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控制作文

時間：2024-05-10 07:43:22 生活常識我要投稿

【精選】控制作文合集7篇

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的控制作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】控制作文合集7篇

控制作文篇1

　　可是如果真的有什么能夠讓你看清楚這個世界上的美好的話，你是否愿意平靜，一切就嘗試。

　　然而生活中有了一個終結。是否會在我們面前變成了完全不一樣的樣子。

　　而且還在這里看的明白呢。

　　長時間的.堅持，你已經慢慢的在放棄了吧。

　　也許不因為什么，忘記的原因只是因為你內心的想法控制的，因為自我意識突然就開始改變了。

　　然后覺得做這一切似乎并沒有什么意義。別人在玩，也許你看起來也并沒有那么糟糕。

　　現在的就被同化了。

　　慢慢的就找不到自己努力的接口和動力了。

　　一直以為你都在這樣的場景之下被改變著，可是過了那么長時間，到底該怎樣，你才能夠發現，原來這一切對于你來說都只是一個非常簡單的結果，而且等你的生物鐘真的開始變得十分紊亂的時候，你根本就不會在意你的身體健康如何，而是去抱怨命運！

　　其實一直以來我都很討厭這樣一種感覺，尤其是在某些時候，我自己也有這樣的特性。

　　所以在這一瞬間，才下那就先要改變。

　　很多東西都已經變得完全不再一樣了，我們又怎么能夠顧及的到，原來這些東西在他們看起來都是如此簡單。

控制作文篇2

　　午飯后，我又躺在軟軟的床上，盯著窗外稀稀疏疏的雨點，唉的嘆了一聲氣后，便進入了甜美的夢鄉。

　　當我再次睜開眼睛，發現自己在一個高級的'實驗室里，爸爸和其他幾位叔叔正忙著什么。當我環顧四周時，發現桌子上有一個遙控器，我以為我看到的是用來控制電視的遙控器，就拿了出去。仔細一看，上面有許多天氣的圖案，我因為不知道什么含義，所以就胡亂按了一番，忽然天空電閃雷鳴，烏云密布，幾秒鐘后，豆大似的珍珠伴著雷公公的怒吼落了下來，我莫名其妙地跑回實驗室里。爸爸一看見我手里的東西，就驚恐地說：兒子，你不會按了一下吧？嗯，怎么了？我話音剛落，爸爸一把從我手上奪過遙控器，又以迅雷不及掩耳之勢沖出門外，對著天空按了幾下后，只見天空又馬上由雨轉晴。一系列動作后，爸爸才平緩地對我說：這是天氣控制器，不能亂按，否則后果不堪設想。我后怕地點了點頭。之后爸爸還詳細地給我講解了每個按鈕的作用。

　　我學會了用天氣控制器控制天氣后，一切事情都變得方便了。這天學校組織了春游，老師帶我們來到目的地的時候，我抬頭看了看天空，發現有些陰沉，連太陽都不見了，天邊一大片烏云，我心想：完了，要下雨了，怎么辦呢？我在地上急得團團轉。突然想起來我有天氣控制器，于是我躲到了一棵樹后面，左顧右盼看確定沒有人了才緩緩的按下了太陽圖案的按鈕，接著再把天線對準天空按下發射的按鈕，然后一道黃色的光線射向烏云，轉眼間烏云就消失不見，我開心地又和同學們在一起蹦蹦跳跳，好不自在。

　　就在我玩得正開心的時候，突然傳來了熟悉的叫喊聲，我順著聲音傳來的方向看去，原來是媽媽在叫我，再一看，卻發現我躺在自己的床上，原來是在做夢。這雖然是個夢，但我發誓要好好學習，把天氣控制器發明出來。

控制作文篇3

　　今天聽了涂老師給我們帶來一節心理活動課――《做情緒的主人》，末了，讓我們分享有關情緒的體驗。我不由得想起那個失眠的晚上……

　　我八歲時的那個暑假的夜晚，我和爸爸媽媽看了一集恐怖片。我起初并不感到有一點兒恐怖。到了九點，我便刷完牙去睡覺了。到了臥室，我把燈熄滅，進入了睡眠模式，臥室里一片寂靜。我聽著時鐘滴答滴答的聲音，心里不時的閃出那集恐怖片。這時，我出了一身冷汗，想：“今晚十二點骷髏會來嗎？僵尸會來嗎？到底該怎么辦？”想著，我的.頭蜷縮在被子里，直不敢看那扇門，我很害怕，一想到骷髏、僵尸、死人、妖怪會出現在我的眼前，身體就不敢移動。就這樣，我希望我快點睡著，“擺脫”那些可怕的東西，但是我睡不著，可能是那天午覺睡過頭了。

　　這時我只能忘掉那些可怕的東西，深呼吸，慢慢地閉上眼睛，想到了草原，想到了池塘。慢慢的，我進入了夢鄉……

　　第二天，明媚的陽光照進黑漆漆的屋子，顯得格外明亮，那些住在恐怖片里的東西，也消失得無影無蹤。

　　今天聽了涂老師的講座，我又獲得了一些調節情緒的方法，我很開心，因為我握到了快樂的金鑰匙！

控制作文篇4

　　昨天，像一道風景，看見了，模糊了；明天，像一個問號，設想過，失望過。

　　題記

　　小的時候總喜歡幻想，現在也是如此。總在假設某一次的抉擇如果選了另外一個答案，那么將是什么結果？有的人想擁有飛檐走壁的能力，有的人想擁有意念移物的能力，有的.人想擁有點石成金的超能力，而我想擁有控制時間的超能力。

　　時光老人總不吝惜自己的步伐，反而加快速度跑步向前。從去年開始，我突然感覺到時間流的太快。假如我可以控制時間，回到過去，我可以

　　我可以在6歲時將鋼琴繼續學習下去，不在乎別人的評論，堅持走自己的路。我可以在8歲時稍成熟一些，不要因為不想學游泳而故意摔破腿。我可以在9歲時保持好的坐姿習慣與用眼習慣，可以減輕近視度數。我可以在10歲時勇敢一些，和同學們去參加探險活動，既增加友誼，又鍛煉膽量。我可以在12歲那個暑假和小學的伙伴們認真得說再見，認真的填寫同學錄，認真的約定一次時間，再來相會；而不是內心難過，但不表現出來，假裝并沒有很傷心，反而很高興

　　未來的等待總是很漫長，未來的設想也是同樣，很想看到未來的一切將如何變化？假如我可以控制時間，看到未來，我可以

　　我可以在未來想要放棄之前，去山里大喊一聲，調整心態，堅持下去。我可以在未來生活中急躁時，不要想對與錯，先冷靜下來。我可以在未來某個節點上做出重要選擇前，再三抉擇，逐一分析，因為我有時間，有精力。我可以在未來埋怨他人之前，時光倒流，看看這件事的起因與我對待這件事的態度。我可以在未來時控制住時間，回到現在，看看那個14歲時天真爛漫的我，那個充滿活力讓青春綻放光彩的我

　　命運總是負責洗牌，但總是我們抽牌，并且抽取一次之后便不能悔改，因為人生就是一次不可以回頭的旅行，除非我們可以控制時間。但現實很殘酷，現實只有唯一一次機會。所以從現在起，珍惜當下的每一物，每一事，每一人，因為這一秒過后，便會錯過很多，且不能返回。

控制作文篇5

　　你看時間過得多快。轉眼間，20xx年來了，你還沒做好迎接的準備。

　　不知道為什么，你懷抱著一顆功利心，就總是做不好任何事。相反，把所有的雜念摒除干凈，你的專注和能力也都開始展現出來了。在這個世界上，不是別人不給你機會，有時候往往是機會來到你面前，你想要珍惜，卻總是無法抓住。

　　真的是機緣巧合，很多方面的因素。

　　這兩天總是浮躁，總是感覺有點愧疚，但是也有點麻木。同樣在睡夢中都能保持清醒的認知，都在悄無聲息地告訴自己，我不要變得麻木！

　　我知道，未來從來都不是說說而已，更不是在你嘴邊。你需要放松，但是你更需要合理安排自己的時間，不是去嘲笑和排擠他人，更不是去一味地抄襲別人的經驗，因為成功不可復制，別人的'成功路放在你的人生里并不一定適用。

　　所以，你也要變得聰明一點，腦袋靈光一點，多去常識思考，讓自己也能一眼看到本質，穿透虛偽的表面，也能學會云淡風輕，笑對因果。

　　那個厲害的人，他可以很好地控制時間。以至于一開始的忙碌狀態能夠得到改變，效率大大提高，完成了高效率工作，又能不耽誤生活。

　　那本就是你羨慕的生活模樣啊。

控制作文篇6

　　心一點一點地沉下去，慌得頭也不敢抬，老師的每句話都聽見了，那似乎與我無關。

　　“沒想到我們班還有這樣的同學，借別人作業抄，那是什么樣的行為，是害別人啊”老師死死地盯著我，仿佛他是受害者，在控訴著我的罪行。

　　我聽了，頭低的更低，我想此刻全班同學的眼光都聚集在我的身上，幸災樂禍或是嘲笑。不敢在想了，一道道x光照的我臉越來越紅，腦子里一片空白，連反駁的勇氣都沒有了。

　　“我，我，氣死我了，還是好同學呢，下課到我辦公室來。”老師的臉氣得通紅，語氣也不自覺的高了幾分，本以為他一定會再罵兩句可以解心頭之恨，可他居然沒有再說什么。上課時，我一直慌亂不安，還有些不甘，為什么只找我?而不找那個抄我作業的人呢?我認認真真做著，難道在老師眼里就一文不值嗎?是的，他一定不喜歡我了，在故意找我麻煩吧。一時間，委屈加上埋怨充斥心頭，死死咬住嘴唇不敢出聲，眼淚“吧嗒吧嗒”往下掉，只能用衣袖偷偷擦掉，就這樣，擦了哭，哭了擦。

　　再抬起頭，眼睛已經腫的'不成樣了，不想讓同學們看見，匆匆忙忙跑到老師辦公室。喊了聲“報告”，可仿佛被無視似地，老師自顧自的改著作業，好半晌才瞥了我一眼，冷冷出聲：“下次別這樣了，走吧�！�

　　我一下子怔住了，老師不該是把我叫出來安慰我兩句的嗎?居然如此冷漠?我心里也不高興起來，這件事一直壓在我的心頭�？刹痪梦揖歪寫蚜耍蠋煯敃r那么生氣，他若是課上罵我，那我一定會很尷尬，一定被同學們看低。他沒有，他控制住了，那么，我的情緒也該控制下來。

　　后來，我的數學成績一直都不錯，一切源自那控制住的情緒。