【精選】青春的作文合集6篇
在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的青春的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
青春的作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，六年的小學時光已從我的腳邊溜走，就如眨眼般地流逝，已不會再來。如今，回首望去，那青春的時光在耳邊回響，在心中鳴唱。慢慢地，慢慢地。我們已不是入學時的天真小孩，而幾年后，還能有這天真嗎？
只見學校的柳樹在不斷升高，我們的影子也在不斷拉長，而這一年期中，我們的心靈在不停地成熟，面對那幼稚的問題，也只是搖手而過。我們不能面對未來，也不能面對過去，所以只能把握自己，在對與錯中，我們還不能選擇，那是因為我不知道如何去接受對，也不能接受錯。(66作文網 )
在我的小學生涯里，我一直還記得一些事，讓我思索不已。記得一天下午——我和平常一樣背書包回家，到了家，媽媽熱情地歡迎我：“寶貝，回來了”因為當時有一點事令我生氣，只是直接放下書包，回到了我的房間。在我寫作文時，我隱約聽到了哭泣聲，就立刻跑出了房間，往前一看，媽媽正拿著毛巾擦著眼淚，抽泣地對我說：“兒子……你長大了……還要媽嗎？”我立馬愣在了原地，只回了一句“媽，你干嘛！”媽媽沒回話，我們在那一刻安靜了，安靜了很久——到現在，那一個問題還沒有被我答復，說實話，我在以前就對媽媽很叛逆，如果十幾年后真得要做出選擇，我還真不知道哪個是對那個是錯，其實在生活中父母是那么為我們做出巨大的`出處，難道這樣你都選擇拋棄嗎？
六年級的畢業，象征著人生一個重大時期跨過那就是童年。在我小時候不知道童年有什么可美好的，反而非常期待長大，而現在我們長大了，再看一看過去所走的路，我不知就有一種極強的留戀，留戀以前的日子，留戀以前的同學，在那一刻，我好像明白了爸爸那句話“珍惜童年”。現在，當有低年級的問我“你們上六年級很好吧？”我就會說“不，你錯了。”
人生是美好的，同樣，人生也是充滿痛苦的，在漫長的青春中，你到底會選擇對，到底會選擇錯。無論你選什么，但不要忘了“為青春無悔。”
青春的作文 篇2
那段童稚的歲月已過去，如今的我們再也不是以前那個貪圖玩耍的小孩子了，我們迎來了屬于我們的花季。
雖沒有灰姑娘那雙可以變成公主的水晶鞋，也沒有舞臺下鮮花和掌聲，可是，那屬于我們的青春一樣燦爛。
可是誰來掌握青春的舵呢？
是他，是她，還是他？
沒有誰，是我們自已。
我們要自己譜寫青春的舞曲，畫出屬于自己的絢麗圖畫。
仰望星空，天上繁星數不清，我們不愿是那最大的一顆，卻愿是那閃耀的一顆。
在青春的波濤上，每個人都是匆匆的過客，而我們唯一需要做的`就是精心編織我們的青春花環。
我的青春我做主，拋開一切雜念與壓力，釋放我的青春之花。
記得徐魯在他的事集中曾寫到——
青春，
就像那樂譜，
而我們，則是他譜寫出的音符。
青春的奏曲已敲響，我們要用全力讓他美妙絕倫。
青春的我們雖然還是朦朧初懂的少年，沒有經過挫折與困難的磨練；但是我們都是懷著一顆憧憬的心的少年，一群充滿著理想與追求的少年。
浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把我生命的底線，讓我們藏起眼淚，我們要用熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒到永遠。
在這青春的旋律中，我們就是主角，我們張揚個性，飛揚著思緒；在青春的歲月里，我們笑著，鬧著，有著屬于我們的童真。
可歌可泣的純真年華我們放聲歌唱，歌唱那并不完美卻炫彩的年華。
不需害羞，不需遮掩，大聲放飛青春之歌吧！
在這五彩的世界里，我們用歌聲，用雙手，點亮了那飛揚的青春。我的青春，我做主。
點點的歡笑，淡淡的憂傷，花一般的年紀，用歌聲唱響清楚，我的青春我做主。
——后記
青春的作文 篇3
“話說天下大勢，分久必合，合久必分……”東漢末年，三國鼎立，社會混亂，民不聊生。
每當我看《三國演義》時，總會沉浸在書香中，讓自己的思緒，在書香中起舞；讓自己的青春，在書香中升騰。
翻開書頁，我總是帶著幾分敬畏感——對經典著作的敬畏。
在書香中，我認識了曹操。“寧可我負天下人，不可天下人負他”。他雖說是“挾天子之命命諸侯”，又被后人稱為“奸雄”，但是，在“董卓之亂”中，他又是顯出了何等的聰慧！雖然未成功鏟除董卓，但一言一行，都展示了一個明君應具備的.優秀品質。
在書香中，我認識了呂布。他雖說是一個武功高超的將軍，但卻又是一個見風使舵的卑賤無恥的小人，只因為董卓給了他一些金銀財寶，便提刀殺了丁原，投奔董卓。董卓死后，他被曹操活捉后，又向劉備求情，劉備向曹操求情失敗后，反口又罵劉備：“大耳賊！你忘恩負義！”
讀到這里，我不禁感嘆道：“哎！有勇無謀，難成大事啊。”
在書香中，我認識了趙子龍。長坂坡，只為了保主公的孩子，那常山的英雄啊，一桿槍，殺得曹兵膽戰心驚。他七進七出，奮不顧身，拼命殺敵，詮釋了忠義的真諦。
我的青春充滿書香。在書香中，我充實著、快樂著、成長著……
青春的作文 篇4
窗外，雨還在淅瀝瀝下個不停。
室內的你，是否感到一絲惆悵？悲也好，樂也好。十四年，彈指間悄然而過。看著舞臺上迷離的燈光，周圍是一群相識或不相識的同學，嘰嘰喳喳的吵鬧聲不絕于耳，就這樣在期待與迷茫中，十四歲了。
對過去發生的一切，有點漠然，感覺還沒做些什么可以振奮人心的事，莫名其妙地就已經長大了。今天在舞臺前，宛然覺得自己身處另一個集體，有點說不清這種感覺，不知究竟是高興，還是迷茫。
窗外，廣玉蘭已經有了花苞的雛形，卻在掩飾著什么，不肯綻放。
如果可以快樂，就一直微笑吧；如果可以漂泊，就一直流浪吧；如果可以擺脫，就一直忘卻吧；如果可以歌唱，就縱情高歌吧！
畢竟，這些年，我們一起走過。不是嗎？
從歡笑到哭泣，我們一起面對過的點點滴滴，以及那微不足道的秘密，卻都會成為生命中永恒的記憶。挫折與希望相互交織旋轉，感謝生命中的你們，陪我走到現在。十四歲了，應該去正視自己的責任了。該來的始終要來，我們要學會坦然面對，這一次不能再逃避了更何況我們已經不準備逃避了。十四歲的我們相伴，度過未來那一千個一萬個的不如意。
雨水順著玉蘭花苞，流入泥土，深入根心。它要將花雨變成更美更綠的枝葉，綻放更加迷人的'青春美麗！
燈光打在臉上，聚集著全場的目光，為什么要怕呢？從容地微笑著，面對著臺下的觀眾，青春的夢，就是要大聲唱出來的嘛！長大，長大有什么？不就是更成熟地面對生活中的瑣事么？這個舞臺是我們的，這個紅色五月也是我們的，盡力大聲的唱，畢竟是唱給自己聽的，唱給一個全新的十四歲的自己。
我聽到我的呼吸，在說要盡全力。瞬間，過往的事如走馬燈在腦海閃過。為人生種種經歷，留下美好回憶。是的，不錯的，現在的我們，還在等待著什么呢？我感謝每次風雨，給我更多鼓勵。為什么？因為我就是我呀，在這個世界上，獨一無二。甚至敢認為世界是為我而存在，身處豆蔻年華，敢做敢為。《相信自己無限極》，也相信每一個十四歲的自己，能創造一個又一個奇跡！
窗外，雨還在淅瀝瀝地下著，廣玉蘭已經迎風怒放。
室內的我們已經有了一個新的目標和方向。
夜入夢鄉，歌聲仍在回蕩，我們在成長。十四歲，夢里，玉蘭花開，芳香四溢。
青春的作文 篇5
其實正值青春的我們都是有活力的，只是自己沒發現罷了。
臨近中考，學習的壓力仿佛一座山，壓的我喘不出氣。我是把全部力氣都用在了學習上，連笑一笑都覺得累，整天嘴皮下垂著，像在兩邊掛了鉛塊似的。用父母的話說，我是“郎當個臉”，全然沒了笑模樣。
勞動節假期來臨，我本想在家做“學習勞動”的，但父母說要讓我調整好心態，放松下，硬是把我抬進了車里，出門去旅行。我在車里低著頭，背著文科，兩耳不聞流行曲，兩眼不看窗外事。也許過了兩個小時，車停、下車，來到了一片山區。本以為是平常的景色，卻產生了意想不到的后果。
我像是被什么狠狠敲了似的，被眼前的景色所震撼。正值春天，萬物都在青春年齡，充滿著生機。眼前只剩下綠了，山和谷都是綠的，一直綠到天際，仿佛把白云都刷上了綠漆。
我有些失神的漫步其中，驚動了草坷拉里的一只蚱蜢，它驚慌失措地從我面前飛過，讓我覺得有些好笑——原來快樂可以來的這么簡單。
我俯下身子，想看它剛才棲息過得草是否還有蚱蜢，卻被另一種景色震撼了。
那是一棵不知名的.草，還未完全從寒冬里緩過勁，枯黑的葉子還未褪去，抽出的新葉就遮蓋其上，顯得愈發充滿生機。最里邊那小小的還未完全發出了的葉芽兒，嫩嫩的，軟軟的，好像嬰兒的睫毛，惹人憐愛。那顏色從內至外一層層地深了出來：鵝黃、青色、嫩綠，深一些的綠，再到碧綠！恐怕再好的畫家也調不出如此和諧又變化的色調。雖然它和四周的群山比起來毫不起眼，但它卻在自己的青春里努力煥發生命的活力，而正是一株株這樣的草，鑄就了茫茫群山的生機。
我的心被這一株渺小的小草狠狠拽了一下。我突然意識到，自己現在也是青春，可心態卻跟八十歲的老人一樣，天天陰沉著。在學校，同學跟我說句玩笑話，我卻像塊木板，冷著臉，干巴巴地應一聲。倘若我是笑著回一句，那簡單的快樂便能給我們帶來活力。
是的，活力來的就是這么簡單，誰讓我們正值青春呢？我是要痛改前非了。
青春的作文 篇6
讓風吹干我的淚,總有屬于我的天……－－－題記
搭上命運的列車，生活飛速地前進，而今天，生命的列車停留在十六歲－－這個被人喻為花季的站臺。
曾經的我，是那個狂奔的黃毛丫頭；曾經的我，是那個吵著嚷著要買氣球的淘氣包；曾經的我，亦是那個爭不到玩具后嚎啕大哭的丫頭片子……兒時的回憶是美好的，單純的我是快樂的。
而今，我已是面臨重重升學壓力莘莘學子中的一員，我感到疲乏，我不明白－－成長是快樂與幸福，還是無奈與痛苦？
有人比喻成長是雨季，頭頂那陰沉沉的天空，布滿了灰色的云彩。放眼望去，總也忘不到盡頭。雨水，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……
為了心中的夢想，我必須好好努力挑戰升學考試。慢慢地，書桌上的習題冊開始增加：一本，兩本……一疊……兩疊……就這樣，我與時間賽跑，與分數競爭，與壓力抗衡。我好像一臺機器，一臺被設置了固定程序的機器，進行著流水操作，一直，一直重復這幾個動作。
慢慢地，我開始和大人產生代溝。我認為這個歌手唱得好，他們聽不明白；我認為那個人衣服搭配不錯，他們卻認為太花俏……曾經是他們乖乖女的我，現在卻常常與他們格格不入。
慢慢地，大人們對我的要求越來越高。他們喜歡拿我和別人家的孩子比較——這不好，那不對，總期盼自己的孩子成為人中龍鳳……
慢慢地，我可以自由支配的`時間也愈來愈少——雙休日充斥著各種各樣的補習。理由是這是為了我的未來，為了我的前程……
慢慢地，自己和兒時好友的關系疏遠了，因為我們都忙于功課，忙于“理想”。我們之間似乎增加少許“敵意”，缺少了更多的友誼。漸漸地，朋友成為了“勁敵”……
慢慢地，抽屜里多了一本日記，其中藏滿了自己內心的小秘密，承載了無數不與人知的悄悄話。但是，同時也多了一個漂亮的密碼鎖……
雨嘩啦啦，嘩啦啦，愈下愈大，密密麻麻的雨簾鋪天蓋地，朦朧得我看不清自己的方向。我開始迷茫，開始恐慌，像身處迷失森林一般，看不見陽光，看不見星光，好像一只蒙頭轉向的蜜蜂：四處碰壁，四周好像有一層高不可攀的圍墻。我意識到自己找不到出路，我找不到自己的目標——我迷失了自己！我發現自己的渺小無知，只是宇宙蕓蕓眾生中最微不足道的一員罷了！我真的真的好想回到過去！我好懷念過去的時光！
雨總會停的。陽光終將透過密布的烏云溫暖大地！——雨季會過去的！
我發現自己的想法多么可笑無知——成長是必須的，就像1+1=2一樣。我永遠也回不到過去。回憶之所以會存在，是為了懷念，是回憶美好，而不是讓我們留滯不前。
花季中包含著雨季，雨季中也蘊含著花季。花季雨季亦是如此。
上帝給你挫折，不是上帝不愛你，而是上帝在給你制造機會。生活中并不缺乏快樂，而是缺乏尋找。苦中作樂何嘗不是一番美妙的滋味？
人總是要長大的，這過程難免會有這樣或那樣的不順心不如意。每個人都會經歷，只是時間的早晚問題罷了。但是，我已踏上這班列車，只有勇敢的走下去，不要回頭。畢竟生命不容你再三猶豫。也許你偶爾會回憶往事，但切不可沉浸其中，要將遠大目標放在明天，而不是昨天，也不是今天，是充滿希望的明天！
猛地抬頭，我發現心中的迷惘已被雨水沖刷得一干二凈，心靈凈得沒有一絲塵埃。不知不覺，頭頂的云霧散開了，一縷縷和煦的陽光撒向大地，撒向我的心間。我知道，前面的路并不好走。但我不怕——陽光會指引我。她告訴我：雨季不再來……
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