關于奇思的妙想作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的奇思的妙想作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
奇思的妙想作文 篇1
現在有許多高科技，也有很多小發明，那我發明的智能衣服是怎么樣的？
我的智能衣服能隨著你的心情變顏色，如果你很開心，它的顏色就是你最喜歡的顏色，如果你很傷心難過的話，它的顏色就是你最討厭的`顏色。
智能衣服還能夠自動調整大小。如果你買的智能衣服太小了，你可不要退了，也不要送人。你可以按衣服上綠色的按鈕，輸入你的尺碼。過一會兒，你再穿起來就非常合適了。
智能衣服還能夠自動調節溫度。春天的時候，你覺得天氣有點熱，就可以按粉色的按鍵，如果晚上覺得又有點冷，你就可以按橘色的按鍵。夏天天氣炎熱，人們都快熱死了，你不用擔心，只要按下紅色的按鍵，你就會覺得這不是夏天而是秋天，陣陣涼意，非常涼快。深秋的時候，人們都會覺得比較冷，就可以按下淡黃色的按鍵，過一會兒，馬上就會溫暖起來。冬天天氣寒冷，爸爸媽媽一般不讓我們出去玩，你不用傷心，只要按下白色的按鍵，你就可以不穿棉衣跑出去玩，不用怕下大雪，因為穿著它，一點都不冷。
智能衣服還能夠防火、防水、防電、防臟。如果你家著火了，衣服臟了，那都不是問題，只要按下五彩的按鍵就可以了。
相信同學們一定喜歡我發明的智能衣服。
奇思的妙想作文 篇2
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間過的飛快，轉眼就到了20xx年，我也成為了一位著名的服裝設計師。下面給大家介紹一下我最棒的設計作品吧。
服裝的樣子跟普通的衣服沒有什么分別，只是衣服上花紋有些特別，而且有許多粉色的小按鈕。你肯定會問這些按鈕是干什么的`吧?那我就告訴你吧，如果你按了第一個按鈕，你就要告訴衣服你像讓它變成你喜歡的顏色，比如紅色，看，它馬上變成紅色啦，是不是很神奇?你如果按了第二個按鈕，就可以調整溫度，要是你覺得熱，衣服就會降低溫度，要是你覺得冷，它就會提高溫度，厲害吧!如果你按第三個按鈕，衣服就會把你忘記帶的東西變出來，有一次，我和朋友去野餐，到了野餐的地方才發現沒帶餐巾紙，于是我按下第三個按鈕，告訴衣服我忘記帶餐巾紙了，不一會兒，我把手伸進口袋，很輕松得拿出了餐巾紙，我把餐巾紙放在朋友的手里說：“現在我們不用擔心會忘記拿什么了”。
這件未來設計的衣服厲害吧，如果你想實現第三個按鈕的功能，那還是要仔細，不要像我一樣丟三落四哦!
奇思的妙想作文 篇3
現在有許多機器人，你知道我的機器人是什么樣的嗎？
我的機器人，它身上有兩個按鈕，一個紅色的，一個綠色的。紅色的是陸地上的交通工具，綠色的是
天上的交通工具。當你想出門旅游時你只要按一下紅色的按鈕，再說一聲：“我要去旅游。”它會立刻變成一輛旅游車帶你去，還會給你準備一些旅游用品。當你上學起晚了的`時候，你直接對它說：“我要去上學。”它會變成一輛自行車，不用蹬，坐到上面，它就會很快把你送到學校。它還能變成飛機，你按一下綠色的按鈕，一架飛機就出現在你眼前。無論是在車里還是在飛機里，夏天它會發出冷氣，冬天它會發出熱風。說了這么多，我忘了告訴你們，只有它的主人才能控制它，它可以分辨出主人和別人的指紋﹑聲音??
這就是能變成各種各樣交通工具還能分辨主人和別人的機器人
奇思的妙想作文 篇4
現在是20xx年，本世紀偉大發明家李博士發明出了讓人們學習更便捷的神器知識拷貝器。
現在有許多學生因為要背許多題與資料而十分苦惱，總是抱怨自己的腦容量太小，這讓家長，老師和學生自己都非常煩惱，但今天李博士帶來了救星。在發布會上，李博士拿出了類似耳機的物品，耳機下方還有一個掃描器，然后介紹說：神經元相互連接起來，組成腦神經網絡，這種網絡完全可以完成外部信息處理，我根據這一點發明了知識拷貝器，方便大家更好記住，需要背下來的內容。說完，臺下鼓掌聲此起彼伏。
這時李博士將一名初三學生叫上了臺問：你哪科比較差？我的歷史不太好。她回答道。然后博士問了他幾道題，果然錯的.不少，接著博士拿出歷史書，用知識拷貝記掃描一下，把耳機給他帶上，過了一會兒，結束了，博士地上去一張試卷，在萬眾矚目下交卷，正確率竟高達99%。場上的人們先是驚訝，然后歡呼了起來，爭先恐后的購買起來。
但當知識拷貝器從頭上摘下來的一刻就什么都不會了，這究竟是成功嗎？
奇思的妙想作文 篇5
在我的腦海里，存在著千奇百怪的東西。我覺得這是我的想象力，讓我想象美好的明天與未來。可我的想象力總是被別人認為是胡思亂想。因為我總是想著一些遙不可及、難以實現的、美好的愿望。可這美好的愿望就是從我的想象開始。
在我四歲時，我非常喜歡看奧特曼。雖然說我是個女孩，但我就像一個男孩，不停地看關于男孩才看的東西。奧特曼是最喜歡的，因為我很崇拜那英勇殺敵，保護人民安全。我最喜歡他的一項功能——會飛，電視里的奧特曼，大家都叫他超人。從我看那奧特曼開始，我就一心一意的想當會飛的人。這樣我就能飛上天空，瞰望全城。
于是我特想發明一個飛行器，它有五顏六色的盒子，這盒子是飛行器的原體。這原體很小，面積5平方厘米。盒子的正面有一個黃色的按鈕，按了它，就能變為極其酷炫的飛行器。這飛行器的長度就猶如三個學生桌的長度。也可以變大變小。把飛行器放在腰上，想拿也拿不掉。就像貼了膠水一樣。要停止飛行的話，就按飛行器的'較右的按鈕。速度會隨空氣、天氣、附近情況去自動調速度。有人可能會問：“燃料應該很貴吧！如果用汽油，那一年得花多少油錢費啊！”這燃料可以用水、火、電、還可以用沒用的廢品，也可用枯葉，或沒用的東西……都能使用，這些東西放在飛行器的上面，有個小筒。多大的東西在靠近那小筒時按一下筒的下面，就能轉換成燃料啦！想要學會用飛行器飛，那很簡單，你打開飛行器后，裝備好后，跳一下就能正式飛行。假如你想去外國，你正在飛行時，你就說我要去美國。它在0.1秒到達目的地，就像時空轉移的感覺。如果遇到障礙物，飛行器會智能躲開。
如果遇到災害，那我們怎么辦？這更簡單，它會自動發出SOS（求救信號）發給救援人員。緊急情況，就會自帶降落傘，讓你不會受傷。那么機器壽命有多長呢？——最少有100年。
一到放假期間，非常塞車，塞得水泄不通。還有可能發生交通事故，據統計，全球死亡人數里，交通事故的死亡人數占20%。但飛船不會，他會避免發聲等等的突發事件。
這個美好的愿望雖然現在不能實現，并不代表將來不能實現，將來不能實現，就跟不能代表未來不能實現。我們在此定個目標，向這個目標前進。雖然要實現這個美好的愿望很難，但也要堅持。不管這條路有多難走，都要堅持。只要我們勇敢的、奮斗的、堅持的、邁出這一步，再邁出第二步、第三步……總有一天能到目的地。現在雖然是愿望，但總有一天我們能完成這美好的愿望，把愿望變為現實。
奇思的妙想作文 篇6
生活中，人們出行時要開汽車，想去大海就得坐輪船，想走的更遠就要坐飛機，很麻煩。我想發明一輛多功能汽車，這種汽車既環保又能隨時變成汽車、輪船、飛機。
多功能的汽車的樣子跟普通的房子沒什么兩樣，但是它的燃料是水，它是用特殊的`金屬制成的，很結實，即使碰到一堵墻，也只是把車身刮出一點痕跡，其他部件完好無損。它耐熱耐冷，它能上天能入海。
如果一家人要去旅行，只要在地圖上鎖定你想去的地方，按下黃色按鈕，車子便會自行行駛，無需人駕駛，汽車會智能繞過行人和障礙物，快速到達目的地后，自動停車、自動清潔衛生，解決你的一切后顧之憂。
如果你想到大海沖浪，只需按下藍色按鈕，汽車下面就會伸出一個甲板，馬上變成船的樣子，在海面上航行。如果想潛入海底，只需對著遙控說“”潛水艇”，汽車馬上就出來一個透明的罩子，變成了一個潛水艇。它能潛到好幾千米深，帶我們去探索大海深處的奧秘。
如果你想到高空去和白云說話，只需按動白色按鈕，它就會從旁邊伸出飛機的機翼，變成飛機的樣子，帶你從高處看壯麗的山河，看一望無際的大海。
我相信，在不久的將來，多功能汽車能給我們的生活帶來更多的便利！我們的世界，也會在科技引領下，變得更發達，更美好！
奇思的妙想作文 篇7
我們班有個同學叫裘昊東，他的思維十分奇怪，就拿他的一件事情來說吧。
訂的校牌發到啦！同學們拿到校牌，有的看看有沒有問題，有的試著戴一戴。而裘昊東呢？他已經開始“工作”。“來，換個校牌！”裘昊東說：“我的校牌也是新的。”同學們雖然不明白他要干什么，但有的'還是和他換了。四五分鐘的時間，兩塊校牌就被換成不同名字了。
裘昊東換完了校牌，陽光體育正好也結束了。他決定一不做二不休，繼續“工作”。他數了數錢，跑到醫務室，訂了五個校牌。回班后，又“工作”了起來：他翻出了書包里的、身上的全部錢，買同學的校牌，同學們現在也開始接受換校牌了。一時間，換校牌在全班十分流行，好幾個同學也始模仿裘昊東換校牌了。
校牌的收集者越來越多，裘昊東更是瘋狂地換著校牌，恨不得一下子把45個校牌拿到手。還有一些人又想了個好主意：去別的班換校牌。四班和六班也遭到了換校牌隊的“攻擊”，有些人可能想拿個我們班的校牌圖個新鮮，就跟裘昊東換了，裘昊東又收集到了一些校牌。校牌好像成為了一種用來交易的商品，在我們班“貿易”著。45個校牌，裘昊東在一點一點地向這個目標靠近。
終于，換校牌這個交易被禁止了，裘昊東被迫把所有的換來的校牌換回，其他換校牌的同學也必須換回。換校牌這項活動被徹底禁止了，所有超過兩個的校牌訂單也被強硬取消。裘昊東的換校牌行動最終以失敗告終了。但是，他這還不是完全的失敗，因為，他給44個人找到了作文題材。
奇思的妙想作文 篇8
我的奇思妙很想就是發明一種多功能黑板，因為有些老師寫字手軟了，不很想寫，就把要寫的字念出來，有些同學寫得慢，都念到后面去了還在寫前面的，所以我很想發明多功能黑板。
多功能黑板是長方形的，咋一看沒什么特別的，但仔細一看，它全是用鐵做成的，上面有一個紅色的東西，那就是警報器。
多功能黑板有兩個特點。第一個是老師很想寫什么字，就對著黑板說出這個字，黑板上就會自動出現那個字；第二個是假如寫字寫錯了，它會自動糾錯，寫掉了也會自動加上去。讓我慢慢的給你們介紹。
第一個特點，老師上課時假如手軟了，就對黑板說出另外需寫的字就可以了。假如要檫黑板，就對黑板說一聲“擦”就自動擦掉了。第二個特點，平時老師寫錯字，同學們就抓緊時間笑一笑，而現在，老師寫錯了字，同學們還沒看見就已經改好了，再也不會是一片嘲笑聲。
其次，下課時黑板上會出現下一節課將要學習的內容，是讓同學們自由預習，當讓同學們一起讀時，你沒有讀，警報器就會響，你可就慘了。不過，你不用擔心，當警報器響了，你趕快跟著一起讀，警報器馬上就會“啞“，你就會“有救”了！
這就是我的奇思妙很想，媽媽曾告訴我：“你的任務是學習，好好學習，天天向上，做生活的有心人，做祖國的接班人！”我一直把媽媽的`話記在心中，只有努力學習，才能學到過硬的本領，我的愿望才能實現。
假如我的愿望真能實現，我親愛的老師將不會在這么辛苦了！
奇思的妙想作文 篇9
我們的童年是五彩繽紛、豐富多彩的。大家一定有許多的奇妙的的想象吧!，也一定想讓它們早點來到我們的生活中吧，而我的奇思妙想是多功能鞋!它是手機控制的。
這種多功能鞋不僅色彩斑斕，還款式多種，有的上面有萬紫千紅的花朵......每個鞋子上都有漂亮的圖案。
它不但有圖案，還有許多功能。如果在狂風大雨天只需在手機上按上一鍵，鞋于后面會出來一個小桶冒出火來，跑起來的速度像豹子一樣快，不費吹灰之力就可以回家，鞋子會不會有故障或摔壞呢?其實不會的.，因為里面是用納米做的零件小巧不占地，跑起來很輕快，外部涂上納米涂層能抓地緊緊的，抬腳時不需要費九牛二虎之力。
它還有飛檐走壁的功能，假如消防員要救人，許多人們死去，都葬身火海，家人悲痛不已，如果穿上它便可輕松救下全部人。
洪水、地震來臨時，可以讓它變成“彈簧模式”跳起來比長頸鹿還高跳遠比袋鼠跳的還遠。它還有飛行模式、劃水模式.......我真希望這種多功能鞋早日進入我們的生活。
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