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藝術(shù)作文400字匯編九篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的藝術(shù)作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
藝術(shù)作文400字 篇1
今年是我們親愛(ài)的一附小學(xué)114周年華誕，如往年一樣，我們要以一臺(tái)精彩紛呈的表演來(lái)慶祝呢！盼望著，盼望著，期待已久的藝術(shù)節(jié)終于到了。你看，一大早我們?cè)诮淌依锘瘖y呢！有的男生東跑跑，西跑跑，還有的女生細(xì)心地互相整理衣服，教室里好不熱鬧！
終于要出發(fā)了，一路上我努力平靜下心中的緊張，想再?gòu)?fù)習(xí)一遍舞蹈動(dòng)作，可我腦子里一片空白，再看看其他人，他們有的也緊張得直冒手汗，有的說(shuō)著笑話，緩解著心中的緊張。幸好有家長(zhǎng)們的.陪伴，慢慢地我緊張的心情平靜了下來(lái)。
“一個(gè)一個(gè)夢(mèng)飛出了天窗，一次一次想穿梭舊時(shí)光……”隨著音樂(lè)響起，表演開(kāi)始了，燈光在我們頭頂變幻著，剎那間我忘掉了緊張，其他人的動(dòng)作也非常整齊劃一，跟平時(shí)調(diào)皮好動(dòng)的樣子簡(jiǎn)直是判若兩人。只見(jiàn)我前面的高管鈺兒精神飽滿，動(dòng)作到位，再看看楊桐瑞，咦，她怎么把一個(gè)動(dòng)作忘了？我趕緊集中注意力，和我的小伙伴配合好，希望老天保佑一切順利。哎，藝術(shù)節(jié)可真讓人又愛(ài)又怕啊！
“啪啪啪……”表演終于結(jié)束了，臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲，沒(méi)有經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹呢？回想起如果沒(méi)有連續(xù)幾個(gè)周末熬夜的排練，也就沒(méi)有今天的精彩演出。俗話說(shuō)：“人心齊，泰山移”，看來(lái)，只要我們齊心協(xié)力，所有的困難都不是困難！
“心懷夢(mèng)想，奮勇攀登，我們都是追夢(mèng)人！”直到此刻，我的耳邊還回蕩著那天的宣言，真是一次令人難忘的藝術(shù)節(jié)啊！
藝術(shù)作文400字 篇2
中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日數(shù)不勝數(shù)：中秋節(jié)、元宵節(jié)、國(guó)慶節(jié)……而我們學(xué)校的節(jié)日也是像天上的星星一樣“數(shù)不清”，當(dāng)然，體育節(jié)、讀書節(jié)都不在話下。唯獨(dú)學(xué)校的藝術(shù)節(jié)往往使我耳目一新，讓我情不自禁地沉浸在漫無(wú)邊涯的藝術(shù)海洋……
今年藝術(shù)節(jié)的“百人綢布繪畫展”更是別出心裁，獨(dú)具特色。你能想象出幾百人在幾十條絲綢上繪畫的'情景嗎？你能想象那時(shí)一種什么樣的場(chǎng)面嗎？也許你從未體會(huì)過(guò)這樣的感受，也從來(lái)沒(méi)有身臨其境的切身體驗(yàn)過(guò)，我就是那天在繪畫展中展現(xiàn)才華的一員呢！
描邊、上色、裝飾……每一樣工序我都牢牢地記在心間，生怕給學(xué)校班級(jí)抹黑！“刷刷刷刷——刷刷刷刷”水性筆在柔軟、鮮艷的絲綢布上來(lái)回扭動(dòng)著，像是舞會(huì)上光鮮艷麗的舞蹈家，正在耀眼的燈光的聚焦下翩翩起舞，盡情地展現(xiàn)自己的美麗。
經(jīng)過(guò)快一個(gè)小時(shí)的繪畫，同學(xué)們?cè)缫押沽鳑驯场Ｎ覀兊呐K于看到了成績(jī)。你瞧！這十幾條綢布上的作品多么引人注目啊！盡管我們的年齡都不太相同，但我們熱愛(ài)藝術(shù)的心卻是相同的。
有些人可能會(huì)問(wèn)我：“你們學(xué)校為什么要舉行這種藝術(shù)節(jié)呢？”我認(rèn)為舉辦藝術(shù)節(jié)是為了提高我們學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，讓我們更加全面地理解藝術(shù)的含意！
所謂的“魅力藝術(shù)節(jié)”也是如此，希望魅力四射的藝術(shù)節(jié)能年年讓人耳目一新，眼前一亮……
藝術(shù)作文400字 篇3
一年一度的藝術(shù)節(jié)又快要到了。學(xué)校的合唱組、舞蹈組和器樂(lè)組都進(jìn)入了十分緊張的狀態(tài)。我就是合唱組中的一員。
合唱組其實(shí)在快放寒假前就開(kāi)始排練了。學(xué)校也請(qǐng)了一位老師來(lái)教我們唱歌。剛開(kāi)始唱歌時(shí)，我們都不知有什么技巧。從下午一點(diǎn)到三點(diǎn)半，我們一直在唱歌，中間也就休息了不到三分鐘。后來(lái)放了一個(gè)寒假后，大家可能都不記得該怎么唱了。但是老師并沒(méi)有因此而生氣，而是從頭再教了我們一次。
星期二到星期五早上7：30和星期五下午第三節(jié)課到放學(xué)我們都要去合唱。老師將自己的時(shí)間都花在了我們身上。然而，歌不是天生就可以唱好的。有一次，轉(zhuǎn)圓圈前面的和弦我們總是唱不好。老師對(duì)我們說(shuō)：＂同學(xué)們，你們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，因?yàn)槟銈兇蠹沂且粋�(gè)整體，你們不僅要找到自己的音，還要去感受別人的音，去把它們?nèi)诤掀饋?lái)。＂老師說(shuō)完了這句話，讓我們?cè)俪獣r(shí)，聲音明顯比之前好多了。這句話，令我記憶猶新。有的時(shí)候，光一處地方，我們就練了好多遍，直到唱好了才能繼續(xù)唱下去。最晚的.一次，到了老師下班的時(shí)間才走，肚子也已經(jīng)餓得咕咕叫。
在這一次藝術(shù)節(jié)比賽中，我們一定會(huì)得到第一名的！
藝術(shù)作文400字 篇4
皮影戲是中國(guó)一門古老的傳統(tǒng)藝術(shù)。隨著時(shí)代的變遷，這門藝術(shù)日漸淡出人們的視線。一說(shuō)起皮影戲，我可是雙眼放光，對(duì)它情有獨(dú)鐘。
記得是春天的一個(gè)晚上，我們一家正在吃飯，爸爸說(shuō)：“這附近來(lái)了個(gè)皮影戲劇團(tuán)，吃完飯我們一起去瞧瞧。“那時(shí)的我覺(jué)得十分新鮮，不知是啥樣。我吃了幾口飯便要去。路上我又蹦又跳，不一會(huì)兒，我和爸爸媽媽老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)鑼鼓喧天，喝彩聲吵作一團(tuán)。演皮影戲的場(chǎng)地被里三屋外三層的觀眾包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，好不容易才擠了進(jìn)去，只見(jiàn)那兒擺了一個(gè)一米高的.木架子。框架上繃著一塊半透明的驢皮，驢皮上武松把老虎摁在地上揮動(dòng)著鐵錘大的拳頭向老虎頭上猛擊。大老虎咆哮起來(lái)，不住的扒著地下的什么東西。老虎一用勁翻身一撲、一掀、一剪三般都抓不著武松，勁兒先瀉了一半。武松隨手拿起的哨棒，一陣亂打，老虎倒下了。接著又表演了《西游記》《哪吒鬧海》《葫蘆娃》……精彩絕倫，讓人流連忘返。節(jié)目結(jié)束了，我還意猶未盡。我走到架子旁，發(fā)現(xiàn)了許多帶木棒的圖片，爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這是用牛皮做的，在上面做了彩繪，就立刻變得非常精致。”這皮影大部分是仿照人的關(guān)節(jié)制成的，讓我越發(fā)喜歡皮影了。
皮影戲是我國(guó)文化的瑰寶，它有獨(dú)特的魅力和深層的文化內(nèi)涵，我愛(ài)皮影戲。
藝術(shù)作文400字 篇5
星期五上午的語(yǔ)文課我們舉行了“藝術(shù)就在我們身邊——第八單元課文朗誦欣賞會(huì)”。上場(chǎng)表演的有四個(gè)小組，分別是第二小組、第四小組、第五小組和的六小組。
首先上場(chǎng)的是我們第四小組，我們表演的是第25課《伯牙絕弦》。伯牙有陳正東飾，鐘子期由魏子淳飾，道具由黎杰君負(fù)責(zé)，旁白由王宇君做。因?yàn)橥跤罹收b得很有感情，所以我認(rèn)為旁白做的最好。我們的動(dòng)作、神態(tài)表演地維妙維肖，老師、同學(xué)都對(duì)此贊不絕口。伯牙與鐘子期之間的友誼，是多么深啊！他們互相了解，是真正的知音。而在現(xiàn)在，又有多少人可以做到呢？看著看著，我不禁陷入了故事的情節(jié)之中。
接下來(lái)上場(chǎng)的是第五小組，他們表演的是第26課《月光曲》。我想：貝多芬與盲姑娘何嘗又不是一對(duì)知音呢？
最后上場(chǎng)的是第二小組和第六小組，他們分別表演了第27課《蒙娜麗莎之約》和第28課《我的舞臺(tái)》。雖然他們的表演都比較好，但是卻使我哭笑不得。因?yàn)樗麄兪羌磁d表演，所以大部分都是朗誦。在他們表演的'同時(shí)，我認(rèn)識(shí)了藝術(shù)的另一種美，這種美就是朗誦的美。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)，藝術(shù)一定是一場(chǎng)高雅的音樂(lè)會(huì)、一幅昂貴的世界名畫呢？我認(rèn)為，一句幽默的話語(yǔ)、一片短小的笑話，它們都是藝術(shù)，藝術(shù)就在我們身邊！
藝術(shù)作文400字 篇6
上周五是我們學(xué)校的藝術(shù)節(jié)閉幕式，給我留下了深刻的印象。
藝術(shù)節(jié)開(kāi)了近三個(gè)小時(shí)，我認(rèn)為我看到的每個(gè)節(jié)目都非常精彩。彈電子琴，舞蹈《小雞小雞》，課本劇《守株待兔》等，各式各樣的節(jié)目讓我大開(kāi)眼界。其中我最喜歡的就是舞蹈《小雞小雞》，每個(gè)人表演的過(guò)程中，她們都非常認(rèn)真、努力地在做動(dòng)作，臉上的笑容也越來(lái)越燦爛，看來(lái)她們也都被自己的表演陶醉了。藝術(shù)節(jié)就是一個(gè)學(xué)生自我展現(xiàn)，盡情發(fā)揮的舞臺(tái)。我從參加活動(dòng)的每位表演者的臉上飛揚(yáng)的`神采和觀眾席上的陣陣掌聲和喝采聲中，深刻感受到了藝術(shù)節(jié)的作用，它不僅是我們學(xué)校生活中最亮麗的一道風(fēng)景線，還能讓我們了解更深一層的藝術(shù)的魅力。
我非常喜歡藝術(shù)節(jié)，因?yàn)樗梢越o我們每個(gè)人機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個(gè)人的才華，同時(shí)，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長(zhǎng)。這次活動(dòng)，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲;我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會(huì)有更多更精彩的節(jié)目展示給全校師生。
藝術(shù)作文400字 篇7
這天，我們上了一節(jié)美術(shù)課。
“叮鈴鈴”，上課了，我們來(lái)到多媒體教室，美術(shù)老師給了我們看了許多不一樣的東西。如，蘋果之淚，那個(gè)蘋果已經(jīng)爛了，老師說(shuō)：‘‘這位藝術(shù)家想讓我們知道，地球只有一個(gè)。看，這個(gè)蘋果只剩下核了，這就是地球，這個(gè)作品警示人們不要濫用資源，否則就地球媽媽就會(huì)流下眼淚。’’老師還給我們看了一件沒(méi)有名字的藝術(shù)品，是方形的，里頭有一個(gè)螺旋，螺旋是立體的，像是真的。如果它屹立在你面前的話，像是時(shí)空隧道一樣；如果你站在上面的話，好像要陷進(jìn)去似的。
接下來(lái)是自己制作的時(shí)間了。我做了一條魚，還有一個(gè)杯子，我想：這是一只想喝酒的魚。意思是：地球上的`水都耗盡了，能上岸的魚都來(lái)?yè)寠Z這最后的水資源......然而，我的美夢(mèng)破滅了!一個(gè)老師把我的魚做成了海豚，把剩余的完整的兩張紙都依次做成了海豚，我傷心極了!
老師把背景推上了講臺(tái)，讓做好的放上合適的背景。我看到蝴蝶在花叢中飛舞；荷花在小河里靜靜地，靜靜地；梅花在嚴(yán)寒刺骨的冬天里一枝獨(dú)秀；人們?cè)趶V場(chǎng)上玩......
突然，下課的鈴聲把我從幻想中拉了出來(lái)。現(xiàn)在的我與藝術(shù)結(jié)下了不解之緣。我堅(jiān)信，以后我會(huì)在這璀璨的路上閃閃發(fā)光!
藝術(shù)作文400字 篇8
你們知道為什么過(guò)年要發(fā)壓歲錢嗎？不知道的就隨我來(lái)看看。
在一回過(guò)年，外婆和舅舅要發(fā)壓歲錢給妹妹，妹妹以為這是過(guò)年達(dá)人給的禮物。收不收都沒(méi)關(guān)系，所以就不收，我就問(wèn)舅舅為什么要收壓歲錢？
舅舅說(shuō)：“在很久就以前，民間有一種怪物叫‘歲’，‘歲’每年的大年三十夜晚都回來(lái)和小孩玩，如果‘歲’高興的話就只會(huì)讓小孩生一場(chǎng)病，如果‘歲’不高興 的話就會(huì)讓小孩死亡。有一對(duì)夫婦晚年得子，所以這對(duì)夫婦非常愛(ài)護(hù)這個(gè)孩子，大年三十的這天夜晚，這對(duì)夫婦怕‘歲’來(lái)傷害這個(gè)孩子，就一直守在孩子身旁，到了深夜，夫婦也累了，就拿著幾枚銅錢給孩子玩，夫婦就睡著了，到了第二天早晨，這對(duì)夫婦醒了，他們一看，以為‘歲’沒(méi)來(lái)過(guò)，后來(lái)才得知，‘歲’已經(jīng)來(lái)過(guò)了，在當(dāng)天晚上，這對(duì)夫婦睡后，‘歲’就來(lái)了，‘歲’看到小孩手中的'銅錢后，便見(jiàn)錢眼開(kāi)，不再逗小孩玩，拿著錢走了。到了后來(lái)，發(fā)壓歲錢給小孩辟邪成了民間習(xí)俗。”
我和妹妹聽(tīng)了這個(gè)故事后，妹妹趕忙收下壓歲錢生怕‘歲’來(lái)找她，而我則知道了壓歲錢的來(lái)歷。
你們知道了壓歲錢的來(lái)歷了嗎？
藝術(shù)作文400字 篇9
剪紙又叫刻紙，它是中國(guó)民間藝術(shù)之一。剪紙，顧名思義，就是用剪刀把紙剪成各種各樣的圖案。人們把美麗鮮艷的剪紙，貼在雪白的窗紙或透明的玻璃上、門上、燈籠上，表達(dá)濃郁熱烈的喜慶氣氛。
剪紙作品豐富多彩，有精美的燕子和漂亮的玫瑰，有歡快的'蝴蝶在花叢中翩翩起舞，有能干的大媽正汗流浹背的扯面，有穿戴少數(shù)民族服飾的大姐姐，有刻著飛舞鳳凰的壽桃……剪紙的作品真是變幻無(wú)窮啊！
我最喜歡的作品是“孔雀圖”，它讓我想起跳孔雀舞的一個(gè)舞蹈家——楊麗萍，孔雀頭上的毛像一把精美的扇子，她的羽毛像一件華麗的禮服，好似葉子與花兒，裝飾著孔雀的舞會(huì)，蟋蟀為孔雀的舞伴。
我跟著視頻學(xué)剪紙，先拿一張紙，看著視頻一會(huì)折一會(huì)剪，三下五除二一張孔雀圖就展現(xiàn)在我的眼前，我覺(jué)得太難又開(kāi)始自己做起來(lái)。
我先把紙對(duì)折一下，然后在紙上畫一個(gè)蝴蝶的形狀，又在蝴蝶上畫一些精美的圖案，再用小刀延圖案精細(xì)的刻，最后用剪刀剪下蝴蝶的形狀，這樣一幅漂亮的蝴蝶剪紙就完成了。
剪紙值得我們傳揚(yáng)下去，難怪列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)呢！
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