關于競聘演講稿范文

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在我們平凡的日常里，越來越多地方需要用到演講稿，相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的關于競聘演講稿范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于競聘演講稿范文1

各位老師，各位同學:

　　大家晚上好！

　　我是ｘｘｘ班的xxx。感謝大家給我這個站在講臺上的機會。

　　在過去的一年中我只是一個小小的部門干事，但這一年在社聯的工作學習讓我得到了很大的成長和進步。通過一年的學習與鍛煉，今天我充滿信心的第一次站在了講臺上，競選組織部部長一職。

　　進入大學一年以來，組織部組織開展了各類活動從“社聯全家總發動”到“心橋交流會”。考評工作作為我們工作的重點，在大家配合下，每一次都堅持做到。另外在部長的指導下，我組織參與了“魅力新社團，你我共完善”社員權益維護工作，參與了“十佳社團”辯論會，“社聯全家總發動“，”心橋交流會“等活動，當然其中也不乏一些安檢，門迎，引導，會場布置的工作等。上述的這些工作，不僅讓我領略到了校內各類精英們的風采，認識到了如何更好開展今后的工作，還讓我更深化的體會到了社聯人的使命：急社團所急，全心為社團效勞，同時與各位學長，學姐以及各位同事的.交流讓我對很多問題有了新的看法，感謝社聯讓我在這一年收獲了很多。

　　當然我們深知成績只能屬于昨天，屬于上屆社聯指導團隊。新的學期給我們帶來了新的挑戰與機遇。在本次換屆以后，我們將分開上屆社聯指導團隊的指導，獨立主持組織部工作，這也給我們提出了新的要求。在這里，我只想和大家討論一些個人對社聯建立的一些淺薄看法并且和大家一起尋找一些創始組織部工作新場面的打破點:

　　本學年組織部要在繼承中求得創新，個人以為我們應該在穩固所獲得成績的根底上，加強自身建立，深化體制改革，加強效勞職能，舉辦豐富學生生活的活動。

　　首先，加強各部門自身建立，深化體制改革是新一屆社聯快速開展進步之本。加強效勞，豐富活動都應該建立在加強自身建立根底上。就組織部而言，加強自身建立就是加強對自己和同事們工作才能的培養和鍛煉，如對考評細那么的理解和熟悉，對各種根本工具軟件（Word，Excel，Ps）的純熟操作等，當然最重要的還是我們“家文化“的建立，建立一個有“互助”、“創新”、“堅持”、“自我”的組織部團隊，盡量讓同學們感到社聯像個家，大家都更加用心地照料這個“家”，所以我們組織部要多各部門間的聯誼活動和“談心工程”交流會等；深化體制改革，即為對目前的考評細那么的修改，量化各個評分工程，增加具有導向作用的評分工程，使之更加公平，更加人性化。然后，我們將“打造精品活動、展現長大風采”為主題，以舉辦“貼近生活、貼近學生、貼近實際”的學生活動為目的，進步社團活動質量，彰顯社團品牌特色的精品活動的評選活動。

　　其次，加強效勞職能在今后將會是我們工作的打破點。我堅信真正急社團所急才是我們工作的重點。所以，我們應該繼續促進社聯與各個社團之間的交流與合作（心橋交流會），使社聯的工作效勞于社團的中心工作;首先應該鼓勵社團多與社聯交流，有問題，有困難及時反映。以新的形式來對社團負責人進展培訓，以防止目前例會上學長們全力以赴，臺下的聽眾們默默關注的現狀，我覺得上學期由組織部，財務部，辦公室，秘書處共同組織開展的“心橋交流會“就是很好的形式，既可以對各社團負責人們進展培訓，又可以讓他們反映現有問題，即加強了社團與社團，社團與社聯的交流，又能使各社團負責人對以后的工作方向更加明確，最重要的是，這個活動是我們社聯”家文化“的一個很好的表達。

　　最后，我希望加強社聯內部部門的交流與合作，個人以為社聯部門間可以無視競爭，重視合作，當一個活動舉辦的時候應該努力減少一個門全力以赴，其他部門默默關注的現狀。或許有些人會覺得作為本部門負責人將參加下次主席競選渴望有時機表現自己，不會在這樣的時機條件下把工作交給其他部門成員，我個人以為這個是不沖突的。真正的往往站在幕后，詳細工作大家可以共同參與，這樣活動還可以舉辦的更好。

　　以上是本人對社聯建立的一些淺薄看法和見解，有不對或者不妥的地方還請各位老師和同學給以諒解和指導。假設我中選，我會盡為所能，廣納良言，加強本人自身建立，以一個優秀的負責人的身份，努力為校社聯效勞，為廣闊同學效勞。當然，即使我沒有入選，我也相信在校團委和新一屆指導們的指導以及全校師生的支持下，社聯會堅持"建立是根本，效勞是手段，創新是動力，開展是目的"的指導思想，堅持"圍繞一個中心，增強兩種建立，打造一個品牌"的工作方向，成為學校與學生社團之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為敢于反映廣闊學生意見要求，維護社團正當權益，受廣闊同學尊敬熱愛的優秀組織。 謝謝！

關于競聘演講稿范文2

尊敬的各位領導、各位老師：

　　大家好！

　　今天站在這里我感到非常榮幸，因為我一生中最美妙的青春年華都是在教育戰線上度過的，正是出于對教育事業的深沉感情和對理想教育的追求，今天我英勇的走上競聘演講臺，積極參加此次演講活動。

　　校長是學校行政負責人，一名合格的校長應該是：思想品德和、忠誠于人民的教育教學事業、知識淵博、懂得學校管理的專業人才。那么，如何認真履行校長職責，努力成為一名優秀的校長呢？我從崗位職責的理解、自己的任職優勢、競聘成功后的打算三個方面向指導匯報如下：

　　第一方面：職責理解

　　1、要有強烈的奉獻精神

　　作為一名校長，應該熱愛黨、熱愛人民、熱愛教育，要有把自己的一切獻給社會主義教育事業的決心；要有敢為人先，誓創一流的大志；要有捧著一顆心來不帶半根草回的大愛；要有我不入地獄誰入地獄的大義。

　　2、要有較強的組織管理才能

　　一名好的.校長就是一所好的學校，校長是校園里行走著的符號，他的一言一行都詮釋著個人和學校對教育的理解，有什么樣的校長就會有什么樣的學校，就能帶出什么樣的老師教出什么樣的學生。校長負有組織和管理學校工作的決策，有權對學校各項工作進展決策，好的決策應該是學校指導和群眾集體智慧的結晶。校長在決策之前應該寫出方案，以便順利施行。

　　3、要有較高的業務才能

　　校長不僅是管理上的能手還應該是教學上的高手，這樣的校長老師才會由衷的佩服，才能成為教學上的領頭羊，才能得到廣闊老師的支持。

　　4、以身作則、率先垂范

　　其身正，不令那么行；其身不正，雖令不從。作為一名校長，無論其年齡如何，理應是學生的師長、老師的益友，這就對校長在教育教學等方面提出了更高的要求。

　　5、作風要樸實

　　校長要具有理論聯絡實際、親密聯絡群眾、發揚民主、節省辦學的工作作風。

　　6、與時俱進、開拓創新

　　創新是一個國家興隆興隆的不竭動力，是一所學校開展的源泉。校長在教學管理中要培養老師的創新觀念和學生的創新潛能。

　　第二方面：任職優勢

　　1、熟悉管理、經歷豐富

　　18歲參加工作，從教22載，我從一名普通的老師成長為一名管理工作者，先后擔任過班主任、年級組長、教研組長、德育處主任、總務處主任、教務處主任、示范區張莊中學副校長、寧郭鎮中心學校副校長、焦作市教育局計財科專項治理督導等工作。22年的教學生涯和管理崗位，我走過的路如同一條拋物線，無論是初上講臺時的意氣風發還是人到中年的堅韌執著，我都能從嚴要求自己，把自己所從事的事業看的高于一切。環境的變遷磨礪了我的意志，職務的增減鑄就了我的人格，無論前面的路多艱辛，我堅信踏平坎坷成大道，風雨之后見彩虹。

　　2、精通業務、視野開闊

　　從教22年來，我一直在教學第一線工作，作為示范區教育戰線的一名尖兵，我深化認識到教育是創造性事業，千篇一律、因循守舊、固步自封、沒有開拓創新精神就無法勝任教學和督導工作。多年來，我一直帶頭參加課改，博采眾長，夯實自己的教育理論根底知識。近三年來，有數十篇論文、稿件在教育時報、焦作日報、新區快訊上發表，參加工作22年，屢次被評為市級優秀班主任、市級優秀教育工作者、焦作市骨干老師、河南省師德師風標兵等榮譽稱號。屢次赴北京師范大學、xx中學、xx中學等名校考察學習，掌握教育脈搏、理解教育動態、洞悉教改方向。

　　3、精力充分、意志堅韌

　　人到中年，正是精力充分、意志堅韌的時候，我有信心做好教學管理工作。

　　第三方面：競聘成功后的打算

　　1、學校人際關系建立

　　要想把工作做好，首先要把人心團結起來，沒有同心同德的工作，想辦好教育是不可能的。家和萬事興，只有充分發揮每位老師的主人翁地位，心往一處想、汗往一處流、勁往一處使，才能充分發揮老師的作用，展示合力的作用。對老師要在生活上關心、工作上支持、政治上培養，樹立教職工的質量優勢、責任優勢、憂患意識，使校榮我榮、校衰我恥的觀念深化人心。

　　2、學術環境建立

　　假設老師只是教書匠，只知道照本宣科學校就很難開展，一個管理者不能消除人與人之間才智的差異，但是我們有方法讓所有的老師取長補短，獲得無差異或者差異很小的辦學效果。這個方法就是協作、就是集體備課制度，同時根據市局精神，建立堂清、日結、周測、月考制度。

　　3、學校文化建立

　　學校文化分為隱性文化和顯性文化。隱性文化是以校長為核心的辦學理念的形成，有了理念就有了信仰、有了信仰就有了追求，有了追求就能獲得成功。顯性文化包括三個方面：校徽、校旗、校歌的制定；路名、樓名、雕塑名的采集；老師和學生社團的創辦。力爭每面墻壁會說話、每條走廊會說話、每個角落會說話。

　　4、加強學校過程管理

　　把常規做到極致是學校管理獲得成功的保證，常規抓好、細節從嚴、過程務實。

　　5、加大宣傳力度

　　酒香也怕巷子深，做得好還得會宣傳，才能進步學校的影響力，進步學校的知名度。

　　各位指導、各位老師，假設可以得到大家的認可，我將團結全體教職員工，竭盡全力、忠于職守、克己奉公、迎難而上、勇往直前，確保學校工作平安、穩定、安康、和諧開展。假設競聘失敗，我將繼續立足于本職崗位，為示范區教育奉獻自己的綿薄之力。 最后，我用西點軍校校長、五星上將麥克阿瑟的治校名言完畢我的演講：我沒有教學制勝的法寶，有的只是熱血、眼淚、辛勞和汗水。

　　謝謝大家！

關于競聘演講稿范文3

尊敬的各位領導、同仁們：

　　大家好！我是xx，現年xx歲，能參與今天競聘演講的一份子，深感榮幸。在此，對組織上能給我們提供這樣一個平等競爭、展示才能的時機表示深深的感謝！感謝各位指導、同仁們對我的信任和支持。我今天競聘的崗位是理貨部部長，我于今年10月進入公司，如今負責工作。初進公司既興奮又緊張，但更多的是自豪和驕傲，同時也深感自己肩上責任的重大，雖然我是一名普通的理貨員，但我的一舉一動、一言一行，哪怕是一個眼神，都賦予了新的內涵，它代表了公司的形象，是我們公司對外的窗口。當我走上崗位，便暗下決心：一定要努力工作，做一名優秀的理貨員，不辜負公司的培育和指導的信任，不懊悔每一天！讓每一天對業務都有了深化的理解，在思想政治和業務技能程度上，有大幅度的進步。我更堅信在各位指導的英明指導和各位同仁們的支持和幫助下，我會不斷進步自己的工作質量和程度，努力實現我的人生價值。

　　做好一個理貨員，看似工作較簡單、普通，但他們是與商超、酒店和終端消費者接觸最直接的人。我們的一舉一動、一言一行無不表達著我公司的整體效勞質量和程度，也直接影響到公司的形象和聲譽，所以只有不斷地進步我們的素質和業務才能，才能使我們的產品在商超、酒店，各個門店，在劇烈的市場競爭中立于不敗之地，因此我們理貨員的根底知識和技能非常重要。我認為作為一個理貨員，首先要明白自身工作職責和日常完本錢職工作的要點，比方協助各店對其商品和我產品進展分類，并按商品陳列方法和原那么進展商品陳列（包括補貨）、對顧客的`咨詢導購提供效勞、經常記錄我產品的缺貨情況，制定補貨方案、搞好市場調查，掌握消費者需求，及時上報公司指導，制定新產品購銷方案等等。而作為理貨部長，根本工作職責就是對每個理貨員進展根本技能培訓，熟悉各個門店的工作流程，協助各店主管開展工作。 我競聘理貨部部長這個職位，認為有以下幾個方面的有利條件。

　　始終做到胸懷坦蕩，公正正派，善解人意，與人為善，不搞小動作。始終認為一個人的高尚情操和修養不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養而來的，所以，平時我只要有空在不影響工作的前提下，努力加強學習，努力使自己成為一個有高尚情操有修養的人。能吃苦耐勞，認真負責。別人不愿做的事我做，要求別人做到的事，自己首先做到。從不攬功諉過，假公濟私，與人爭名利。指導布置的工作盡力去做，不無故推諉。

　　識大體，顧大局，處理問題較為周全，工作認真負責。具有團結同志，正確處理與指導和其他同志的關系的素養；做工作，辦事情，可以做到思路明晰，行止有度，頭緒清楚，恰到好處。 遇到問題從不退縮，努力尋求解決方法，在解決問題的過程中使自己的工作才能得以提升。有較高的業務技能程度。 四是有較強的創新意識。

　　我思想比較活潑，承受新事物比較快，愛學習、愛考慮、愛出新點子，工作中非常注意發揮主觀能動性，有較強的創新意識和超前意識，這有利于開拓工作新場面，尤其適宜在劇烈市場競爭條件下的企業管理工作。

　　假設我能競聘成功，一定會在公司指導的正確指導下，在各位同仁們的大力幫助下，根據公司市場開展戰略以及每階段的市場戰術，充分發揮自身特長，全力以赴做好以下幾點工作：

　　首先，詳細理解各個商超、酒店、門店的主要經營目的以及我公司在其間的開展目的，我概括為“搞好效勞、內強素質，外樹形象，開拓開展，自強不息”。

　　然后是認真貫徹執行公司的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創新，不斷進步自己的綜合素質、創新才能，用誠摯的感情團結全體同事，充分調動大家的工作積極性，同心同德，搞好各項工作。

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