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小制作作文

時(shí)間：2024-10-09 06:03:43 生活常識(shí) 我要投稿

精選小制作作文九篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的小制作作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

精選小制作作文九篇

小制作作文篇1

　　今天，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，說(shuō)明天學(xué)校要檢查每個(gè)班級(jí)的小制作，要我們回去自己親手做。

　　中午，我去了我的同學(xué)————李文佶家里和他一起商量怎樣完成這個(gè)小制作，我們決定合伙做一輛坦克。

　　可坦克怎么做呢？我們倆冥思苦想，終于想到了一個(gè)好辦法。我們的'設(shè)想是：用一個(gè)紙盒子剪成坦克的樣子，然后把一個(gè)瓶子裝到坦克的炮孔里，再把瓶蓋上做一個(gè)洞，最后裝上輪子就可以了。說(shuō)干就干！我們找來(lái)一些材料，先把盒子剪成坦克的樣子，原來(lái)以為剪坦克十分容易，看來(lái)真是“看花容易繡花難啊！我們一不留神就剪了一個(gè)大窟窿。真是前功盡棄，我們只好重做，這回我們可細(xì)心了，每一步都剪得很整齊，終于，一輛坦克的樣子剪成了，我們把瓶子裝滿水，再把它裝到炮孔里。這樣，只剩下裝輪子了，我左裝右裝，怎么也裝不好，“這輪子可真是難裝！”我大叫道，煩了！李文佶看我心情不好，就對(duì)我說(shuō)：“做事要有耐心，沒(méi)有耐心什么事都做不好的。”我聽(tīng)了這番話，冷靜了許多，也更有了自信心了，又接著開(kāi)始裝輪子，我好不容易把輪子都用透明膠沾到了坦克上。

　　一個(gè)多小時(shí)的時(shí)候很快就過(guò)去了，我們的坦克終于按我們的設(shè)計(jì)方案做好了，我們還給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫“雙文坦克”（因?yàn)槲覀儌z的名字里都有一個(gè)文字）看到我們的杰作，我們倆開(kāi)心地笑了。

小制作作文篇2

　　昨天，我伴隨著快樂(lè)的心情和媽媽一起來(lái)到了我們活動(dòng)的集合點(diǎn)迎接我們家的小客人。參加我們組的活動(dòng)的人有我、張榕瑩、朱佳琪、黃浩然、李宣平、黃潮碩，大家都很快的到達(dá)了集合點(diǎn)。出發(fā)！我一聲下令，我們就浩浩蕩蕩的來(lái)到了我家。我簡(jiǎn)單地帶大家一起參觀了我家，大家都說(shuō)我家好大，呵呵。

　　活動(dòng)開(kāi)始了！我們七手八腳的把材料拿了出來(lái)。先調(diào)發(fā)酵粉，一定要用溫水調(diào)均勻，這樣發(fā)酵粉就成了發(fā)酵水。再把雪白的面粉撒到鐵盆里，澆上一些發(fā)酵水，開(kāi)始揉面。大家爭(zhēng)著要先揉面，突然xxx冒出一句＂女士?jī)?yōu)先，男士靠邊。＂于是我們女生占了上風(fēng)，先揉了面。我們先用拳頭慢慢的壓，到了最后把面當(dāng)成以前欺負(fù)我們的同學(xué)來(lái)打，解恨唄。女生揉好了面，到男生了。我們就先去剁餡，有肉餡、白菜、香菇和蔥。我們主要剁的是白菜，我爸來(lái)斬其他的'。

　　我先來(lái)掰菜，朱佳琪和張榕瑩來(lái)洗菜，我們輪流著來(lái)，這樣每個(gè)人都能掰到菜、洗到菜。而男生們?cè)谀沁吶嗔撕镁玫拿妫麄兌颊f(shuō)手被揉爆了！現(xiàn)在就要等面發(fā)酵了，我們先學(xué)習(xí)了如何制作PPT，大家都簡(jiǎn)單的做了一個(gè)邀請(qǐng)函。可時(shí)間還久著呢，于是我們就玩起捉迷藏了。玩膩了，又到二樓大平臺(tái)玩起貓捉老鼠，直到面發(fā)酵了才停了下來(lái)。準(zhǔn)備做包子了，我們搟好了面皮開(kāi)始包了。因?yàn)槎际浅鯇W(xué)者（以前的都是爸爸包的，所以我也不會(huì)），我們個(gè)個(gè)包的爛不拉嘰的，張榕瑩提議就包怪包子吧，不漏餡就ok。

　　大家都說(shuō)舉雙手雙腳同意！于是，大家包出了春卷形式的疊羅漢包、荷包蛋包，寺廟包、塔包、春卷包、巨無(wú)霸包、香腸包、派包、外面看似饅頭，里面夾著肉的包子、四角包、八角包......我們包完了，準(zhǔn)備蒸包子了。我們都盼望趕緊吃到自己包的包子，就先把自己包的包子放到了鍋里。蒸熟了，我們就拿著自己做的包子合了一張影。我很高興參加了這次的實(shí)踐之旅，它帶給我了許多快樂(lè)，我希望老師多舉辦這種活動(dòng)！

小制作作文篇3

　　六一兒童節(jié)即將到來(lái)，這一次我們學(xué)校再次舉行“跳蚤市場(chǎng)”,我回到家苦思冥想了好長(zhǎng)時(shí)間也不知道做什么，直到爺爺對(duì)我說(shuō)：“家里的燈泡挺多的，用燈泡做些什么吧。”我一下子來(lái)了靈感，決定用燈泡做一個(gè)小雪人。

　　首先，我把做雪人的材料準(zhǔn)備好：燈泡、顏料、筆刷、彩色軟紙、泡沫、布、膠水、剪刀、水彩筆和紙杯。我先用筆刷把白色顏料涂在燈泡上，等顏料干后將紙杯剪下一小塊貼在燈泡下面，這樣燈泡就站穩(wěn)了。為了使整體效果更好看，我把泡沫撕碎貼在燈泡和紙杯的交界處就有了雪的美感。做好雪人的外形后，就要來(lái)裝飾雪人了。我用黑水彩筆在上面點(diǎn)了兩個(gè)點(diǎn)是雪人的眼睛。再用紅色軟紙圈成一個(gè)胡蘿卜的樣子貼在上面就是雪人的鼻子啦！用水彩筆給雪人畫個(gè)可愛(ài)的嘴巴，就像雪人在對(duì)我微笑一樣。用布貼在雪人的“身子”上，一條彩色圍巾大功告成！雪人的.頭還沒(méi)有裝飾，我想了想堆雪人時(shí)，我一般用帽子來(lái)裝飾雪人的頭于是，我有紅色紙給雪人做個(gè)帽子上面貼了黃色小圓圈，帽頂上還做了個(gè)藍(lán)色小花。帽子戴在雪人的頭上顯得有點(diǎn)長(zhǎng)但很可愛(ài)。雪人總算是完成了，但做的東西不僅要精美還要實(shí)用。我突然來(lái)了個(gè)點(diǎn)子，想讓雪人拖一個(gè)盒子，盒子里可以放些雜物，再用繩子把盒子和雪人連起來(lái)，這樣就是一個(gè)雪人雪橇了呀！說(shuō)做就做。我找來(lái)一個(gè)盒子，和一條繩子用紙把盒子包裝好盒子里面涂上顏色，再打兩個(gè)孔使繩子穿進(jìn)來(lái)，兩個(gè)繩子的頭接在一起套在雪人身上，這樣我的雪人雪橇就完成了！

　　雪人雪橇還可以“分身”盒子可以單獨(dú)的成為放東西的盒子，雪人可以成為裝飾品。既精美又實(shí)用，同學(xué)們?cè)凇傲惶槭袌?chǎng)”上要來(lái)看看哦！

小制作作文篇4

　　在我的生活中，最令我快樂(lè)的是手工小制作，因此，我還獲得了學(xué)校頒發(fā)的小發(fā)明、小制作比賽三等獎(jiǎng)。就在今天，我又開(kāi)始制作了：

　　今天早上，我約了浩宇、興宇來(lái)我家制作“弩”。我們先上網(wǎng)找了做“弩”的材料和制作過(guò)程，不看不知道，一看嚇一跳，原來(lái)做“弩”需要這么多的材料，而且制作工序也很復(fù)雜，我們不得不放棄了這個(gè)想法。

　　三個(gè)臭皮匠——頂個(gè)諸葛亮，經(jīng)過(guò)一番討論后，我提議到：“要不然我們做弓吧！”“好！”他倆異口同聲地答到。說(shuō)干就干，可我們又遇到一個(gè)難題：沒(méi)竹子，怎么做弓桿呢？我向四周看了看，突然，我家的竹衣桿出現(xiàn)在我的.眼前，于是在征得老爸的同意后我便拿出鉛筆，在竹竿上畫出了要鋸的部分。

　　我拿鋸子，浩宇按住竹竿不讓它滾動(dòng)，興宇拉住鋸子的一頭，我拉住另一頭，由于拉的速度沒(méi)配合好，導(dǎo)致兩人一起拉一起推的現(xiàn)象，結(jié)果鋸子動(dòng)彈不得，最后才配合好了你推我拉，竹桶鋸下來(lái)了，我們用刀劈下一片竹片來(lái)。“怎樣使竹片便彎呢？”“對(duì)了！聽(tīng)說(shuō)竹片用火就能烤彎。”我拿出蠟燭，點(diǎn)上火，將竹片放在上面烘烤，邊烘烤邊用力把竹片往下拗。

　　可烤著烤著有點(diǎn)兒不對(duì)勁了，竹片開(kāi)始便黑，還冒出了濃煙，直冒火星，不一會(huì)兒，星星之火開(kāi)始變成了一團(tuán)一團(tuán)的烈火，嚇得我們連忙用水將火澆滅，可竹片已經(jīng)燒斷了……“哎！這是怎么回事啊？”我們又去查電腦才知道用青竹在火上烘烤才能變彎而不會(huì)燒著，干竹遇到火就燒著了。后來(lái)我們只好用木頭做了。

　　小制作使我又能動(dòng)手又能動(dòng)腦，還懂得團(tuán)結(jié)合作。小制作令我感到快樂(lè)！

小制作作文篇5

　　我有一個(gè)企鵝它叫“蛋蛋”，它是這樣做的，我先在雞蛋的一端打一個(gè)洞，把蛋清，蛋黃給倒出來(lái)，再用開(kāi)水洗干凈，晾干再用黑色水彩筆把雞蛋的一面涂上黑色，做成企鵝胖胖的樣子，剩下的不涂顏色，作為企鵝的`肚子。接著，我在蛋殼上畫出企鵝的眼睛，再用卡紙剪成翅膀，貼在企鵝的背部。然后我用橡皮泥做成一個(gè)尖尖的嘴巴，粘在眼睛的下方，最后我用橡皮泥做成兩個(gè)圓球粘在雞蛋的底部，當(dāng)企鵝的小腳。

　　這樣，我的企鵝“蛋蛋”就做成了。

小制作作文篇6

　　今天，我和媽媽一起做了蜻蜓和風(fēng)車。

　　做蜻蜓的時(shí)候，先將硬紙片對(duì)折，用鉛筆畫一個(gè)橢圓形，然后再用剪刀沿著橢圓的鉛筆印剪下來(lái)，就有了像兩片葉子的蜻蜓翅膀。再拿來(lái)一個(gè)吸管，把對(duì)折的地方插到吸管里，用訂書機(jī)一訂。我們第一次做的'蜻蜓，剛一飛翅膀就斷了，我們第二次做的時(shí)候，就用膠帶在對(duì)折的要插到吸管里的連接的地方粘了一下，就很結(jié)實(shí)，我們?cè)囷w了一下，蜻蜓能飛起來(lái)了。

　　做風(fēng)車的時(shí)候，先拿了一張正方形的硬紙，角對(duì)角的對(duì)折兩次，然后用剪刀沿著斜線剪開(kāi)一半多一點(diǎn)，把每個(gè)三角形的一個(gè)角折到中間的地方固定住，最后把這個(gè)中間點(diǎn)固定到一根吸管上就好了。

　　這兩個(gè)小手工的制作挺簡(jiǎn)單的，我很喜歡做和玩。

小制作作文篇7

　　今天，楊老師布置了一項(xiàng)有趣的作業(yè)——做一個(gè)自己喜歡的小制作。

　　放學(xué)回家的路上，我一直在絞盡腦汁思考：我要做什么呢?我該怎么做呢?

　　回到家，無(wú)意中翻開(kāi)美術(shù)書，我一下子有了主意：我要做一個(gè)和美術(shù)書上一模一樣的不倒翁。我先仔細(xì)地觀察圖片：一個(gè)小丑手拿小碟子，踩在一個(gè)上面疊著的五個(gè)小滾筒的大滾筒上。我心里不禁得意了起來(lái)——這也太簡(jiǎn)單了吧!

　　說(shuō)做就做!

　　首先，我先用黃色的卡紙裹一個(gè)大滾筒和五個(gè)小滾筒。大滾筒還好裹，可這小滾筒可就難了。我裹出來(lái)的不是像正方形，就是像三角形一樣，一點(diǎn)也不圓。試了好多次也不行，只好向小姨求助。小姨告訴我：“拿一支圓形的鉛筆，把剪好的卡紙緊緊地裹在鉛筆上，再把鉛筆抽出來(lái)，不就行啦?”我按照小姨的`方法做了幾個(gè)，小滾筒的問(wèn)題就解決了。我把做好的大滾筒和小滾筒粘在一起。

　　接著，我又畫了一個(gè)小人兒，很好看呢。可是從紙上剪下來(lái)的時(shí)候，沒(méi)剪好。我又重新畫了一個(gè)小人兒，心想：這回可不能剪壞了。于是，我比之前更仔細(xì)地小心地剪下來(lái)，終于成功了!給小丑粘上了四個(gè)小碟子后，我高興地把小人兒粘在滾筒上。

　　做了半天，終于做好了。可問(wèn)題又來(lái)了：把這個(gè)我自己做的不倒翁往桌子上一放，它立刻就躺下了。我試了好幾次，都是這樣。我百思不得其解，我做的和書上一樣呀!這還是什么“不倒翁”呀!我看它明明就是個(gè)“倒翁”!

　　沒(méi)辦法，只好又向小姨求助。小姨看了看我做的“倒翁”，微笑著告訴我：“它站不住是因?yàn)樯厦嬷兀旅孑p了。”

　　小姨說(shuō)下面要重，才能讓它站住。可我實(shí)在不知道什么東西才能使下面變重呢。我在家里翻箱倒柜，“皇天不負(fù)有心人”，還真讓我找到了一節(jié)廢電池。我趕緊把它用透明膠布固定在大滾筒的最下面。這回，無(wú)論我怎么放這個(gè)小人兒，它都能穩(wěn)穩(wěn)地站住，它終于成為一個(gè)名副其實(shí)的“不倒翁”了!

　　你們看見(jiàn)我的小制作了吧?漂亮嗎?

　　這次做小制作，我還明白了一個(gè)道理：做事情，一定要肯動(dòng)腦筋。不動(dòng)腦筋的人，做什么事都不會(huì)成功的!