【實用】大學(xué)生演講稿模板合集4篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在當(dāng)下社會，演講稿的使用越來越廣泛，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的大學(xué)生演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
大學(xué)生演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位黨員，各位社長，全體選民：
你們好！
感謝各位給了我這樣一個競選新一屆龍井村村民委員會主任的機(jī)會，也感謝各位在百忙之中蒞臨選舉現(xiàn)場，聽取我的竟職演說。首先我向各位做一個自我介紹。我叫袁春野，今年23歲，共青團(tuán)員，山東師范大學(xué)政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)畢業(yè)，法學(xué)學(xué)士，出生于綦江鐵礦，家住巴南區(qū)魚洞街道，現(xiàn)任龍井村村民委員會主任助理。作為新一屆村民主任候選人，能夠在這里做競選村民主任的競選演講，我既感到榮幸激動，又感到責(zé)任沉重。
今天，在這樣一個莊重而嚴(yán)肅的場合，我不愿慷慨激昂地做什么競選演說，同時我也不想做太多的承諾。因為面對全村村民的信任和期望，我只能用滿腔的熱情和務(wù)實的作風(fēng)去投入到我的工作中，只想努力的去做好每一件事，只希望用實際行動把自己的愿望變成現(xiàn)實。同時我也清醒的認(rèn)識到要當(dāng)好這個村民主任，只有一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不就夠的，還需要有科學(xué)文化知識和對全村（情況）的了解。在這里我只想向全村的父老鄉(xiāng)親說一句話：“給我一次機(jī)會，還你一個滿意”。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位黨員、社長、全體選民。通過一年的工作，我深深地感到基層工作的瑣細(xì)，特別是當(dāng)村干部，“上面千條線，下面一根針”，每一件事情都要親力親為，絕對不可能當(dāng)“甩手掌柜”，可以說當(dāng)村干部難，當(dāng)一個能夠聚人心、得民意、能夠讓百姓滿意、令群眾放心的村干部更難。俗話說的好：“給了你舞臺、就要唱好戲”。我是抱著一種盡自己最大的努力為村民服好務(wù)、辦好事的心情來的。如果我能夠得到群眾的信任和認(rèn)可而當(dāng)選，那么上級黨委、政府和全村父老鄉(xiāng)親對我的信任和期待就是我干好工作的最大的精神動力，也是我當(dāng)好一個村民主任的力量源泉。我想全體村民既然選擇了我，我也應(yīng)該選擇為全村人民服務(wù)和奉獻(xiàn)。古語說的好：開弓沒有回頭箭，我將拿出百分百的勇氣和信心，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)村支兩委一班人，克服重重困難，排除種種阻力，迎難而上，堅定不移地搞好龍井村的穩(wěn)定，發(fā)展大業(yè)。我將上為黨委政府分憂，下為百姓解愁，全心全意為全村人民服務(wù)的信念，懷揣著一顆不記個人得失的平常心，實實在在為百姓，全力以赴抓穩(wěn)定，一心一意謀發(fā)展，組織和帶領(lǐng)群眾共同富裕，真正當(dāng)好一名想群眾所想，急群眾所急的村民委員會主任，真正做到發(fā)展為了你們，發(fā)展依靠你們，發(fā)展成果由你們共享。
請大家給我一個寶貴的機(jī)會，當(dāng)選后我一定做好龍井村富裕百姓的引路人，處事辦事的公道人，扶貧幫困的有心人，當(dāng)家理財?shù)木魅恕Ｈ绻夷墚?dāng)選，我想著重從以下幾各面開展工作。
一、做表率，建設(shè)務(wù)實班子。在思想上，行動上與上級黨委、政府和村黨總支保持高度一致，一切工作以廣大群眾的根本利益為出發(fā)點，想村民所想，急村民所急，為村民所需，當(dāng)好廣大村民的代言人和帶頭人，建設(shè)一個聚人心，務(wù)實求真的堅強(qiáng)村委班子，用我自身的清正廉明，給大家一個明白。
二、抓穩(wěn)定，創(chuàng)造和諧氛圍。我會主動向老干部們學(xué)習(xí)請教，充分聽取廣大群眾的意見和建議，廣開言路，了解民情，體察民意，取長補(bǔ)短，不斷充實，調(diào)整，完善和提高自己，把全村干部和群眾團(tuán)結(jié)起來，思想上形成“共識”，行動上形成“一致”，營造一個和諧向上的氛圍，按照依法有序的軌道開展各項工作，共同把龍井村建設(shè)的更加美好！
三、辦實事，健全保障體系。千方百計搞好經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會安定團(tuán)結(jié)，村民收入進(jìn)一步提高，全村面貌不斷改善，教育、文化等社會各項事業(yè)明顯進(jìn)步。使那些貧困家庭、殘疾人、孤寡老人、家庭困難兒童得到應(yīng)有的救助，使他們早日拜托貧困，實現(xiàn)共同富裕。
四、謀發(fā)展，堅持開拓創(chuàng)新。認(rèn)真落實黨和國家的各項惠民政策，大力推進(jìn)各項基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、人畜飲水工程、文化教育、計劃生育、社會治安綜合治理等目標(biāo)任務(wù)。營造文明、和諧、安定、活躍的良好村風(fēng)，努力把龍井村建成為生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主的.社會主義新農(nóng)村。
總的說來，無論多么完美的計劃還是良好的愿望，都離不開堅強(qiáng)的物質(zhì)基礎(chǔ)做保障，離不開上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全體村社干部之間的相互配合，更離不開廣大群眾的大力支持和一致努力。以上打算只是我個人的粗淺認(rèn)識和想法，不妥之處懇請大家批評指正。
最后，想說的話還有很多，現(xiàn)在我只想用我自己，用我的青春來詮釋我對龍井村村民的承諾：我將自己的青春奉獻(xiàn)在最需要我的地方。我堅信我們龍井村全體村民團(tuán)結(jié)一心攜起手來，共同創(chuàng)造龍井美好的未來，我們所有人的夢想在不久的將來終會實現(xiàn)。謝謝大家！
大學(xué)生演講稿 篇2
各位學(xué)弟、學(xué)妹們：
你們好！
首先感xxx老師給了我這樣一個機(jī)會，讓我有幸站在這里與大家交流。對于我是怎樣度過我的大學(xué)時光的以及我是如何求職的這樣一個話題來說，我也覺得十分沉重，因為再過幾天我將離開這里有著我三年的青春記憶的地方。那時我不再是一名學(xué)生，我將像是一名戰(zhàn)士那樣，不顧一切的向前沖殺，結(jié)果卻是無從知曉的答案。
那么，此刻我站在這里，我該和你們分享些什么呢？我依舊茫然。
學(xué)生時代就這樣結(jié)束了，平靜的毫無波瀾。回頭想來，我總覺得很不甘心，因為我知道我本可以做的更好。可是，一切都將在這里結(jié)束，不給我任何反思的機(jī)會。我不得不向我的大學(xué)生涯說聲再見。
如果說，你們不好好學(xué)習(xí)，那么我就是你們最好的反面教材。這話說來倒有些謙虛。因為我雖說不上是一個“專業(yè)”的學(xué)生，但我自認(rèn)為我還能算作是一個學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)，專心完成老師布置的作業(yè)，偶然也逃課，上網(wǎng)打游戲，也熱心公眾事業(yè)。說了這些似乎覺得自己就是一個平凡的學(xué)生，也沒有什么可以發(fā)光的.亮點。可是，正是如此，我不焦不躁，我安分守己，在這片滿是誘惑和陷阱的土地上，我沒有迷失自己，并始終如一的堅守著我的理想。
那么，怎樣才能讓自己在這片虛無飄渺的迷幻中找到自己呢？我個人認(rèn)為，一定要做一個有個性的人，也就是說，我們要做一個有個性的學(xué)生。
那么，什么叫個性？
個性，在心理學(xué)中的解釋是：一個區(qū)別于他人的，在不同環(huán)境中顯現(xiàn)出來的，相對穩(wěn)定的，影響人的外顯和內(nèi)隱性行為模式的心理特征的總和。也就是說個性結(jié)構(gòu)是一個多層次、多側(cè)面的，由復(fù)雜的心理特征的獨特結(jié)合構(gòu)成的整體。其中這些層次分別有：第一，完成某種活動的潛在可能性的特征，即能力；第二，心理活動的動力特征，即氣質(zhì)；第三，完成活動任務(wù)的態(tài)度和行為方式的特征，即性格；第四，活動傾向方面的特征，如動機(jī)、興趣、理想、信念等。這些特征不是孤立的存在的，是錯綜復(fù)雜、相互聯(lián)系、有機(jī)結(jié)合的一個整體，對人的行為進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制的。
但在日常人際交往中，我們會發(fā)現(xiàn)，有的人行為舉止、音容笑貌令人難以忘懷；而有的人則很難給別人留下什么印象。有的人雖曾見過一面，卻給別人留下長久的回憶；而有的人盡管長期與別人相處，卻從未在人們的心目中掀起波瀾。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因就是個性在起作用。一般來說，鮮明的、獨特的個性容易給人以深刻的印象，而平淡的個性則很難給人留下什么印象。因此，就會讓我們對個性產(chǎn)生一些誤解，認(rèn)為一個“倔強(qiáng)”、“要強(qiáng)”、“坦率”、“固執(zhí)”的人很有個性；而“文雅”、“平和”、“斯文”、“柔弱”的人就沒有個性。顯然，這種認(rèn)為是錯誤的。心理特征人人都有。從這種意義上來說，世界上就不存在沒有個性的人。
我們都知道現(xiàn)如今我們宣揚個性的機(jī)會以及形式都有很多的方式，例如qq個性簽名之類的。而我們這些學(xué)生有時候就會盲目的認(rèn)為，上課不好好學(xué)習(xí)、課間打打鬧鬧、穿著奇裝異服、說話陰陽怪氣。這些有著鮮明性格的人就是一個有個性的人，甚至盲目崇拜，并向之靠齊。
我們是學(xué)生，這就是生命在此刻賦予我們的使命，我們的職業(yè)。那么，怎樣才能完成我們的使命以及職業(yè)目標(biāo)呢？
上面說，一個人的個性結(jié)構(gòu)可以分為四個層面：即能力；即氣質(zhì)；即性格；即愛好和動機(jī)。那么，若是說要做一個有個性的學(xué)生，是否也是需要從這幾個方面考慮呢？
大學(xué)生演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很高興能登上講臺，對大家說出我由來已久的愿望：我想競選團(tuán)支部書記。我有足夠的信心，所以才會站在這里，這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上，聆聽那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上，用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的美好……但不管是因為什么，我都因為我能站著里而倍感自豪!
我曾經(jīng)榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術(shù)三級證書等榮譽(yù)。在小學(xué)，我也曾擔(dān)任過大隊干部、班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，有足夠的經(jīng)驗。加上成績優(yōu)異，還有一份我自己獨有的真誠，我相信我能夠勝任團(tuán)支部書記一職，并且經(jīng)過幾次團(tuán)支書會議，
對學(xué)校團(tuán)支部的工作也有了一定的了解。如果我當(dāng)選，我將做到以下幾點：
一、努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì);
二、待人正直，公正辦事;
三、嚴(yán)于律己，寬以待人;
四、認(rèn)真加強(qiáng)各項課外活動，使同學(xué)們不單單只有成績的`提高，還要在學(xué)校的文體活動上有突出表現(xiàn)。
如果我有幸勝任，我要做的第一件事就是與各位代表共同召開一次會議，全面聽取他們的意見與建議，放下權(quán)利，實行承包責(zé)任制。自始自終都遵循“一切為大家”的原則。與他們共同把本班打造成一個優(yōu)秀的班集體，不論是在學(xué)習(xí)生活或是文體活動上，都展示出七班獨有的風(fēng)采。可能大家會對我這么一個小姑娘兒的豪言壯語感到質(zhì)疑。可我卻有足夠的信心，因為我看到了我們七班同學(xué)的優(yōu)點：可能學(xué)習(xí)不好，但卻知道自己班的同學(xué)不能讓別人欺負(fù);可能在文體活動上欠缺，但知道努力給班級爭成績;可能自身修養(yǎng)不夠，但一直在努力改變……這些，我們七班的同學(xué)有，也只有我們七班的同學(xué)有。可能現(xiàn)在“七班”在老師同學(xué)眼中并不是很出色的，但我卻以我的班級引以為傲，因為我知道這種不出色只是現(xiàn)在，也只可能是現(xiàn)在，我們還有兩年半的時間可以去改變，我們一定能把“七班”打造成一個優(yōu)秀的班集體，而我，一定會至始至終地帶領(lǐng)大家向這個目標(biāo)堅定地走下去!一定會!!
謝謝大家!
大學(xué)生演講稿 篇4
大家好！
我叫姜澄澄，我來自經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院，12級市場營銷2班。作為一個普普通通的大學(xué)生，能夠站在這里演講，我感到萬分榮幸。
時光荏苒，大學(xué)生活不知不覺就走完了大半。回首走過的路，不管是一帆風(fēng)順，還是荊棘叢生，心中總是有很大的觸動。說句心里話，能夠有機(jī)會來到大學(xué)，接受高等教育，是我曾經(jīng)不敢去奢望的。以前，最大的愿望就是，能吃飽，讓妹妹穿的暖，不跟著我受苦。狀似渺小的愿望，卻是那時最大的追求。
我一直覺得自己是一個幸運的人，不是有一句至理名言么“當(dāng)上帝為你關(guān)上了一扇門，但他同時也會為你打開一扇窗的”。這句話其實是在告訴我們，逆境中，絕望是沒用的。摔倒了，不管有多慘，只要你能站起來，總會找到出路。努力并不是垂死的掙扎，而是為自己搏一條出路。我不會自大的以為自己是眾多堅強(qiáng)者中的翹楚，但是，我不是會輕易放棄的人，即使依靠的只有自己，我也一直都明白我的努力拼搏的不是我一個人的未來，畢竟我是妹妹最強(qiáng)大的依靠不是么？
大家都知道小草的精神吧，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”，我覺得我們每個人都應(yīng)該像小草一樣，即使被踩到泥土里，也要努力向上。即使失去強(qiáng)大的依靠，也要挺直腰板。即使你覺得全世界都拋棄你，也不能就那么，放棄自己。高中畢業(yè)時，我開始了我人生中的第一份工作歷程，那時的自己不很明白生活的不易，憑著一腔的熱血，進(jìn)入了社會。作為一個小小的服務(wù)員，工作并不是很累，卻要應(yīng)付很多性格各異的顧客。見識到各種各樣的意識里不可思議的事情。一個多月的工作讓我明白了很多，也越發(fā)的了解到知識的重要性。
從小爸爸的心愿就是希望我可以上大學(xué)，我的家族里更是缺少善于學(xué)業(yè)的人。心理千轉(zhuǎn)百回，最終還是敵不過對大學(xué)的強(qiáng)烈渴望。我毅然的`說出了我的決定：“我要上學(xué)”。我依然記得那時親戚的臉上露出的為難的表情。我知道要供讀一個大學(xué)生是多大的負(fù)擔(dān)，但是如果放棄了，或許我的人生就會滑向另一個軌跡。我一次次的拜托他們，找尋所有可以幫助我的力量，終于，我可以來上學(xué)了。妹
妹也可以去沈陽的全日制學(xué)校接受更好的教育。似乎，我碰觸到了那一扇充滿光明的窗。
校園是我心中的校園，充滿溫馨與愛。我有關(guān)心我的同學(xué)，關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)。導(dǎo)員在了解了我的情況以后，為我建立了貧困生檔案，減輕了我的負(fù)擔(dān)。我用了課余時間跟同學(xué)一起去兼職，賺取生活費，同時也為了存下一年的學(xué)費。雖然每天忙忙碌碌的，卻也讓生活充實了起來。每周也會去學(xué)校的圖書館等地做清潔，我們接受了學(xué)校的幫助，同學(xué)的幫助，所以做一些力所能及的事情，是應(yīng)該的。或許，我的成績不是最優(yōu)秀的，但我也進(jìn)了最大的努力。因為我明白，上學(xué)的機(jī)會得之不易，要懂得珍惜。以學(xué)業(yè)為重。
假期，我會住在舅舅家，方便我的工作。妹妹很喜歡黃依山上的小游樂場，寒暑假也是我們姐妹相聚的日子。每次都會帶妹妹去那里玩一下。下山后我便會哀哀戚戚想到一句名言“我下半月咋過？”雖然有點小夸張，但也是很肉痛的呢！不過一看到她那天真的笑臉，我就覺得什么都值得了。我很高興，她沒有因為家中的變故，而失去快樂的童年以及10歲孩童該有的笑顏。我并沒有什么動人的事跡，我所講訴的僅僅是我走過的點滴。微不足道，卻被深刻的銘記！
在這個世界上，也許我如同沙漠中的一粒沙，渺小而微不足道。但是我盡全力去活出我的風(fēng)采。我也曾沮喪，也曾想過放棄。但是一想到那些幫助我的人，那些期望我的人，就會感覺到身體里充滿了力量。就好像是一條小船，即使面對巨浪，我也會奮力一搏。因為我知道，前面迎接我的會是一片更加廣闊的海域。
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