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精選演講稿作文錦集八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的演講稿作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
演講稿作文 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是五年級學(xué)生xxx，今天，我給大家演講的題目是《我的中國夢》。 從小我就愛做夢，夢中，天真藍、水真清、草真綠、花真香。 我在祖國的藍天下，自由飛翔，懂事后，媽媽問我有什么夢想，我告訴媽媽，我的夢想就是，爸爸更健康，媽媽更漂亮，我更茁壯，我們一家幸福吉祥。上學(xué)了，老師教導(dǎo)我：夢要更高更遠，不能只有小家，還要有國家，國家的夢更偉大。于是，中國的夢就成了我們的夢，我的.夢就是中國夢！小夢連著大夢，一個個小夢想加起來，就組成了國家的夢！
這夢，就像目的地，等待著我們前往。
我的夢想是當一名優(yōu)秀的老師。因為老師像紅燭， 照亮了知識的路程。老師像春雨， 把點點滴滴的知識撒在我們的心里。
我要成為科學(xué)家。我要發(fā)明一種“智能機器人”，它有著和人一樣的智慧，會干許多事情。可以讓媽媽輕松度過每一天！
我要發(fā)明一種時間隧道，讓人們穿越未來與過去的夢想不再是神話。雖然不可逆轉(zhuǎn)過去，但卻能改變未來，要讓年輕人知道時間無法回頭。要讓亂砍亂伐的人看看他們所種下的惡果，已在未來釀成災(zāi)禍。 我要成為一名飛行員,駕駛著祖國的戰(zhàn)鷹，飛翔在藍天,守護祖國的領(lǐng)空。
一個人一生中有許多階段。每個階段都有一個新的夢想，當你實現(xiàn)了這個夢想，下一個階段的夢想隨之而來。少年強，則國強。少年富，則國富。少年與祖國息息相關(guān)，兩者少了誰都不行。 因為有了夢，才有了四大發(fā)明。
有了夢，我們才能長大；有了夢，我們才能有未來；有了夢，我們的祖國才能更加強大；有了夢，我們的世界才能更美麗！
我們大家要實現(xiàn)自己的每個夢想，都必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動，必須像雄鷹那樣奮勇拼搏。
來吧，讓我們大家從今天做起，一起努力學(xué)習吧！來實現(xiàn)我們自己心中美麗、驕傲的夢！讓我們的祖國明天更美好！
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
演講稿作文 篇2
老師、同學(xué)們大家：
下午好！
今天我要競選地是學(xué)習委員。
冬天伊始，我們已在不知不覺中熟悉了二個多月了。彼此對對方都有了較全面的了解。我認為這次的班委改選又為我們增進了一次交流機會，能使我在大家的鼓勵跟幫助下不斷地增長才干。
我今天之所以來參選，是因為戴爾卡耐基曾說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)了解。而我則是有這份自信。雖然今天我的競爭對手只有3個，但它們地實力不可小覷，不過我相信自己本人的能力，而且我以前在小學(xué)也有一些工作經(jīng)驗。在過去小學(xué)的工作中，曾遇到過許多挫折，但它們都已成為過去，這些經(jīng)歷將成為我以后工作的'寶貴經(jīng)驗，使我能更好的為班級、為同學(xué)服務(wù)。
我清楚的知道做任何事都要有強烈的責任感，認真仔細對待每一件事，用一顆平常心，及時發(fā)現(xiàn)跟公平公正地處理每一個問題。身為一位班委，就應(yīng)具備好的品德，事事都應(yīng)高標準要求自己，才能去幫助同學(xué)，與同學(xué)們一齊努力學(xué)習，提高學(xué)習成績。
當然，作為一名學(xué)習委員，關(guān)鍵就是學(xué)習，今天我之所以來競選并不是因為我這次期中考試考得不錯，而是因為我一直以一個良好地態(tài)度對待學(xué)習。并且我也希望把同學(xué)們都帶動起來，投入到緊張的學(xué)習中來。
今天，我總結(jié)了過去的工作經(jīng)驗，滿懷信心參加這次競選了解。自信是我參加這次競選地內(nèi)在動力；進一步提高自己的能力是我努力方向，就像如果大家今天把這份信任給了我，我則會做好所有份內(nèi)工作，積極幫助同學(xué)們的學(xué)習。如果大家今天把這份支持贊成給了我，我則會進一步提高自己各方面的素質(zhì)，激發(fā)自己自己的工作熱情，以飽滿的熱情跟積極的心態(tài)去對待每一件事情，虛心地向別人學(xué)習，彌補缺乏，發(fā)揚優(yōu)勢，讓自己的工作做到得心應(yīng)手。
如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用地生命？如果你是一顆最小地螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活地崗位？我會主動地承擔起一份幫助同學(xué)地責任。
我清楚的知道再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我衷心地希望大家能支持贊成我了解。謝謝！
演講稿作文 篇3
演講稿是應(yīng)用文的一種，它需要表達一種觀念，發(fā)起一個倡議或指導(dǎo)一個方向。這次的作文內(nèi)容是演講稿，演講的內(nèi)容我并沒有設(shè)定，給孩子們一個更大的發(fā)揮空間。
演講稿在結(jié)構(gòu)上是很簡單的，三部分：開場白、正文、結(jié)尾。只要明白他們各自的作用就會很容易確定其寫法。開場白是吸引大家注意力的，開門見山交待發(fā)言的內(nèi)容，或?qū)χ黝}質(zhì)疑從而引起聽眾和讀者的好奇，或明確點明主題。正文是鋪開敘述，但是它緊緊圍繞著主題進行，從各個方面各個看法各個角度娓娓道來。這個娓娓道來就標志著這里需要有細節(jié)上的元素，有親切的令人容易接受的.表白。結(jié)尾須點明自己的觀點，要用影響力號召力，要引發(fā)聽眾和讀者的共鳴，所以，拉近關(guān)系很重要，口號很重要。具體到寫法上就可以很豐富了。技巧上無外乎有引用法，歸納法，質(zhì)疑法，口號法，反問法……
在演講稿的指導(dǎo)上，我在準備課上和學(xué)生一起體會和感悟演講稿與其它文章的異同，并讓學(xué)生確立自己演講的主題，進行了資料搜集和整理，搜集資料的過程是為寫作積累素材，所以我們通過摘抄來完成此項任務(wù)，同學(xué)間還互相分享所搜集的材料，之后是共同學(xué)習分析演講稿的結(jié)構(gòu)和寫法，萬事俱備，只欠東風，這東風就是充滿個性化的構(gòu)成和排列，充滿個人意識的詳略布局，充滿個體思維的認識層度。
評改交流后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生對突出主題和點明中心這些手段有些把握不好。在每一個事例的具體指導(dǎo)中如何聯(lián)系到主題，如何突出主題和如何用語言引發(fā)聽眾共鳴是個難點。
演講稿作文 篇4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師親愛的同學(xué)們：
大家早上好：
矯健的蒼鷹扇動著雙翅，翱翔在高空，無畏的目光點亮前進的道路，尋找自己的天堂。它自信，得到詩人的謳歌;它自強，受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此，滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場，迎接他的是年近花甲的爸爸，當他看到久違的爸爸就高興的撲過去，爸爸一腿部，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。爸爸看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己。”說完，爸爸塞給兒子一張返程機票。這位學(xué)生沒跨進家門就直接登上了返回美國的.航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金，且有數(shù)篇論文 陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產(chǎn)，有什么樣的爸爸并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們，想想吧!想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神——我們要自信!
同學(xué)們，看看吧!看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的——我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的，成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容，讓我們用知識武裝自己，完善自己，只有全心奮斗，才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂，一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不是夢，我的心跟著希望在走……”
親愛的同學(xué)們，在希望的田野上，讓我們用青春播下種子，用汗水澆灌茁壯的禾苗，用勤奮呵護怒放的花蕾，愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學(xué)們，讓我們手牽手，團結(jié)起來;肩并肩，振作起來;心連心，自信、自強起來，一起同行那美好的人生路!
演講稿作文 篇5
我是90后，70、80后們口中玩世不恭讓人寒心的90后。我不懂，為什么90后戴上了這么多不完美的帽子，或許是我們真的這么不堪入目？早戀、吸煙、打架……這都是我們90后的杰作。
社會各界對我們的評價，大多是貶低的，說我們不務(wù)正業(yè)，說我們這一代是頹廢的一代，更有甚者罵我們是自私的極端主義、社會的敗類。他們正是因為看到一部分90后人的張揚，而否定了所有90后的人，然而，這是一個極其狹隘的看法。
看到了70后對我們的感嘆，看到了80后對我們的批判，心里的激憤是無法言喻的……
我不知道他們?yōu)槭裁磿䦟ξ覀冏龀鲞@樣的評判，也許，他們看到的只是90后的冰山一角吧！但這并不能說明什么，也不能成為我們所有90后的代表。我要替所有被無辜扣上罵名的.90后向他們證明，90后也有我們的夢想，也有我們的驕傲，而這驕傲與自私無關(guān)！
看看那場的汶川大地震，我們90后勇敢的身影，堅強的笑臉，拼搏的精神，成為災(zāi)區(qū)一道靚麗的風景線。在地震來臨后，翻山越嶺趕到災(zāi)區(qū)，盡力挖廢墟，努力救災(zāi)民；得知父母遇難的消息，勇敢的面對現(xiàn)實；在我的身邊的同學(xué)，聽到四川地震的消息，主動捐出自己的零花錢……看看校園里大多數(shù)90后勤勉、上進、求知的態(tài)度……
你們看到90后為自己的夢想頑強拼搏了嗎？你們看到眾多90后中勤奮的學(xué)生，他們努力的學(xué)習，用汗水換來了最優(yōu)異的成績了嗎？
90后，不是頹唐的一代，我們也有自己的志向，也有自己的生活方式，我們也愛自己的祖國，我們也有同情心。
我們真的有那么差嗎？如果中國都對90后失去了希望，我想90后的我們也會對中國失去希望，為什就不能跨越那個看不見的代溝，用心了解我們，用心愛我們呢？
我呼吁所有的90后，用實力想世人證明，我們有信心，我們有實力，我們是無與倫比的！我們必將挑起歷史的重擔，實現(xiàn)祖國的強大！
演講稿作文 篇6
儒家文化融合百家而為國學(xué)，中國文化海納百川而成經(jīng)典。《唐詩》，《宋詞》，《三字經(jīng)》，《弟子規(guī)》，《增廣賢文》，《論語》，《菜根潭》……這些都是國學(xué)，這些都是中華文化的精髓。
國學(xué)就像一杯茶，淡雅幽香，茶是要品的，國學(xué)是要讀的，讀懂了，自然就理解了。
國學(xué)是先人用盡一生而總結(jié)的道理，那是對人生的品讀，那里有人世的滄桑，有歷史的痕跡，有生命的真諦，那些都是中國的驕傲，那些沉積著一個偉大的民族不變的精魂，國學(xué)把我們帶到一個新的境界，使我們修身養(yǎng)性，教會我們?nèi)绾巫稣嫒耍虝覀兎智迕莱螅鞅媸欠恰鴮W(xué)使我們從圣人與智者的叮嚀中品位人生的真諦，從一件小事，從一句話，從一個動作，從一個事物中，我們都能感悟到崇高的境界與高尚的情懷。國學(xué)經(jīng)典總是引領(lǐng)我們不斷領(lǐng)悟到生命的意義，端正青少年正確的人生態(tài)度。
國學(xué)，需要我們用一輩子去體會，而國學(xué)中的精華，一生也學(xué)不完。
《論語》使我們修身養(yǎng)性，德行人生。《論語》花了相當篇幅直截了當?shù)年U明君子與小人的不同點，如“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子周而不比，小人比而不周”。孔子一生都主張“仁”，“夫仁者，己欲立而立人，己欲達而達人。”教會我們?nèi)绾巫鋈嗜恕！墩撜Z》的真諦，就是要告訴大家，怎樣才能攀上人生的高峰，怎樣才能體會到人生的意義，怎樣才是真正地對人有“仁愛”之心，怎樣才能過上我們心靈所需要的那種快樂生活。
“《菜根譚》囊括了5000年中國處世智慧的奇書。”這是世人對它的評價。“云中世界，靜里乾坤；冷靜觀人，理智處世；水滴石穿，瓜熟蒂落。”人生就是這樣，要能夠在普通的生活中找尋到快樂的因子，要能夠在榮譽面前保持警醒，在挫折面前學(xué)會堅持。《菜根譚》，它充滿了哲理的味道，充滿了富于通變的處世哲學(xué)，充滿了無窮趣味。我覺得《菜根譚》它真的看懂了這復(fù)雜的社會，教會了我怎樣面對生活，面對人生。
《道德經(jīng)》是我體會最深的`，它總能用一句短小而精辟的話把我們領(lǐng)到另一種美妙的境界，那里都是真善美。這就是國學(xué)的力量，在國學(xué)中一旦看懂人生，便會使生活升華到另一個水平線——不計較得失，無論世事沉浮，每次都以一種平常的心態(tài)去看待，以一顆平靜的心去面對。看輕人生的權(quán)勢名利，看穿世間的繁華昌盛，看透人生的真諦，超然物外，你就會別有一番滋味。“上善若水，水善利萬物而不爭”，最高境界的善行就像水的品性一樣，澤被萬物而不爭名利。這句話，就是真善美的最高境界，這句話也是老子一生的堅守。權(quán)勢名利都看輕了，世間就安靜了。
品讀國學(xué)，就是在品讀人生。
懂得國學(xué)，你就懂得了人生！
演講稿作文 篇7
敬愛的老師、親愛的小伙伴
大家好！今天我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的.班長。在班干部職務(wù)面前，我自信，我能干，我還有責任心。
我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！
假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立榜樣，相信在我們共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我是班長，我還要當好老師的小助手。幫老師維持紀律，把同學(xué)們的問題意見和建議及時反映給老師，解決一些班上的小問題，給老師減輕一些負擔。利用課余時間或放學(xué)后給班上的差生補習……
假如我是班長，我還要配合老師、幫助班里的所有科代表，一起做好班里的工作，讓我們的科代表都具有組織能力，幫助同學(xué)做好自身的工作。
假如我是班長，我首先要發(fā)揚我愛寫作文的閃光點，改掉我不愛看課外書的缺點。
如果大家有任何意見，請不要畏懼我，盡管向我提出來，我會接受并改正。
請老師和同學(xué)們相信我，我一定行！
演講稿作文 篇8
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！今天，非常高興有機會站在這里，用這短短的幾分鐘分享我對經(jīng)典的一些感受。我要演講的題目是《經(jīng)典伴我成長》。經(jīng)典，演繹了一個個感人肺腑的故事，傳承了中華的傳統(tǒng)美德，弘揚了民族精神。在通過對經(jīng)典的不斷閱讀與學(xué)習過程中，讓我深深感受到了經(jīng)典的樸實無華的魅力，從中也讓我受益匪淺，讓我在經(jīng)典的熏陶下不斷成長。
一個人，一個民族，一個國家如果要立于不敗之地，必須要有發(fā)奮圖強的精神，而志堅行苦的精神又決定了一個人，一個民族，一個國家在前進道路上的努力方向。當個人、民族、國家處于逆境時更應(yīng)奮發(fā)立志。張海迪正是因為有著發(fā)奮圖強，志堅行苦的精神，才能在人生的大舞臺上發(fā)光發(fā)熱。張海迪，5歲的時候患上了脊髓病，胸以下全部癱瘓。但是在殘酷的命運挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪與沉淪，她憑借著奮發(fā)圖強與志行艱苦的精神與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗，她還發(fā)奮學(xué)習，經(jīng)過自己的不斷努力學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，還自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。最終，她翻譯了數(shù)十萬字的英語小說，出版了個人文集，獲得了全國“五個一工程”圖書獎，同時自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，向有經(jīng)驗的醫(yī)生請教，學(xué)會了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達1萬多人次，為國家、為社會和為他人作出非常大的貢獻，也實現(xiàn)了自己的`人生價值。迭經(jīng)優(yōu)患的中華民族始終堅強地屹立于世界之林，是多少個像張海迪那樣的同志一直堅持“奮發(fā)圖強，志堅行苦”精神的結(jié)果。這種“奮發(fā)圖強，志堅行苦”的精神在我的工作與生活中也不斷地激勵著我前進，不斷讓我迎難而上，不斷讓我勇于面對困難，解決困難。作為老師，我們也要不斷教導(dǎo)學(xué)生，把奮發(fā)圖強，志堅行苦的民族精神一代代地傳承下去。
傳統(tǒng)中只有那經(jīng)典才是我們?nèi)祟愔腔叟c實力的源泉。經(jīng)典，包含了多少中華的傳統(tǒng)美德與民族精神，我們要不斷從經(jīng)典中汲取精神食糧，化作不斷前進與超越的力量。就讓經(jīng)典伴我們成長，讓經(jīng)典指引著我們的人生！謝謝大家，我的演講完了！
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