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海洋生物作文匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的海洋生物作文10篇，希望能夠幫助到大家。
海洋生物作文 篇1
“嘿！沈雨恬，聽說海洋公園搬來了，參觀海洋生物展。”哥哥一進(jìn)門就興奮地對我說。“真的嗎？”我驚奇地問。哥哥就把他手里的廣告單給我看。我一看，嗬！上面寫著幾個大字“海洋公園搬家了”下面還有日期：十月一日——十月三日。“還有三天。”我自言自語地說。太好了，我一定要去看看。
十月三日，因臺風(fēng)延期的海洋生物展好不容易展出了！我和媽媽以及劉老師、孫婧她們來到了目的地——燈光球場。一路上我就像一只急不可待的兔子，蹦蹦跳跳的。買了票一進(jìn)去，我就看到了各種各樣五彩斑斕的貝殼，看得我眼花繚亂，不知看哪個好。有一個水字螺特別奇怪。它的棱角有六個。一邊是兩個角往上彎，最后一個角是往下彎。另一邊卻都是往下彎的`。我還在貝殼展里看到了紅鐵樹，紅鐵樹還開花呢。粉紅色的花瓣，黃黃的花蕊，可漂亮了。
孫婧拉著我和媽媽去看蝴蝶展。蝴蝶展旁邊有鯊魚展，我不想看那兇猛的海中霸王，蹲在美麗的蝴蝶面前舍不得走了。每一只蝴蝶都好看，我真是想不通：那么惡心的蛹怎么能變出這么美麗可愛的蝴蝶呢？我最喜歡霸王蝶了，因為它又大又美，有我的頭那么大呢！
后來我們又來到了珊瑚展區(qū)，看到了好多種珊瑚蟲，它們都是活的呢。珊瑚有很多種顏色，很鮮艷。其中有一種是半透明的白色，頂端還有一點點粉紅色的小東西，我們都猜這是一個個小嘴巴。
我們還看了美麗的海底殺手——水母，海中的老壽星——海龜……今天真讓人大開眼界，全部看完，我們才戀戀不舍地回家了。
海洋生物作文 篇2
前段時間，我去了香港海洋公園，觀看了海洋劇場精彩的表演:
開始了，從訓(xùn)練場游出了幾條海豚，速度可真夠快的，在水里，他們自由自在。瞧，一個跳躍，從水中竄出來，把觀眾怔住了，連聲叫好，像是對我們表示歡迎。
別以為它只會這些，它還會向我們招招手、鉆圈、和訓(xùn)練師一起在水中嬉戲······
海豚的.表演結(jié)束了，代替它的是調(diào)皮可愛的海獅。訓(xùn)練師拿起一個充氣球向海獅一扔，他很敏捷地用鼻子接住了，還能把充氣球向上頂來頂去玩兒呢！像是在說：“哈哈，我的頂球水平怎么樣啊？”好不驕傲的樣子！和海豚一樣，他也會和我們打招呼。訓(xùn)練師抽了兩名幸運觀眾一起與海獅表演。訓(xùn)練師還提出海獅親親觀眾的可笑要求呢！那位姑娘擺擺手，說：“它有口臭的!”海獅好像明白了什么，立即趴在岸上漱口，這一動作讓大家捧腹大笑！
可不料姑娘腳底一滑，落入了水中，或許是嚇著了，她竟然連救命都沒喊，在水中掙扎著。投過來的救生圈也沒接著,這可把大家急壞了，怎么辦？危險時刻，海獅挺身而出，不顧一切地沖下水，把姑娘背上了岸。呼！真是虛驚一場！
至今我還記得海獅的勇敢表現(xiàn)，說明人和動物不是沒有感情的，讓我們把這份感情永遠(yuǎn)藏在心里！
海洋生物作文 篇3
星期天，我一大早起床、刷牙、洗臉，然后吃飯。爺爺、奶奶、爸爸帶我和弟弟、妹妹一家人去民族文化體育中心參觀海洋生物展覽。
一進(jìn)展覽廳大門，我就看到一群身上有漂亮花紋的魚兒，大小像一本小字典。我們又往前走，看到一種特別奇怪的魚，它的嘴很大，我不知道是什么魚。它的邊上一種和金魚體型一樣，顏色怪怪的魚在游來游去。忽然，我看見地上靜靜地躺著一條鱷魚，一個大約4歲的小女孩在摸它，于是我也大膽的去摸它。鱷魚猛地一抬頭，把我嚇了一大跳。
爸爸邊走邊給我們照相，也給海洋生物照相，他指著一種像鴨子的海洋生物，告訴我它叫尖嘴鱷。再往前，一種大小和尖嘴鱷差不多，身上長滿刺的生物，像海龜，又像刺猬，我問爸爸它是什么？爸爸說：“這是鱷龜”。我好奇地說：“鱷龜也有盔甲啊？”走到海洋老壽星海龜?shù)纳砼裕腋苊脗冋f：“這只海龜這么大，我從來都沒有見過。”一條嘴上長刺，還“穿”著硬殼的怪魚趴在水底一動不動，我驚呼：“快看看，它嘴巴上還長著一根根細(xì)細(xì)的.針呢！”把弟妹們逗得哈哈大笑。
之后，我們還觀覽了嚇人的海怪、能踢的狗頭魚、可愛的海綿寶寶、兇狠的大鯊魚等許許多多五顏六色、奇形怪狀的海洋生物。“海洋的生物真多啊，真是一個奇妙的世界！”我高興地對爺爺說。
回到家，爸爸叫我們寫今天的事情，他還把我們今天的照片存了起來，說是記錄著我們最快樂的時光。是啊，今天是我最高興的日子哦！
海洋生物作文 篇4
我家沒住在大海邊，沒機(jī)會見到更多的海洋生物。最近聽說海洋館來藍(lán)田展出，得到這個消息我興奮不已，央求爸爸帶我去參觀神奇的海洋生物。
我們在五一假期來到了展覽館——青少年活動中心。今天，參觀展覽的人很多，大多是學(xué)生，還有很多家長和老師，展廳里人聲鼎沸，摩肩接踵，但人們都很有秩序，在不同的展缸前仔細(xì)參觀，聽解說員講解，有的同學(xué)和家長還認(rèn)真地做著筆記。我們也隨著人流到各個展缸前去參觀。我們首先看到的是放在玻璃缸里的綠海龜，雖然它的名字叫綠海龜，但它的顏色并不是綠色的，好像是褐色的。他的四只翅像四個船槳，不停地擺動，好像在劃船似的。接著我們參觀的是鱟，它們的殼呈灰色，很像螃蟹的殼，看起來很堅硬，在水里一動不動，不知它在想什么。我們又來到了水母面前，它們像一團(tuán)團(tuán)棉絮，晶瑩透亮，它們還非常活潑，一會兒浮上來，一會兒沉下去。聽解說員說，它的另一個名字是“海蜇”，是一種低等腔腸動物，有250多種，大多呈傘狀，最大的長達(dá)3米，而我們看到的只有10到20厘米大。接著，講解員又給我們介紹了海參，他從水中撈起一根猶如一小截樹根一樣的東西，說那就是海參，它的身上長有許多小疙瘩，看著就讓人感到不舒服，但聽講解員說它的營養(yǎng)價值特別高，“好吃不好看”。它和海星、海膽等都屬于“棘皮動物”，他們的共同特點是全身長滿輻射狀的突起，但它們身體的`再生能力很強(qiáng)。
參觀完海參我們又來到另一個大水缸前，里面一條既像尾巴扁扁的大泥鰍，又像一條長長的海蛇，長著尖尖的嘴巴，鋒利的牙齒。原來是另一種海洋動物——海鰻，據(jù)說他很兇猛，但肉質(zhì)細(xì)膩，脂肪含量高。
我們最后參觀的是揚子鱷，它雖然沒有我們想象中的那么巨大，那么兇猛，但也有一米有余，他那粗糙的皮膚，鋒利的牙齒，讓人看了也不寒而顫，好像看到了它捕獵時兇殘的模樣。
啊，海洋生物真是奇妙無窮，種類繁多。海洋真是一個生命廣闊的舞臺，是人類無窮無盡的食物寶庫。
海洋生物作文 篇5
今天，艷陽高照，我們一家三口去水墨園玩。
到了后，我看了一下，哇！真是人山人海呀。我在這從來沒見過那么多人來這兒，爸爸媽媽連租車都不想租了。后來，我再三央求爸爸去租車，爸爸終于答應(yīng)了。租到車后，我們就出發(fā)了。在騎單車的時候，我從爸爸的側(cè)面插過來，媽媽嚇了一跳，歪了一下車頭，結(jié)果爸爸媽媽撞在一起了。突然，后面來了兩輛車，這兩輛車又跟爸爸媽媽撞在一起了。
我們走著走著，又看見前面有兩起事故，爸爸就說：今天來這兒玩的.人真多啊！
不過今天玩得真開心！
海洋生物作文 篇6
美麗而又富饒的海底世界生活著一群自由自在的海洋生物,為了加深對海洋生物的了解,我與同學(xué)結(jié)伴去博物館參觀了海洋生物展.
在一樓,我們看到了槍魚.海龜?shù)群Ｑ笊飿?biāo)本.其中旗魚留給我的印象最深.旗魚背上的魚鰭就像一把大扇子,還有許多凸出的線條.旗魚的眼睛就像一棵散發(fā)著光芒的黑珍珠,圓而亮.最特別的屬旗魚的嘴,又細(xì)又長,而且還很尖.還像一個大夾子,能把食物牢牢夾住,以防魚兒掙脫.其二就是它的尾巴.像一個人字形.與它的嘴巴相同的是尾巴也很長.看到這標(biāo)本,我似乎也看到了這條旗魚當(dāng)年的輝煌.它藍(lán)色的身子與藍(lán)色的海混在一起,稍稍一動,整個身子的優(yōu)美姿態(tài),吸引了我,也吸引了同伴們.
接下來,我們又去了四樓展廳.四樓展廳大多以貝類化石為主.美麗的貝類化石不得不使我們看得眼花繚亂.有黃色的貽貝.五顏六色的.扇貝......貝殼是貝類的生物的家,不過,隨著它的生長,貝類會經(jīng)常”搬家”的.貝類生物大多附生在海底的巖石上，也有生活在泥沙中的。貝的種類不同,貝殼的形狀也就不一樣.分雙殼貝和單殼貝.牡蠣就屬于雙殼貝.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.但是牡蠣的這兩個貝殼同貽貝的兩個貝殼有很大的不同。貽貝的兩個貝殼左右對稱，而牡蠣因為是用左殼固著在巖石或其他物體上的，所以兩個貝殼的大孝形狀都不同.我國沿海所產(chǎn)的牡蠣種類，約有20種左右。最常見的有密鱗牡蠣、近江牡蠣、褶牡蠣、長牡蠣和大連灣牡蠣等5種.它又叫蠔、蠣黃、海蠣子.望著這些種類繁多的貝類,我與同伴們不禁浮想聯(lián)翩……
海洋生物是人類賴以生存的寶貴財富,如今,大部分的珍惜海洋生物以瀕臨滅絕,而我們只能在博物館里看到那些海洋生物的標(biāo)本.化石.如果,我們再不保護(hù)海洋生物,保護(hù)海洋生物的家園,恐怕將來我們有可能會在博物館看到現(xiàn)在在海洋中數(shù)量居多的魚的化石了吧!我呼吁:從現(xiàn)在開始,保護(hù)海洋,珍惜海洋生物!
海洋生物與人類的關(guān)系是密切的,現(xiàn)在你保護(hù)海洋生物,也就是保護(hù)人類,讓人類的生活環(huán)境變得更加美好!
海洋生物作文 篇7
我從小就喜歡海洋，喜歡它被湛藍(lán)的天空映照的顏色；喜歡它藏著無情無盡的神秘寶藏；喜歡它擁有寬大的胸懷來擁抱各種各樣可愛的海洋生物……
我最喜歡的海洋生物是：海豚。因為海豚身上的很多特點都讓我羨慕不已： 海豚屬于哺乳綱、鯨目、齒鯨亞目，海豚科，通稱海豚，共有近62種，分布于世界各大洋。體長1.2～4.2米，體重23～225千克。海豚一般嘴尖，上下頜各有約100顆尖細(xì)的牙齒，主要以小魚、烏賊、蝦、蟹為食。 海豚喜歡過“集體”生活，少則幾頭，多則幾百頭。海豚是一種本領(lǐng)超群、聰明伶俐的海中哺乳動物。經(jīng)過訓(xùn)練，能打乒乓球、跳火圈等。除人以外，海豚的大腦是動物中最發(fā)達(dá)的'。人的大腦占本人體重的百分之二點一，海豚的大腦占它體重的百分之一點七。海豚的大腦由完全隔開的兩部分組成，當(dāng)其中一部分工作時，另一部分充分休息，因此，可終生不眠。海豚是靠回聲定位來判斷目標(biāo)的遠(yuǎn)近、方向、位置、形狀、甚至物體的性質(zhì)。有人做試驗，把海豚的眼睛蒙上，把水?dāng)嚋啠鼈円材苎杆佟?zhǔn)確的追到扔給它的食物。 海豚不但有驚人的聽覺，還有高超的游泳和異乎尋常的潛水本領(lǐng)。據(jù)有人測驗，海豚的潛水記錄是300米深，而人不穿潛水衣，只能下潛20米。至于它的游泳速度，更是人類比不上的。海豚的速度可達(dá)每小時40公里，相當(dāng)于魚雷快艇的中等速度。
海洋是人類未來的糧倉，請珍惜現(xiàn)在所擁有的海洋吧！
海洋生物作文 篇8
今天，文化宮圖書館舉辦海洋生物展覽，我興致勃勃地和媽媽去參觀。走入展廳，里面人山人海！各種魚類、貝類，應(yīng)有盡有，還有許多種類都是我叫不上名來的。我一邊看，一邊聽媽媽給我講解：海龜是海底的老壽星；鱷魚是最大的兩棲動物；海中的霸王是鯊魚，同時它又被譽(yù)為“海中狼”，特別兇猛……看著看著，媽媽突然問我：“你知道世界上最大的'洋是什么洋嗎？”我想也沒想就回答說：“是山羊。”媽媽逗得前仰后合，笑著說：“傻孩子，我問的是海洋的洋。”我歪著小腦袋好奇地問媽媽：“那是什么洋呀？”媽媽告訴我，世界上最大的洋是大西洋，最小的洋是北冰洋，最年輕的洋是印度洋。大西洋、北冰洋、印度洋、太平洋，他們被稱為四大洋。”我忍不住也咯咯地笑出來，心想：這回可長見識啦！
媽媽還給我講了許多許多，我耐心地聽著，不知不覺天色已晚，我戀戀不舍地離開了展廳。今天真是有意義的一天！
海洋生物作文 篇9
這個假期我去了位于洛杉磯長灘邊的一個水族館，那里有許多的海洋生物，它們讓我大開眼界。
水族館里有各種各樣、五彩斑斕的魚，有紫黑色的、海藍(lán)色的、檸檬黃的、橙紅的······它們在水中穿梭，讓人眼花繚亂。幾乎沒有我能叫得出名字的魚，我一邊觀察，一邊對照著旁邊的簡介，慢慢地才知道它們的英文名字。有一種魚很有意思，它叫石頭魚，它停在水底一動不動，就像一塊長滿苔蘚的石頭，不仔細(xì)分辨還真看不出它是可以游動的`魚呢！
以前我也去過一些水族館，可有一種生物卻從未見過，它讓我印象深刻，它的名字叫海龍，千萬別把它想像得那么大那么長，其實它只有20公分左右長，長得有點像海馬，卻不是海馬。海龍是這個星球上最華麗的偽裝生物，它們的身上長著像海草一樣的游絲和葉片狀的附屬物，這些游絲和附屬物隨著海龍的游動飄來飄去，像極了海里的海草，它們的顏色也各不相同，有黃綠色的，有紅色的。它們游起來的樣子真迷人，不緊不慢，像身上舞動著飄帶一般的神仙。等它們停下來時，就很難讓人發(fā)現(xiàn)了，它與周圍的環(huán)境太相似了，我發(fā)現(xiàn)它們停著不游的時候，會用它們的尾巴勾住海草，海草隨著水流隨意地漂動，它們也是。據(jù)說海龍也和海馬一樣，是由爸爸們來帶小寶寶，只是它們不像海馬爸爸那樣有育兒袋。真是太有趣了。
水族館里的生物不僅可以看，有些還可以讓人觸摸。在觸摸池，我看到海參、海星、海葵、水母······用兩根手指輕輕的去觸摸它們，感覺很奇妙，水母光滑柔軟，海星有些硬而粗糙，海葵看似光滑，但它的表面卻像有沙撒在上面似的。
原來海洋里有這么多的秘密我都不知道，通過這一次的參觀讓我對海洋生物充滿了好奇。
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