【必備】三年級寫景作文四篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的三年級寫景作文4篇，希望能夠幫助到大家。
三年級寫景作文 篇1
我們的小區(qū)里面有一條小河，這條小河碧綠碧綠的，一座小橋橫跨在河面上。河里有一些小魚，偶爾吐出一個個小水泡。
小河周圍有一些錯落有致的花草樹木，有在春天綻放的'迎春花、有三片葉子的三葉草、有名字好聽能給你帶來幸運的幸運花、四季常青的枇杷樹、不高不矮的紅月季……
有時，河面上十分平靜，可能小魚兒都睡著了，不怎么吐小水泡玩。有時，魚兒多了，游來游去在嘻戲，那時侯水面上就可以見到一陣陣的波瀾。
這條小河四季都清澈見底，周圍的花兒散發(fā)出淡淡的清香，小河旁還有一個休息區(qū)，許多人在這里休息、看書。這樣的環(huán)境多么讓人心曠神怡啊！
一陣微風吹來，小河周圍的花朵就翩翩起舞，為小河增添了幾分美景，如果把小河和花兒比作一幅畫，那這幅畫的畫家一定很了不起。
這條小河是我們小區(qū)里最美的景色了！
三年級寫景作文 篇2
看!那山，多姿多態(tài)的山!像海螺、像大象、像烏龜、像駱駝......我稱贊不盡它的壯美!
那盤旋而上的青山，屹立在漓江的旁邊，像一只歌唱著的海螺，向大家娓娓講述著大海的洶涌澎湃;潛入水中的象鼻山，長長的鼻子伸入漓江，細細地品嘗著甘甜的母親河水，它的形象聞名全世界，今天已經成了桂林的標志;那形態(tài)逼真的駱駝峰，跋山涉水，去尋找自己的伙伴;還有那若隱若現的月亮山，從初一到十五，耐心地等待著游客的到來。
小小的山包，在遠處連成一片，連綿起伏著。巍峨的青山三三兩兩地穿插在中間，像是看守著這群頑皮的孩子。山的頂端，有尖有圓，尖的是媽媽，圓的是爸爸，而那些小小的山包，像是他們的'孩子，偎在爸爸媽媽的身旁。
青山與青山之間，升起裊裊炊煙，那是一個山中的小村莊，準備吃飯了。
看，那山!秀麗的山!
看，那山!碧綠的山!
看，那山!巍峨的山!桂林的山!
三年級寫景作文 篇3
小學生活已然結束，在這一個充滿感慨、擔憂、歡樂、期待的暑假中，我如釋了重負，卻又擔憂初中的七八門課程會讓我適應不過來。
“光陰似箭，日月如梭。”六年仿佛就在眨眼之間悄然流逝。曾經在操場上一起追逐打鬧、嘻嘻哈哈的我們，告別了母校，告別了同學，告別了老師，分別在了那充滿著美好童真回憶的校園，進入了各自期待與好奇的另一種不同的壞境繼續(xù)學習。而我，自然也如愿以償進入了理想的.學校----歷山中學。
開學的這一天，是一個艷陽高照、陽光燦爛的日子。初入校園，我和其他同學一樣，懷著一種期待的心情拉著自行車，背著書包來到學校。
看著面前這四個強勁而有力的字，和周圍有說有笑的學長學姐們，我不禁好奇：不知道我的新同學們都是些什么樣的人?我跟他們聊不聊得來?老師又是誰呢?會不會很嚴厲呢?真希望老師是個親切幽默的人啊!帶著這些疑問和感嘆，我走進了校園。最先入眼的便是不遠處挺立著的一棵大榕樹。現在正值九月份，樹上已經結滿了金黃色的小果子，還有一些甚至“咚咚”地掉了下來敲打在同學們的腦袋上，似在用這種與眾不同的方式歡迎同學們的到來與慶祝新學期的開始，有趣極了。
上著第一節(jié)晚自修，我無心看書，我相信很多同學都和我一樣。看著窗外……
三年級寫景作文 篇4
當我們還陶醉在冬天的白雪中時，步履輕盈的春姑娘已悄然來到人間。
春姑娘來到花園，五顏六色的花兒競相開放。你瞧，那粉紅色的桃花好像正對著我笑呢！沉睡了一個冬天的草兒探出頭來，好奇地望著這美好的大千世界。
春姑娘又飛到了小河邊，她在結了冰的河面上踏了踏，破碎的浮冰陪伴著河水歡快地流向東邊去。小魚、小蝦們在一起游泳，別提它們有多開心了，河邊的垂柳也舒展開它們黃嫩的衣衫，微風吹拂著千萬條才展開的柳絲，有的還飄到河面上來了。
春姑娘漫步在樹林中，那些在冬季頭發(fā)全都掉光的樹爺爺，一個個都披上了春姑娘送給他們的綠色的新裝，如同一個個昂首挺胸、威武不凡的衛(wèi)士保護和守衛(wèi)著大地。與此同時，春的使者也匆匆忙忙趕來了。會是誰呢？那不用說，肯定是倍受人們喜愛的候鳥——小燕子。它們也趕回來慶祝春天的`盛宴了。
田野里，美麗極了。油菜花遍布田野，而且都開出了金黃色兒的小花，微風吹來，田野上翻滾著金色的波濤，可以說是一片金色的海洋。
細如牛毛、輕如薄紗的春雨在淅淅瀝瀝地下著，仿佛給天地之間掛上了一幅巨大的輕紗，給人以一種朦朦朧朧的感覺。這一切是多么的美妙啊！
美麗的春天來了！
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