- 相關(guān)推薦
【精選】敘事的作文300字錦集八篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的敘事的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事的作文300字 篇1
大人都以為我們小孩子是無憂無慮自由自在的，整天學(xué)習(xí)完之后就是吃喝玩樂，可是許多小孩都不贊同，也包括我。因為我們小孩子也有許多小秘密，可我們就是憋在心里不說，同時也包括我。
雙休日是許多人盼星星盼月亮都想等來的，可是對于我來說就是黑色噩夢。因為一到雙休日，家里的煩惱就來了。
清晨，是美好的，因為一縷明媚的陽光照到身上暖洋洋的，使誰都想多睡一會�？墒牵麥缥颐缐舻娜恕盁⿶馈眮砹�，他用他的“獅吼功”把我的美夢給打斷了，你聽，又來了:“可菲，快去刷牙洗臉！可菲，快去穿衣服！可菲，快去吃飯……”唉！一波接一波，接連不斷，我受不了，只得起來了！
剛一想到這，只見克我之人就下樓去了，“啊！太好了！”我高興得活蹦亂跳！是一種語言說不出來的高興。心里想到這，我便又躺到了床上，還時不時哼著我們學(xué)校的`校歌，誰知，別人是暴風(fēng)雨后的彩虹，而我卻是彩虹后的龍卷風(fēng)加暴風(fēng)雨。
敘事的作文300字 篇2
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。晚上，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我圍坐在餐桌旁，邊吃邊談關(guān)于月亮的傳說。
爺爺吟了蘇東坡的《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天……”我不甘示弱地念了李白的《靜夜思》：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”還做出低頭思念的樣子，大家為我鼓掌。奶奶講了月亮的傳說：嫦娥偷吃仙藥，被關(guān)在寂寞的廣寒宮，吳剛被罰砍桂花樹，玉兔在廣寒宮里為嫦娥搗藥……我半信半疑，原來，它是一個美麗的傳說。
然后，我們品嘗美味可口的`月餅。媽媽問我：“圓圓的月亮像什么？”“像月餅”我不假思索地回答。媽媽笑了笑，說：“你對了一半，只說出月亮的圓，沒有說出月亮的亮，再想一想�！毕肓艘粫䞍�，我又回答：“像一只晶瑩的玉盤�！眿寢屨f：“這就對了。將一個事物比作另一個事物，它們之間必須有相似點。相似點找得準(zhǔn)，比喻就會生動形象；相似點找得不準(zhǔn)，比喻就會不倫不類�！痹瓉磉@樣，媽媽又給我上了一課。
中秋的月亮羞答答地躲在云層里，讓我感覺不到“月到中秋分外明”的情景，但我卻學(xué)到了不少知識，真是一個難忘的中秋節(jié)��！
敘事的作文300字 篇3
今天，表姐來到了我家里。表姐很文靜，而我卻是十分淘氣的。這不，今天，我和表姐打了一個賭。我說的是用紙杯可以燒水，而表姐卻說紙杯是不可以燒水的。她覺得因為紙杯一燒水，紙杯就會被燒掉。
只動嘴不行。于是，我和表姐拿來了一個紙杯，一杯水，一支蠟燭。于是，我們便做了起來。我們先拿了一個火機(jī)來，先把蠟燭點燃之后，我們把水倒進(jìn)了杯子里，就趕緊把盛水的紙杯放在了蠟燭上面。我堅持了20分鐘后，我和表姐把手伸進(jìn)了盛水的'紙杯當(dāng)中。盡然沒想到，水竟然變熱了。表姐大吃一驚，她竟然又不太相信。但是在結(jié)論面前，表姐也不得不承認(rèn)這個結(jié)論。
我實在是太高興了，但是，表姐似乎不太高興，我勸表姐不要在傷心了。實驗不會總是猜錯的。表姐又和我們一起去玩了。
這個實驗告訴我們：不要懶得動認(rèn)死理，要多試驗，多實踐，多動腦筋思考問題和認(rèn)真觀察事物，要從事物的不同角度來看來思考，還要認(rèn)真地對待每一件事。我相信，今天過后，我會越來越喜歡做實驗的。
敘事的作文300字 篇4
星期天，陽光燦爛，我拿了一瓶泡泡水，就高高興興地跑到樓下廣場上去吹泡泡玩。
我一到廣場上，就迫不及待地想吹起來。我左手拿起泡泡瓶，右手拿起吸管，擰開瓶蓋兒，把吸管伸進(jìn)瓶里蘸了蘸，然后拿出來，用嘴對著吸管吹。
我拿起吸管伸進(jìn)瓶里蘸了一些泡泡水，使勁一吹，只見嘭的一聲，泡泡全爆開了，頓時細(xì)小的水珠濺得我滿臉都是，我便舉起右手擦干臉。我想：可能我用的勁太大了。我又拿起吸管輕輕地吹，吹出了一個大泡泡，隨著風(fēng)力的增大，泡泡就像氣球似的在空中飄呀飄。接著，我又拿起吸管吹了兩個泡泡，兩個泡泡粘在一起像一個葫蘆。泡泡越吹越多，在陽光的'照耀下，泡泡的顏色五彩斑斕有：火紅，金黃，天藍(lán)，草綠和淡紫等等五光十色，看得我眼花繚亂。泡泡隨著風(fēng)飄到了天空，越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，飛過屋頂，飛上藍(lán)天，飛向太陽，帶著我們的快樂，飛向遠(yuǎn)方。
我喜歡吹泡泡，泡泡多姿多彩，美麗極了。
敘事的作文300字 篇5
那個寒冷的冬天，我種下了一粒種子，它是那么的渺小，那么的嬌嫩，像一個新生的嬰兒，被我埋在冰冷的泥土里，我天真的問我的父親，這顆種子會發(fā)芽嗎？父親堅定的告訴我，“會，它一定會發(fā)芽的�！蔽议_心的笑了。
在以后的日子里，我不斷地去觀察那個滿載著我小小夢想的種子，我一次又一次的失望，我開始對自己產(chǎn)生了懷疑，父親卻一次又一次的鼓勵我，給予我信心。
第二年春天，一株嫩綠的芽兒隨風(fēng)搖擺著，我欣喜的告訴父親，“那個種子發(fā)芽了！”
后來，我才知道，我播下的，不過是一顆已經(jīng)炒熟的種子。
當(dāng)時的我不知道，也不會理解到父親的良苦用心，當(dāng)年，父親為了不讓我小小的心靈受傷，用充滿善意的.謊言告訴我，那顆種子會發(fā)芽，給了我人生莫大的啟迪，種子雖然渺小，但卻非常堅強(qiáng)，它能熬過寒冷的冬天，迎來生機(jī)勃勃的春天。人也是一樣，在熬過了風(fēng)刀雪霜的低谷時期，不也會迎來開滿鮮花的春天嗎？
我的父親用這種含蓄的方法告訴了我這個道理，謝謝您，用這種善意的謊言點燃了我心中的希望。
敘事的作文300字 篇6
我們的生活像七彩的圖畫：在教室里讀書，在操場上游戲；去生態(tài)園參觀，去汶源講堂看演出；去小河邊釣魚摸蝦，到樹林里采集標(biāo)本……在快樂的生活里，我們一天天長大。我們的課余生活豐富多彩，而我最喜歡的就是其中的一樣是——畫畫。
畫畫能激起我們的無窮無盡的、豐富的想象力，又能讓我們以多彩的眼光去看待生活。我的家里有許多好看的書，每本書的封面或者內(nèi)容中都會有精美的圖案，我都想把它們畫下來。記得有一次，媽媽給我買了一個藍(lán)色的保溫杯，上面有一個小女孩在做飯的圖案，小女孩那兩個麻花辮長長的，戴著一頂紫色的職業(yè)廚師帽，好看極了！我顧不上吃飯拿起我那無顏六色的.畫筆就開始畫起來，大約十幾分鐘左右，一個正在做飯的小女孩的生動形象躍然的白白的紙上，媽媽還夸我畫的很好呢！
每天晚上我都會畫一幅畫，作業(yè)多時，我也會擠出一些時間來畫畫，而我也有一個習(xí)慣：當(dāng)畫面上事物多時我會用整整一張紙；而畫面上事物比較少時，我會把一張A4紙分成兩份，分兩次畫，這樣就不浪費紙了，還環(huán)保呢！
畫畫使我的課余生活更加豐富多彩了，以后我會爭取畫的更好一些，畫的色彩再更加豐富一些，讓我的畫更加的活靈活現(xiàn)、栩栩如生。我愛畫畫！
敘事的作文300字 篇7
今天，我和楚楚。淼淼還有我們的媽媽一起去江陰玩。
“咚咚……”時鐘敲了１１下，淼淼的媽媽請我們?nèi)ヒ患椅鞑蛷d吃午飯。“我要吃牛排�！薄拔乙耘_。”“我要……”等我們點好后，美味的西餐一盤一盤端了上來。我大吃特吃，直到肚子沒地方可裝了才停了下來。
下午，我們?nèi)タ措娪�，早就知道今天要放《喜羊羊和灰太狼》，我們買了票來到大廳二樓的影院，哇，今天的人好多哦，幸虧早來了，不然位子都找不到。好不容易等到電影開始了，這下可傻眼了，怎么不是“喜羊羊”，而是另一部動畫片《小戰(zhàn)象》。媽媽連忙問旁邊的阿姨，原來“喜羊羊”在三樓播放，粗心的'大人們領(lǐng)錯了路，怪不得剛才用票換玩具的時候和別人的不一樣。小羊阿姨要看“喜羊羊”，就領(lǐng)著淼淼和楚楚到三樓去，我和媽媽覺得這部也好，就留了下來，大家兵分兩路。
《小戰(zhàn)象》講的是小象剛貴的故事，它從小和媽媽在一起，爸爸是一頭戰(zhàn)象，在一次保衛(wèi)祖國的戰(zhàn)爭中犧牲了，剛貴苦練本領(lǐng)，立志要成為一頭勇敢的戰(zhàn)象，后來它的目標(biāo)實現(xiàn)了，和自己的國王一起在戰(zhàn)役中打敗了敵人，立下了大功。
看完電影，我們在肯德基玩了一會兒才回家，真高興啊，希望下次再來玩。
敘事的作文300字 篇8
我有一個好朋友叫宋金萍，從一年級起，我們就成了形影不離的好朋友。我們一塊學(xué)習(xí)，一塊玩耍，就連上廁所我們都要一塊去。你要找不到她，只要找到我就行了；若找不著我，只要找著她準(zhǔn)能找到我。
宋金萍比我矮一點，比我瘦一點。她留著長長的頭發(fā)，總是扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了。月牙一樣的眉毛下鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，不時閃爍著智慧的光芒。瓜子型的臉蛋上有一張櫻桃小嘴，顯得很漂亮。
她喜歡穿粉紅色的'衣服。她愛好書法。老師經(jīng)�？洫勊龑懙匿摴P字有筆鋒，很漂亮�？梢哉f她寫的字是全班最好的一個。還被選入了學(xué)校的書法興趣小組。
她助人為樂。記得二年級時，我的腳跌傷了，下樓梯時我扶著扶梯，一步一步，小心翼翼走得很吃力。她走過來看見了，就主動上前一邊拉著我的手搭在她的肩上，一邊熱情地說：“我來扶你走，菲菲，小心點。”平時她經(jīng)常這樣幫助別人。
她是我永遠(yuǎn)都是好朋友，我們互相關(guān)心，互相學(xué)習(xí)，互相幫助。