實(shí)用的考試之后作文3篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的考試之后作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

考試之后作文 篇1

　　期中考試過(guò)后，心里很后悔，因?yàn)橛泻脦椎李}都是瞎蒙的，沒有好好復(fù)習(xí)，本來(lái)想考個(gè)好成績(jī)讓爸爸媽媽高興，讓老師看到我的進(jìn)步，看來(lái)又只能到期末了。我以后不能粗心和馬虎了，要細(xì)心， 寫完后還要認(rèn)真檢查，到期末考試排個(gè)正數(shù)的`好名次，不能排倒數(shù)了，老師、爸爸你們對(duì)我有信心沒？我希望有。

考試之后作文 篇2

　　昨天，我們又迎來(lái)了一場(chǎng)考試，隨之一場(chǎng)災(zāi)難也正悄悄降臨到我的頭上。

　　數(shù)學(xué)災(zāi)難 “這次考試，我們班的平均分居然是八十五分。”講臺(tái)上，老師表情嚴(yán)肅。“什么，咱們的平均分才在八十五分？不可能吧！”老師話音剛落，同學(xué)們就疑惑不解地議論紛紛。不過(guò)坐在最后一排的尹子航同學(xué)玩得多么開心呀！才考六十多分，怎么就不知道反思一下呢！

　　“好了，我們請(qǐng)考試不及格的楊雨涵，說(shuō)說(shuō)你這次考試的感受。”老師的話語(yǔ)里充滿了批評(píng)的火藥味。楊雨涵極不情愿地站了起來(lái)，像只小蝸牛一樣慢吞吞的。結(jié)果，擠了半天連半個(gè)字都沒有“蹦”出來(lái)。“好了，好了，這節(jié)課沒法上了。”老師生氣地把課本重重摔在了講桌上，那聲音像極了世界末日到來(lái)的前奏。因?yàn)闂钣旰�行�?dòng)太慢，還有幾個(gè)同學(xué)看著老師不屑一顧地翻著白眼。

　　課文驚喜 “喜報(bào)，喜報(bào)！我們語(yǔ)文成績(jī)班得了個(gè)年級(jí)第二名。”班里消息靈通的小預(yù)報(bào)員興奮地四處廣播著。

　　上課了，語(yǔ)文老師面帶微笑走進(jìn)來(lái)，大聲宣布：“我們班語(yǔ)言考得很好！”“哈哈！沒有作業(yè)啦！”小張咧著大嘴哈哈傻笑著，那兩顆原本就突出的門牙，更是歡快地跳入了我的'視線。小李同學(xué)更加夸張，他在傻愣了幾秒種后，竟然狠狠地扇了一下自己胖乎乎的臉蛋：“哎呀！好疼，還真不是在做夢(mèng)啊！”我看著身邊這一個(gè)個(gè)傻小子的奇葩舉動(dòng)，也忍不住展開了笑顏，因?yàn)槔蠋煷饝?yīng)過(guò)我們：如果考得好就沒有作業(yè)。

　　數(shù)學(xué)考試的煩惱，瞬間被語(yǔ)言考試的愉悅吹到了十萬(wàn)八千里之外，教室里一片沸騰，簡(jiǎn)直就像是哄鬧的菜市場(chǎng)。

　　英語(yǔ)痛苦

　　“田翌愷，咱們的英語(yǔ)考得很不好呀！”張夢(mèng)涵神色緊張地看著我說(shuō)。“啊，不會(huì)吧？”我一愣，上節(jié)課語(yǔ)文帶給我們的熱情火焰被一盆冷水給澆滅了，怎么會(huì)這樣？記得考前大家可是很賣力背單詞的啊！如果大家考得都不怎么樣，那我肯定考得也不好嘍！究竟有多差呢？不會(huì)……我越想越害怕，越想越恐懼。此時(shí)，暖暖的陽(yáng)光灑落在我的臉龐，然而我感受到的卻是難以言說(shuō)的燥熱。

　　考試后，這樣酸甜苦辣并存的感覺可真不好受啊！真希望以后只有一個(gè)味道，那就是柔柔的甜。看來(lái)，我們真該努力了。

考試之后作文 篇3

　　前天，四門的成績(jī)出來(lái)了，語(yǔ)文92分、英語(yǔ)94.5分、數(shù)學(xué)84分、小七門84分。媽媽得知我的`成績(jī)后，很是生氣，好好教訓(xùn)了我一頓，讓我下次一定要考好。

　　今天一早上學(xué)來(lái)到班上，我就迫不及待的問(wèn)我同桌呂品葉的成績(jī)，她說(shuō)“我語(yǔ)文88分、英語(yǔ)94.5分、數(shù)學(xué)91分、小七門64分。”我心里一愣，語(yǔ)數(shù)英加起來(lái)我比她少3分，但加上小七門，她比我少17分，我仔細(xì)想了一下，這次主要是數(shù)學(xué)落后得比較多。

　　晨會(huì)課時(shí)，張老師報(bào)了每人四門加起來(lái)的排名，我是班級(jí)第22名，“Yean！”可是呂品葉卻是第37名。然后張老師總結(jié)了考得好與不好的人，比如丁一舟和王萌，張老師生氣地對(duì)他們說(shuō)“你們是班干部，下次考不到前26名，讓位！”對(duì)于考得好的同學(xué)，比如鞠天賜，張老師就很開心地說(shuō)“鞠天賜這次考得不錯(cuò)，這學(xué)期剛從外校調(diào)過(guò)來(lái)，就考了班級(jí)前十名，大家要向他學(xué)習(xí)。”當(dāng)我聽到趙煜謙三門總分290時(shí)，心想，他竟在關(guān)鍵的時(shí)候考這么好，想想自己都覺得慚愧。

　　這一次我要好好接受教訓(xùn)，尤其是數(shù)學(xué)，做試卷時(shí)，一定要仔細(xì)審題，不能急躁。我該給自己定一個(gè)目標(biāo)，爭(zhēng)取在不久的期中考試中發(fā)揮出色，考出好成績(jī)，不辜負(fù)老師和父母的厚望。

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