實(shí)用的敘事作文集合六篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事作文 篇1
我小時(shí)候很膽子很小很小，一到晚上就害怕鬼。為了幫我克服恐懼心理，爸爸鼓勵(lì)我做一次試膽量的游戲。
我家后面有一棟荒廢的小樓，看上去很破舊，平時(shí)沒(méi)人敢進(jìn)去，我經(jīng)常在附近玩，感到很好奇，就去問(wèn)看門(mén)的老爺爺，為什么沒(méi)人敢進(jìn)這棟小樓，看門(mén)的老爺爺告訴我，這棟樓原來(lái)的主人因車(chē)禍去世了，還有人聽(tīng)見(jiàn)原來(lái)主人的靈魂在這棟小樓里哭泣，我在這看了很多年門(mén)了還不敢進(jìn)去呢，聽(tīng)說(shuō)進(jìn)去了就出不來(lái)了。我聽(tīng)了倒吸一口冷氣，心想有機(jī)會(huì)我一定要進(jìn)去看看。
寒假的.一個(gè)傍晚，我認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了，就拿了手電筒約上妹妹，跑到那棟荒廢的小樓玩起了試膽量的游戲。
趁看門(mén)的老爺爺不注意，我和妹妹溜進(jìn)了小樓，剛進(jìn)到樓內(nèi)我就發(fā)現(xiàn)門(mén)后閃出來(lái)一個(gè)“白影鬼”，我嚇出了一身冷汗，妹妹當(dāng)時(shí)就嚇的大哭起來(lái)，我拉起妹妹轉(zhuǎn)身就往外跑。這時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)有人在呼喚我的名字，聽(tīng)起來(lái)聲音還挺熟悉。我壯著膽子回頭看了一眼，那“白影鬼”不見(jiàn)了，有一個(gè)人在那里向我招手。我借助微弱的陽(yáng)光仔細(xì)一看，原來(lái)是爸爸。我拉著還在抽泣的妹妹來(lái)到了爸爸面前，爸爸爸爸我剛才看見(jiàn)了一個(gè)“白影鬼”現(xiàn)在它不見(jiàn)了。爸爸笑著說(shuō)：“你看是不是這個(gè)？”只見(jiàn)爸爸拿出一個(gè)白色的床單往頭上一罩，哇！“白影鬼”原來(lái)”白影鬼“是爸爸改扮的。爸爸知道我要玩試膽量的游戲，早就開(kāi)始幫我籌劃了，看門(mén)老爺爺給我講的故事也是爸爸安排的。爸爸拉下床單拍拍我的頭說(shuō)：“來(lái)我?guī)銈兛纯础！边@棟荒廢的小樓里邊，到處都是垃圾，灰塵，還有一些破舊的家具，除此之外別無(wú)他物。爸爸一本正經(jīng)的說(shuō)：“孩子記住這世界上根本沒(méi)有鬼，真正的鬼在人的心理，只要你心中無(wú)鬼，就會(huì)坦坦蕩蕩無(wú)所畏懼�！�
聽(tīng)了爸爸的話我懂了一個(gè)道理，世上本無(wú)鬼，鬼都是人扮演的，只要內(nèi)心強(qiáng)大就什么也不怕。
敘事作文 篇2
下課了，剛準(zhǔn)備活絡(luò)一下自己緊繃的神經(jīng)，A老師就站在了講臺(tái)前，掖下夾著一疊考卷，不給我們?nèi)魏紊贽q的機(jī)會(huì)，不論我們?cè)谙旅媸窃鯓幼尷蠋熗_(kāi)一面，讓老師放我們一馬，畢竟救人一命勝造七級(jí)浮屠嘛！但公正不阿的老師是不會(huì)聽(tīng)進(jìn)我們的一句好話，幾個(gè)令人發(fā)顫的字眼從她牙縫里擠了出來(lái)：“現(xiàn)在考試！”多么神圣的字眼！我在心里自嘲，臉上露出無(wú)奈的神情，還夾雜著搖頭的動(dòng)作。突然，我感到一陣寒意，仿佛有人用刀一般的目光冷冷地盯著我。我一抬頭，便撞上了號(hào)稱“蓋世無(wú)雙”屬于A老師的“刀光劍影”。我立馬把頭狠狠地低了下去，這才使身體逐漸轉(zhuǎn)暖。
午飯后，剛想沐浴在溫暖的陽(yáng)光下好好打個(gè)盹，不料，班主任氣沖沖地走到教室門(mén)口，手上是昨天晚自習(xí)收上來(lái)的`明星玉照。我心一驚，完了，又有人會(huì)死的很好看了。班主任板著臉，把幾個(gè)罪魁禍?zhǔn)讖慕淌依锝谐鰜?lái)，當(dāng)然，這里面也有我。她又用她那三寸不爛之舌把我們一個(gè)一個(gè)的數(shù)落了一番。又把那些“王子、公主”們往垃圾筒里一扔，憎恨的表情從我們臉上顯露出來(lái)。但是，我們不能拿班主任怎么樣，因?yàn)槲覀冎皇菍W(xué)生。
我們愛(ài)聽(tīng)奇聞趣事，小典故什么的，可是老師有時(shí)講得盡管對(duì)我們的考試十分有幫助但我們不感興趣。而且天天就是這些千篇一律的東西在我們的思想上打回旋，我們上課能不昏昏欲睡嗎？考試為什么總和課本的內(nèi)容一致，卻不能加百分之五或百分之十的金庸、三毛、郭敬明什么的嗎？不考就不考吧，可21世紀(jì)的競(jìng)爭(zhēng)不是只靠一點(diǎn)十幾年來(lái)沒(méi)變化的課本知識(shí)就能應(yīng)付過(guò)去的。
老師成天說(shuō)：“要從現(xiàn)在開(kāi)始打好基礎(chǔ)�！笨晌覀冇衷跄茉谶@短小精悍的語(yǔ)言中體會(huì)、理解、明白老師的苦心呢？
我們有時(shí)也不該在背后對(duì)老師直呼其名，但我們很想和老師保持朋友關(guān)系，可以像電視上的那樣：老師善解人意，和學(xué)生打成一片；學(xué)生可以和老師一同進(jìn)步，成為好哥們，好姐妹。
但老師就是老師，學(xué)生就是學(xué)生。到了第二天，老師還是會(huì)板起面孔教訓(xùn)我們：“你們?cè)趺纯梢赃@樣想？”
敘事作文 篇3
說(shuō)起爸爸，他最喜歡的就是藏私房錢(qián)了。有時(shí)他把錢(qián)藏在茶幾下，有時(shí)居然藏在漂亮的貼紙下面。不過(guò)，爸爸有一丁點(diǎn)小動(dòng)作，都逃不過(guò)我的火眼金睛。我可是媽媽的小偵探，有什么風(fēng)吹草動(dòng)，能瞞得過(guò)我嗎?
嘿嘿，只要爸爸眼珠子四處亂瞟，我就知道他要藏私房錢(qián)了。要是媽媽知道爸爸藏私房錢(qián)，一定會(huì)火冒叁丈的。女人生氣會(huì)衰老的，我可不想讓貌美如花的媽媽因?yàn)樯鷼舛L(zhǎng)皺紋。
爸爸又要準(zhǔn)備藏私房錢(qián)了。我盯著他的一舉一動(dòng)。就讓他去藏吧，等他藏好了，我再告訴媽媽?zhuān)阉乃椒垮X(qián)沒(méi)收。沒(méi)準(zhǔn)媽媽一高興，還會(huì)給我點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)。想到這，我就忍不住偷笑起來(lái)。
我裝作若無(wú)其事，用眼角的余光看著爸爸，準(zhǔn)備來(lái)個(gè)“人贓俱獲”。只見(jiàn)他躡手躡腳地熘進(jìn)臥室，一會(huì)兒又忙不迭地出來(lái)了。如果我沒(méi)有猜錯(cuò)的'話，床肯定是爸爸私房錢(qián)的藏身之處。我左摸摸，右找找，功夫不負(fù)有心人，終于在床墊下找到了一百元!
我把錢(qián)交給了媽媽?zhuān)瑡寢屃⒓磁艿桨职置媲�。“好啊，�?”媽媽一個(gè)河?xùn)|獅吼把爸爸嚇呆了，半天才緩過(guò)神來(lái)，小聲地說(shuō)：“我又做錯(cuò)什么了?”媽媽指著一百元錢(qián)，說(shuō)：“這不是你的私房錢(qián)?”爸爸連聲說(shuō)：“你還不知道我嘛，這段時(shí)間我五十元都沒(méi)見(jiàn)過(guò)�！薄吧砩线�有錢(qián)嗎?把它交出來(lái)�！眿寢屘貏e兇。無(wú)奈之下，爸爸雙手抱拳，苦苦“哀求”道：“美麗的老婆大人，給我留一百嘛，就一百，我保證不亂花�！卑职帜菢幼踊钕駛�(gè)犯了錯(cuò)的小孩子。
看著爸爸求饒的樣子，我倒有點(diǎn)心疼起他來(lái)。要是媽媽多留點(diǎn)錢(qián)給爸爸自由支配，他也不會(huì)到處藏私房錢(qián)了吧�？墒�，媽媽為什么會(huì)對(duì)爸爸這么嚴(yán)格呢?有機(jī)會(huì)，我得好好問(wèn)問(wèn)媽媽?zhuān)舱?qǐng)她為爸爸“松松綁”。
敘事作文 篇4
有一年的暑假，我和哥哥去池邊釣魚(yú)，那里很大，足足有1000平方米，有六七個(gè)魚(yú)池，許多釣魚(yú)愛(ài)好者都在那兒。
可是，出乎我的.意料的是，我們?cè)谀亲税雮�(gè)小時(shí)，就是沒(méi)有魚(yú)上鉤。我有點(diǎn)耐不住性子了，就問(wèn)我哥哥：哥哥，怎么還沒(méi)有釣到魚(yú)啊，是不是魚(yú)都吃飽了呀！我們走吧。哥哥卻告訴我：要有毅力，不能半途而廢，我們今天一定要釣到魚(yú)，拿回去炫耀炫耀。我聽(tīng)哥哥這么說(shuō)，決定和他一起等下去。
又過(guò)了十幾分鐘，突然，哥哥的魚(yú)竿劇烈的抖動(dòng)了起來(lái)，看來(lái)有魚(yú)上鉤了。我十分興奮，這可是我釣到的第一條魚(yú)呢！可這是條大魚(yú)，我倆怎么拉也拉不起這條魚(yú)，而且周?chē)鷽](méi)有網(wǎng)兜，不能把魚(yú)兜上來(lái)。我一心想著：一定要把魚(yú)抓上來(lái)。于是我縱身一躍，跳入水中，緊緊把魚(yú)抓抓住，拼盡全力想把他抬出水面，哥哥在岸上用著釣魚(yú)竿使勁的拉著。企圖幫我把魚(yú)拉上來(lái)。這魚(yú)很生猛，足有50厘米長(zhǎng)，可我就是不松手，魚(yú)尾瘋狂甩動(dòng)著，想從我手里逃脫。等著一條魚(yú)掙扎的沒(méi)力氣了，才被我倆廢了九牛二虎之力抓上了岸。我一上來(lái)，全身就像一只落湯雞，水從頭上一直滴到地上，哥哥看見(jiàn)了，便捧腹大笑。
雖然我的衣服全濕了，但我抓到了一條大魚(yú)，晚餐還美美的享用了它。今天真有趣。
敘事作文 篇5
秋天到了，果園里碩果累累。老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ鹆厣鷳B(tài)園觀光采摘園摘蘋(píng)果。
到了生態(tài)園，我們朝里望去，架子上的南瓜黃澄澄的，我情不自禁地走過(guò)去伸出手摸了一下，皮光溜溜的，摸起來(lái)滑滑的。
開(kāi)始摘蘋(píng)果了，樹(shù)上的蘋(píng)果有紅的、有黃的，有綠的，有大的、有小的，有的獨(dú)自掛在枝頭，像是在思考什么事情；有的.三三兩兩的，像是在玩游戲；還有的三個(gè)一群五個(gè)一伙，像是在討論什么問(wèn)題·······
在低處的蘋(píng)果都是綠色的，而紅色的都高高的掛在樹(shù)梢，我怎么也夠不著。我四處張望尋找，看看有沒(méi)有低處的紅蘋(píng)果可以摘，誒，那里有一個(gè)半生不熟的蘋(píng)果，我趕緊走過(guò)去，把它摘了下來(lái)。按照這種方法，我又摘到了兩個(gè)蘋(píng)果。心里想著：媽媽吃個(gè)這個(gè)蘋(píng)果時(shí)，應(yīng)該很開(kāi)心吧！
要回家了，我們上了車(chē)，戀戀不舍地回頭看了一眼美麗的生態(tài)園……
敘事作文 篇6
每次看到妹妹額頭上的傷疤，我都回敢到內(nèi)疚。我也很恨我自己，為啥要這么不聽(tīng)話。
那是在三年前，我是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生；而妹妹則是個(gè)年僅兩歲的嬰兒。那天，我的爸爸媽媽告訴我要在家里照顧妹妹。我二話不說(shuō)便答應(yīng)了。我在家里努力地照顧著她，陪她玩。
大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我的好朋友——偉強(qiáng)來(lái)了。他問(wèn)我要不要去踢足球，我頓時(shí)陷入了沉思。我很喜歡踢足球，但我又要照顧妹妹，我這么辦？在我百般焦急時(shí)，偉強(qiáng)好像看出我在想啥似的，就告訴我只是一下兒，不會(huì)太久的`。在偉強(qiáng)的百般勸說(shuō)下，我就答應(yīng)了。
我在快下午時(shí)就回家了。當(dāng)我打開(kāi)房門(mén)時(shí)，突然傳來(lái)了一陣哭聲。我心想不妙，立即沖到廚房，發(fā)現(xiàn)妹妹的額頭流血了！她的身旁有一把刀�？隙ㄊ敲妹门赖綇N房，并不小心被刀割傷了額頭。
我頓時(shí)心慌意亂，不知該如何是好。這時(shí)爸媽回來(lái)了，他們立即被眼前這一幕嚇得血液都凝固了。爸爸立刻抱起受傷的妹妹，沖到離家最進(jìn)的醫(yī)院接受治療。經(jīng)過(guò)醫(yī)生的一番強(qiáng)救后，妹妹終于醒了過(guò)來(lái)，但妹妹的額頭上留下了一條傷疤。
經(jīng)過(guò)那間事后，我被爸爸媽媽罵了一頓，但我的妹妹的傷疤不會(huì)因此而好起來(lái)。
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