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迎接考試作文

時間：2024-10-22 12:30:54 考試我要投稿

迎接考試作文合集5篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的迎接考試作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

迎接考試作文合集5篇

迎接考試作文篇1

　　時間過得就是快呀，一眨眼，一個學期就飛過去了。

　　今天是早期六，新的一年又過去了四天，在過三天，我們就要期末考試了。整整三天時間啊！一晃眼就要過去。我要好好安排這三天時間，復習語文，復習數學……

　　復習語文，我要做幾張卷子，背一背還不熟練的課文，特別是古詩，還要寫幾篇日記，最重要的是要把以前做過的題，有錯誤的地方再復習、再練一練、再看一看……

　　復習數學，要寫幾張卷子，多練一練應用題，也要做幾道奧數題，學會腦筋急轉彎，最重要的，是要學會用畫圖的方法，來幫助解答應用題，在有加、減、乘、除的.算式中，我要有脫式方法，一步一步寫清楚。

　　我還要加強體育鍛煉，有時間就到黑大去滑冰，或者到理工去游泳，或者到生態園去打冰滑梯……

　　哈哈！三天呀三天，被我安排得滿滿的！

　　拓展閱讀：如何做好期末迎考備考工作

　　期末復習是教師引導學生對所學習過的知識進行再學習的過程，在這個學習過程中，要引導學生把所學的知識進行系統歸納和總結，彌補學習過程中的缺漏，使所學的知識條理化、系統化，從而更好地了解、掌握和熟悉所學的知識。那如何做好期末的復習工作呢？

　　1.要有切實可行的計劃，并認真執行。

　　教師要依據教材內容認真制定復習計劃。計劃要可行，要在有限的時間內完成復習任務。計劃做好之后要按其實施，絕不可以盲目復習，這樣很容易遺漏知識點。

　　2.復習要有針對性，且不可一把抓，要有重點的復習。

　　3.整理，梳理、強化復習的系統性。

　　復習課的一個重要特點就是具有一定的系統性，引導學生對所學的`知識進行系統的整理，把分散的知識綜合成一個整體，使之形成一個較完整的知識體系。從而提高學生對知識的掌握水平，真正能讓學生做到融會貫通。

　　4.復習題的設計要精、新、全。

　　復習不是機械的重復，什么都講，什么都練是復習的大忌。復習一定要精，有目的、有重點，要讓學生在練習中完成對所學知識的歸納、概括。題目的設計要新穎，具有開放性，創新性，多角度、多方位地調動學生的能動性，讓他們多思考，使思維得到充分發展，學到更多的解題技能。

　　5.發現問題及時解決。

　　教師還要弄清學生學習中的難點、疑點所在。發現問題及時解決。做到復習有針對性，可以收到事半功倍的效果。

　　6.做好補差工作。

　　面向全體學生，使不同層面的學生都有所提高，特別要做好補差工作。要多關注學習困難學生，不放棄任何一個學生，是我們的責任。

迎接考試作文篇2

　　老師們、同學們，大家早上好！

　　時間過得真快，轉眼間，我們將迎來期中考試。考試，是對我們一個階段的學習的檢驗。滿懷信心地迎接期中檢測，爭取優異的成績，是我們共同的心愿，為了我們在期中考試中能夠獲得好成績，我認為在思想上、行動上要做好充分的準備。

　　期中考試也是對同學們誠實守信品格的一次考驗。做人是學習的根本，而誠信又是做人的根本，擁有誠信的人才會擁有一切！考試作弊是自欺欺人的做法，絕對不能彌補他學習上的漏洞，相反會讓他失去誠實的寶貴品質。在這次考試中，要發揚后宅中學優良的考紀考風，使它在我們的校園形成刻苦學習的風氣。請同學們務必做到：①除攜帶必需文具外，不得違規攜帶任何書籍、任何資料等進考場；②進入試場，必須按座位號對號入座，不得喧嘩、吵鬧，保持考場安靜，并寫好考號（1+班級+學號+考號）；③考試不交頭接耳、偷看、夾帶資料、拋小紙條等，不弄虛作假；④做完試題后，務必進行檢查，不提前出考場；⑤自覺做好考場的清理和保持工作，讓大家在潔凈環境中有一個好心情。

　　考試既是知識的檢測，又是意志的磨煉，只有講究應試技巧，注重考試策略，才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。希望同學們要科學對待考試，認真分析試題，仔細推敲，先易后難。認真審題，仔細答題，發揮水平，爭取優異。考題我易人易，不可大意，銘記：遇到容易的題千萬不可忘乎所以，一定要細心謹慎；遇到難題切莫驚慌，我難人難，不可畏懼，認真思考，化難為易。力求做到合理分配時間，基礎題爭取不失分，勇敢挑戰難題，并注意保持卷面整潔美觀。

　　這次考試，對于七年級的同學來說，是一種基礎。雖然不是一考定終生，但這初中階段的第一次大型測試，將在很大程度上奠定了每一位同學初中三年學習的基調。不僅如此，這一次測試，還可以檢測同學們對于不同于小學的初中學習方法的適應程度，并對自己的學習方法作一些改善。

　　這次考試，對于八年級的同學來說，是一種跨越。人說：“八年級是道坎。”的確不假，八年級，是初中三年的學習中承上啟下的一年。而從學習的知識上來說，也又加深了一個層次。這次測試，從總的來看，又是在初中學習中踏下的堅實的一步。

　　這次考試，對于九年級的同學來說，是一種演習。作為三年中最為緊張的一年，九年級的同學們已經沒有時間懈怠。這次期中考試，將是九年級同學的又一次學業考試的預演。明年的學業考試幾乎已近在咫尺，九年級同學所需要做的，就只有拼搏。

　　同學們，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”，人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！請記住，中學時代是人生的青春時代，是學習的`黃金時期。我們要學會對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學會對集體負責，因為我們集體團結向上；我們要學會對未來負責，因為我們的未來光明燦爛。請相信“一份耕耘，一份收獲”，只要在平時的磨練中灑下辛勤的汗水，你就能在考試中獲得豐碩的成果；希望大家積極行動起來，精心準備，誠實考試，讓誠信這道燦爛的陽光點燃我們的心靈，照亮我們的人生。讓我們每一個同學在取得學習進步的同時，也獲得人格的完善，成為對社會有用的人。

　　最后，祝同學們期中考試個個都能笑逐顏開！老師們喜氣洋洋！謝謝大家！

迎接考試作文篇3

　　期中考試馬上就要到來，為了迎接半期考試同學們個個都在進行緊張的復習。

　　為了迎接半期考試，我也專門訂制了一個期中復習計劃，讓我的期中復習更科學更有效。我語、數、英三科相對來說，數學比較差，所以，我要加強數學的復習。因此我定了一個期中復習計劃。

　　我設定計劃是這樣的：在剩余的幾天里，把考過的考試卷拿出來重做一遍，把一些曾經做錯的題反復做，直到會做。多做一些練習題，多看看老師講過的一些重點、難點題，學會方法，就不怕類似的`題目了。把各科的書本拿出來多看看，不懂的地方，要去問，正所謂“學問學問，多學多問”。

　　但愿我的期中復習計劃會幫助我在期中考試中取得好成績。但是，有一點我堅信，只要有付出就會有回報，只要我認真，專心的好好復習了，我就能取得好成績，如果，我不認真復習的話，那我就不要妄想在期末考試中取得好成績，正所謂“有付出就有回報”，還有“沒有付出就不要想有回報”，這是我沖刺期中考的唯一信念。我會以這個信念來做為我的動力，一直堅持下去。

　　同學們，讓我們在最后的一個星期里，好好復習迎接半期考試吧。

迎接考試作文篇4

　　光陰似箭，日月如梭，轉眼間，又一個學期過去了，我們面對著的則又是期末大考。在迎接期末考試的日子里，就好似一個“五味瓶”，“酸”、“甜”、“苦”、“辣”、“咸”，一個都少不了。

　　“酸”

　　開心指數：5.5％

　　“呀！今天是星期三，怎么還有作業呀？”隨著甲同學的尖叫聲，我們全班的目光都統一集中在黑板上，啊！果然有作業，這是剝奪了無作業日的，嗯，嗯嗯……嗯（詞窮）權力（勉強一下啦！）本來還沉浸在無作業日的喜悅之心的同學們的心情好像被雷劈了一般瞬間從喜悅的極點降到了痛苦的冰點。不過……還好，令我值得慶幸的是，作業并不多。

　　“甜”

　　開心指數：89.8888％

　　“耶，耶，耶……，今天英語沒作業，今天英語沒作業！”許多同學都唱起了rap，的確值得慶幸，因為……今天……“木有”……“英女”作“孽”嗎！

　　“苦”

　　開心指數：0.0001％

　　哎喲，下節又是英語課，我的媽呀，一天3天英語課，這是要作死的節奏啊！“叮呤呤，叮呤呤。”下課鈴響了，同學們各個早已蓄勢待發，只等老師一聲令下：“下課！”便會如一支支離弦之箭，朝門外直奔而去。可惜，萬事俱備，只欠東風，英語老師好像沒聽見下課鈴似的，直到下一課的.鈴聲不依不饒地響起，才依依不舍地離開了教室。

　　“辣”

　　開心提數：3.3333％

　　哦耶，今天沒有數學作業，太棒了，很快，這個好消息，便傳遍了班級。可誰知，媽呀，老師只是沒寫而已，吼吼，而且還是出奇的多，我要抗議！

　　“咸”

　　開心指數：0.0002％

　　“叮叮叮！”準時報點的鬧鐘告訴我，現在已經是夜晚10：00了，啊，我伸了一個大大的懶腰。“呀，該去睡了。”放下手中的筆，合上面前的《黃岡小狀元》，簡單地整理了一下被各種試卷，各種教輔用書蠻橫霸占的書桌……拖著疲憊的身體跳上床，結束了一天的學習任務，長長地舒了一口氣，進入了那甜美的夢鄉……

　　爸爸常說：“成長本就是酸甜苦辣，五味俱全。能從苦中品出甜味來，才是真正的長大了。迎考的日子里，我似乎又有點明白爸爸的話了，走過又累又苦的期末之路，成績報告單上那鮮亮的分數，才讓人分分鐘都覺得甜吧。