【必備】考試后作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的考試后作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
考試后作文 篇1
小明這次期中考試很不理想，他回家后就把自己關在房間里。吃晚飯了，媽媽在外面敲門，可里面卻不見回答，媽媽把菜放在電飯鍋里保溫，還注意著小明房里的動靜。
不一會兒，小明拉開沉重的房門，慢吞吞的走了出來，顯然他做過心理斗爭后，才決定出來吃飯，媽媽從電飯鍋中取出飯菜，小明不敢看媽媽的臉，媽媽一句話也不說，好像沒事人一樣，小明好幾次張了張嘴想說什么，卻又把話咽回了肚子去。吃完飯后，小明終于鼓起勇氣，對媽媽說：“媽媽，我……我沒臉見你了，這次我考試考砸了，你卻不責罵我，我……，媽媽你打我吧，罵我吧，這樣我心里才會舒服些呀”。他說著說著就哭了起來，他還一下子撲到媽媽懷里抬起媽媽的手，可是媽媽沒有安慰，也沒有打小明，只是輕輕的拍拍他的背對他說：“哭吧！哭吧，哭出來就好了。”小明聽了媽媽的話，哭的更傷心了，等小明哭聲小了一點，媽媽給他講了一個小故事。從前有兩個人一個叫失敗，一個叫成功，他們相互想印證自己的能力，就決定再找一個人來試試看他們兩個誰最強。于是他們找呀找，找到了一個小孩子，失敗先詭計傷了成功，他這個時間就該實施他的計劃了。他讓這個小孩了在一次考試中錯的一塌糊涂。唉，可憐的小孩終于被失敗拖垮了，小孩很傷心，他無精打采的坐在自己家門前，突然看見隔壁的老奶奶在拿著鐵桿磨，他就覺的奇怪，問老奶奶時才知道是在準備磨成繡花針，看著老奶奶那白白的頭發、粗糙的雙手以及那已經磨了一些的.鐵桿屑，他好象明白了什么，他轉身回屋，發奮學習，為下一次的成功努力。老天又讓失敗有了一次機會考驗他，第二次他又一次失敗，可他還是繼續努力，第三次失敗終于被趕走了，他贏得了成功。媽媽說完這些話，突然話題一轉，問小明：“寶貝，那你應該學這個小孩嗎？”。小明聽的一愣一愣的，他的臉一下子就紅了。“是啊，自己為什么失敗就氣餒了呢？”他自言自語了一句，并馬上轉身返回到房間。
果不其然，在期未測試中，他奪得了全年級第一的桂冠，媽媽和他都笑了。是啊，失敗是成功之母，有了失敗才有前進的動力，讓我們一起把失敗趕走，讓成功做我們的好朋友吧！
考試后作文 篇2
兩天的期中考試終于結束了，我一直提在嗓子眼上的心，總算放下來了。
我感覺自己考得還不錯。令我翹首企盼的成績也揭曉了，可卷子一發來，出乎意料的事情發生了。“ 33 ” 這兩個鮮紅的、顯眼的數字映入我的眼簾，在那一瞬間，我目瞪口呆。我原以為是發錯卷子了，但仔細一看是我的名字。我的心砰砰亂跳，兩手不禁顫抖起來。拿起卷子上下一看，那一個個紅錯叉像一把把堅韌無比的刺刀，扎在我的心上。更可恨的是選擇題沒寫在指定的格子里，導致四十五分的題一分也沒給。我頓時感到整個世界都仿佛變成了黑色。自我讀書以來從沒不及格過，這次卻犯了如此嚴重的.錯誤。正所謂 “ 種瓜得瓜，種豆得豆 ”。真是自食其果呀！
看著那些考好的同學，臉上笑瞇瞇的，想到我該如何面對生我養我的父母，如何面對辛勤培育我的老師呢。我傷心的淚水奪眶而出。
我覺得自己太失敗了、太馬虎了、太大意了。還是平時努力程度不夠啊。我要發奮學習，“學而時習之，不亦樂乎”。我要發揚“鍥而不舍，金石可鏤”的精神。“失敗乃是成功之母”我要化悲痛為力量，下次一定用優異的成績來回報父母、老師，在學海上揚帆，奮勇前進。
考試后作文 篇3
星期三我們年級考完了試，我一直以為自己能考得很好。
星期四，第一節課，語文老師叫組長發卷子時，我的心緊張得像十五只水桶打水――七上八下。我坐在座位上等了好長一段時間可是卷子還沒發到我手上，我心急如焚。突然我的卷子被一個組長放到桌子，我一看，大吃一驚，才考了83.5分。我在心中暗暗安慰自己說，不用怕，只是語文沒考好，數學和英語一定考得好。
第二節課，英語老師也叫組長發試卷，我的心里比上節課更緊張了，我默默的坐在座位上，深吸了一口長氣，卷子終于到了我手上，我屏息凝視，居然只考了89分啊?我現在越來越沒自信了。
星期五數學老師同樣叫組長發卷子，我第這頭坐在那里。同桌碰碰我說：“低著頭干什么?你卷子掉地上了。"我撿起來一看雖然考了94分，可是沒達到老師說的'分數，這次我完全沒了自信，悶悶不樂的。
媽媽見我無精打采的，一下子猜透了我的心思連忙過來說：“你不要為了考試沒考好失去自信，你只要認真分析錯誤的原因，知錯就改、博覽群書，那么以后就不會犯這種小錯誤了!”聽了媽媽的話我又恢復了以前的自信，看了一下錯題，我才發現那些題都是自己會做的，語文基礎知識做得很好，只是閱讀做錯了。數學題都是因為粗心大意，除了英語有兩個空不會做其余的也是粗心大意才錯的。
我反思了一下，在以后的學習過程中一定要認真審題，仔細檢查，多看書，多做閱讀題，爭取期末考出好成績。
考試后作文 篇4
緊張的考試結束了，我們迎來了一下午的休息。
考完試我們吃完中午飯就下去玩了。中午午休的.時候，我盡管玩，心也在緊張之中度過。
過完中午之后，下午第一節課是美術，上完美術課后我的心還在怦怦直跳。第二天我還是懷著緊張的心情來到了學校。到了學校的門口，我看著熒光屏，幸好老師們都沒有評好卷，我緊張的心終于安靜下去了一點兒。
今天又過完了。雖然今天是周五，明天是周六，周日我的心還是沒有沉下去，上課外班也沒有聽好課。到了下周一，我的心還在怦怦跳，感覺都要跳到嗓子眼兒了，不知不覺到了學校門口，我才發現大屏幕上寫著老師已評完期中考試的卷，我感覺我的心已經蹦出來了！
到了班級，許多同學都問老師分數。唯獨我沒有問，后來老師才說考試卷要到家長會上發，我真是喜出望外呀。我原本要跳出來的心，終于平靜了下來。
開完家長會知道了成績雖然不是那么理想，但是下次一定會更加努力的。
這就是我的考試之后。
考試后作文 篇5
期末考試后，我仍然很緊張，生怕考不好被老媽來一頓“掃帚炒肉”。三天后成績就下來了，希望這三天過得慢一點，再慢一點。可是，時間不理解我心，一點也沒有慢下來。
到了領試卷的那一天，我懷揣著一顆跳得像小兔子一樣的心進了學校，卻忘記拿班級門鑰匙，哎，我怎么這么不操心呢？只能讓我減減肥了。我來回跑了四趟，才進了教室。
過了一會兒，老師抱著一大堆試卷走到講臺上，分好卷子，讓大家自己領。同學們一窩蜂地圍住講桌，翻找起來。當我看到自己的分數時，不由地連連嘆氣，趴在桌上想：這次百分之百要吃一頓“掃帚炒肉”了，嗚嗚我太難了！當時的我特別想哭。這時，語文老師氣沖沖地走進教室，大吼道：“這次考試的及格分是63分，不及格的給我站起來！”“刷刷”站出了16個人。語文老師瞪著他們，開始“音波攻擊”：“這次不及格的16人，看看你們，人家都能考好，你們為什么考不好？我告訴你們，這次語文的最高分是97分，丁婭雯”我一個激靈抬起頭來，非常驚奇。“誰是丁婭雯？”我舉起手來，語文老師朝我微微一笑，示意我把手放下。隨機繼續“音波攻擊”：“你們這些人就是不好好努力，再這樣下去，到社會上就成廢人了”
語文老師走后，數學老師來到教室，她讓我們猜誰考了第一。當大家一致認為是胡丁兮時，數學老師神秘地笑著搖搖頭。看見大家猜得都不對，她說出了答案。聽到我名字的'一剎那，我懵了，腦子一片空白。同學們把崇拜的目光投過來，我紅著臉低下頭，心里卻比誰都開心。后來，我接過老師手里的獎狀，回到了自己的座位。真希望能立馬飛回家，把這件大好事告訴媽媽。
第一次考全班第一，讓我得到了滿滿的自豪感和成就感。我要好好努力，讓這種滿滿的感覺一直存在。
考試后作文 篇6
今天，我們校考。上午，數學考卷沒發之前，我很緊張，我的心跳很快，數學考完后我就不緊張了，但是，我又為語文考試擔心。
老師叫我們回教室，老師給我們全班講了一些題，我只有一道題錯了，希望我能考個好成績！
考試后作文 篇7
期中考試之后，我一直在盼著考試成績，我本以為數學考95分以上是絕對沒問題的，語文考90分以上也是沒問題，可是，全完了，兩科都沒考好。
早上，我懷著自信滿滿的心情走向校園，到了教室里，我放下書包，數學老師便疾步走了進來，拿了一套厚厚的.試卷，讓數學組長上來發試卷，我是數學組長，便上去拿試卷發下來，當我看到自己的試卷后，我大吃一驚，竟然只考了86分，我很傷心，但是不能當著同學的面哭出來，當我傷心一會后，語文老師走了進來，發下試卷后，我快要暈過去了，竟然只考了84·5分。中午放學后，我因為不敢向爸爸媽媽承認我的成績很差，是怕他們打我，我就說成績要下午才發，他們相信了。下午放學后，我媽媽來接我，見到我就問考了多少分，我一直不說，一直到了家教老師那，老師一見到我也問考了多少分，我實在是拖不下去了，只好拿出試卷給他們看，我媽媽生氣地說你怎么只考了這么點，這讓我怎么向你爸爸交代？晚上，我爸爸見到我就大發雷霆，讓我坐下來，然后大批特批，我低著頭，不敢說話，生怕他打我，其實爸爸并沒打我，只是罵罵我讓我吸取教訓罷了。
這次期中考試沒考好，我不氣餒，我要更加努力學習，爭取期末考試考好。
考試后作文 篇8
音樂是生命的源泉，音樂給人以美的享受，讓你在幽雅高尚的樂聲中感受快樂，所以我的愛好是聽音樂，音樂給人一種全新的感受，從音樂誕生的那時起，人們就喜歡上了它。
音樂是"削煩器"。有一次我考試沒考好，心里十分不是滋味，回到家里有佳人的責備聲，讓我更難受了，我慢慢移動著雙、腳好象有不計其數的煩惱都壓在我的背上，我好象有點累的感覺，我不知道自己該做些什么，是痛苦流涕地好好宣泄一下自己對考試成績的悲傷呢還是躺在床上好好反省一下自己呢?這是我不住的望著別處。"呀！＂我的隨身聽我快速的拿出它聽起來，我不一會兒就進入了音樂的世界，我仿佛在飛，我和聲譜在飛，高音譜號在底下為我們加油，五線譜在跳舞，我在音樂聲中自由的飛翔，這里沒有考卷，這里沒有分數，這里沒有悲傷，這里只有快樂我把一切悲傷和痛苦都拋在腦后，我的整個身體都在音樂的`海洋里快樂的遨游，這時我才感覺到一絲的放松！
我的愛好就是這樣的，在音樂中尋找快樂，在音樂中享受快樂！
作文的內容就是這樣的，在作文中我們讀到了一個孩子的心聲，在學習中的失落無望，在逃避現實，在音樂中尋找著那份隱隱作痛的快樂！我不禁有點可憐和同情孩子的處境，然而，我們也不能不去面對現實，跌倒了就應該爬起來，失敗了就應該重頭再來，我們不應該因為失敗了就不敢去嘗試，所以我們應該找到自己的不足，去面對這一切！不要當我們失敗了才知道沒有好好的學習過，不要當我們錯過了才覺得后悔！我們要從失敗中找到自己的錯誤，發現自己的不足，然后堅持不懈的去努力！那么成功又怎么會遠離我們呢？試著改變自己，走出那個痛苦的圈子讓自己變得更加快樂吧！找回自信，找到你自己！努力去奮斗吧！
考試后作文 篇9
昨天我們期中考試，我回家問媽媽了一道題，勇敢的近義詞是什么？媽媽說是大膽、英勇、無畏，我填的是勇氣，媽媽說這道題做錯了。
語文肯定得不到一百分，我有點傷心，不過下次我就不會錯了。我猜英語、數學肯定能得到一百分。
考試后作文 篇10
今天，我的考試成績出來了。我不喜歡我的分數，我非常不滿意。我自己對自己的要求是每科都在九十分以上，可是卻不盡人意，我很傷心。剛開始我都不想告訴爸爸媽媽我的分數，我覺得只要我把這個分數告訴我的爸爸媽媽，他們就會非常生氣。
爸爸知道我的成績以后，我和爸爸的中間就隔了好大的一段距離。他兩天都沒和我說話，也不正眼看我，一臉都是嚴肅的神情。當我看到爸爸這種表情以后，我很想和他說一句話。可是爸爸卻說：“你別理我，我可煩你。”我心想：“爸爸，你真不領情，人家想給你說句話都不行，我也不理你。”今天是媽媽上班的時候，我想要是媽媽帶我去上班該多好啊！因為在家里爸爸不會和我說話，也不會讓我好好地讀書。這是因為爸爸有時候讓我寫作業，有時候整理房間，有時候讓我疊衣服，就不讓我看課外書。
可是，這些都和我想的完全不一樣：在爸爸單位，還是好好的.，一個不愛和我說話的爸爸，卻和我說話了。可是我們一回到家，就回到“惡魔”的世界里：一個爸爸就變得嚴肅起來，又不和我說話了。原來是因為我的成績啊！
以后，我一定用媽媽買的那一本書上的學習方法，把它用到學習里，把書本里的知識變成我的東西。
我再也不要像現在這樣被動了！
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