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藝術品作文

時間：2024-09-09 14:19:45 藝術我要投稿

【推薦】藝術品作文合集6篇

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的藝術品作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【推薦】藝術品作文合集6篇

藝術品作文篇1

　　夢見“藝術品里的人物”表示你非常浪漫。　　會夢見這類人物的人，是非常浪漫的人。因為你將你心目中理想的男孩和戀愛的形體，投影成架構中的人物而表現出來。　　夢見英雄你向往和“默默地守護著你”充滿男子氣慨的男孩談戀愛。如果有男朋友的話，表示偶爾也希望對方強勢一點的愿望。　　夢見女英雄似乎正想著中注定的相遇、超越各種障礙，抵達目的般的浪漫的戀愛。有男朋友的話，或許正處于倦怠期。　　夢見三只眼的'人物慢慢花時間，細水長流地培養愛似乎是你的理想。如果你有男朋友的話，或許你正對他的步調感到不知所措。　　夢見智慧型的人物就像益智性連續劇般地，你正向往著美麗的成熟戀愛。如果你有男朋友，表示你正對他的戀愛品味感到失望，你想要在更好更浪漫的地方約會，或是你想要得到一份很棒的禮物。　　夢見壞人你似乎正向往著危險的戀愛。例如想搶奪朋友的男友，或是想和有婦之夫的他度過危險偷的一夜等等。如果你已有男朋友的話，是否浮動的心正開始萌芽？

藝術品作文篇2

　　青花流轉萬種風情沉于里，白玉千回千嬌百媚溢于身——題記

　　我不懂古董，也不收藏古董，唯獨喜歡看古董。在古董中，我深愛青花瓷。

　　青花瓷中，數景德鎮的青花最為佳選。景德鎮的青花瓷，質地圓潤豐滿，有一種莊重大氣卻又不失柔美的獨特氣質。在那細膩如凝脂，光滑如白玉的白瓷上，描繪著各種素凈淡雅的草木花卉。那種古老而又迷人的神韻，渾然天成的氣質，令人無法拒絕。那種謙和優雅和含蓄的東方神韻，透過空氣，繞過光線，劃過瓶頸，輕輕的，淡淡的讓你魂牽夢繞。那一縷晨光中盈盈郁郁的花草，那綠瓦飛甍下倚欄遐思的女子，那山林野湖間飛旋鳴叫的鳥雀……一切都是栩栩如生。仿佛那一只玉壺，一尊梅瓶也是一個獨立的世界。那些故事，那些經歷，都在那一回首間，向你輕輕的，低回婉轉地傾訴。那種如歌似怨的境界，令人不禁心生憐惜。青花瓷，往往是一拿起便放不下的，看一眼也再也無法忘卻。

　　小小的一尊梅瓶上，鋪天蓋地的'是那無邊的花海。捧起它，好似捧起了一園春色，仿佛還能嗅到花香。看那畫中人輕柔的蛾眉，靈動的雙眸，簡直無法相信這是一個人所勾出的。常產生這樣的想象：一滴魔力般的藍墨，不經意滴在了那瓊脂般的白瓷上，立刻像一粒種扎入了土中，飛速的生長，生長。一朵又一朵的花兒隨著藤蔓的盤繞，流光溢彩，漸漸布滿了瓶身……而在現實中，那工匠鬼斧神工的精巧技藝，實在是令人嘆服。那一支神筆，沾了墨在瓶身上舞動飛旋，竟也能如此渾然天成，國色天香！

　　你怎么也無法解釋青花瓷的魅力：明明筆筆簡潔，卻有一種由內而外的華貴；明明色調單純，卻有一種無法比擬的絢麗；明明恣肆風流，卻有一種漫不經心的從容；明明清朗飄逸，卻有一種溫柔可融的意境……青花瓷的魅力，迷倒了大千世界，黯淡了珠光寶氣，震撼了華夏大地！

　　也許與青花瓷的相遇也需要一種緣分。當你見到它時，立刻會被它所震撼，所吸引，所癡迷。一剎那間，那種相見恨晚，似曾相識的情緒會使你深深愛上她。而它的魅力，豈是你的眼睛所能全覽的啊！

　　中華五千年的歷史，吹散了恩恩怨怨，沉淀了兒女情長，忘卻了悲歡離合，淹沒了金戈鐵馬。推翻了一世又一世的王朝，改變了一代又一代的人生。而青花瓷上仍舊春光明媚，香飄四野，花開不敗。這就是青花瓷的永恒魅力！

　　愛你，青花瓷！

藝術品作文篇3

　　藝術品，是指人工制品而不是自然物，是精神產品而不是物質產品，藝術品主要是意象思維的結晶，而不是抽象思維的成果。在我們家臥室的轉折角有一個醒目的橙色南瓜。

　　這個南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術品。這個南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠色，整個搭配的非常協調，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!

　　這個南瓜是陶瓷的，重約3斤。表面非常的光滑，冰冰的、硬硬的，但是能讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人們想象的空間，同時也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個南瓜構造較為簡單，跟農民伯伯種出的南瓜樣子、構造是一樣的;這個南瓜不是那么的鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到生機盎然、心曠神怡。這簡單樸素的`景色比鑲著奇珍異寶的陶塑南瓜好得多它以簡樸、素氣而引人注目。

　　這個南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光，再不開燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。

　　玻璃南瓜那樸素的顏色是我感受到了勞動人民的艱辛;它的誕生是于玻璃陶藝工人那雙勤勞得手分不開的。這個南瓜，為我家增添了幾分姿彩。因為玻璃陶藝工人豐富的想像力，必定會有更多人得到更美的藝術享受!

藝術品作文篇4

　　寒假期間，我去北京串親戚，（楊帆哥哥用透明膠制作的小飛機引起了我極大的興趣），我向哥哥學習了制作技巧。回到家，我迫不及待地開工、做起了屬于自己的“透明膠”飛機。

　　依照我帶來的飛機模型，我小心地用透明膠粘成幾個筷子粗細的圓柱體。當時看著哥哥嫻熟地卷、粘、連、貼，以為簡單極了，沒想到真要動起手來卻是那么的艱難，把牙簽削細、削尖做內芯就費了我半天的時間，那又尖又細的機尾弄得我手忙腳亂，這讓我體會到媽媽常說的“眼高手低”的真正含義了。（劃線部分為媽媽引導）。

　　我小心翼翼地把幾個圓柱體用透明膠依次連接起來，做成了一個又細又長的機身；然后，做兩個略小的圓柱體，尾部鏤空，用透明膠分別連接在機身的兩邊，作為整架飛機的機翼和噴氣口；一切準備就緒，我又做了兩個細長似牙簽的機尾粘在了機身的后部，OK，一架造型新穎、略帶殺氣的“宇宙牌”戰斗機誕生了！

　　這架飛機雖然是用透明膠制作的，但是各個部位：機頭、機身、機翼、發動機、噴氣口等應有盡有，活像一架整裝待發的真戰斗機的縮小版，似乎加滿了油就可以起飛、執行任務。這架飛機的機頭是半圓形，最大程度地減少了空氣阻力（此句為爸爸修改），四臺噴氣式發動機分布在機翼和機尾，足以和宇宙飛船“賽跑”，它可以裝載發射十枚一萬億噸級的核彈。看著它，我不禁幻想起自己在外星人入侵時駕駛著它殲滅外星人飛碟的壯觀場面。

　　這架我親手制作的“透明膠”飛機成為我最喜愛的一件藝術品。

　　媽媽寄語：昊旻，寫作興趣是寫好作文的`動力，生活素材和善于觀察是寫好作文的源泉，二者缺一不可，試想一想，自己最近表現如何？抵觸和拖沓是寫作的最大忌諱。只要你用心留意身邊的事物，懷著一顆美好的心態，加上語句的潤色、認真的修改，媽媽相信你能寫出好作文。兒子，找出問題的癥結，端正寫作的態度，用心+多練，媽媽為你加油！

藝術品作文篇5

　　徐悲鴻是中國當代杰出的畫家，卓越的美術教育家。他出生于江蘇宜興，幼年隨父學畫，后赴巴黎入法國國立高等美術學校，精研素描與油畫，并先后去英、德、法、意及瑞士觀摹學習，吸取了不少世界藝術精華。他擅長中國畫、油畫，尤精素描。

　　徐悲鴻畫馬，堪稱一絕。他很喜愛馬，最早也是以畫馬聞名的。他對馬的肌肉、骨骼以及神情及動態，作過長期的觀察研究，經常在山鄉和有馬的地方對真馬寫生，馬的速寫稿不下千幅。所以他下筆時能作到“全馬在胸”，筆墨酣暢。他早年流落上海時，曾畫了一幅馬，寄給上海美術館，得到主持該館的嶺南派畫家高氏兄弟的贊賞，說：“雖古之韓干，無以過也”。

　　1934年4月，徐悲鴻應邀到莫斯科舉辦畫展。一天，他應蘇聯文化局長之請為觀眾作一次畫馬的現場表演，他充分運用中國畫獨有的線條，水墨濃淡相宜，寥寥數筆，一匹勢不可擋的奔馬便躍然紙上。當時，在場的素有愛馬之癖的騎兵元帥布瓊尼，撥開人群走到徐悲鴻面前，直率地說：“徐先生，就將這匹馬贈給我吧，否則我會發瘋的！”徐悲鴻被布瓊尼的幽默逗笑了，欣然點頭答應。布瓊尼高興地和徐悲鴻熱烈擁抱，并大聲稱贊道：“徐先生，你不僅是東方的一支神筆，也是屬于世界的一支神筆。你筆下的奔馬，比我所騎過的那些戰馬更加奔放、健美！”

　　徐悲鴻畫的馬落筆有神，奔放處不狂狷，精微處不瑣屑，盤骨強壯，氣勢磅礴，形神俱足。他以周穆王八匹名馬為題材所畫的《八駿圖》，成為這位藝術大師的不朽名作。而其最著名的則是《九方皋相馬》，現藏北京徐悲鴻紀念館。

　　在徐悲鴻筆下的馬，賦予了畫家自己的個性和理想。他常借畫馬抒懷，有所寓意，以寄托自己的悲哀、憂郁、希望和歡樂。這從畫面和畫上的題詞即可清楚地看出，這樣的事例不勝枚舉。上世紀40年代初，徐悲鴻在抗日戰爭的'戰火紛飛中，只身遠走南洋，4次舉辦作品展覽，將賣畫的全部收入捐獻給失去家園的祖國難民。他在一幅馬畫上題詞：“水草尋常行處有，相期效死得長征。”表達了主張積極抗日的愿望。

　　1944年在重慶中央大學授課并籌備中央美術學院時，他把賣畫的收入多用來幫貧寒的學生、教師和文化界人士，而自己卻過著異常艱苦的生活。他在一幅側面奔馬畫上的題詞是：“問汝健腳果何用，為覓生活競日馳”，反映著當時的現實境況。1953年，徐悲鴻在北京故居，歡快地揮動墨汁淋漓的畫筆，只用了十幾分鐘，便畫出了一匹栩栩如生、四蹄騰空的奔馬，并題寫道：“山河百戰歸民主，鏟盡崎嶇大道平”。

　　這充分表達了畫家對新中國誕生的神情和發自內心的真誠喜悅。

藝術品作文篇6

　　當年黃帝發動統一戰爭，龍是出了大力的，涿鹿之戰中，黃帝用雄渾的龍吟威懾敵方，并有一條生有雙翅的應龍，為黃帝的事業沖鋒陷陣。況且，神話中的黃帝本身就是“黃龍體”，炎帝也是其母感神龍而生的“龍種”，炎黃部落的融合，自然是龍族的融合了。再者，先秦是中華民族的形成期，與此同步，龍的形象也在先秦各代得以長足發展，由雜多而整合，由粗簡而趨美。就龍自身來說，也體現了一個“合”字，它不但集合了鹿，牛，驢，蝦，象，魚，人，蛇，鳳等動物，還融合了云、雷電、虹霓、龍卷風等自然天象。正由于上述因素，我們講龍的.精神是團結凝聚的精神。

　　神話里的大禹是從父親腹中蹦出來的一條虬龍了。虬龍禹面臨的首要問題是根治泛濫天下的洪水。他“盡力溝洫，導川夷岳”，三過家門而不入，堪稱全心全意為人民謀利益的典范。龍又有征瑞的神性，人們相信，作為吉祥嘉瑞的神物，龍能給他們帶來綿延多多的幸福和好運。正是從這兩層意思上講，我們說龍的精神，也是造福人類的精神。

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