精選安全演講稿模板匯編六篇

　　好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編收集整理的安全演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

安全演講稿 篇1

　　教學目標：

　　了解冰雪可能帶來的安全隱患，懂得冰雪中安全活動應注意什么。

　　教學重點：

　　知道冰雪中安全活動應注意什么。

　　教學準備：

　　多媒體課件

　　教學過程：

　　一、揭題導入。

　　隨著天氣一天天變冷，冰雪天氣日益臨近，這不可避免地給我們的出行和課間活動帶來了麻煩。那么怎樣安全快樂地渡過冰雪天氣呢？這節課，我們一起來討論。

　　二、學習新課。

　　1、自讀課本45頁的小故事，讀完后說說自己的感受。

　　（1）同桌互說。

　　（2）抽生在全班交流。

　　2、討論：冰雪中有哪些安全隱患呢？

　　（1）小組討論。

　　（2）小組代表匯報。

　　（3）教師歸納冰雪中存在的安全隱患。

　　3、那么，我們該怎樣預防這些冰雪中常見的安全事故呢？

　　（1）用自己的話說一說冰雪中活動需要注意什么？

　　（2）除了課文中提到的注意事項，你認為冰雪中活動還需要注意什么？

　　（自由交流。）

　　（3）教師歸納總結。

　　一是要提高認識。遭遇冰雪天氣，要堅決克服麻痹心理，采取一切必要的措施，確保不出任何安全事故。

　　二是把認識落實到行動上。要注意保暖防凍，及時添加衣服，嚴防凍傷、感冒等病情發生；特別是加強雪后交通安全、雪地嬉戲的'安全防范意識，注意防滑，嚴禁乘座無牌、無證及無客運資質的車輛。必要時，要通知家長上、放學進行接送。

　　三、結課：

　　同學們，愿這節課的學習能給大家帶來啟示，幫助大家渡過一個平安快樂的冬季！

安全演講稿 篇2

老師們、同學們：

　　早上好！校園安全與我們每個師生密切相關。它關系到同學們能否健康地成長，能否順利地完成學業，它關系到老師們能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人。做好校園安全工作，是我們做好學校各項工作的基礎和前提，是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求：

　　第一、校園安全。上下樓梯慢步輕聲靠右行；課間在走廊、活動場所不打鬧，不追逐，不亂跑亂跳；出操時，隊伍整齊，不推推搡搡；體育課上，嚴格遵守上課紀律，認真聽從老師的指令；同學之間友愛謙讓，和睦相處，不斗毆，不無故生事；在使用剪刀、鉛筆刀等用具時一定要格外小心，不嬉鬧。

　　第二、要注意交通安全。同學們一定要嚴格遵守交通規則。行車走路要左看右看，不闖紅燈；不搶道通行，不騎快車，不搭肩并行，拐彎十字路口要小心；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧；乘車的同學要等車停穩了再上下車、不能跟著汽車跑；另外，放學后不要在校門口因等人而堵塞交通，有家長接送的'同學，要告訴家長盡量不要把車停在校門口而影響同學們進出，停車時離校門要遠一些；不在公路上玩耍、奔跑、戲鬧。要時時處處注意交通安全。

　　第三、我想提醒大家的是要預防食物中毒。秋天到來，氣溫漸低，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、霉爛變質的不衛生的食品，不要在街頭小攤上買東西吃，不到路邊攤點買燒烤及其他不潔食品，嚴防食物中毒。

　　第四、家庭生活安全。不玩火，不接觸有毒及易燃易爆物品；不接觸電源和帶電電器。特別要小心使用煤氣。同學們，讓我們牢記安全重于泰山，樹立安全第一意識，時時想安全，處處講安全，警鐘長鳴，居安思危，就一定會創造健康安全的生活環境，我們生命才會更加亮麗！老師們，同學們，讓我們共同努力“加強安全管理，共建和諧校園”。

安全演講稿 篇3

尊敬的各位領導，敬愛的各位工友們：

　　大家下午好！

　　我是來自轉爐煉鋼一車間的一名普通工人。在演講之前呢，我做了很長時間的思考。"在大學期間我曾經看過一篇很經典的演講。其中有一段就說在河北農村有一種風俗，叫起喪。起喪是什么意思呢？大意是說有一天，一個老太爺去世了，要下葬，需要把他因為車禍過世二十多年的妻子挖出來和他合葬，他的子孫們在地上挖了三尺多深，仔細搜索一個死去了多年的人的殘骸，只找到了幾顆牙齒和一縷頭發。"那是我人生第一次直接了解人死去多年的樣子，也是我第一次去認真思考死亡這件事情。

　　來沙鋼之前，我在老師口中也好，朋友那里也罷，了解了很多鋼鐵廠的危險性。我曾信誓旦旦的想來到這里工作以后一定要把自己的人身安全放到第一位。有危險的地方切記一定要小心翼翼，保持自己大腦的時刻清醒，學習孫悟空那樣去眼觀六路、耳聽八方，心里不敢有絲毫懈怠。

　　因為我特別害怕，害怕如果有一天一不留神，和鋼水做一個"親密"的接觸，然后我在這個世界上甚至連一顆牙齒、一縷頭發都留不下來。日升月落，斗轉星移，一切照舊，就好像我沒有存在過一樣。我特別害怕哪天我會悄無聲息的死去，害怕給父母留不下任何能夠安撫他們的東西。我害怕，害怕留給他們的只有白發人送黑發人那種肝腸寸斷的哽咽，害怕家里的老母抱著遺像嚎啕大哭，而我就只能這樣安安靜靜被她抱著，靜靜的躺在那里連一句"對不起"都無法說出口。我害怕，害怕留給妻子的只有家中那個嗷嗷待哺的孩子，留給她的只有那柔弱肩膀上不得不扛起來的巨大壓力。我們對得起那個每天在家里做好飯，給你準備好一切的等你回來的人么？

　　說到這里我想問現場大家一個問題，你們有誰家的.家里有那么一些永遠在背后默默為你付出、關心你、愛你，甚至把你視做頂梁柱的人呢？你們當中又有誰覺自己一人毫無所謂，不需要思考身邊的一切，只要自己過好就夠了，就算出了事故也不會去有人關心你的。

　　先拿我自己說，我是家里的獨子，我的父母也非常的疼我愛我，從小到大就是把我捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了的那種。來到這里以后，隔三差五的就給我從老家郵寄過來各種東西，每隔一段時間的噓寒問暖更是必不可少，有著這樣可愛父母的我豈敢讓自己出一點點事情啊！

　　倘若有一天，當你在崗位上開始變得疏忽了，認為周圍的一切不過如此，對于危險源開始變得麻痹大意時，不妨在每周二的時候，放下手機認真的去聽一聽，去看一看安全會議上那些鮮血淋漓的案例：那是一個美滿家庭的丈夫，他從行車上不慎掉了下來；那是一對慈祥老夫婦的孩子，他被飛濺的鋼花燙壞了半個身子；那是一位可愛嬰孩的父親，他被高壓電弧擊穿成了灰飛。那一樁樁、一件件都無不在教育著我們。那時候我就在想！王健，你在這個世界上還有很多一直在關心你的人，你一定不能出事情。為了他們，你現在唯一能做的就是單槍匹馬在這個社會上殺出一條血路來，而且，你一定不要出事。

　　我們大多數人的背后都有一群一直愛著我們的人，我們在座的所有人一個都不能少！我們要給我們愛的人一個交代，謝謝大家。

安全演講稿 篇4

　　有一根弦它常響在我們身邊，有一根弦它連著我們的生命線，它的名字叫“安全”！

　　生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手中，希望同學們通過這次主題班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

　　人最寶貴的就是生命，生命對每一個人只有一次。可身邊一幕幕由于不注意交通安全而發生的人生悲劇，觸目驚心，下邊我們一起來看看案例。

　　一、做為學生在乘校車時應該做到哪些呢？

　　1、自覺系好安全帶。

　　2、在候車室不要打鬧、嬉戲或追逐，在候車室外不要翻越道路隔離護欄突然橫穿馬路。

　　3、 不攜帶危險物品（帶易燃易爆物品、鋒利的小刀等）

　　4、行車途中不要將頭手伸出車外。

　　5、乘車時不內隨意走動打鬧、嬉戲。

　　6、不亂說話、系好安全帶。

　　7、不在車上看書看報。

　　8、下車時注意觀察前后方的安全狀況。

　　9、按規定在站臺等車，待車停穩后按秩序上車，不要爭搶擁擠，防止車門夾身。

　　10、告訴爸爸媽媽，按時到校車候車室接送學生，值班家長要按時到崗，避免拖拖拉拉造成安全隱患的發生。

　　二、你我他的安全，盡在你我一線之間 。

　　這些血的教訓向同學們敲響警鐘！追根溯源，安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀是造成交通事故的根本原因。——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著要遵守交通規則——接下來我們將以多種形式學習交通法規。

　　1、認識各種交通標志及圖標的'含義

　　2、看圖片識安全

　　3、守護生命之花，避免交通意外傷害，不僅需要我們了解和掌握一些基本的交通標志和交通規則，更需要我們掌握一些應對突發交通事故的自救措施。

　　4、車輛遇險時，雙手緊緊抓住前拋位或扶桿、把手，低下頭，利用前排座椅靠背或兩手臂保護頭面部。

　　若遇到翻車或墜車時，迅速蹲下身體，緊緊抓住前排座位的座腳，身體盡量固定在兩排座位子間，隨車翻轉。事故車輛行駛中，乘車學生不要盲目跳車，應待車輛停下后再陸續撤離。

　　三、上學、放學路上行走時，哪些情況最危險呢？

　　（1）橫穿馬路很容易出危險。

　　（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發生交通事故。

　　（3）上、下班高峰，馬路上車輛較多，存在危險的隱患就越大。

　　（4）行走時一心兩用，邊走邊看書，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天，邊走邊玩……這樣做，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子，因此也十分危險。

　　（5）在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下，通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑；

　　四、學生談論今天的收獲

　　五、班主任總結：

　　1、總結班會開展情況；

　　2、寄語：安安全全上學來平平安安回家去。

安全演講稿 篇5

　　尊敬的各位領導，各位同事：

　　大家好！

　　非常感謝組織給予我參與競爭、展現自我的機會。我競聘的崗位是安全保衛處處長。

　　昨天的我，無愧于組織，無愧于自己：20年前，因為計算機專業和校優秀大學畢業生的原因被特招到正軍職單位酒泉衛星發射中心工作，成為了一名航天科技工作者。在部隊17年間，從副連級晉升到副師級。先后任連長、正營職技術室主任、副團職化驗室主任、副團長。98年因圓滿解決神舟飛船燃料貯存問題被提前晉升技術10級（正營職），04年因圓滿解決航天員呼吸用氧生產中的一個關鍵問題被提前晉升技術8級（正團職），38歲晉升技術7級成為發射中心最年輕的副師級軍官之一，獲得高級工程師職稱。先后榮獲中國載人航天突出貢獻獎章兩枚，榮立三等功二次，享受軍隊專業技術人才專家津貼。先后被中央電視臺、中央廣播電臺及華西都市報等多家新聞媒體進行專題采訪報道。

　　20xx年，我從部隊轉業到組織人事處任調研員至今。面對大尺度跨行業工作崗位轉變，我克服了職務變遷、崗位轉換所帶來的心理影響，潛下心，靜下氣，向領導、同事學，向周邊人學，功夫不負有心人，我在較短的時間適應了新的工作崗位。高調做事，低調做人，近三年來，我充分發揮主觀能動性，盡心盡職，擔任學員工作部班主任一年，得到了學員工作部領導的肯定以及廣大學員的充分認可，班級管理優秀率達90%以上。在組織人事處，主要負責干部培訓、教師職稱評審、檔案管理以及黨支部的日常工作，通過踏踏實實的工作，一步一個腳印地走過來，去年年度考核被評為優秀，5月4日所帶領的理論班現場教學被成都日報報道，在神舟九號飛船發射之際，作為昔日“航天人”被華西都市報進行回訪報道。

　　經過一番思考，我認為自己有實力參與競爭，具備擔任處長所必需的素質和能力。

　　一是有虛心好學、開拓進取的創新意識。自參加工作以來，我始終沒有放松過繼續學習，勤鉆研，善思考，不斷地提高自己。從技術崗位到管理崗位，從管理崗位到技術崗位，從基層到機關，從機關到基層，多崗位學習，跨崗位鍛煉，練就了過硬的基本素質。 二是有吃苦耐勞、默默無聞的愛崗敬業精神。愛因斯坦說過：

　　熱愛是最好的老師。我熱愛國防科技事業和特燃事業，在“天上無飛鳥，風吹石頭跑”的茫茫戈壁大漠，一干就是十七個春秋，先后參與七次神舟飛船發射，36次衛星、導彈等大型試驗任務，為祖國的航天事業作出了自已應有的貢獻。

　　三是有嚴于律己、誠信為本的優良品質。在日常的學習，生活和工作中，能以大局為重、寬宏大量，從不斤斤計較個人利益；能嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。

　　四是有雷厲風行、求真務實的工作作風。“踏踏實實作人，清清白白為官”是我的.座佑銘。我信奉誠實、正派的為人宗旨，堅持踏實的工作作風、求實的工作態度、進取的工作精神，在工作中認真負責，勤勤懇懇，兢兢業業，任勞任怨。

　　五是有較強的組織協調能力和管理能力。我先后擔任過連級、營級及團級單位主官，黨委常委，在建班子帶隊伍方面有一定的管理經驗。

　　六是有一定的創新能力。我還比較年輕，思想活躍，接受新事物快，愛學習、愛思考、愛出點子，工作中注意發揮主觀能動性，超前意識強，有利于開拓工作新局面。

　　對明天，我充滿期待：我認為，安全保衛處作為我校的綜合管理部門，安全是核心，保衛是手段，防火防盜是重點。安全保衛處承擔著維護校園平安，預防違法犯罪的職能，確保學校教學科研工作的有序進行提供環境保障，確保全校教學教研設施設備安全，確保全校教職員工安全，確保來校學習的全體學員安全，它是建設“和諧校園”的主陣地和突破口，責任重大。它不是中心，卻影響中心，它不是全局，卻牽扯全局。

　　我的工作設想是：概括起來一句話：緊緊圍繞一個中心，著重抓好三個方面工作，處理好三個關系。

　　1、一個中心：建設國內一流黨校，構建“和諧校園”為中心。

　　2、三方面工作：

　　一是完善防控體系。安全保衛工作講究“條塊結合，以塊為主”，根據校區多、面積大，情況雜，防范能力弱的工作難點，進一步加強人防、物防和技防”三位一體“的防控體系建設。

　　二是健全預警機制。安全保衛工作倡導“以防為主，防治結合，盡快建立緊急情報告（如上次校園發生的廚房意外失火事情）制度、”“校園110”報警服務系統等，進一步增強預警意識，做好預案工作。

　　三是加強安全教育。聘請“法律人士”、“心理專家，安全工作輔導員，指導開展法治教育、心理健康教育及安全意識教育等活動，盡可能將一些群體性，苗頭性、傾向性事件消滅在萌芽狀態。

　　3 、三個關系

　　一是與同事的關系，當好“協調員”。 天時不如地利，地利不如人和，團結就是力量。 我認為，當領導就意味著要吃苦在前，只為奉獻，不求索取，用自己的人格魅力，做好表率。古人曰：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從。”這句話深刻地揭示了律己足以服人，量寬足以得人，身先足以率人。做好“三嚴三勤”是關鍵。嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。對工作人員定崗定責，做到職責明確，分工具體，做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。尊重、信任、公正、關心、幫助同事，充分調動他們的工作積極性與主動性，給他們充分發揮和展示的空間。同時，又要能獨擋一面，解決各類臨時性、突發性的問題。

　　二是與其他部門的關系。保衛工作千頭萬緒，與各個部門有著千絲萬縷的聯系，要主動與他們搞好關系，爭取工作上的配合與支持。

　　三是與社會力量的關系。學校保衛工作單純依靠自身力量是不夠的，必須借助公安、交通、衛生、消防、綜治等各方面社會力量。平時要加強溝通與聯系，爭取工作上的協同與支持。

　　各位領導、各位同事，今天我的競職，重在參與，也許只是一小段插曲，但我仍以最誠摯的態度尋求大家的幫助和支持。相信我，一定不會辜負您們的期望!

　　謝謝大家!

　　述職人：陳建平

安全演講稿 篇6

尊敬的XX：

　　同學們，寒假將至，春節即來，為了使全校師生過上一個平安、快樂、文明、祥和、健康、有益的寒假和春節，我今天在這里給大家進行一次假期前的專題安全宣傳。安全涉及的內容很多，我想從以下幾個方面講一下寒假期間的安全問題，以及在春節期間的注意事項

　　一、注意交通安全

　　1、不在馬路上跑鬧、玩耍、打球、做游戲等。

　　2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

　　3、不得在馬路上騎自行車、玩滑板書等。

　　4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

　　5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。

　　6、不坐報廢車輛、無牌無照、破舊車輛。

　　二、注意水的安全

　　不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、釣魚、劃船。

　　三、用電的安全

　　1、要在家長的指導下使用家用電器。

　　2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

　　3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

　　四、注意火的安全

　　1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

　　2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

　　3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的.指導下燃放。

　　五、注意飲食安全

　　1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

　　2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

　　3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

　　4、不暴飲暴食，防止消化不良。

　　六、注意精神安全

　　1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網站，上網時間要有節制。

　　2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

　　3、不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

　　4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶;不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培

　　養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

　　七、注意其他方面的安全

　　1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

　　2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

　　3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

　　4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

　　5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

　　6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

　　7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

　　同學們，安全事項涉及方方面面，只要我們時時注意、處處警惕，平安就一定會來到我們身邊，健康就一定會常伴我們左右。同學們，希望大家從現在開始，樹立安全意識，過一個平安、健康、快樂的寒假。

　　謝謝大家!

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