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關于生物作文400字集錦六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的生物作文400字6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
生物作文400字 篇1
在我們以前的教室里，有個生物角。它美麗極了，給我們的校園生活增添了無限的樂趣。
在生物角的最左邊，有一盆含羞草，只要輕輕一碰它的葉片，它就會不由自主地垂下去，像個害羞的小姑娘，真好玩。它深受同學們的喜愛，幾乎所有的同學都會時不時地逗逗它，看著它低頭的樣子。真逗！
在它的`旁邊，放著一個魚缸，里面有三條活潑可愛的小金魚。我最喜歡的是那條白色的了，股股的眼睛，常常的尾巴，一條輕紗似的尾巴在水中擺動，嘴里吐著一串串晶瑩的小水泡，真是既美麗又可愛。
在生物角的最右邊，有一只小螃蟹，它小小的殼，嫩嫩的鉗子，細細的腿，一看就知道才出生不久，真是令人百看不厭。它是我們的同學在旅游時從河邊抓到的，聽說剛抓到時，它才只有拇指般大呢！
我最喜歡的還是中間的那盆仙人掌，渾身上下長滿了堅硬的刺，像只可愛的小刺猬。令人吃驚的是，我們已經三個月沒給它澆水了，竟然還長得那么好，真是令人佩服。
我喜歡我們的生物角，它美化了教室環境，給我們的課余生活增添了無限的樂趣。
生物作文400字 篇2
窗外寒風凜凜，屋內卻暖和至極。我抑不住興奮，喊了出來:我，成功了！
上午第二節課間，生物老師匆匆地探了一下頭，沖著教室里喊了一句:“同學們，下節課帶水”。我心中疑惑不解，但恭敬不如從命啊!
轉眼就上了第三節課，我才恍然大悟，原來是要到實驗室做標本啊！我無比欣喜，因為我上節課做得很成功，我不禁露出了兩對大板牙，兩眼幾乎要放出萬丈光芒!但天有不測風云，人豈料之！在你雄心勃勃充滿希翼之時，保不齊就會有大跌眼鏡的壞事發生。果不其然，當我馬虎草草地安裝好裝片時，我的臉頓時紅到了嘴角根上，里面空空如也！我仿佛從山頂摔至了谷底，速度堪比股票還快。當老師走過來時，我恨不得一頭撞死在豆腐上。我的臉紅了白，白了紅……反反復復變色，像一個做錯事的'孩子般低下了頭……
實驗室里，人聲鼎沸，而我的世界，卻冷冷清清。我，認真做了起來。我毫不馬虎地做著，這涂一下，那擦一下，還時不時虛心向他人請教。忙了半天，終于好了。我把玻片放回壓片夾，小心翼翼地安裝好后，我雙手合十，眼睛閉上，嘴里念念有詞:老天，讓我成功吧！我往里一看，興奮得手舞之，足擺之，就出現開頭那一幕!
“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”，在你悲傷欲絕痛哭流涕時，希望就會降臨！
從這堂課中，我既獲得了知識，又明白了失敗是成功之母！勝不驕，敗不餒……失敗，乃成功之母也！
生物作文400字 篇3
聽老師講過，地球上各種生物相互依賴，它們之間有一條生物鏈。老師又舉例說，比如老鷹吃蛇，蛇吃小雞，小雞吃蟲，蟲吃草等。我覺得挺有意思，可又一想，人也是這樣��！我家就有一條生物鏈，既特別，又有趣！
在家里，媽媽對我千般寵愛、百依百順；爸爸表情嚴肅對我嚴格，我怕他三分。這就是我家的生物鏈。
有一次，老師布置了一個作業是：種黃豆。我回到家，看見爸爸在休息，我就讓爸爸幫我去買黃豆，爸爸卻皺著眉頭，不慌不忙地說：不就是一些黃豆嗎！等媽媽回來幫你買就行了嗎！我有點不開心了。正好，媽媽回來了。媽媽聽說后，十分生氣，沖著爸爸說：小孩子，不就要一些黃豆嗎！你媽媽還沒把話說完，爸爸就跑出家門去買了。一會兒，爸爸回來了，我裝出一副小公主的樣子走到爸爸面前，對爸爸說：爸爸幫我種一下黃豆好嗎？爸爸馬上說：不行。媽媽聽見了，走出來，說：又怎么了？我連忙說：爸爸不幫我種黃豆。寶貝，黃豆必須先用水泡過才行呀！
我這才恍然大悟呢！
生物作文400字 篇4
天空下著小雨，我來到了國際教育園，這里正在舉行大型海洋生物科普展。首先，映入眼簾的是一座豪華氣派大的現代都市建筑大樓，走進大門，我們乘電梯來到三樓海洋生物科普展廳。
一進館內，只見大大小小的展廳用一張張寫滿了海洋科普知識的墻紙相隔而成。各種形態的魚缸里有著各種顏色，大小不一的魚類，最引人注目的是那墻紙上的介紹，開展科普教育，對我們青少年學生保護生態平衡有著重大的意義。
走近魚缸，各種魚類應有盡有，有美麗的人字蝶，奇特的狗頭魚，迷人的招財貓。最引人注目的`就是那兇猛的揚子鱷，它靜靜地趴在那里，威風凜凜，似乎隨時要沖上來；還有最為奇特的于，叫刺魨，刺魨我以為它是一條長刺的魚而已，可是當永棒碰它時，它竟然會變成一個圓球，而且它的每一根刺都直立，這應該是它防御對手的武器吧。
這么多的海洋生物中，我最喜歡海中老壽星——海龜，海龜是古老而又珍貴的動物，它們在兩億多年前就出生了，最長能活到152歲，在這次展覽的一只綠海龜令我嘖嘖贊嘆，它那龐大的身體有幾百千克，身披鎧甲，四只強健有力的腿，一到水中便游來游去，大大的腦袋，一雙圓圓的眼睛，時不時轉來轉去，只要有一點動靜，就立刻把腦袋鉆進殼里，真是既有趣又可愛。
海洋生物科普展，使我了解海洋生態，擴展海洋的視野。我們要積極參與海洋生態保護，讓我們的大海變得更美麗神奇。
生物作文400字 篇5
我們學校有一個生物園,這個生物園里的植物都很漂亮.是我們學校一個吸引人的地方.
一走進生物園的大門,映入眼簾的是一棵高大的松樹.像一個昂首挺胸的衛士保衛著生物園,樹桿筆直直的
葉子像銀針一樣密密地排列著,陽光照在針葉上光亮光亮的一閃閃,多么有活力呀!
順著小路往前走,只見小路兩旁有一朵朵盛開的鮮花光彩奪目.雖然現在不是春天,但生物園也不缺乏色彩,最小的花是蘭花
一層層,像天上的星星.最多的花是紫薇花, 紫薇花高高的,枝桿直直的,形狀像小樹一樣, 紫薇一群群,有的淡黃色,有的桔黃色
還有的是大紅色,香味撲鼻.一陣風吹來, 紫薇花就搖了搖手,好像在和我們打招呼.
再往前走就可以看到一個小池塘,池塘很小,是圓形的.水很清澈,池塘下還長著青苔,一片一片的
池塘上有下個噴泉,水射出來落在我的`臉上,我感到格外的涼爽,格外的舒服.池塘的旁邊有一叢竹林
竹子長的很茂盛,竹葉青綠,秋風中,細細的竹條發出沙沙的聲音,好像在演奏著秋天的贊歌.
啊!這么美的生物園,怎能不使我們留連忘返呢?
這篇文章作者向我們介紹了自己校園里的秋天的生物園。文中通過寫“高大的松樹”、“五顏六色的花”、“小池塘”等
寫出了生物園的美麗風景，同時也表達了作者對秋天的生物園的喜愛之情。
生物作文400字 篇6
在我們汕頭，有一所一級學�！獤|廈小學。我是一名東廈學子，在我們可愛的校園里，有一個風景如畫，令人神往的地方——生物園，跟我來看看吧。
生物園位于內操場的南側，坐南朝北。來到生物園，抬頭一望，就看見三個醒目、金光閃耀的大字——生物園，大門是拱形的，紅色的門框，上面有一圈黃色的琉璃瓦，大門就像一道雨過天晴的彩虹，光彩奪目。一進門，映入眼簾的是兩顆假檳榔，四季常青。樹的后面是一個小巧玲瓏的水池，水池上有一座怪石嶙峋的假山，假山上有一座橋，橋旁的小路上有一個老人在釣魚。水池里有一群小魚在歡快地跳躍，魚群閃閃的鱗光映著清清的'池水，為水池增色不少。水池旁有一顆高大粗壯的木棉樹，大概要四個學生手拉手才抱得住。木棉樹是先開花再長葉，花開花落，伴我度過了多少個清晨與黃昏呀，如今木棉樹已有四樓高了。木棉樹旁是一個大花壇，里面花團棉簇，有杜鵑花、竹葵、月季花、矮牽�！▋簜儬幤娑菲G，各展芳姿。在生物園后門門口的墻上還有一墻綠綠的爬山虎，它們就像一張綠地毯，微風拂過，爬山虎漾起波紋，好看極了。
生物園真是美不勝收。我喜歡校園一角，更愛我們的校園。
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