中學生演講稿集合十篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在現在社會，需要使用演講稿的場合越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的中學生演講稿10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中學生演講稿 篇1
老師、同學們：早上好!
今天，是一個普通的早晨，我們肅立在國旗下，舉行了莊嚴的升旗儀式。可是大家知道嗎，在1931年9月18日的深夜，日本關東軍轟炸了我國東北，占領了沈陽城，半年之后，占領了東北三省。這就是震驚中外的“九一八事變”，是日本侵略中國的開始，9月18日，也成為了我們中華民族不能忘記的國恥日。
面對困難，中國各族人民同仇敵愾、共赴國難，無數先烈以血肉之軀，與日本侵略者進行了氣壯山河的斗爭。經過14年艱苦卓絕的斗爭，中華民族用3500 萬鮮血和生命，迎來了1945年8月15日抗日戰爭的最后勝利。昨天是918紀念日，相信我們中高年級的同學，已經在新聞、報紙上看到了關于紀念“9 18”的報道。
今天，我們在國旗下回顧這段歷史，紀念這段歷史，就是為了不要忘記那些曾經為民族解放事業犧牲的人們，不要忘記那段苦難的歲月;那些在最艱苦的歲月里，為民族正義事業做出貢獻的人們是最光榮的.。我們應該永遠記住他們。
梁啟超在《少年中國說》中寫道：“今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球”。 同學們，我們正在為這個民族的未來作知識的積累。愿先輩們用熱血和信念點燃的民族復興之火，永遠照亮我們!
中學生演講稿 篇2
敬愛的各位老師：
下午好！
金秋十月，碩果飄香，在這充滿詩意的季節，高中生活早已拉開了帷幕。曾幾時，我還流連在母校初中部的走廊上，感懷著歲月的流逝，找尋著，初中三年在這里留下的痕跡，可是，還未來得及細細思尋，高一的一切就撲面而來了。而今，我又回到了這里，同我走過三年時光的母親，巡視著這兒的一切，依然是那般熟悉。想到我的高中生活又將會在這里度過，我深感歡欣。更令我欣喜不已的是，今天，我能站在這里，以簡單而真實的主試表達飯店中最真切的情感與最真實的想法。
每當我經過灑滿陽光的走廊時，總會駐足停留，看著每個班級的學生計劃出神，設想自己就是評委，正在給他們打分，再思考著提一些改進措施和創新的建議。每當學校征收稿件時，總會和同學們興奮的議論，希望我們的稿子能得到老師的認可??關于這樣的設想很多很多，是的.，我現在還是很想再設想一次，假如我有提出關于學習工作的建議和組織稿件的資格與權力，那么，我一定不會讓大家失望，我會盡我所能，做好我所熱愛的工作，同時也為母校盡一份責，出一份力。
今天，能站在這里，已是我莫大的榮幸。至于競選，結果已不是最重要的，在我看來，最為重要的是，在競選過程中同學們所表現出來的為母校盡自己
中學生演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我演講的題目是《祖國在我心中》。在你的心中，祖國是什么呢？
祖國是我們的母親，是這位仁慈的媽媽養育了我們。是她，給了我們碧藍的天空，讓我們感到心胸開闊；是她，給予了我們遼闊的土地，使我們在自己的“伊甸園”中安居樂業；是她讓我們的中華兒女在大好河山中勵志，報效祖國。這位母親養育了中華百萬少年，而他們都是“天生我材必有用”：鄭和帶領著大批人馬走上了海上絲綢之路，乘風破浪，與別國進行交往；偉大領袖毛澤東帶領著中華兒女向解放進發；科學家錢學森突破重重困難，依然回國，為祖國的導彈事業做出了巨大的貢獻……
祖國是一本不朽的'歷史大全。早在絲綢之路時，“千佛洞”莫高窟就誕生了。那492個別具一格的洞坑仿佛就是一個個歷史故事，向我們訴說著當時的輝煌。西安那四個璀璨而充滿神秘感的秦兵馬俑洞坑記錄了一段段歷史。那一個個布滿灰塵的兵馬俑經歷了一個又一個時代，直到今天。他們那鄭重的眼神久久地凝視著我們，向我們講述著一代梟雄——秦始皇的汗馬功勞。當我們步入圓明園，看到那些殘桓斷壁時，不禁為我們這段歷史而感到可恥，它們無時無刻激勵著現代的中華兒女。
祖國也是愛的海洋，她讓我們在祖國這口“愛之井”中幸福地成長。被評為中國最美司機的吳斌叔叔為了不讓乘客們受到傷害，在被鐵塊擊中后慢慢地向路邊停車，這整整一分十六秒讓我們看到了身邊無限的美，可是不幸的是，他因為流血過多而身亡了。吳司機讓我們看到了愛，感受到了愛，但更重要的，他讓我們懂得了愛：生活中其實我們也應該多幫助他人，充實自己，它會陪伴著我們，直到永遠。我們在這口“愛井”里幸幸福福的生活著，我們也何不去試試幫著別人呢？
十二月的寒風吹打著我們的臉龐，但我們的心卻熱血沸騰。回憶著祖國不朽的歷史，看著祖國不斷變化的今天，暢想著祖國美好的未來。作為中華少年的我們，能做些什么呢？我想我們一定要努力！努力！再努力！為了祖國更好的明天而奮斗吧！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇4
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
“遙遠的東方，有一條龍，它的名字叫中國；遙遠的東方，有一群人，他們都是龍的傳人……”今天我給大家帶來最真摯的演講《幸福滿中國》。
幸福是什么？不同的生命有不同的感受。飛鳥說，幸福是蔚藍的天際；蜜蜂說，幸福是盛開的花朵；老人說，幸福是童年的回憶；孩子說，幸福是快樂地嬉戲；戰士說，幸福是光榮地凱旋；游子說，幸福是回家的期盼。
說起幸福，不禁讓我想起我的祖國。在這里，流傳著許多動人的傳說，五十六個民族不分你我，十三億人民相濡以沫，經受了千年的滄桑卻從容不迫，孕育了萬年的文明在熠熠閃爍。因為我們偉大的祖國，所以我們幸福；因為我們強盛的祖國，所以我們驕傲；因為我們騰飛的祖國，所以我們更加自豪！
當幸福的我們擁抱著可愛的祖國，搏動的心臟里跳動著五千年的脈搏；涌動的血液里奔騰著長江黃河的浪波；堅強的性格里挺拔著泰山的氣魄!
當幸福的我們擁抱著可愛的祖國，您像是昂首高歌的雄雞，喚醒拂曉的沉默；您像是沖天騰飛的巨龍，叱咤時代的風波；您像是威風凜凜的`雄獅，舞動神舟的航舵……
祖國，您以慈母般的胸懷哺育出許多優秀的中華兒女，才有了飛船的成功入天，也有了天安門廣場上，億萬民眾為您歡度的壯觀，更有了舉全國之力、集世界智慧的世博會在上海完美的呈現！
祖國啊！祖國，您有一個神圣的名字，那就是中國，那就是中國啊！我們一定不會辜負你的重托，發奮學習，努力拼搏，因為我們都有一個共同的心愿——幸福滿中國！
中學生演講稿 篇5
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！ 今年春晚由楊洋、佟鐵鑫共同演繹的歌曲《父子》，讓在場的每位聽眾無不為之動容。其中有一句是這樣唱的：“如果你是一棵參天大樹，我就是一粒種子，你寬大的樹蔭把我守護……我知道你的辛苦，明白你的付出，卻忘了如何跟你相處……”語言雖樸實，卻唱出了父母與兒女之間血濃于水的骨肉親情。同學們當你聽到這首歌的時候，是否也有著跟我一樣的感受呢？今天，我演講的題目是——《感恩父母，身體力行》。
十三、四年前的那一天，我們的父母用幸福的笑容迎接我們來到了這個世界。于是他們又多了一項繁重的工作，那就是——照顧我們。盡管從迎接我們“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母花去了無數的心血與汗水，但他們卻毫無怨言，是他們用純潔無私的愛，為我們搭建起遮風蔽雨的地方，給我們鋪設了一條洋溢著歡笑與溫暖的成長之路。
又一個夜晚來臨了，我和媽媽坐在木桶前，媽媽一手拿著我的腳，一手撩著還稍微有些燙的熱水，朝我腳心慢慢地潑！水流如絲緞般包裹著我的.腳，癢癢的、暖暖的，我只覺得一股暖流由腳底一直沁入心頭，渾身舒暢無比，一天的酸脹早已消失得無影無蹤。就這樣，我的兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩潑著，這時的木桶屬于我們母子二人，這時的溫度是我們母子愛的溫度！“這幾天，你的功課緊、作業多，實在太辛苦了！”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著，像是自言自語，又像是在和兒子談心！雖平淡，但每一個字都那么動聽，此時我的感覺除了幸福還是幸福。
我相信，這樣溫馨的畫面，每一個同學和我一樣，都經歷過。是的，有一種愛，會讓我們享用一生，溫暖一生；有一種愛，會讓我們成長，學會堅強；這，就是深刻偉大，不求回報的父母之愛！
世界上最掛念我們的是父母，最疼愛我們的也是父母。父母為了我們可以拋棄一切，甚至是生命。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”所以，我們更應該懂得感恩，懂得用行動感謝父母！哪怕是為他們錘錘背、洗洗碗，給他們唱一首小曲兒，陪他們逛逛街、散散步，他們也會感到欣慰。我們更要用心學習，努力成為父母的驕傲。
在這里，我要替所有的孩子向我們平凡而偉大的父母深深鞠一躬！讓我們一起說一聲：“謝謝爸爸！謝謝媽媽！謝謝你們！”
祝愿天下所有的父母永遠健康、快樂！
謝謝大家！
中學生演講稿 篇6
面臨著人生的挑戰：這是一場肉體與靈魂的挑戰，這是一場堅韌與頑強的挑戰，除了迎難而上別無選擇!讓以的解決問題，以勇敢的戰勝畏懼，以激情的快樂學習，以平靜的挑戰憂慮，以自信的現狀，以期待的憧憬未來!
高人生履歷中最為亮麗的一道風景線，人生大學校園的記憶是不完美的，高三生活的回憶是有缺憾的。
高享受拼搏、奮斗人生的最佳時光。花季少年，初生牛犢，指點江山，激揚文字，敢與天公試比高。年輕是的資本，是的追求，奮斗不止是的宣言，愈挫愈勇是的氣魄。
高拼搏的一年。人們常說：此時不搏何時搏;說，拼搏要抓住時機。幸福在于拼搏，享受在于拼搏。拼?拼，才會有;拼心態，愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志，頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力，人們往往會被巨大的潛力驚得目瞪口呆。高寂寞的.一年，說寂寞，不寂寞，在知識的海洋遨游，自有其無窮的樂趣。要與的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作斗爭。
一同踏上了高三的征程，這條曲折坎坷的路，有辛苦，有挫折。于是不禁有的感慨“寒窗十一載，數日決高下。”可是，有一顆年青的心，風華正茂，也應該無所畏懼，勇攀高峰，指點江山，主宰沉浮。高三，高三，這座太高的山，荊棘叢生，狂風肆虐的山。但在身上，那一股不怕苦，不服輸的拼勁兒，驅動著向理想的顛峰挑戰。
把艱辛磨礪成利劍，馳騁于這競爭的時代，當希望之帆在心中升起之時，命運之船也即將起航，讓一起風雨兼程，乘風破浪。
多么慘淡，的多么輝煌，將在高三起跑線上飛翔。
路途多么艱辛，身心多么疲憊，將攜手并進，永不退縮，請記住：Where there is a will, there is a way.
選擇泥濘的道路，才能留下腳印;不經歷風雨，怎能見彩虹;不遇挫折，怎能品嘗的碩果。
可以，對著暴風雨，高聲怒吼：暴風雨，請來得更猛烈些吧!怕你，讀高三的人，要做的不只是一心一意地學，而是全心全意地投入。
在高考殘酷的現實面前，意識到，這競爭，這面對的命運。秉著堅定不移的人生信念，牢牢把握住人生的權，地迎戰高考，未來才會屬于，20xx年的輝煌才會屬于。
這是充滿機遇和挑戰的時代，這是王者爭霸的時代，而高考社會的羅馬斗獸場，競爭的舞臺;更貼切地說，高考為王者設計的舞臺。
不愿做失敗者的同學們，為著的夢想，為著的希望，奮斗吧，高飛吧!相信會是命運的主宰!未來是屬于的。
將時刻著揚帆起航，航行于百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考，踏上未來屬于的征程!
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，跨入了高三，以往對高三的模糊印象，似乎漸漸熟悉了。
走了，來了。童年過了，高三來了。高一塊肥沃的未曾開墾的土地，它需要用知識和汗水來播種，上面充滿激情和喜悅，“三更燈火五更鳴，正是男兒立志時”，這才是的高三。
路是被腳踏的，歷史是被人寫的。只要你努力了，高三的歷史上總會有花兒的開放，不放棄，人人有驚人的潛力，要相信，要肯定的意義。
高考的固然，但的生活像風的帆-會空虛;沒的青春像春光的花——會枯萎;的生命像日光的極地——黯然失色。要勇敢地面對，前進的動力，前進的道路上的鋪路石，笑傲考場的籌碼。
以前，印象中的高三，總是陰云密布，暗無天日，對高三的學習生活既憧憬，又恐懼。現在，當真正高三的學生，面臨著即將到來的高考，突然，高三，并不可怕，不過是人生一段別樣的體驗，是一枚夾雜著甘甜與苦澀的青果，需要用汗水與勤勞來澆灌。
每個人有不同的理想，每個人所具備的實力也不一樣。，現在站在相同的起跑線上，面臨著相同的挑戰，不用在乎別人跑得多快，你只要和賽跑，做的對手，朝著的終點沖刺，能在高考贏得屬于你的戰役，贏得你。
無需太多華麗的樂章，無需太多絢麗的和弦，讓在意氣昂揚的曲中整裝待發，你只需隱忍的精神，堅韌的毅力，不畏與失敗的信心和勇氣，以平和的心態學好每一天，過好每一天。
中學生演講稿 篇7
老師們、同學們：
早上好！
今天我講話的題目是《珍惜時間，勤奮學習》。
在不知不覺中，半個學期很快就過去了。我們的中考也已經結束，在這次中考中你有什么收獲呢？也許有人收獲了汗水，有人收獲了淚水，有人收獲了喜悅，有人收獲失望，總之，一切成為歷史，就讓他痛痛快快地過去吧。因為前面的道路還需要我們去行進，未來的希望依然掌握在我們自己的手中。因此我們只有珍惜將來的時間，勤奮的學習，這才是我們真正的希望之源。
學習本身就是一種艱苦的勞動，不下苦功是學不好的。在學習的道路上，我們只有勤奮踏實地將一點一滴的知識掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報。老師曾經說過這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。同學們，你是愿意做一個聰明的人，還是愚蠢的人呢？
要勤奮就得珍惜時間。只有愛惜光陰的人，才能夠做到腳踏實地、堅持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛迪生如果不是堅持不懈，就不可能創造科學上的奇跡，成為偉大的發明家；愛因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學泰斗，創立震驚于世界的相對論。同學們，我們要取得優異的'成績，也只能勤奮學習，也只能珍惜來之不易的學習時光。
因為只有惜時如金的人，才能高效率地利用好自己的學習時間，才能在有限的時間內發揮出最大程度的學習效益，從而學到更多的知識。
同學們，讓我們珍惜時間，勤奮學習，去迎接一個又一個新的挑戰。用勤奮汗水改變我們的命運，用勤奮夢想創造出我們每個人的奇跡，用勤奮精神譜寫出我們每一位同學最燦爛的輝煌人生。
我的講話完了，謝謝大家！
中學生演講稿 篇8
親愛的老師、同學們：
大家好！
青春，需要雕琢，才最美；需要經歷磨礪的痛苦，才能感受到青春的美麗。
玉石，需要雕琢，才最美；沒有了打磨，怎能剝去塵俗的困擾，蛻變成玉？
沒有雕琢的青春是沒有光彩的，正如璧玉般，不經打磨的玉石是沒有價值的，只有經歷重重的磨難，才能夠將外表的雜質去除，留下一片絕美的碧玉。
因此，青春需要的，是雕琢。因此，我們需要的，是磨練。
“這個有什么好！整天念念叨叨，煩不煩！”我實在被老媽碎碎念擾得不勝其煩，對自己實在是沒有什么自由活動的空間感到忍無可忍，更加地對自己身上的重壓表示不滿，爆發出了十足十的怒火。
“好啊，那我就不管你！”不屑的聲音傳來，震得我耳膜有些不安，淡淡的不安。
不過，到目前為止，獲得自由的我完全沒有去在乎這些。我興奮地在房間里不停地繞著圈，心中盤算著怎么去度過這段自由的時光，然后便決定把這有限的時光投入到那無限的玩耍中。這時的我像飛出了牢籠的小鳥，自由自在的。
“我自由嘍！”我興奮地大喊大叫。接下來的每一天，我都是在玩耍中度過。不得不說，每天閑散的生活比之以前的緊張忙碌要輕松得多，安逸得多。我不免陶醉于自己的英明決定中了。
一轉眼，期末考試就不知不覺的到了。
玩得不知道天高地厚的我，終于在一個下著綿綿細雨的雨天，嘗到了苦果，領到了那份連我都不忍目睹的成績單 唉！我不由得長長地嘆了一口氣，終于品嘗到了自由背后的那份苦澀的果實。
我就像一只無知的.小鳥，自以為掙脫了束縛的牢籠，卻親手將自己關入了縱容的天地。真正的自由哪里會是對自己的放縱，而應是對自己正確的管理！只有勤奮努力才會有成功，只有對自己不斷的歷練，才不會給自己留下任何的遺憾啊！
我，釋然。
因為，青春需要雕琢，放縱的青春，不完美。
因為，玉石需要錘打，才會放射出光芒，不然，只不過是一塊石頭，僅此而已。
因為釋然，所以，我明白了：只有經過自己勤奮的努力，才能將自己雕琢成一塊玉石，才能讓，青春無悔。
中學生演講稿 篇9
大家好，我是×班的×，下面的幾分鐘和大家一起來討論一個老身長談的問題，環境問題。
在過去的三十多年中我們國家通過改革開放取得了舉世矚目的成就，但我們也為此付出了極大的代價。
說到環境問題，首先我們就應當關注的是溫室效應，說到這里有同學就要說了，溫室效應是全球性的，不只是我們國家的問題，但在過去的三十年，我們國家的確是溫室氣體的大的排放國，在過去的三十年中我國家的用煤量一直呈增長態勢，到×年，我們國家的年用煤量是36億噸，比其他國家的總和還多。溫室效應所產生的影響是我們無法想像的。最近我看了一本書《繼續生存十萬年，人類能否作到》它對溫室效應的影響大概是這樣描述的：如果按照現在這個溫度增長速度，喜瑪拉雅山的終年積雪會在20××年全部融化，大家應該知道，喜瑪拉雅山是長江源頭，如果喜瑪拉雅山的終年積雪全部融化，那到了枯水期長江的水量將嚴重不足，這必將對長江沿岸及長江三角洲的'生產造成嚴重影響。另外溫室效應還會水氣循環加快，導致氣候的不確定因素增加，極端惡劣天氣增多，降水分布更加不均勻，從而導致水土流失和土地沙漠化。另外溫室效應還會使西伯利亞凍土溶化，釋放封存在凍土中的甲烷等溫室氣體，加劇溫室效應。好在最近幾年我們意識到了它的危害，世界上許多國家都在積極的減少溫室氣體的排放，但這些都還遠遠不夠。
相比溫室效應，霧霾是最近幾年才被我門重視，霧霾已經嚴重得影響到人們的生活，雖然我們的感受不是特別深，那時因為我門生活在攀枝花這個奇葩的地方。但如過你生活在北上廣地區，那么幾乎你每天出門都必須戴上口罩，就像在攀枝花生活的到女同學出門必須打傘一樣。當我準備要以環境話題來演講時，我看了看一段記錄片，柴靜自費拍的《穹頂之下》。這里邊有兩個調查讓我感到震驚。一個是柴靜采訪一個女孩，問她：你見過藍天嗎？那個女還回答見過。然后柴靜又問：什么時候？那個女孩回答：小時候。看到這里的時候我在想，我是有多么幸運的來到了攀枝花，天天都能夠見到藍天，白云和陽光。另一個是調查顯示，杭州一年中霧霾天數竟然在200天以上。多么恐怖的數字。自古就有一句話：‘上有天堂，下有蘇杭。’現在的杭州還配不配得上這句話，就要打個問號了。雖然霧霾引起的后果很嚴重，但對霧霾的治理可能性要比治理溫室效應大的多，霧霾的主要原因是汽車尾氣不達標和煤燃燒氣體不達標造成的，只要國家加大對環境犯罪的打擊。強制要求企業對燃煤氣體達標排放，那么就會大大減小霧霾對人們的危害。
最后我想說的是：我們的環境已經瀕臨崩潰，同呼吸，共命運。我們都是環境保護的一分子，讓我一起努力，還給我們后代一方凈水，一片藍天！
謝謝！
中學生演講稿 篇10
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家上午好！跨過了嚴寒的冬天，度過了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風，我們迎來了新的學期。在此我代表全體同學向辛勤耕耘，諄諄教導我們的老師致以新年的問候：老師，您辛苦了，謝謝您！
輕風鎖不住流云，流云帶走了歲月，轉眼間，精彩的20xx年已經過去，迎接我們的，是又一個充滿挑戰、充滿希望的新學期。今天發言，我想對全校各年級的同學們送去良好的祝愿和建議。
初一和高一的同學們，今天，你已步入麻高的大門一學期了，我相信，在未來的兩年多的日子里，你們在麻高揮灑的時光，一定會成為你人生中濃墨色彩的'一筆，應該說，你們是麻高最為新鮮的血液，但是，能否讓麻高因為你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步…我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。
初二和高二的同學們，你們離中考、高考又近了一步。有人說，這是最容易使人沉淪的一年，最免疫能力最容易衰退的一年，是中考、高考前命運不定數最大的一年，同學們，你面臨這個學年，將何去何從？我認為首先要戰勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴，爭分奪秒，抱身于學習中，搶抓這個可以逆轉人生，走向輝煌的最佳時機，下定決心利用這個黃金時期實現自我的超越，機不可失，時不再來，人生這樣的機會或許只有一次，相信吧！拼搏可以改變命運，奮斗可以拯救未來！
時機過橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是知識。初三，高三的同學們，你們即將畢業了，三年的旅途你們已經走過了六分之五。回首走過的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在麻高的點點滴滴，也許都會成為你們記憶中難以抹滅的感動。這第三年，即意味著在麻高學習的日子臨近終點，又代表了最后一搏的起點，一屆已畢業的學長為我們麻高書寫了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來吧！牢牢握緊它，高高舉起它，用燃燒的激情去點燃它，衷心祝愿所有初三、高三同學最后一學期中，共同奮斗，共同拼搏，最后取得一個令自己滿意的成績。同學們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，讓我們用自己的實際行動去爭做、高素質的麻高人，用我們的雙手去開創屬于我們的美好明天！
我的發言，到此結束，謝謝大家！
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