知道，生活中的跌跌撞撞太多了，我不能時刻陪伴著你，而我就在“終點”，伸出雙手，等待著你的成功……腦中浮現出你成長路程將發生的點點滴滴。
也許慢慢長大的你會很調皮，我牽著你去上學，你卻總是與蝴蝶嬉戲，想追逐蜻蜓。那時，我不會怪你，因為我不想扼殺你好奇的心靈。也許幼兒園的老師會責備你很笨，但我相信，你是最聰明的.，但還沒找到發泄熱枕的地方。我只想牽著你的手，讓你度過快樂而美麗的童年。
你還會接觸到更多的新鮮事物，更多的陌生人。也許你會變得叛逆，不再希望我近似嘮叨的關心，開始埋怨我的落伍，你可知我那時的痛心與矛盾？你的一舉一動，一笑一顰無不牽動著我的心。我只是希望給予你多一點關愛與幫助，讓你的人生走得更加的順暢，其他我別無所求。
不久，你將有自己的家庭，自己奮斗的崗位，也許還遠離著你成長的土地，那時我已慢慢老去。我滿頭的白發，滿臉的皺紋，脫落的牙齒，緩慢的腳步，再也沒有東西可以給你了。但我仍然會通過電話去關心你，鼓勵你：“安心工作，我們很好，不要惦記，照顧好自己，照顧好孩子……”那時，我只想看著老舊的照片，回憶一路走來的風風雨雨，在生命的最后一程仍能看著你。
我想握住你的手，永遠！永遠！
我想握住你的手作文11
每一次，你總會散發出光芒，會照亮我的方向；你總會射出一縷陽光，點亮我尋找答案的思路；你總會照亮我的窗臺，為我營造一天美好的心情……啊！太陽，如果你有一雙手，我真的好想握緊他們，表達我深深的謝意。
在我第一次坐公交車的時候，天氣陰森森，父親不在身邊，母親在單位忙得不可開交。而我在那開滿暖氣的車里，卻感覺不到一絲溫暖。手腳打著顫，但那35路公交上再也沒有人能給我一絲的安全感。
就在這時，你出現了，你從那厚厚的云層后探出頭來，然后慢慢地離開了云層，在那空中散發你那耀眼的光芒，照進車內。我一回頭，那光便照在我臉上，我從來沒有這樣的滿足過，似乎那光是為我而照耀的，為我而散發的。我閉上眼睛，似乎感受著那陽光的洗禮。
在我期中考試的時候，題目的`難度，時間的緊張，題目量的大小，讓我對初中的考試充滿了恐懼，我完全遺忘了語文的古文解釋；遺忘了最基本的數學公式，英語最簡單的語法時態……七門科目，我每一門都緊張，每一門都讓我恐懼，每一門都讓我無從下手，手腳發麻，指尖顫抖……
但你卻突然射出一道光，像一條射線一般直射在我的卷子上。我從心里燃起了信心，面對著你的光芒，面對著你的關懷，我便立刻開始在題海中搏斗。那每一題就像是茫茫大海中的一只魚，我一旦攻破他，便像是收獲不少的漁民一般，滿心歡喜。是你，是你幫我重拾信心，帶著我，在尋找答案的路上，離那個目標越來越近。
那一個又一個的下雨天，我都不愿意打開窗，拉開窗簾，敞開心扉，開心一笑。那一個個雨滴就像是一滴滴污水，滴在我的心靈上，讓我的心從紅色慢慢地變成灰色，讓我整天沉著臉，沒有笑容，沒有任何想做的事情，無論是畫畫，唱歌，跳舞，等等，但都無法讓我的心變回紅色，讓我的開心值回到100%，直到你的出現。
有那么一天早上，你直射到我的窗臺上，我立刻滿懷歡喜的拉開窗簾，打開窗戶，敞開心扉，面對那遠方的你會心一笑。那知了，鳥兒的叫聲聽的是那樣愉悅，那樣順耳。我竟打開那已有兩月不開的鋼琴蓋，和它們合奏一曲。一曲完畢后，我慢慢合上琴蓋，看到你，我沖你笑了笑，似乎是久違的朋友再次相見。
在偶像劇里，每當老板們談完事情之后，總是熱情的右手握在一起，點著頭，面帶微笑，說一聲：“合作愉快！”我也希望……
如果你也有一雙手，那我會和他們一樣，我會握緊你的手，說一聲：“謝謝你，遇到你是我今生最大的幸運。”
我想握住你的手作文12
愿時光倒轉，讓我與你們攜手同行，將情與愁化作煙塵寄托在歲月中。
——題記
這是一條彩色的河，在無際的沙漠中緩緩流動，變幻著顏色。我赤足在河邊，用透明的玻璃瓶盛滿我喜愛的顏色。
在我國悠久的歷史中，高人雅士的言行分明閃爍著歲月的光輝；莊子有“鯤鵬展翅九萬里”的豪情；屈原將“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”視為信仰；諸葛亮“淡泊明志，寧靜致遠”謂之閑適；蘇東坡唱出“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的慷慨曲調；譚嗣同喊出“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的強音……
我只想回到過去，握住你們的手，與你們共享繁華與衰敗。
我想握住你的'手，替你分擔紛繁的愁苦。你悵然若失，為失去親人而苦悶；你流離失所，為無處報國而懊惱；你黯然傷神，為遠去的故人而思念；你悲痛斷腸，為觸不到的愛人而感傷落淚。“山盟雖在，錦書難托”，你為此揾淚；“一種相思，兩處閑愁”，你為此心傷。剪不斷的愁緒，理不清的思念。遠方的人們啊！我愿握住你的手，聽你訴說你的故事，替你分擔些許愁緒。
我想握住你的手，聽你吶喊豪邁的壯志雄心。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛用他的一腔熱血憤慨殺敵，報國之心無人可敵；“人生自古誰無死，六留取丹心照汗青”，文天祥愿以死報國，忠心可鑒，一片赤誠，令后人敬仰；“捐軀赴國難，視死忽如歸”……如此豪言也不足以表達志士們滾燙的雄心。我想握住你的手，與你一同搖旗吶喊，只為心中的那片炙熱。
我想握住你的手，和你共享曠世美景。你不堪官場世俗，獨自身居山林，帶我們領略“阡陌交通，雞犬相聞”這般世外桃源。“春水碧于天，畫船聽雨眠”、“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”如癡如醉的江南風光像迷一般存在著，令人心神向往。“春江潮水連海平，海上明月共潮生”，此景，此情，此時，我在你身邊，與你攜手賞小橋流水，觀勝日殘陽。
彩色的河水奔流不息，漸去漸遠的是你們的愁恨情愛。我愿化作一滴淚，滑過你的臉頰；我愿化作一陣風，藏在你的發間；我愿化作一抹空氣，握在你的手心。“清水出芙蓉，天然去雕飾”，緊握你的手，感受文化的魅力。
我想握住你的手作文13
我想再次握住你的手，但只是在夢里。
——銘文
impression，你帶著我用你長滿老繭的大手進行了多年的辛苦工作，雖然不是一雙精致而富有的手，而是一雙可以溫暖我的手。
當我還是個孩子的時候，我曾經住在我祖母的房子里。在農村的院子里，有各種各樣的花、植物和蔬菜。這都是我祖母精心栽培的結果。我的祖母照顧房子里里外外的一切。在我的'記憶中，我的祖母非常寵愛我。
我在外婆家很舒服。我爺爺喜歡嘮叨我，對我很嚴格。他為一點小事嘮叨了我半天。我祖母總是幫助我。也許她溺愛我，或者因為害怕被冤枉，她總是把我拉在身后。
當你握著我的手，一起去河邊玩耍時，那雙有力的大手，像鉗子一樣，緊緊地‘夾’住我，以免我掉進水里；你在街上特別小心。你迫不及待地想看看是否有人在你身后一步一步地跟著你。你害怕帶我離開你。雖然你不太喜歡它，我沒有任何自由感，但現在我知道你為什么要好好照顧我了。
現在我長大了，你握著我的手成千上萬次了，你握著我的手，給了我勇氣，給了我勇氣，但那一次，當我握著你的手給你勇氣與死亡抗爭時，我沒有.
當你躺在冰冷的病床上，鼻子上戴著呼吸機，身上布滿了儀器電線，你為自己的一生感到驕傲，但現在你無法反駁，我從眼睛里看到了這一點，心里也感到痛苦。
我還在想，當醫生通知我病情嚴重時，我祖母什么時候會醒來。我站在床邊，看著祖母微弱的呼吸和顫抖的眼瞼。我多么希望我的祖母再次握住我的手。你在與疾病作斗爭，但我無能為力。也許你累了，想休息。也許上帝無情地把你從我身邊帶走了。
握住你的手，感覺你的體溫變冷，你永遠離開我。我再也不能像以前那樣牽著我的手在大街小巷行走，也不能用你的手給我前進的力量，我也不能.
在你生命的最后一刻，我沒能握著你的手，給你戰勝疾病的勇氣，你走得多么平靜，你走的時候我的心感覺像一把刀，我多么希望你拉著我再走一次，不停地再走一次，但現在只能在夢里實現。
如果我能重新開始，我想緊緊握住你的手，但我不知道我的體溫是否能溫暖你冰冷的身體。如果可以，我不會放手。
我想握著你的手直到我的夢想醒來！
我想握住你的手作文14
母親，從我出生那一刻起就一直陪伴在我身邊，也是最愛我和最疼我的人。我一天天在她的看護下長大，同時，她也在一天天地衰老。
一日，母親將手伸進水池里用力地搓洗著水池中的衣物。那是寒冬臘月，我甚至不敢把手從溫暖的手套里取出，而母親卻將手放進冰冷刺骨的冷水里！這時母親身體微微一震，把手從水池里緩緩取出，兩只手互相摩擦著，明顯是凍壞了！我也第一次仔細地觀察母親的手。母親小時候曾經被開水燙傷過，在右手背上留下了大塊疤痕，想起我從前因為這個而不喜歡接觸母親的手，真是太幼稚了。手上的皺紋像枯樹根一樣爬在手上，這恐怕是勞累過度而產生的吧。手指上還有菜刀的傷痕。我突然有一個念頭：握住母親的手。
我走上前，想幫母親洗衣物，以此來握你母親的手。母親卻一把把我推開，讓我努力學習，不要管這么多。
我只好坐在書桌前默默沉思，我上一次是什么時候握住母親的手？初一的時候吧，那時母親抓著我的手過馬路，但我后來用力甩開了，從此過馬路母親再也沒有握過我的手了。哦，這不是我握住母親的手，而是母親握住我的手；那就是在我十歲那次。在北京游樂園玩的'時候，母親已經筋疲力盡了，而我還精力十足，抓著母親的手，一個勁地往前走。哦，這也不是握住母親的手，而是抓住……苦想了良久，還沒有真正握住過母親的手。我一定要握住你的手，我的母親。
早上，母親正在削蘋果。我想去握住她的手，她卻把蘋果塞給我，用紙把沾滿果法的手擦干凈后，拍拍我的書包，催促我趕快去上學，生怕我因遲到而被批評。
中午，母親正在掃地，我想去握住她的手，她卻把手上的灰塵拍干凈，變魔術似地拿出一本雜志，遞給我，讓我到邊上去閱讀娛樂一下。
晚上，母親正在做飯。我想去握住她的手，她卻放下手中的鍋鏟，把旁邊裝著兩個雞腿的碟子給我，笑嘻嘻地對我說：“你只準吃一個，給你老爸留一下。”
我始終沒有握到母親的手，但我會更愛你，母親。總有一天，我會握住你的手，并鄭重地告訴你我有多愛你。
我想握住你的手作文15
一雙手，承載了太多太多！望著父母加深的皺紋，數著父母增多的白發，你會情不自禁地握起他們的手，正像小的時候他們握著我們的手一樣！
小時候，父母無時無刻不緊牽我們的手，他們害怕我們會有一絲的危險，他們給予了我們無微不至的關心與愛護。當我們剛剛學會雙腳站立時，他們便用那雙不知大出我們多少倍的手輕輕地扶著我們的小手臂，教我們如何邁出富有巨大意義的人生第一步！
當我們出生時，父母經常徹夜不眠，忍著強大的困意為我們換著尿布，喂著奶水；當我們大些時，父母開始關注我們的安全，他們的眼睛不敢離開我們半步，生怕出現一個小小的意外；當我們上了小學，他們開始擔憂我們的學習，擔憂我們的心理健康；當我們上了中學，他們開始為我們能上個好大學而服務著，被我們自己的將來拖累著；當我們邁進大學的大門時，他們又開始為我們的大學生活而奔忙著，他們忙碌著為我們掙學費，節衣縮食的為我們節省生活費；終于，他們盼到了我們上班，但是他們又在為我們工作的事情操著心，他們為我們如此忙碌而心疼，他們可以做的只有在我們下班后，進入家門的那一刻端出可口的飯菜等待我們入座，然后把每樣菜的第一筷子都夾進我們的碗里；結婚生子后，他們又幫我們看起孩子，給我們創造一個良好的工作環境！父母的一生都鋪在我們身上，父母的每一個神經都與我們的一舉一動而牽連，父母的身體在為我們而不停的運轉！
人老了，從心里需要子女的照顧，但他們往往說不要緊，那是因為他們不想給兒女找麻煩。父母忍受著寂寞，忍受著思念，忍受著記惦，為的就是讓自己的兒女安心、放心！
現在，我們長大了，我們懂得了很多！父母老了，是他們需要我們雙手的時候了！父母的`皺紋需要我們去撫平，父母的白發需要我們去梳理，父母的身體需要我們去攙扶，父母的生活需要我們去陪伴，父母的雙手需要我們去緊握……
父母給了我們生命，給了我們盡可能美麗的生活！他們并不圖什么回報，他們需要的就是一個簡簡單單的牽手，一個平平凡凡的牽手，一個發自我們內心的牽手！當我們握住父母手的那一霎那，他們便會感到滿足，感到幸福，感到欣慰……
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