關于描寫動物作文
無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關于描寫動物作文，希望對大家有所幫助。
關于描寫動物作文1
今年暑假，我又回到了魂牽夢繞的故鄉。那是一個埋藏著無窮樂趣的地方。
一天下午，天上忽然下起了雨。我和姐姐們一起歡呼：“噢！太好了！只要傍晚雨停下來，晚上的螢火蟲就數不勝數啦！”正如我們所期盼的，雨果然在傍晚時分停了，我們歡喜而又焦急地等待著夜幕的降臨。終于，天完全黑下來，我們正迫不及待地沖出大門，卻被姑姑叫住了。我本以為一向嚴肅的姑姑又要跟我們嘮叨半天了，可這次，她卻遞給我們兩把扇子，說：“螢火蟲一般是借風發光的，你們用扇子扇，就會讓它們一直發光，這樣就容易捉到了。”
我們謝過大阿姨，急切地沖進夜幕籠罩的'原野。真美啊！朗朗的夜空中萬里無云，看得見明晃晃的月亮和亮晶晶的星星；月光下，一切顯得那么靜謐和空靈。我們發現了一個草叢，便一頭鉆了進去，眼前的景象令我們吃驚——一只只螢火蟲象一顆顆閃閃的星星，眨著小眼睛，在青蔥的小草間翩翩起舞，把整個草叢都照亮了——簡直就是一個童話般的小世界。突然，表妹發現了一只最亮、最獨特的螢火蟲——它閃著綠瑩瑩的光，身邊圍著許多螢火蟲。
我想，它應該是這里的國王吧！我用手把“國王”和它和臣民們分開，表弟表妹緊緊跟住它，用扇子使勁地扇，它果然持續地發光。我心中暗想：扇子果然管用，難怪古人也要“輕羅小扇撲流螢”了。我一邊想著，一邊仔細瞄準，用力一拍，“國王”落了下來。它一邊掙扎，一邊發出求救信號。不一會兒，許多螢火蟲圍到它身邊，希望可以幫助它。表弟表妹見了，立刻撲上去一通亂打，螢火蟲紛紛落下。我們高興地把它們拾起，裝入精心準備的盒子里。
那天晚上，閃閃的螢火蟲的光，照亮了我一夜的夢境。
關于描寫動物作文2
自然界里有許多可愛的小動物，如：小白兔、小鴨、小青蛙、小雞……不過我最喜歡的還是小蝌蚪了！
小蝌蚪全身烏黑，像穿了一件黑西裝，長長的尾巴隨著它漸漸長大會越變越短，最后完全消失。芝麻般大小的眼睛，不仔細看還以為它沒有長眼睛呢！
有一次，我和爸爸去鎮山公園玩，來到水池邊，看見一個小妹妹在水池邊看什么，我好奇地跑過去一看，原來是一大群小蝌蚪在自由自在地游來游去。我連忙叫爸爸過來幫我撈了兩只小蝌蚪，放進礦泉水瓶子，小心翼翼地帶著小蝌蚪回家了。
回到家，我便把小蝌蚪倒出來，放進一個盆子里養了起來。每天放學回家后，我做的第一件事就是去看看我的小蝌蚪，跟它們說說話，陪它們玩耍，喂它們食物。
有一次，我想嚇嚇小蝌蚪，就先把盆子輕輕地抬起來，再重重地放下，只聽“啪”的一聲，小蝌蚪一下子嚇得驚慌失措，四散逃跑。我一看它們的狼狽樣，忍不住笑了起了。
就這樣，小蝌蚪在我的家里住了好長一段時間。直到有一天我喂它吃東西時，發現它們對我投的'食物不感興趣，再仔細一看，才發現我那可愛的小蝌蚪的尾巴雖然短了，但它們的身子也越來起瘦了。我想：小蝌蚪一定是想它的家人。于是我決定把它們放回大自然去。
到了周末，我拿著裝有小蝌蚪的瓶子，來到公園，跑到水池邊，把小蝌蚪放了回去。兩只小蝌蚪在水里歡快地游向了它的伙伴，像是在講述自己“失蹤”幾天來發生的事呢？
望著小蝌蚪漸漸遠去的身影，我在心里默默地念著：我可愛的小蝌蚪，再見了，愿您快快長大，早日為莊稼捉拿害蟲。
關于描寫動物作文3
我最喜歡的小動物是小狗，有一次爸爸送給我一只貴婦狗。我非常喜歡它，給它取名叫“公主”。它有一雙又黑又亮的眼睛，像紫葡萄一樣，它的毛是棕色的，尾巴翹翹的，很好看。它給我帶來了許多快樂，可是媽媽卻把它送人了，因為媽媽怕影響到我的學習和健康，更怕吵到樓里的鄰居。
“公主”走后我很傷心。每當我看見別人家的小狗時我就會想起它，我盼望我快點長大，學會照顧自己的同時還有條件照顧一條和公主一樣的小狗。我最喜歡的小動物
我喜歡的小動物可多了，比如喜歡小兔、小貓、小狗、小雞等，但其中我最喜歡的就是小兔子。因為我家曾經養過一只小兔子，名叫唄唄，它長得非常可愛，是我的心肝寶貝。
唄唄，最喜歡吃紅蘿卜和青菜。它有一身潔白的絨毛，像穿著雪白的毛衣。它的頭頂上豎著一對長長的耳朵，兩只眼睛大大的、紅紅的、圓圓的，像兩個紅色的球球一樣，它還有一個三瓣嘴，尾巴短短的、翹翹的十分可愛。
它的兩條后腿比兩條前腿強壯有力，走起路來一蹦一跳的。
小朋友們，你們想來我家看一看唄唄嗎？相信你也會同我一樣喜歡唄唄的！我喜歡小灰兔
我不喜歡小白兔，因為它特別貪吃，毛長長的弄的很臟。我喜歡的是小灰兔，它的毛發特別光亮，灰白相間，手摸上去感覺暖暖的'；小灰兔嘴兩邊還有胡子，看起來很神氣的。
它有兩個長長的耳朵，有一點動靜就會豎立起來，特別的機靈；你看它的大眼睛，像兩顆紅寶石一樣閃閃光，注意著周圍的情況；小灰兔的前腿短一些，后腿比前腿長，所以他跳躍奔跑特別快，讓敵人追不上它。你知道小灰兔喜歡吃什么嗎？青菜、紅蘿卜、青草等，都是它喜歡的食物。
關于描寫動物作文4
動物園里住著許許多多的動物，它們分別是猴子、大象、熊貓、老虎等等。
動物園里有許多小朋友，有的小朋友跟著媽媽來看調皮的猴子，有的猴子爬到假山上跟小朋友要吃的，有的小朋友從口袋里拿出花生給小猴子吃。有的爸爸媽媽帶著兒子來看笨重的大象，大象用鼻子甩了甩，好像在說：“你們看，我的力氣多大啊。”還有的家人四個去看活潑的小熊，有一只小熊趴在地上，好像在跟游客玩捉迷藏，還有一只小熊伸出雙手，好像在跟游客打招呼一樣。還有一個小朋友去看兇猛的大老虎，大老虎一吼，他嚇得魂飛魄散，哭得哇哇直叫。長頸鹿伸著長長的脖子，在吃碧綠的葉子。
傍晚，小朋友們都回家去了，他們都玩得很開心。小動物們今天也很開心。
今天，天氣晴朗，萬里晴空。我和爸爸、媽媽、妹妹一起去動物園玩。
動物園里的動物真多呀！有猴子、長頸鹿、熊貓、老虎、大象。
走進動物園，最先看到的是高高的長頸鹿，你瞧，它正伸著長長的脖子好奇地看著來游園的人們。它的`兩只角好像兩棵小樹杈，很有趣！
再往前走，我們被可愛的熊貓吸引住了。大熊貓全身胖乎乎的，有一對圓圓的小耳朵，臉上的大眼睛外長著黑溜溜的眼圈，像是戴著一副墨鏡。看見我們來了，其中一只大熊貓還舉起了雙臂，好像在說：“看，我的胳膊多粗，我像舉重運動員，能舉起你們。”
隔壁的老虎也不甘示弱，朝我們兇猛地吼叫起來，嚇得我和妹妹躲在了爸爸媽媽的身后。
最有趣的是猴子，有的在懶洋洋地曬太陽，有的在悠閑地蕩來蕩去，還有的在相互撓撓。其中一只猴子很頑皮，它爬上了高高的圍墻，伸出雙手向我們要吃的。我把花生扔給它，只見它用毛茸茸的手把殼剝開，然后把花生塞進嘴里，吃完后還向我們做起了鬼臉，逗得大家哈哈大笑。多可愛的小猴子呀！
動物園里的動物這么有趣，你們一定要去觀看喲！
關于描寫動物作文5
說到豬，就會想起它那傻乎乎的樣子。它們白白嫩嫩，肥肥實實，鼻子稍微向上翹，兩個鼻孔又圓又大。耳朵向下耷拉著，整天有意無意地閃動著。
說它懶惰吧！的確是呀！要不怎么會一天到晚賴在豬圈里，等著主人來送飯呢？更不用說它有黃牛那么勤奮了，出來活動活動也懶得出來，成天呆在窩里睡覺，鼾聲都那么大，真是懶成習慣了。
說它飯量大，一點也不假，的確是啊！要不怎么會那么肥呢？一餐還要吃得那么豐盛，要是主人比較窮，那他的經濟損失可就大咯！你瞧它，成天拖著個大肚子，慢吞吞地行走著，真像是懷胎十月的孕婦在散步呢！
說它笨吧！那可不一定，人人都說豬笨，連十二生肖都排最后。反應遲鈍，動作緩慢，用豬來形容笨的人最合適不過了。可
豬也有聰明的`時候，正是這份聰明，帶給了人們巨大的作用。比如：豬的鼻子也是很靈的，警察常常訓練它們替人類尋找埋藏在地底下的地雷。還有一種東西叫做黑塊菌，非常珍貴，可它生長在30厘米以下的泥層里，很難找到。只要帶上豬，它們一嗅就能發現哪兒有黑塊菌，并且能幫我們扒出來。有位編導說過：“其實豬一點兒也不笨，只要人類愿意訓練豬，狗能做的事情，豬都能做，甚至比狗做得更好。”
大豬是這樣，小豬可不同。剛出生的小豬都擠在媽媽的窩里，甜蜜地吮吸著媽媽的乳汁，真是可愛。等小豬長大一些，就可以出去活動活動了，它們常常跑到院子里散步，這兒嗅嗅，那兒嗅嗅，還不停地發出“哼哼”聲。追趕起來，摔了一身泥也毫不在乎，那臟兮兮的模樣，讓人看了真是又憐又愛。散步時，慢悠悠地溜達，真是過著神仙般快活的日子啊！……和成年豬比起來，真是多了一份天真、淘氣，少了份笨拙、懶惰。
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