下課了作文（精選20篇）
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的下課了作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
下課了作文 1
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了。同學們沖出教室跑向操場，頓時校園里充滿了歡聲笑語。
看！操場上，有的同學在跳繩，有的同學在踢足球，還有的同學在丟沙包。籃球場上不斷傳來同學們的'歡呼聲，“加油！加油！”
花壇里還盛開著五顏六色的鮮花呢，瞧，幾個女生圍在花壇旁討論著，欣賞著，說笑著。跑道上同學在賽跑呢，百米沖刺，真是激烈！
圖書室里安安靜靜的。同學們有的在看《海底兩萬里》，有的在看《格林童話》，還有的同學一邊看書，一邊記錄好詞好句，大家完全沉浸在知識的海洋里。
我們校園的課余生活真是既豐富又有趣啊！
下課了作文 2
下課了，同學們在操場上快樂的玩耍。
小云和小寧在踢毽子，小方在跳繩，小琪和小杰在幫小方數數。最好玩的要數拔河了，小明找來一根長繩子在中間綁一塊紅布條，再找來三個小伙伴一起玩，小紅和小明一隊，小軍和小妮一隊。游戲開始了，雙方都使出了全身的`力氣，朝自己這邊拉，剛開始小明那隊眼看就要贏了，小軍那隊也不甘示弱，使勁一拉，將紅布條拉到自己這一邊，小軍和小妮贏了。小明和小紅也不氣餒，在接下來的比賽中，小明和小紅使出吃奶的力氣終于也贏了一回。
你瞧，他們玩得多開心呀！
下課了作文 3
下課鈴響了，教室里由靜變吵了，操場上由安靜變喧鬧了，走廊上的人由少變多了，開開心心，說說笑笑，當空的'紅日照耀他們。
上課鈴響了，走廊里由吵變靜了，操場上由喧囂變安靜了，教室里的人由少變多了，安安靜靜，不吵不鬧，朗朗讀書聲傳入云霄。
下課了作文 4
下課了，同學們在操場上玩耍。有的跳繩、有的踢毽子、有的打球，我們玩的'是“老鷹抓小雞”的游戲。
陳飛宇當“老鷹”，我當“雞媽媽”，還有三只小雞分別是李思宇、彭思超和丁雨婷。“小雞”們都跟在我后面，“老鷹”來抓“小雞”的時候，我往哪里跑，她們就跟著我往哪里跑。
“老鷹”總是抓不到“小雞”，就急了，突然，“老鷹”撲地一下跑到后面，把最后一只“小雞”抓到了，她就是丁雨婷，嚇得我們都驚叫起來，這一局就玩完了。
后來又換了丁雨婷繼續抓，玩著玩著，上課鈴響了，我們都玩得很開心，大家急忙跑回教室上課了。
下課了作文 5
叮鈴鈴下課了，同學們紛紛走出教室，因為我是這周的值周生，專門在教室門口看看有沒有沒有在樓道里跑跳或打鬧的`同學。我站在教室門前，見了老師敬個禮，不一會兒有個同學跑出教室，在樓道里跑來跑來去，我看見了，把他拉在墻邊，讓他站到上課在回去，還把他的名字記在了本子上。這個課間同學們都很尊守規則，只有他一個人在樓道里跑跳。快要上課時，我把這件事告訴了班長，班長聽了非常生氣，批評了那個同學。
下課了作文 6
“叮鈴——”下課了，我們沖出教室，奔向操場，操場上熱鬧非凡：同學們有的在踢足球，有的在跑步，有的.在跳高，有的在打書簽，還有的在跳繩。
你瞧！小超正拿著繩子有節奏地揮舞著胳膊，長長的繩子像彩帶一樣飛舞著，繩子打在地面上，發出“啪啪啪”的聲響；他輕輕地抬著腿，左腿，右腿，一下，兩下，大家一邊緊張地看著，一邊開心地數著，繩子在他的腳下像流星一樣一閃而過......
再看看！操場的另一邊圍著一群同學們，時不時地傳來一陣吶喊聲，歡呼聲，他們在干什么呢？我走近一看，哦！原來他們是在打書簽呢。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，我們迅速地跑回教室，操場上又恢復了之前的安靜。
下課了作文 7
“叮咚……咚”，下課鈴聲響了起來，楊老師便結束了“戰斗”，含著微笑走下了講臺。說了聲“下課”，就走向了辦公室。
楊老師一走遠，同學們便開始“大鬧天空”！有的站在桌子上，把手當成麥克風，開始唱起了卡拉OK！有的'從一個桌子跳向另一個桌子，在做“空中飛人”！還有的學馬戲團的獅子從桌子里鉆來鉆去，似乎已經把桌子當成了“火圈”，尤其是金振宇，竟敢放肆躺在講臺上，已經把講臺當成了他的床！
這情景，真是八仙過海——各顯神通。
下課了作文 8
下課了，大家你追我趕的，都到操場上去玩。
同學們有的彎著腰在拍皮球;有的像猴子一樣在爬竹竿;有的一腳抬起一腳立著在踢毽子;有的`打乒乓球，一來一去打得可標準了;還有的同學像兔子一樣一蹦一跳地在跳繩。
我最喜歡的就是跳繩了。我們跳的是三個人一起的，一頭一個牽著繩，中間一個在跳，一邊跳一邊嘴里還念著：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
大家玩得可開心了。
下課了作文 9
“丁零零”下課鈴聲響了，同學們飛快地走出教室。個個精神抖擻，像魚兒游進了大海，來到操場上玩。
瞧，這邊的.大姐姐正在跑步一、二、一、二跑得滿頭大汗。那邊的哥哥在練跳高，“加油、加油”一下子跳過了。老師和我們在玩老鷹捉小雞的游戲。老師當母雞，我當老鷹，同學們躲在老師的后面當小雞。我的任務是把小雞捉到手，可是老師兩手敞開，使勁攔住我，我連蹦帶跳可都沒成功，就這樣跑來跑去，我們都很高興。
啊！下課十分鐘真是開心十分鐘，下次再玩。
下課了作文 10
今天下課，我一下樓就看見雪快沒了，就開始就傷心，誰知，我們班同學李藝告訴我操場上很滑，我們去滑滑吧？我一下子就高興起來了！
我們來到操場，開始滑，忽然，李藝說：“我們來場比賽吧？”“好”我說。我開始比賽，然后我贏了。李藝說：“不公平，你的鞋很滑，我的不滑。”我說：“那好，我們明天再比一次。好了吧？”好！一定要記得哦！我們高高興興得回教室里了。
下課了作文 11
下課了，同學們像離弦的箭一樣沖出了教師，奔向了操場，操場上可熱鬧了，同學們都不約而同的碰見了，有的'跳繩，有的在打乒乓球，有的在玩老鷹捉小雞，跳繩的小紅跳的就像一只活潑的小兔子。
正當我們玩的起勁的時候，上課鈴響了，同學們戀戀不舍的跑進了教室，個個都滿頭大汗，還有些人有說有笑。
下課了作文 12
“丁零零——”下課了，同學們像一群快活的小鳥飛出教室，來到操場上玩耍。
安靜的操場立刻變得熱鬧起來。有的同學在跳高；有的同學在打乒乓球；有的同學在跳繩；還有的在跳遠。
你瞧，跳遠的.同學們一個個精神抖擻，像戰士一樣蹲在那里。他們蹲下身子，手前后擺動，縱身一躍，一下子跳了老遠。有趣的是打乒乓球的同學：發球的同學把球拋到半空中發了一個漂亮的球，接球的同學也不甘示弱。只見他向右跨了半步，把球穩穩的接了過去。就這樣，他們你推我擋，激烈的“戰斗”了起來——————操場上傳來了他們愉快的笑聲。
下課了作文 13
下課了，同學們像潮水一般沖出教室。有的同學拿著繩子開始跳繩了“一二三……”旁邊的同學還在仔細地幫著數數。我和小強，小紅他們一起來到操場上玩吹泡泡的游戲。“小強，我吹的泡泡又大又漂亮真像一個個五彩的氣球。”小強見了急中生智，立刻跑到二樓“迪迪，這下我吹的汽球可比你的'漂亮多了……”不一會，許多同學都加入了我們的游戲隊伍。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，豐富多彩的課間活動結束了，同學們又都認真地上課去了。
下課了作文 14
下課了，真熱鬧！教室里，有的同學幫老師擦黑板，把黑板擦得干干凈；有的同學在背誦古詩，看他們搖頭晃腦的模樣，真有幾分古人的韻味；有的同學在埋頭作畫，瞧那一絲不茍的認真勁，不難畫出惟妙惟俏的畫。
操場上，又是一番景象，只見一群男同學在打籃球，你爭我搶的，這邊在傳球投籃，半路殺出個“程咬金”辛好投籃的.同學眼疾手快，順利投籃，真讓人捏一把汗，跑道上，三五成群的同學在比賽跑步，你追我趕的場面好不激烈。那邊幾個同學在踢毽子毽子，像翩翩起舞的花蝴蝶。
還有呼拉圈旋起了七彩環舞。
下課了作文 15
歡樂而有趣的暑假過去了，同學們回到了學校恢復學習，每節課課下課，操場上多熱鬧啊！同學們有的讀課文，有的幫老師拿書，有的澆花，有的打羽毛球，有的`打籃球，還有的貼板報，可起勁了。
同學們愛學校，因為在學校我們能學到知識。
下課了作文 16
鈴響后，隨著一聲響亮的鈴聲，課間活動時間到了。學生們像鳥兒飛出籠子一樣沖出教室，頓時，安靜的校園沸騰起來。這里那里有一群同學，有的跳繩，有的踢羽毛球，有的跳橡皮筋……活動豐富多彩。那邊跳繩的隊伍很長，扔繩子的兩個同學有節奏的搖著繩子。勇敢的學生沖進繩圈，靈活跳躍。其他幾個人試了幾次，最后也進去了，但是被繩子絆倒了。旁邊的同學看到都笑了。
再看這邊，五顏六色的羽毛球在學生腳上飛來飛去，像五顏六色的.蝴蝶在空中飛舞。毽子彈來彈去，我們班踢毽子的小張一直跟著毽子跳，時而轉到這邊，時而轉到那邊，一眨不眨的盯著毽子。2分鐘，他打了將近100場。學生們豎起大拇指表示贊揚，歡呼聲和笑聲回蕩在校園里。
下課了作文 17
丁鈴鈴，下課了，操場立刻變成了歡樂的海洋。這邊幾個同學在玩老鷹捉小雞的游戲。小明當老鷹，小剛當母雞，其余同學當小雞，伸出鋒利的.爪子，向小雞撲去，小雞在媽媽的帶領下逃過了老鷹的捕捉。老鷹怎么捉也捉不著。那邊幾個同學在玩踢毽子的游戲。
小紅一會兒跳著踢，一會兒轉圈踢，踢得輕松自如。那邊有幾個同學在玩扔沙包的游戲。圖圖對準對方，使勁一扔，扔中了對方的腿，大家歡呼起來，好像在說：“你真棒！” 丁鈴鈴，上課了，同學們向教室走去。操場上平靜了下來。
下課了作文 18
叮鈴鈴，叮鈴鈴……下課了！數學老師說：“今天這節課就上到這，下課了。”老師的話音剛落，我們像小鳥一樣飛出了教室。
這節課課間我想不起來要玩什么，就想先看看同學們在干什么！
我看到有一些男孩子在玩“老鷹抓小雞”，他們旁邊有一些女孩子在講故事，我走上前去問：“你們在講什么故事？”她們說出了很多故事的`名字。
我又看到遠處有一些女孩子和男孩子在放風箏。于是，我忙跑過去說：“能借我玩一會嗎？”他們說：“可以呀。”我放得風箏很高很高，這時我看到放得最高的是放老鷹樣子的那只風箏，我想超過她，我又放高了一點，終于跟她的風箏一樣高了。叮鈴鈴……上課了，我連忙放下風箏，站隊回教室了。
下課了作文 19
下課了。小朋友們像賽車沖出跑道一樣的跑出教室。操場上有的小朋友在踢毽子，踢足球，跑步。
一年級的小朋友在老師的帶領下，他們玩起了跳繩游戲。還有我們在玩老鷹捉小雞的.游戲。
老師當母雞，一個男孩子當老鷹，女孩子們當小雞。女孩子們跟著老師左躲右閃，老鷹捉不到小雞。男孩子氣的火冒三丈，拼命的向小雞撲了過去，終于捉到了一只小雞。女孩子認輸了，男孩子高興的笑了。
啊，同學們的課外活動真豐富呀！
下課了作文 20
今天，天氣晴朗，春光明媚，下課了，育才二小的學生都在操場上玩。
小明和小紅也來到了操場上玩起了雙杠，他們抓緊課間十分鐘，玩得可認真呢！在學校的學習園地里，可以看到高年級的大哥哥大姐姐們在出黑板報呢！他們畫的畫，寫的字真漂亮啊！還有的`同學在給學校里的花澆水呢，這些花朵就好象是祖國未來的花朵一樣，在陽光的照耀下茁壯成長。體育張老師在一邊耐心的教著一些班上不會跳繩的同學，一個，兩個，三個，數著，一邊看的同學都在為他們喊加油，早日讓他們跟上大部隊。
"叮鈴鈴。"課間十分鐘結束了，同學們都紛紛的回到了自己的教室。每個學生都又認真的學習了起來了。
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