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關于練書法作文300字合集8篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的練書法作文300字8篇，歡迎大家分享。
練書法作文300字 篇1
終于放暑假了，我給自己訂了一個暑假計劃，首先把老師給我們布置的暑假作業做完，每天再看一到兩個小時的課外書，還有每天練一到兩面的字帖。俗話說："字如其人”。從一個人的字上來看，可以看出一個人的品性，所以我也要把字練好，做一個人人愛的孩子。
媽媽很快就帶我買了一本鋼筆字，看到這栩栩如生的字，讓人感覺很好、很認真，所以下定決心一定要把字寫好，寫出像作者那樣剛勁有力的`字。
媽媽說過：“手拿比尖一寸遠，眼離書本一尺遠，身離桌子一拳頭”。這是媽媽教我的練字好習慣。讓我寫字時坐端正，不能只求快不寫好，要認真對待，這樣才能寫好字。
當我第一次練字完后給媽媽改時，說我沒有按作者的筆畫來寫，沒有得到一百分，很后悔，所以我就變得認真起來，一筆一畫地寫，后來給媽媽改，媽媽表揚了我，還給我加了一個紅蘋果，高興極了，說我寫的很整潔，比上一次寫的好多了，也讓我變得更愛寫字了！
從練字當中，讓我明白好的習慣是成功的一半，在生活中，在學習中，都要這樣認真、堅持不懈，這樣才能取得收獲，的到成功，加油！在下一個學期里，寫出更好的字。
練書法作文300字 篇2
我相信，只要練好書法，便能像諸葛亮一樣，寧靜而致遠，平心靜氣地做每一件事。懷抱著這樣的希望，我開始練習書法。
我上大班的時候，媽媽就給我找了一個老師，學習硬筆書法。漸漸的，我的字越來越端正，上一年級時，我就成為班上作業最工整的學生。二年級時，我第一次參加科技節的書法比賽，在萬分緊張中拿到了第一張一等獎的獎狀，這張獎狀雖然輕，但卻承載著我的汗水，成為了我繼續前進的動力。三年級時，我參加了永安市小學生現場書法比賽，又拿到了市里的.一等獎。四年級，我開始練習行書。五年級，我開始練習軟筆書法，一張獎狀鼓勵著我，走過了許多個練習書法的日日夜夜。
剛開始練習軟筆書法的時候，我認為軟筆比硬筆簡單，后來才發現軟筆遠比硬筆難。在老師的鼓勵下，我從基本筆畫練起。點、橫、豎、撇、捺，在腦海中一次又一次組合起來，成為一個又一個漢字。就這樣，我從基礎開始，一步一步地往上走，攻克一個又一個的字。春節的時候，我寫的對聯掛上了我們家的門口，發現我的字比起好的作品來還差很多�？吹阶约旱淖峙c別人的字的字的差距后，我下定決心，今后一定要更加努力，練好書法，超越別人，超越自我。
練書法作文300字 篇3
我一大愛好就是書法，可是我的毛筆字就是寫不好，所以爸爸就帶我去學書法。
我一進去，老師就笑咪咪地迎我進門。老師告訴我們：“毛筆字是中國文化的瑰寶……”我聽了喃喃自語：“我一定要學好毛筆字，讓全班同學刮目相看。”爸爸聽了，會心一笑。
上課了，老師先教我們正確的握筆姿勢。講完方法后，我照著老師的樣子，拿起筆，食指、中指一按，大拇指一壓，無名指一頂，這支筆就老老實實地聽我話了。我瞄了旁邊的同學，嘿！他握筆的手就像雞爪——毛筆一把抓，我不禁偷著樂。
��！終于可以“開工”了。我興奮不已，趕緊拿起毛筆字寫“一”字。我一下就寫了一連串的.“一”字。哎呀！“一”長得奇形怪狀，有的細細的，歪歪扭扭，像蚯蚓；有的胖胖的，短短的，像小蟲子；還有的中間供了起來，像座小橋……我迫不及待地拿給老師看。老師拿著我的“大作”來來回回看了好幾遍，我站在老師的身旁，就好像經歷了一次考試，心里“撲通撲通”地直跳著，可緊張了！老師用紅筆圈出了一個“一”字，說：“這個‘一’字寫得不錯！”“還好，還好！”我松了口氣，一塊石頭總算落了地，一身輕松。
哎！看來練好書法可不是件容易的事！
練書法作文300字 篇4
我們學校一年一度的硬筆書法大賽又要開始了，現在才開始練簡直就是“臨時抱佛腳”嘛！沒辦法，我只好硬著頭皮練習咯。
剛開始我還很不情愿呢：一個晩上，媽媽催了我好幾次，我才磨磨蹭蹭地拿起筆準備練字了。媽媽為了陪我，也坐下來和我一起練。突然，我發現媽媽眉頭緊鎖、嘴唇緊閉，那只握筆的手輕輕地顫抖著，每次寫字都會不自覺的屏住呼吸，生怕自己寫錯了。媽媽每寫完一個字都要喘一口氣，休息休息。當作品總算完成時，媽媽長長地吐了一口氣，兩手交叉，伸了個懶腰，放松了下來：“呼，總算寫完了！”我跟老媽也差不了多少，當我完成作品時，我感覺我的豬爪子都快寫廢了。
可是，當看著自己完成的書法作品時，又有一種莫名的'成就感，還有一種莫名的沖動想要馬上去寫第二張。剛開始的不情愿，寫完后都變成了快樂，這就是我能夠堅持下來的原因。
是呀，人生路上并不平坦，總有荊棘，總有磕磕絆絆，總有難以翻越的高山。但是在那些難以克服的困難背后，一定是代表成功的歡樂世界！
練書法作文300字 篇5
俗話說：日日行，不怕千萬里；常常做，不怕千萬事。我覺得這句話說得非常有道理，因為我親身體驗過。
上個學期，媽媽讓我練軟筆書法。一開始，我對書法很感興趣，每天堅持練習老師留的作業�？墒牵镁安婚L，我便發現書法是一件枯燥，無聊的事情。于是我一連幾個星期都不完成老師的作業，書法水平有了明顯的退步。這件事被老師發現了，下了課就來找我：“李明昊，書法確實很枯燥，但是如果你堅持把它當做每天的必修課，你就可以收獲成功！”
“好吧，我堅持練習”我聽了老師的話。
在后面的日子里我每天都練習老師留的作業，把它當做一項家庭作業。就這樣，我堅持練習了兩個月以后，書法水平有了很大的提高，老師也經常表揚我，鼓勵我。這樣一來。我又對練習書法有了更多的.自信。
我在過年的時候還為家里寫了一副春聯，家人看到我的進步都為我高興，我自己也有說不出來的幸福。
通過這件事，我才知道堅持的力量真大！
練書法作文300字 篇6
這個寒假，我過得比較有趣！每次去爺爺家，爺爺都會教我練書法。爺爺寫的毛筆字可是一流的，令人怎么看也看不夠。
爺爺說，練習書法，貴在堅持，耐心是十分重要的`，還要認真，如果不好好練，練多少遍也沒有用。爺爺對我的教誨，我永記心中。
我一筆一畫地練著，爺爺寫什么，我就寫什么。練書法時，我成了爺爺的“模仿機器”，爺爺寫得工整又漂亮，而我由于剛剛練習毛筆字，一竅不通，寫得七扭八歪，但爺爺總是鼓勵我，耐心地教我。
對于練書法，我也有發脾氣的時候。有一次，我與爺爺一同練，爺爺練了兩個小時，我也同樣練著，由于時間久，我沒有耐心了。我想，我練了這么多天，還是不如爺爺寫得好……想著想著，我生氣了，把毛筆一扔，說道：“哼，我不練了，練了這么久，也沒有效果！”說著，我坐到了沙發上。爺爺聽到后，笑盈盈地走過來，對我說：“你不靜心練，怎能寫出好字呢？練字需要靜心，只有當你靜下心來，你才能提高，明白嗎？”我聽后，若有所思地點點頭……
在爺爺教我練書法的日子里，我學到了許多東西，也悟出了一些道理：做一件事的時候，不但要靜心，還要有耐心與恒心。
練書法作文300字 篇7
我的課余生活就像天上的云彩一樣多姿多彩，有看書、運動、練書法……要說我最喜歡的還得是練書法。
每周星期四下午我都要到孫老師那里練書法。今天一放學我就馬不停蹄地往書法室跑去，心想：“我一定會大出風頭的，我暑假里還參加了書法特訓班呢！我一定是寫得最好的！”到了書法室，孫老師說：“我們先練習橫畫�！蔽衣牭胶缶推炔患按膶懥似饋�。剛一下筆，就覺得筆不聽使喚了，寫來的橫就像丑陋的蟲子一樣，這些丑陋的蟲子還像在嘲笑我一樣。我連忙遮住我寫的字，生怕被別人看見。話說得好，字就是人的.第二張臉呀！這時孫老師剛好從我面前走過，她看了我寫的字說：“你寫的字還不錯。”聽了這句話，我大受鼓舞又開始平心靜氣地練習，練到最后我越寫越好，也越來越自信了。
看來“三天不練手生”��！如果想要取得成功，唯有勤奮�。�
練書法作文300字 篇8
其實，書法就像一碗湯，時而苦，時而甜，變化無常。
說起來，我也已經學了四年半的書法啦！這四年半里，我一直在品嘗著書法帶給我的苦與甜。
俗話說得好“良藥苦口”。寫書法也是同樣。記得有一次我生病了，沒有去上課，我便問同學今天的.書法作業是什么，她不告訴我，讓我好好養病，可我一再堅持，她只好和我說。我努力地拿著毛筆在寫，一邊咳嗽，一邊發抖，頭上還頂著退燒貼。媽媽心疼地說：“算了吧，不要勉強了�！蔽艺f：“沒事，沒事，只有咳嗽而已嘛，我還是可以堅持的�！彼�，我每天認真地練習，練習，練習……
終于苦盡甘來，因為我四年的堅持不懈地練習，毛筆字終于有了大大地長進。眼看著書法作業上的紅圈圈慢慢地多了起來，老師的鼓勵與表揚也隨之而來。我還參加了許多比賽，當我拿到一張張獎狀時，心里的快樂都要溢出來了。每年學校組織的送春聯進社區活動中也總有我的身影，當老奶奶老爺爺們爭相要帶走我寫的春聯時，我的心里比蜜還甜。
書法，是我成長中不可或缺的一碗“湯”，讓我嘗到了苦與甜，也讓我懂得了一個道理：做什么事都要勇于嘗試，哪怕做得不好，只要盡了自己最大的努力，也就值了。
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