有關(guān)安全演講稿6篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會一步步向前發(fā)展的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編為大家整理的安全演講稿8篇，希望對大家有所幫助。
安全演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家好！
大家知道，糧食是人類賴以生存的基本物質(zhì)，是關(guān)系國民生計的重要物資，也是軍需民食的特殊商品。中國有句老話：“常將有日思無日，莫待無時想有時”，居安思危，未雨綢繆，永遠不會過時。隨著糧食流通體制改革的不斷深化、糧食市場全面放開已成定局,隨著人民生活水平的提高，全社會對糧食質(zhì)量問題提出了新的要求；加入世界貿(mào)易組織后糧食貿(mào)易的全球化，客觀上也要求糧食質(zhì)量工作與國際接軌。面對新形勢，如何加強儲糧工作，發(fā)揮糧食部門在糧食儲存方面的優(yōu)勢，是擺在糧食儲備工作面前的一個重要課題。在糧食儲備工作中應(yīng)作好以下三方面。
一、入庫把好質(zhì)量關(guān) 糧食質(zhì)量工作是糧食工作的重要組成部分，它涉及到糧食的收購、儲存、輪換等環(huán)節(jié)，關(guān)系到國家、企業(yè)、農(nóng)民及消費者的利益。隨著糧食流通體制改革的深入，糧食質(zhì)量工作出現(xiàn)了一些新情況、新特點、新問題，工作難度大了，任務(wù)重了，要求高了。為了適應(yīng)形勢發(fā)展的需要，要求我們在糧食入庫過程中做到指導(dǎo)收購，從源頭上嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，應(yīng)充分發(fā)揮糧食部門在檢驗技術(shù)、設(shè)備上的優(yōu)勢，對入庫糧食嚴(yán)格按照國家糧食質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求進行鑒定，車車抽樣檢驗，依質(zhì)論價，確保質(zhì)量良好，杜絕不符合儲備糧標(biāo)準(zhǔn)要求的糧食入庫，這是確保儲糧安全的前提，也是確保儲糧安全的基礎(chǔ)，不能有絲毫的懈怠。
二、儲存把好科技關(guān) 科學(xué)儲糧，既是儲備糧管理工作的目的，也是儲備糧管理工作的關(guān)鍵。為了確保儲備糧在國家急需時“調(diào)的動，用的上”，這就要求我們在平時的管理工作中必須做到嚴(yán)格制度、嚴(yán)格管理、嚴(yán)格責(zé)任。大家知道，由于糧食本身是具有生命活力的有機體，糧食內(nèi)部不斷進行著有生命的'、復(fù)雜的生理生化變化。隨著儲存時間的延長，糧食雖然沒有發(fā)生發(fā)熱霉變現(xiàn)象，但由于酶的催化作用，物理化學(xué)性狀相應(yīng)地改變，導(dǎo)致糧食陳化而造成利用品質(zhì)和食用品質(zhì)變劣。這就要求我們，首先要努力提升科學(xué)保糧水平，堅持利用一切現(xiàn)代科學(xué)手段改善糧食儲存環(huán)境，制約庫存糧食的變劣因素。尤其要抓住低溫保管這個關(guān)鍵，抓住影響糧食陳化的主要因素，諸如糧食本身的品質(zhì)、糧食水分的高低、儲存環(huán)境的溫濕度，特別是糧食的儲藏溫度，利用糧食的各種生理特性，采用機械通風(fēng)、自然降溫和適時地密閉隔溫等防護措施抑制糧食品質(zhì)變劣，實踐證明以上手段可以做到延緩糧食陳化、確保儲糧品質(zhì)安全。同時大力推廣綠色無公害儲糧先進技術(shù)，這是確保儲備糧后期安全儲存的關(guān)鍵。其次必須做好庫存儲備糧儲先、儲中、儲后的檢驗測定工作，隨時掌握儲存糧食品質(zhì)變化情況，做到心中有數(shù)，適時地決策推陳儲新的輪換周期，努力使儲備糧輪換期限界定在“宜存”和“不宜存”之間，使出庫銷售的糧食依然可以食用，并且絕對保證不出現(xiàn)陳化糧。同時還要努力使“宜存”的糧食盡量繼續(xù)儲存，不能以儲存年限為依據(jù)，應(yīng)以儲存品質(zhì)控制指標(biāo)為依據(jù)，決策輪換周期，減少或延緩糧食輪換時間，以節(jié)約輪換費用。
三、輪換把好市場關(guān) 儲備糧輪換是確保儲備糧品質(zhì)良好，始終處于宜存狀態(tài)至關(guān)重要的一環(huán)。首先，在輪換環(huán)節(jié)，糧食要推陳儲新，就應(yīng)考慮新陳糧食之間存在一定的差價，出入庫還要開支裝卸搬運、短途運輸費用等因素。大家知道，儲備糧輪換業(yè)務(wù)需要一定的時間，一般在3-4個月，在此期間市場可能存在一定的波動，有時甚至是劇烈的波動，因此，儲備企業(yè)的市場風(fēng)險是大的，如操作不慎，將發(fā)生巨額虧損，輪換時，企業(yè)只能負盈，不能負虧。所以，在輪換中，應(yīng)按照“加強組織指導(dǎo)、增強整體合力、突出風(fēng)險控制、提高輪換效益”的工作思路，因地制宜、因時制宜、因事制宜、宜統(tǒng)則統(tǒng)、宜分則分，堅持面向市場，構(gòu)建購銷網(wǎng)絡(luò)體系，推進圍繞糧食訂單農(nóng)業(yè)，建立以農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人為主體的收購網(wǎng)絡(luò)，通過批發(fā)市場開展競價交易、棧單交易和網(wǎng)上協(xié)商交易，規(guī)范交易行為；充分發(fā)揮糧食部門的主渠道作用，掌握糧源，控制風(fēng)險，從而化解輪換風(fēng)險，提高儲備糧輪換效率和效益。“糧食定、天下定”，只要我們糧食工作者肩負起自己的神圣職責(zé)，為我國的糧食事業(yè)作出應(yīng)有的貢獻，我堅信，我們國家的明天會更加燦爛輝煌。謝謝大家
安全演講稿 篇2
校園安全是學(xué)校工作中的重中之重，針對目前的形勢，結(jié)合我學(xué)校的實際情況，我向同學(xué)們提出如下要求：
1、要正確看待自己，坦然面對自身存在的問題，能夠做到自律自省，要認(rèn)識到自己身上還存在這樣或者那樣的缺點，但要相信自己只要通過努力，就一定能處于進步之中。所以通過和別人的不斷比較，既要從他人身上學(xué)到長處，也要發(fā)現(xiàn)自己的.閃光點，要用愛心和寬容看待周圍的一切，你會覺得自己生活既充實又愉悅。
2、要與他人友好相處，學(xué)會舉止文明，嚴(yán)禁拉幫結(jié)伙、里勾外結(jié)、欺侮同學(xué)、勒索同學(xué)。與他人發(fā)生矛盾多作自我批評，并找老師妥善處理；不找外人到校滋事，加深矛盾；不與社會上的不三不四的人員交往；嚴(yán)禁攜帶危險物品（如刀、槍、棍、爆炸物等）、手機進入校園；進出學(xué)校應(yīng)遵守秩序，不爭不搶；課間時間不得隨意出入校門，杜絕買零食，如遇特殊情況必須向班主任履行請假手續(xù)，得到允許并向政教處報告后方可離校。
3、不與陌生人和社會閑雜人員來往，不參與打架斗毆、、吸煙酗酒、敲詐勒索、盜竊搶劫、坑蒙拐騙等違法違紀(jì)行為。在校外、家庭之外參加社會活動時，能夠主動觀察周圍環(huán)境，遭遇人身傷害或意外事故時學(xué)會通過主動報警、求救，迅速離開現(xiàn)場，機智應(yīng)對或?qū)ふ沂熳R、可靠人員庇護等措施進行自救自護。遇到他人發(fā)生糾紛、吵架、毆打等事件時不圍觀、不起哄、不參與；發(fā)現(xiàn)同學(xué)遭遇不法侵害時及時主動向家長、老師、學(xué)校報告。
4、遵守交通規(guī)則，防止發(fā)生交通事故。放學(xué)后按秩序、主動離校，不在校門口、馬路上聚集、逗留、買零食；行路、騎自行車時做到靠右邊，注意仔細觀察周圍環(huán)境和往來車輛，發(fā)現(xiàn)來往車輛主動避讓或下車；禁止騎車并行，禁止在公路上互相追逐、瘋打、高速行駛，不搶行；要服從交通紅綠燈的指揮；不在公路周圍玩耍、逗留，不得損壞道路交通設(shè)施。
5、樹立防火、防盜、防電、防食物中毒意識，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣：學(xué)會正確操作使用滅火器和消防栓，學(xué)會發(fā)生火災(zāi)時正確的逃生自救方法、學(xué)會排查周邊的安全隱患。禁止到池塘、河邊等深水危險處玩耍、洗澡、滑冰等，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。妥善使用和保管公私物品，離開教室和家庭時要及時關(guān)窗鎖門。不隨意進他人教室、未經(jīng)允許不動用他人物品；自行車應(yīng)在規(guī)定場地擺放整齊并按要求上鎖，防止丟車事件的發(fā)生。不亂擺弄各種電器設(shè)備，不亂接電源、亂拉電線，要遠離高壓電房和配電室。下雨天不在大樹下或高大建筑物下避雨，防止雷擊。不食用假冒偽劣、過期變質(zhì)和三無食品、飲料。
6、注意勞動安全：打掃衛(wèi)生和參加勞動時，加強勞動保護，保障安全。勞動時應(yīng)小心謹(jǐn)慎，禁止用工具玩耍瘋鬧。擦拭玻璃時要采取切實可行的安全防范措施。
7、遵守課堂紀(jì)律和要求，防止發(fā)生操作不安全事故。體育課課前應(yīng)清點人數(shù)，整隊帶入操場；嚴(yán)格按照老師要求和訓(xùn)練操作規(guī)范參加活動或訓(xùn)練，衣服內(nèi)不準(zhǔn)裝刀、筆、鑰匙等危險物品，充分做好熱身訓(xùn)練，防止運動創(chuàng)傷和意外傷害事故的發(fā)生。身體有特殊疾病和不適要主動向老師報告，未得到老師允許不得在教室逗留；上實驗課嚴(yán)格遵守實驗操作規(guī)程取用藥品，照章操作，上下樓梯時要列隊按序靠右行，不擁擠、推搡，不高聲喧嘩，未得到老師允許，不得私自開關(guān)電源、接線、擺弄儀器器材、藥品等。
8、參加集體活動遵守公共秩序，不得私自缺席、曠缺，參加競賽、看電影、文體活動、集會或其他校內(nèi)外等集體活動必須在班主任或?qū)W校組織人員帶領(lǐng)下，嚴(yán)格服從帶隊或組織老師安排，遵守時間和紀(jì)律要求，不離隊，不與同學(xué)和外人發(fā)生沖突，遇到意外情況及時向帶隊老師報告。
同學(xué)們，生命屬于你自己的，但只有一次，安全意識提高一分，生命就會得到一份保障，所以養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，共建平安和諧校園.
安全演講稿 篇3
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委，各位同事：
大家好，很榮幸參加今天的安康杯演講比賽，我是來自機關(guān)法律事務(wù)部的黃陽。我今天演講的題目是：別忘了，你的生活也需要安全。
安全，是一個年年講，月月講，天天講，常講常新，永不過時的話題，但就是這樣一個到了人類最高社會形態(tài)共產(chǎn)主義社會也存在的話題，卻也最容易被大家忽視。形象的說，安全問題就像空氣一樣，時刻在我們身邊，關(guān)乎生命但又時常被我們遺忘。
今天很多同事都談到了安全生產(chǎn)，安全工作。眾所周知，建筑業(yè)屬于高危行業(yè)，我們作為以建筑為主業(yè)的單位，自然應(yīng)時刻繃緊安全的這根弦。但是，同事們，當(dāng)你們開始新一天的工作時，除了進工地戴上安全帽，上腳手架系上安全帶之外是否還記得日常生活的安全？
當(dāng)你匆匆忙忙的走出宿舍趕往工地時，你可曾想到，那忘記關(guān)上的房門也許將迎來某些不速之客！
當(dāng)你駕駛心愛的汽車奔馳在上班路上時，你可曾想到，你忘記扣好的那條安全帶可能隨時會讓你頭破血流！
當(dāng)你悠然自得的在易燃場所吞云吐霧時，你可曾想到，你隨手丟掉未熄滅還帶有火星的煙蒂也許就是一場火災(zāi)的起點！
站在我個人的專業(yè)角度去看，如果因為一個煙頭而引發(fā)了工作中的'一場大火，那是你將觸犯重大責(zé)任事故罪，如果造成了3人死亡的
話，那么最多也就讓你在監(jiān)獄里服刑3年。可是生活中丟個煙頭而引發(fā)的火災(zāi)，卻有另一個罪名，失火罪，死亡3人的話那就不得了，最多可以讓你度過7年的牢獄生活，生產(chǎn)安全固然應(yīng)該繼續(xù)重視，生活安全卻也絕對不容忽視！
有人說，這些生活安全都是常識嘛，我當(dāng)然都知道了。
沒錯，這些都是常識，可問題就是，這些常識現(xiàn)在有沒有印在你的腦海中，并已經(jīng)成為你個人的習(xí)慣呢？為了增強員工安全意識和日常求生技能，在我來到局滬不到一年的日子里，機關(guān)相關(guān)部門先后舉辦了全國職工職業(yè)安全衛(wèi)生知識大賽，消防知識宣講，火災(zāi)逃生演練，行車安全宣講等一系列活動。如今，我下班在關(guān)電腦的同時會習(xí)慣性地關(guān)掉插座電源，去電影院等公共場所時，要先看安全通道在哪里，至于酒駕嘛，那么多前車之鑒的新聞歷歷在目，我可是真的不敢啊。
還有朋友說，好，那我們重視生活安全，但是關(guān)電源看安全通道這些也未免太杞人憂天了吧？這一點啊，我個人認(rèn)為膽子還是小點好，膽子小并不意味著不敢抓，不敢干，恰恰反映了一種對生命的敬畏，反映了一種對工作、對家庭認(rèn)真負責(zé)的態(tài)度。有了這種對企業(yè)、對生命高度負責(zé)的?小心?謹(jǐn)慎，就會把?安全?兩字刻在心上，牢記在心頭，才會在工作中時時處處把安全生產(chǎn)放在第一位，在每一個生產(chǎn)環(huán)節(jié)，每一道施工工序，每一個關(guān)鍵部位都細心檢查，謹(jǐn)慎確認(rèn)，精心操作。
安全與謹(jǐn)慎并存，事故與麻痹相連，加強安全生產(chǎn)，別忘了，你的生活也要安全。
最后，作為一名法律工作者，希望大家主動學(xué)習(xí)安全法律，將要我安全的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙踩e極主動了解《安全生產(chǎn)法》、《消防法》以及《職業(yè)病防治規(guī)劃》等法律法規(guī)，這些法律的每一條每一字都是用血的教訓(xùn)凝成的，她們將幫助我們讓災(zāi)難永不重演！
我的演講完畢！祝大家安全，健康！
謝謝大家！
安全演講稿 篇4
老師們、同學(xué)們：
上午好！今天我講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說，生命是寶藏；有人說，生命是黃金。我說，生命是花，就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩，可是，有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
大家知道，人類最基本的需求——除了對空氣、水和食物的需要外，就是安全了。報紙、電視、新聞的內(nèi)容越來越讓人感到恐懼，如火災(zāi)、礦難、洪水、海嘯、地震、車禍、戰(zhàn)爭、恐怖襲擊、暴力等等，我們已經(jīng)確信自己生活的環(huán)境不能100%的安全了。
作為學(xué)生，一年有絕大部分時間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個人口密集，面積狹小的特殊的環(huán)境里，安全更是我們的一直關(guān)注的.重點，國家有關(guān)部門為此專門立了相關(guān)法律法規(guī)，制定了相關(guān)條例。如《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等，同時國家也提出了“安全工作責(zé)任重于泰山”、“安全第一，預(yù)防為主”的方針，同時，國家又成立了安全總局，負責(zé)全國安全工作的管理，這說明國家非常重視安全工作。
調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事故、暴力犯罪等死亡，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳欠繐頂D造成學(xué)生受傷，課間追逐打鬧造成骨折，課堂上被鉛筆頭扎傷、實驗過程中被燙傷、溺水身亡、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字，這些令人心顫的事實背后我們看見了什么呢？逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢？望老師、同學(xué)深思！
盡管生活中有不可避免的突發(fā)災(zāi)難，未知遭遇常讓我們膽戰(zhàn)心驚，手足無措，但研究表明，通過加強自我保護意識，提高自我保護能力，若能在災(zāi)難和傷害降臨的初期，及時采取正確的措施，80%的傷害是可以避免的。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段，心理非常單純，最容易受到各種各樣的傷害。但是，生命總是眷顧有安全意識的人，而安全意識是從日常行為中體現(xiàn)出來的。比如：遵紀(jì)守法，遵守交通規(guī)則，自覺抵制暴力、黃色信息和毒，遇事要冷靜，做事多想想后果，做到三思而行，同學(xué)間有了矛盾要冷靜解決，不要以非對非。學(xué)會求助他人，學(xué)會躲避風(fēng)險，如：遇到火災(zāi)要及時報告大人，或撥打119報警電話，不能貿(mào)然只身去救火，因為我們小學(xué)生人小無能力；遭遇暴力（以大欺小）一定要想辦法及時脫身，報告老師或撥打110電話報案，要學(xué)會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，這些知識很簡單，但如果做不到，我們的健康甚至生命就可能收到威脅。
同時我還希望同學(xué)們做到“四防”，即：
1、防火——嚴(yán)禁玩火，禁止把火源帶入學(xué)校，杜絕火災(zāi)事故發(fā)生，一旦遭遇火災(zāi)，要學(xué)會正確的逃生方法；
2、防水——嚴(yán)禁私自下河堰洗澡，杜絕溺水事故的發(fā)生，如果發(fā)生同伴溺水的危急事情，要馬上就近找到大人求救，千萬不能因為害怕而逃離現(xiàn)場；
3、防盜——關(guān)好門窗，注意自身財物的保管；
4、防自身安全——自覺遵守公共秩序、社會公德和學(xué)校安全常規(guī)，嚴(yán)禁課間或戶外活動時不聽從老師教導(dǎo)、追逐吵鬧傷害事故的發(fā)生。
同時，我希望全體員工要進一步增強“校園安全責(zé)任重于泰山”和“我是安全工作責(zé)任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關(guān)，關(guān)心學(xué)生勝于關(guān)心自己；各個班級要高度重視安全工作，做到“四化”——教育經(jīng)常化，制度科學(xué)化，安全措施具體化，學(xué)生行為規(guī)范化。努力創(chuàng)建安全文明校園，為學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展提供一個和諧的環(huán)境。
最后，讓我們牢記“珍惜生命，關(guān)注安全”，祝我們的同學(xué)們在江海一小美麗、可愛的校園里學(xué)習(xí)進步，健康成長。
謝謝大家。
安全演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家上午好！我是11年7月份新入職的大學(xué)生，目前在新產(chǎn)品調(diào)試車間見習(xí)，很高興也很榮幸能夠成為此次安全生產(chǎn)動員大會的發(fā)言人。“安全是生命的基石，安全是歡樂的階梯”，安全生產(chǎn)是安全與生產(chǎn)的統(tǒng)一，安全促進生產(chǎn)，生產(chǎn)必須安全。企業(yè)需要安全生產(chǎn)，因為安全直接關(guān)系到每一位員工的生命和身心健康，關(guān)系到企業(yè)的生存和發(fā)展。
安全就是許許多多希望的.根，安全就是“一”，而家庭、事業(yè)、金錢、權(quán)力、地位只是后面的零，失去這個“一”，就是失去生命和健康，有再多的零，還是一無所有。安全就是生命、就是健康、就是幸福。工廠是一個復(fù)雜多變的環(huán)境，存在許許多多的安全隱患，一個不經(jīng)意，一個不小心，都可能給我們的幸福和平安打折。“安全”這兩個字不僅僅是高懸于各個工作現(xiàn)場的警示語，更應(yīng)該是深深烙印在我們心中的信念，更應(yīng)被大家用行動去書寫！當(dāng)身邊的人違反操作規(guī)程時，我們不能不聞不問；當(dāng)發(fā)現(xiàn)微小的安全隱患時，我們更不應(yīng)該抱著“事不關(guān)己高高掛起”的態(tài)度。安全工作人人有責(zé)，安全工作，我們責(zé)無旁貸。“安全生產(chǎn)，你管、我管，大家管才安全，事故隱患，你查、我查，人人查才平安。”
作為公司的一員，在安全生產(chǎn)中我們應(yīng)該做些什么呢？我想我們應(yīng)該從以下幾個方面來實現(xiàn)安全生產(chǎn)，順利完成生產(chǎn)任務(wù)：
1.提高自我安全意識
“關(guān)愛生命，安全發(fā)展”，是進一步提高員工安全意識和素質(zhì)的必然要求。強化安全管理，實現(xiàn)本質(zhì)安全，必須建立在職工安全意識不斷增強、安全素質(zhì)不斷提高的基礎(chǔ)之上。僥幸的心理對于我們的生命安全是致命的，我們應(yīng)該積極認(rèn)真參與廠里組織的安全培訓(xùn)，摒棄僥幸心理，提高自身安全意識，將安全隱患防范于未然。
2.嚴(yán)格遵守安全操作規(guī)程
可以說，絕大部分生產(chǎn)安全事故都是由于違章作業(yè)造成的。我們應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行工藝，遵守安全操作規(guī)程，保障自己的人身安全，做好自己的本職工作。
3.做到“三不傷害，一不失誤”
在實際工作中我們應(yīng)自覺遵章守紀(jì)，認(rèn)真落實防范措施，真正實現(xiàn)不傷害他人、不傷害自己、不被他人傷害，以及操作不失誤。
作為新產(chǎn)品調(diào)試車間的見習(xí)大學(xué)生，一名共產(chǎn)黨員，我會時刻樹立起安全意識，嚴(yán)格執(zhí)行產(chǎn)品調(diào)試工藝，與同事們共同搞好安全生產(chǎn)工作。展望嶄新的12年，我堅信，在廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，在全體員工的共同努力下，我們一定能夠圓滿實現(xiàn)今年的安全生產(chǎn)目標(biāo)，把安全生產(chǎn)工作做到最好。
最后，祝大家工作順利，平安幸福！祝我廠的事業(yè)蒸蒸日上，更上一層樓！
安全演講稿 篇6
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
在父母眼里，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里，我們是展翅待飛的雛鷹；在爺爺、奶奶的眼里，我們是早晨燦爛的朝霞……我們生活在科技發(fā)達的新時代是多么地幸福啊！但是，在這幸福的背后，作為小學(xué)生的.我們，校園安全卻常常被我們遺忘。
親愛的同學(xué)們，可能一聽到談起校園安全，你們就會異口同聲地說：“哎呀，老師在學(xué)校天天講安全，真是煩啊！”但是，你們知道嗎？安全隱患無處不在。如果你一不注意，就會釀成大禍，到那時，你可后悔莫及呀！
今天我就和大家談一件發(fā)生在我們學(xué)校真實的安全事例。那是星期四的下午，幾位一年級的小同學(xué)來得特別早，他們所在的班級還沒有開門，只好站在外面等。等了一會兒，感覺無聊，幾位同學(xué)就玩起了你追我趕的游戲。其中一位男同學(xué)自己只顧著飛跑，心里害怕別人追上他，就向后扭頭看一看，沒有注意前面的障礙物。“砰——”的一聲，這位小同學(xué)撞到了一個高大、粗壯的柱子。他滿臉都是血，疼得嚎啕大哭起來。陪他一起玩游戲的幾個小同學(xué)嚇得驚呆了。幸好一位老師經(jīng)過這里，看到這種情況馬上把他送到了附近的醫(yī)院。
聽了我的講述，親愛的同學(xué)們，你們知道校園安全是多么重要了吧！在校園里，一定要增強安全意識，不追逐、不打鬧，不沿樓梯扶手滑行……做一個文明的小學(xué)生。讓我們在溫暖的陽光下，一起健康、快樂地成長吧！
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