精選中秋趣事作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編收集整理的中秋趣事作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

中秋趣事作文 篇1

　　中秋放假，一家人去玉蒼山玩。一路上，頂頂很興奮，但最感興趣的還是喂魚，結(jié)果弄得一晚上做夢(mèng)沒有睡好覺，疲憊。第二天，去蘑菇巖景點(diǎn)玩，他一聽到“蘑菇”，就表現(xiàn)出很有興趣的樣子，說要把蘑菇巖采過來種在家里陽臺(tái)上。結(jié)果一看到蘑菇巖，巨大，就沒聲響了，他還是知道他家的`陽臺(tái)是裝不下這么大的蘑菇的，圖片。只是來回兩個(gè)半小時(shí)的山路，時(shí)常要抱著17公斤的他，實(shí)在是有要把炸藥包扔掉的感覺，幸好有好幾個(gè)人輪流抱。

　　周日晚上，月亮出來了，一家人到樓下小區(qū)賞月。月亮忽而出來，忽而躲在云彩里，忽而被大樓遮住，頂頂很著急。我說，月亮在跟你捉迷藏呢。嘿，小家伙高興了，因?yàn)樗�有本書，《月亮的味道》，講述了一個(gè)月亮跟小動(dòng)物們捉迷藏，最后還是讓小老鼠咬了一口的故事。于是，在小區(qū)就跑東跑西，跟月亮捉迷藏，不亦說乎。

　　第二天是中秋夜，他跟他爸坐車回來，看著天上皎潔的月亮，突然說要摘兩個(gè)月亮回來送給媽媽吃。一手一個(gè)，就這么緊緊地攥在手心。快到家了，告訴他爸，“爸爸，我抓不住了，你幫我抓。”做了個(gè)假動(dòng)作，把“月亮”放在他爸手心。到了家門口，又把“月亮”要回去。一進(jìn)家門，興奮地趕緊把“月亮”放在我手心，“媽媽，送你一個(gè)月亮哦。”我吃了一口，又香又甜呢。他連忙把另一只手里的“月亮”放在自己嘴里吃掉了。我說，那爸爸呢？“不給爸爸吃，不給爸爸吃。”我又說，“那媽媽吃不完，給爸爸吃可以嗎？”他猶豫了一下，說“那可以。”我得意地哈哈大笑。

中秋趣事作文 篇2

　　今天是一個(gè)令人難忘的日子--中秋節(jié)，家家戶戶的人都團(tuán)圓在家，一起賞月、吃月餅。

　　我家里卻是這派景象:我爸爸在重慶工作，今晚，只有我和媽媽在家里分享月餅，恐怕我爸爸吃不到月餅了，但我一點(diǎn)也不著急，因?yàn)橹袊?guó)有一個(gè)習(xí)俗，一塊月餅要分給全家人，如果當(dāng)天有人沒來，就要留一些給他(她)。我把月餅分成三份，一塊給媽媽，一塊留給自己，一塊留給爸爸。

　　再來說說賞月吧，我們坐在操場(chǎng)上，等待著中秋月亮出來。忽然，天上的一條光線吸引了我的眼球，過了一會(huì)兒，云霧散去，中秋月亮亮現(xiàn)形了，皎潔的.月光，多像一盞明亮的臺(tái)燈，那圓圓的形狀，多像一個(gè)大月餅啊!月亮一會(huì)兒躲到云層里，一會(huì)兒又出來了，就像在給我們玩捉迷藏。大地上的一切，早已沉浸在這月光中。

　　中秋的夜晚真美呀!多么希望月亮帶去我對(duì)爸爸的思念，盼他早點(diǎn)回家，與我們團(tuán)聚。

中秋趣事作文 篇3

　　我今天和媽媽去買雨鞋了，可等我們買完，天又晴了。我說讓爸爸洗車吧，因?yàn)槊看伟职诸^天洗車，第二天就下雨。媽媽說爸爸在成都，爸爸要是洗車了，雨會(huì)下到哪里呢？

　　中午吃完飯，我就上床睡覺了。正在睡夢(mèng)中，媽媽把我叫醒了，媽媽說杪要遲到了，快起床了，上學(xué)要遲到了，我以為是早上7點(diǎn)了，把我嚇得趕緊起床。我還沒吃火鍋呢，你都沒叫我。媽媽說叫我了，我就是不醒。我起床問媽媽，今天幾點(diǎn)接我，媽媽說4點(diǎn)40。媽媽終于忍不住了，媽媽笑著告訴我，還是中秋節(jié)的.下午呢。唉，媽媽怎么騙我呢，不過我也松了口氣，課文還背得不熟練呢。

　　晚上吃完晚飯，我和媽媽去看月亮，月亮圓圓的。媽媽問我，中秋節(jié)為什么要吃月餅，我回答，月餅圓圓的象月亮一樣。媽媽說，人們?cè)谶@天吃月餅還希望家里人能團(tuán)圓。爸爸最近都會(huì)在成都出差，中秋節(jié)我和媽媽兩個(gè)人過，媽媽說國(guó)慶節(jié)會(huì)帶我去看爸爸，我希望早點(diǎn)見到爸爸。

中秋趣事作文 篇4

　　中秋節(jié)的下午，我和鄰居的弟弟一起玩煲蠟，我們?nèi)�樓下玩煲蠟，我們帶了三包彩色蠟燭，還有四個(gè)鐵盒。

　　我們將蠟燭放在鐵盒里面，很快已經(jīng)用去了兩盒蠟燭了，因?yàn)橐缓兄挥惺�二支。小弟弟�?婆婆便去買了七盒蠟燭回來，我們放了兩個(gè)硬幣在鐵盒里面，蠟燭經(jīng)燃燒后有很多蠟燭油溢了出來，我們把蠟燭油拿來做圖案，那些剛剛燒完的油很熱，我很快的把手放進(jìn)水里，放進(jìn)水里的那只手已沾有多蠟，又有很多油，要等華品，之前是猜不中都有獎(jiǎng)品拿。我再準(zhǔn)備玩其它攤位游戲的時(shí)候，爸爸打電話給我，叫我去足球場(chǎng)踢足球，我便和其它小朋友一起踢足球，踢足球真好玩，其它小朋友贏不到我，我們踢得非常開心，后來爸爸叫我走，我們就去散步，一起賞月和吃月餅。我們找了一個(gè)地方坐下來，大家就一邊賞月，一邊吃月餅，我們玩得真開心啊!

　　我們玩到很遲才回家，我希望明年的中秋節(jié)更好玩呢!

中秋趣事作文 篇5

　　轉(zhuǎn)眼間又到了一年一度的中秋佳節(jié)，一想到這里就有無數(shù)個(gè)詩句涌上心頭。首先讓我想起的是唐朝詩魔白居易的代表作《八月十五日夜溢亭望月》昔年八月十五夜，曲江池畔杏園邊。今年八月十五夜，湓浦沙頭水館前。西北望鄉(xiāng)何處是，東南見月幾回圓。昨風(fēng)一吹無人會(huì)，今夜清光似往年。

　　今年的中秋節(jié)將是前所未有的好玩，因?yàn)槲覍⒁�親自動(dòng)手制造我的第一個(gè)月餅。首先制作面皮。面皮原料；650kg、植物油150g、糖漿180g、老抽10g、香油50g。首先制作紅豆沙餡，原料紅豆、紅豆沙。紅豆提前12個(gè)小時(shí)泡發(fā)，放入蒸鍋蒸制40分鐘，蒸爛后取出后打爛后。加入袋裝紅豆沙攪勻后使用。用面皮包住餡料在用模子按壓。最后放入烤箱烘焙15分鐘，就完成了。這真是一個(gè)有趣的中秋佳節(jié)。在這里真心地祝福大家中秋快樂！篇二：中秋趣事月亮已經(jīng)悄悄地走到天邊，散發(fā)出狡黠的光芒。四周黑乎乎的`，只有路邊一盞燈散發(fā)微弱的光芒。看似黑乎乎寧?kù)o的周圍，其實(shí)一點(diǎn)也不寧?kù)o一一從各家傳出一陣陣的歡笑聲。在陽臺(tái)上。遙望天空中美麗的月亮吃著甜香的月餅?zāi)厮坪鯖]有比這更美的了。哦。還有一種興致，那就是中秋游戲了。我們家里，我的建議是中秋猜謎游戲。得到大家的認(rèn)可后，我們便開始了自行的準(zhǔn)備工作一一準(zhǔn)備謎語。呵呵。這可難不倒我。我肚里的謎語多著呢，我這樣想著。

　　不一會(huì)兒，我們就準(zhǔn)備好了。我裝模作樣的拿起遙控器，說：比賽開始，獎(jiǎng)品是八分之一的月餅，注意：是答對(duì)一題一塊！媽媽先說題，幾局下來，我已敗下陣來。便耍起賴皮來：換一個(gè)換一個(gè)！不玩這個(gè)了！在玩我就沒月餅吃了！‘’爸爸媽媽哈哈大笑起來了！一邊夸張的吃著月餅，一邊得意的說：“哈哈，你贏不過我們吧！‘’“才不是呢，你們比我懂得多，所以我才失手了！‘’我為自己找了理由“我們這下玩成語接龍，諧音可以！‘’“好，那你先來”“彬彬有禮”我來了個(gè)下馬威，“禮尚往來”“來日方長(zhǎng)”爸爸媽媽迅速接上。“長(zhǎng)篇大論”我也不含糊，“論論……‘’

　　正當(dāng)我得意之時(shí)，突然，爸爸一聲“論功行賞”把我嚇了一跳，“賞心悅目”“目不轉(zhuǎn)睛”“斤斤計(jì)較”……此時(shí)，不光我家，就全部家里傳來了不少歡笑聲，夜深了，人靜了，但人可不少，都坐在院子里，觀賞美麗的月亮……中秋節(jié)是游子回家探母團(tuán)圓的時(shí)節(jié)，是月亮的生日，是我們開開心心團(tuán)圓的日子，是我們觀賞月亮的最好時(shí)節(jié)……祝大家中秋節(jié)快樂，祝大家團(tuán)圓幸福，合家歡樂！

中秋趣事作文 篇6

　　中秋四天假期，前兩天早上連上兩節(jié)體育課，后兩天早上連上兩節(jié)數(shù)學(xué)課，所以四天，一天也沒睡懶覺。

　　先說說體育課吧！這兩天都斷斷續(xù)續(xù)的在下雨，地面有些濕滑，但我依然去上體育課。第一天的體育課很平淡的過去了，但第二天的體育課發(fā)生了有趣的事情。

　　我們那一隊(duì)的體育老師個(gè)子矮，但動(dòng)作敏捷，也很搞笑。那一天，他教我們50米的起跑技巧，給我們展示一下50米的蹲踞式起跑，因?yàn)樗麤]有進(jìn)行熱身訓(xùn)練，我們都勸他不要做，可他不聽，非要給我們秀一個(gè)。當(dāng)他蹲下時(shí)，可以看見他的腿部正在蓄力，就在起跑的那一刻，他前腳還沒有邁出去，便“叭嘰”一聲，趴在地上。同學(xué)們都笑的前仰后伏。連旁邊鍛煉身體的老大爺也忍不住笑了出來。體育課本身便是一項(xiàng)很有活力的課程，其中再夾雜著這些樂趣，更是讓它豐富而又多彩。

　　后兩天的數(shù)學(xué)課，第一天同學(xué)們都挺好的，但到了第二天的最后一節(jié)課，坐在我旁邊的一個(gè)同學(xué)明顯太疲倦了，他的頭多次都要和桌子來一個(gè)無縫對(duì)接。但又多次被老師的提醒而狠狠撥開。下課后，老師問他為何如此瞌睡，他說他打蚊子打到凌晨三點(diǎn)，全班頓時(shí)哄堂大笑，結(jié)果把后面那個(gè)也打瞌睡的同學(xué)吵醒了。老師又走到剛醒的那個(gè)同學(xué)前面，問他為何瞌睡，那個(gè)同學(xué)說，他晚上急著趕作業(yè)，而后和朋友打游戲。老師不知是夸他勤奮好呢？還是貪玩好呢？

　　大家課間十分鐘，都在聊自己最輝煌的事，大部分同學(xué)都是再聊幼兒園或?qū)W前班的事。我前面的一個(gè)女同學(xué)，她認(rèn)為自己上小學(xué)以來的'九年都不快樂，也沒有什么輝煌的事。

　　A同學(xué)說：“生活總是起起落落，永遠(yuǎn)都不會(huì)是一條直線。”

　　“啥呀！生活應(yīng)該是一直到最高點(diǎn)時(shí)，在落落落……”B同學(xué)插嘴道。

　　“不是的，生活應(yīng)該是落落落……根本就不會(huì)有起的時(shí)候。”C同學(xué)伸了懶腰打著哈欠說道。

　　好吧！無論怎樣，生活都應(yīng)該有快樂的一面和悲傷的一面，就看我們是愿意以怎樣的一個(gè)心情去對(duì)待它。

　　和別人交談，了解一些并接觸一些新鮮事情對(duì)我來說就很有趣。

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