最熟悉的人作文集錦15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的最熟悉的人作文，歡迎閱讀與收藏。

最熟悉的人作文1

　　我最熟悉的人有很多，我想：當(dāng)語文老師提出這個(gè)題目時(shí)，我腦海中第一個(gè)浮現(xiàn)的人，應(yīng)該就是我最熟悉的人。

　　她是我的發(fā)小，是我最好的朋友，是我在這個(gè)不屬于我的地方的唯一的依靠。（注：作者當(dāng)時(shí)父母離異，隨母親遷移到繼父家，被迫轉(zhuǎn)學(xué)）

　　她長得又白又軟，看起來很好欺負(fù)，實(shí)際上卻是一個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”，長得不是很漂亮卻又有一種清新脫俗的感覺，大概1米65的個(gè)頭，長長的頭發(fā)，斜劉海橫過額頭。她是個(gè)古靈精怪的女孩：有時(shí)耍賴、有時(shí)搞怪、有時(shí)發(fā)呆、有時(shí)可愛；她有時(shí)霸氣、有時(shí)耍帥、有時(shí)傷感、有時(shí)心軟，她從不化妝從不打扮，一天到晚瘋瘋癲癲，不愛學(xué)習(xí)還總是犯2。

　　她最討厭吃青菜，香菜；她最愛吃魚豆腐；她最怕吃糖葫蘆上的山楂；她說礦泉水太苦卻愛喝咖啡；她和雞有仇所以經(jīng)常吃雞肉；她生氣時(shí)低下頭劉海是直的；她有夜盲癥所以會(huì)怕黑；她念琴譜時(shí)總是用阿拉伯?dāng)?shù)字；她等待手機(jī)緩沖時(shí)會(huì)不自覺的`把右手手指放嘴巴上；她十分討厭小孩子；她怕疼卻有自殘傾向；她在背英文單詞時(shí)有著超乎常人的記憶能力；她睡覺時(shí)總是愛壓著別人；她習(xí)慣性走在我左邊因?yàn)楹ε挛視?huì)被別人撞到。

　　她是在我需要保護(hù)時(shí)，會(huì)第一個(gè)沖出來的人；她是在我受欺負(fù)時(shí)，會(huì)心疼的哭的人；她是在我哭泣時(shí)，會(huì)把肩膀和懷抱借給我的人；她是在我在大街上不計(jì)形象的吹吸管時(shí)，會(huì)陪我一起的人；她是在我有心事時(shí)，會(huì)一眼就能看出來的人；她是在我開心時(shí)，會(huì)和我一樣開心的人；她是在她找不到我時(shí)，會(huì)著急到哭的人；她是在我需要她時(shí)，回頭就會(huì)望見的人；她是在我Q上唯一一個(gè)單獨(dú)分組的人。

　　她是個(gè)會(huì)發(fā)光的女孩

　　她是誰?

　　——八年級(jí)九班張劉RR，一個(gè)我最熟悉的人。

最熟悉的人作文2

　　我最熟悉的人是教我武術(shù)的李教練。

　　他長的很英俊。高高的個(gè)子，大大的眼睛，短短的頭發(fā)，圓圓的臉，不大不小的鼻子。這就是李教練的'相貌。

　　他非常能吃苦。一天早上，我早早起床去練武術(shù)，看見李教練已在練太極拳了，且已經(jīng)練得大汗淋淋了；還有在他給我糾正動(dòng)作的時(shí)候，我看見他的手背上磨出了一塊塊繭子。

　　我的教練是我心目中最能吃苦的人。

最熟悉的人作文3

　　我有一個(gè)好朋友。她和藹可親，不簡單吶；她認(rèn)真、負(fù)責(zé)；她長著一頭烏黑光亮的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，她還長著一個(gè)粉嘟嘟的.嘴巴，一個(gè)翹翹的鼻子冒在眼睛和嘴巴之間。咦？她是誰？呵呵，不告訴你！

　　記得有一個(gè)雨天，“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！狈艑W(xué)了！大家都沖出教室，有的同學(xué)是家長來接，有的同學(xué)自己回家。他們發(fā)起傘，在雨中行走著。我望著天空中那傾盆大雨，心想：今天也許我要留在這里了�？墒牵�當(dāng)我感到孤寂的時(shí)候，忽然聽見門外傳來一陣急促的腳步聲。我抬頭一看，居然是她，我最好的朋友！

　　我對(duì)她說：“你不上班嗎？為什么要來接我？”她說：“因?yàn)榘�，你比我的工作還重要。你放學(xué)沒有回家，我當(dāng)然要擔(dān)心了呀！”猜猜她是誰？嘻嘻，不告訴你！

　　記得有一次，我們一起去游樂場玩。我吃完一個(gè)香蕉，找了一圈也沒找到垃圾桶。我管他三七二十一，扔到了地上。她看見了，大發(fā)雷霆：“你怎么把垃圾扔到地上？如果別人踩到了，那該怎么辦？快撿起來！”我嘟嘟囔囔地說：“哼！撿起來有什么用？環(huán)衛(wèi)工人還不是要打掃！”她聽了，耐心地對(duì)我說：“少先隊(duì)員要學(xué)會(huì)尊敬別人，尊敬別人的勞動(dòng)成果。所以我們不能亂丟垃圾！”我聽完后，羞愧地低下了頭。

　　現(xiàn)在，我告訴你：那個(gè)我最熟悉的人，我最好的朋友――我的媽媽！

最熟悉的人作文4

　　除開我非常我親愛的爸爸母親之外，我熟悉的人是我聰慧討人喜歡的弟弟了。

　　他長出一對(duì)跟我一模一樣的耳朵里面，那肥嘟嘟的手身上，有一個(gè)橢圓型，黑糊糊的紅色胎記，他那大大的眼睛里表露出他的天真爛熳。

　　有一次，祖父家的土雞已經(jīng)生蛋。弟弟一會(huì)兒就跑去看看，祖父跟他說道：“不可以去看看。”弟弟說：“雞會(huì)羞澀的.了�！钡艿芑氐郊�，見到大家已經(jīng)飯桌上進(jìn)食，他就把凳子遷來放很想坐上去，但是這凳子有靠背，他把靠背房屋朝向自身，當(dāng)然爬不上來。他又來到側(cè)邊，可或是不好，試了幾回，他總算動(dòng)怒了，他把凳子舉起來，“啪”的一聲就重重的扔在地面上。

　　弟弟看上去很聰明，但事實(shí)上也是有不懂事的一面。由于我弟弟非常喜歡動(dòng)物，尤其是小兔子，他見到別人的小兔子，他就不愿離開了，并且，看他表層寧靜，內(nèi)心想：我真想把小兔子帶回去。我使他把鐵籠學(xué)會(huì)放下，他就瞪著我，我也說：“小兔子是他人家的，不可以拿。”他聽了現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗(yàn)的客戶，想必都知道有關(guān)原料的，不但沒有聽進(jìn)來，還拾起石塊扔我，扔我沒丟到又打我。他常常欺負(fù)人，有一次，把我它用牙咬我手，被咬淤青了。還用鐵質(zhì)的手電將我腳打傷了。

　　我眼中的自己既聰慧又討人喜歡，還蠻橫無理的弟弟。

最熟悉的人作文5

　　我是一個(gè)性格內(nèi)向但又聰明的乖男孩。我最大的優(yōu)點(diǎn)是愛學(xué)習(xí)。我愛看書、愛提問、愛思考……

　　我看書每次看一兩個(gè)小時(shí)，到了睡覺的時(shí)間，我都總是還想多看幾頁。我對(duì)書愛不釋手，一拿起來就舍不得放下。我也經(jīng)常到圖書館看書。在那里，我看完一本又一本，總覺得看不夠，直到媽媽催我走，我還會(huì)借很多好看的書回家。我看書的時(shí)候很專心，就算再吵鬧，我也充耳不聞。有時(shí)，媽媽叫我吃飯都要叫好幾遍呢！

　　我還很喜歡提問，我和爸爸媽媽去乾陵的時(shí)候，我很疑惑，為什么乾陵要堆這么高呢？于是，我就去問媽媽。原來，乾陵本是一座山，只是被掏空了。

　　我覺得我是個(gè)勤學(xué)好問的.男孩。

最熟悉的人作文6

　　今天我要給大家介紹一位在我生命中最重要的人。她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一張小巧的嘴巴。穿著紫色的T恤，上面寫著“AININ”字母，一條黑白相間的褲子，上面也有同樣的字母，穿著一雙黃色的拖鞋。她是誰呢？他她就是我的媽媽。

　　媽媽很勤勞。每天早上早早地起了床，洗衣、拖地、擦拭桌椅，然后給我們做早餐。我們一起床，就能吃到美味可口的早點(diǎn)。我們吃完后，媽媽就收拾碗筷，拿去洗凈。日復(fù)一日，年復(fù)一年，媽媽一直都是這樣為我們這個(gè)家辛苦地勞作。

　　媽媽不僅勤勞，還很有耐心。有一次，補(bǔ)習(xí)班的老師讓我們考一次模擬考試，我只考了51分，回到家后，我不敢告訴媽媽，思前想后，最終還是鼓起勇氣告訴了媽媽。媽媽并沒有生氣，只是溫和的對(duì)我說：“不要灰心，只要你努力學(xué)習(xí)，找出自己學(xué)習(xí)上的短板，是一定能考好的。”說完，媽媽就給我講錯(cuò)題是怎么錯(cuò)的.，直到我聽懂了為止。

　　我的媽媽不僅很勤勞、耐心，更是一個(gè)慈愛的人。我的涼鞋臟了的時(shí)候，媽媽都會(huì)給我洗得干干凈凈，還會(huì)幫我把涼鞋曬干。我遇到困難時(shí)，她都會(huì)幫助我。有時(shí)候還送我上下學(xué)，在上學(xué)的路上給我唱歌。聽著媽媽的歌聲，聞著鮮花的芬芳，看著隨風(fēng)起舞蝴蝶，一會(huì)兒就到了學(xué)校。到了學(xué)校門口，媽媽再三叮囑我要好好學(xué)習(xí)，多喝水，別受傷……聽著媽媽的再三叮囑，我從心呼喊著：媽媽謝謝您！請別為我擔(dān)心，我一定會(huì)成為您驕傲的孩子的！

最熟悉的人作文7

　　我最熟悉的人是我的爸爸，他是我最好的朋友。

　　我的爸爸長得很帥氣，高高的個(gè)頭、卷卷的頭發(fā)，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，爸爸胡子硬硬得，有點(diǎn)像仙人球，還有胖乎乎的肚子，很像《功夫熊貓》里的阿寶，看起來非�？蓯�。

　　從我記事起，爸爸就一直陪伴在我身邊。小時(shí)候，爸爸天天帶我玩耍，慢慢地我長大了，爸爸就經(jīng)常給我講一些故事，從中教會(huì)我很多道理：做人要善良，勇敢，不怕困難……爸爸對(duì)我要求很嚴(yán)格，當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，爸爸總是板起臉來批評(píng)我，很少聽見他表揚(yáng)我，當(dāng)我字寫得不好看時(shí)，當(dāng)我作業(yè)寫得不整潔時(shí)，當(dāng)我考試沒考好時(shí)，爸爸總會(huì)批評(píng)我。

　　雖然爸爸平時(shí)對(duì)我很嚴(yán)格，但是我知道爸爸是最愛我的'。我記著有一次，我小時(shí)候生病發(fā)高燒，身體凍得打哆嗦，爸爸半夜抱著我去醫(yī)院，用他的身體給我取暖。我每天寫完作業(yè)，爸爸還得整理我那些錯(cuò)的題，寫在錯(cuò)題本上，防止下次我還不會(huì)。爸爸白天上班很累，晚上還得輔導(dǎo)我寫作業(yè)，真的很辛苦。

　　爸爸雖然是一個(gè)很嚴(yán)肅的人，但是我一點(diǎn)也不怕他，還經(jīng)常和他打打鬧鬧，這時(shí)他就會(huì)把嚴(yán)肅的面具卸下，露出可愛的真實(shí)一面，和我瘋玩一會(huì)。但是只能玩一會(huì)哦，爸爸就會(huì)又把嚴(yán)肅的面具戴上，催我趕快寫作業(yè)，趕快練字，趕快……

　　每當(dāng)我調(diào)皮時(shí)，爸爸就說我是孫悟空，他就是如來佛祖，我永遠(yuǎn)也逃不出他的五指山。我想對(duì)爸爸說：“感謝您對(duì)我做的一切，您是世界上最好的爸爸！”

最熟悉的人作文8

　　我最熟悉的人是我的同學(xué)——陳宇。我和他住在同一個(gè)小區(qū)，在同一所學(xué)校上學(xué)，在同一個(gè)班級(jí)上課，可以說是形影不離。我們之間的關(guān)系非常好，我經(jīng)常去他家玩，他也經(jīng)常來我家玩。他長得瘦瘦的，臉蛋圓圓的，眼睛亮晶晶的，可愛極了！看著他那粉嫩胖嘟嘟的臉，有時(shí)都想上去咬一口！

　　前幾天我約了陳宇一起去打乒乓球。

　　我們到了乒乓球室，石頭剪刀布，三局兩勝，決定誰先發(fā)球�！笆�頭剪刀布、石頭剪刀布、石頭剪刀布！”我哀嘆一聲：“沒天理�。　比�是陳宇贏，他還得意地說：“哈哈，我先來吧。”

　　陳宇發(fā)了一個(gè)球，“砰——”的一聲，球飛了過來，我把乒乓球給打了回去�！芭尽�—”的一下，球又打了回來，這次他可狡猾多了，球的'落點(diǎn)非常偏，在我反手夠不著的角落，幸好我眼疾手快，見球過來，趕緊上前一步，又把球給打了回去�！昂�！你這家伙還有兩下子哈！”陳宇不得不承認(rèn)地說。

　　我也趁陳宇不注意的時(shí)候反攻他，不過他可就沒有那么幸運(yùn)了。他回了一個(gè)高球過來，我用力扣了過去，乒乓球撞在桌面上后高高彈起，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)負(fù)粼谒�的額頭上，只聽他“啊！”的一聲大叫，我在旁邊哈哈大笑！陳宇生氣地說：“氣死我啦！”我拍著他的肩膀說：“好啦好啦！誰叫你輕敵的？哼！活該�！薄昂媚銈�(gè)何鏡宇，我的頭被你打到了你還這樣說我！哼！看我怎么報(bào)復(fù)你！”

　　接下來陳宇故意把球打得很“刁”，專門往我的死角打。哼！別以為這樣我就打不中，我還是一樣能接到�！芭椤�—”果然我又把球給打了回去，等到他再次回球時(shí)，球偏出了臺(tái)子。“哈哈，誰叫你一直追求偏角度，沒控制好吧！”我樂呵呵地笑著說，氣得他臉紅得像熟透的蘋果。

　　看，這就是我的好朋友陳宇。是不是很可愛呀！嘻嘻！

最熟悉的人作文9

　　我最熟悉的人是我的媽媽，我的媽媽在區(qū)宗教局工作，我的媽媽今年三十二歲了，可是她還是有一顆童心，我的媽媽常常陪伴我玩游戲，有一次，我和爸爸一起玩扳手腕，可是爸爸不同意，于是我便給我媽媽說：“媽媽咱們兩一起玩扳手腕吧！”我的媽媽欣然同意，比賽開始了，我的爸爸在旁邊給我們當(dāng)裁判，爸爸一聲令下比賽開始了，我還沒有用盡力氣，就把媽媽打敗了，從這件事情可以看出，我的媽媽很愛我，我們還有五元錢的獎(jiǎng)品呢！哈哈哈接下來這五元錢就歸我了，這是我的零花錢，我可以買自己喜歡的玩具，這一切都不會(huì)受媽媽爸爸爺爺奶奶的限制了，我用一元五角給我買了三個(gè)玩具，一個(gè)是拉面王、一個(gè)拼圖、和一本腦筋急轉(zhuǎn)彎，他們都是五角錢的玩具，我平時(shí)想要什么都可以，可是我想要一本五角錢的小書，我的'媽媽總會(huì)說看小書對(duì)眼睛不好等等……我一提出媽媽你給我買一本小書，我的媽媽總會(huì)提出這些理由，我知道我的媽媽真的很愛我，可是我就是喜歡看小書。

　　我的媽媽她很胖，我的媽媽的心里面也是心寬體胖，真的和她的外表一樣，我的媽媽她的脾氣非常好，從來不對(duì)我發(fā)火，我的媽媽就是是個(gè)近視眼是個(gè)1000度，我把她的眼鏡戴上看起來暈暈乎乎的，我一把眼睛拿掉就好了，不暈了，她的眼睛是個(gè)玻璃的，為什么我戴上頭就暈了？你們大家說奇怪不奇怪？我的媽媽總是希望我把眼睛保護(hù)好，可是我的眼睛一次比一次差？我在小時(shí)候看車號(hào)都能看清楚，可是現(xiàn)在我看車號(hào)都是一個(gè)黑顏色的黑點(diǎn)點(diǎn)。

　　我希望我媽媽的眼睛能慢慢的好起來，我也希望我的眼睛恢復(fù)到以前。

最熟悉的人作文10

　　她有一雙葡萄般的大眼睛，一雙靈巧的手，最主要的是她有一個(gè)“超能”的嘴巴，她就是我們班的學(xué)霸——黃明玘。

　　自從看了《延禧攻略》這部劇之后，我就非常佩服魏瓔珞的那個(gè)嘴巴。沒想到再和我們班的黃明玘一比，簡直就是一模一樣。

　　三年級(jí)之后，我就非常了解她了，她一直和我都是當(dāng)語文課代表，每次送作業(yè)她都會(huì)和我聊聊她的心事，特別是有人說她的時(shí)候，她都會(huì)有依有據(jù)地反駁回去，讓對(duì)方啞口無言，百口莫辯。有些是她跟我說的，有些是我親眼所見的。

　　我非常清楚地記得，有一次，她的同桌丟了一支她最喜歡的'筆，而黃明玘正在用一支和她同桌丟了的那支圖案一樣的筆，她的同桌拍了她一下，黃明玘喊了一句：“干嘛！“她的同桌更加生氣了：“你不知道你在干嘛嗎？”

　　黃明玘用嫌棄的眼神瞪了她一眼，摸了摸鼻子繼續(xù)寫她的作業(yè)，而她的同桌伸手把黃明玘的筆搶回來，罵了她一句：“你憑什么拿我的筆，經(jīng)過我同意了嗎，這支筆你想借都借不到！“

　　黃明玘發(fā)怒了，她搶回那支筆，重重地拍了一下桌子：“你有什么證據(jù)說明這是你的筆，�。磕阋詾槿�世界圖案好看的筆每種就一支��！你要找就找，我的筆跟你那支沒有半毛關(guān)系的，走開！”

　　她的同桌“呵呵了兩句就走了，我在一旁看得津津有味，原來一個(gè)學(xué)霸還有一個(gè)這樣的嘴巴！哎！這性子，這個(gè)班里我是最熟悉黃明玘的，從來就沒被欺負(fù)過。

最熟悉的人作文11

　　我熟悉的一個(gè)人是鄭銘雄。

　　鄭銘雄的身材中等，頭發(fā)剪得短短的。他很聰明。有一次老師出了一道難題，我們都不會(huì)，就只有鄭銘雄做對(duì)了，所以鄭銘雄很聰明，老師叫我們向他學(xué)習(xí)。遇到不會(huì)的題目，我都會(huì)向他請教，他講了一遍，我不懂，他又講了一遍，直到我懂為止，很有耐心。

　　還有一次，老師出一道六年級(jí)的`題目給鄭銘雄做，鄭銘雄都做對(duì)了。雖然老師總是表揚(yáng)他，但是他一點(diǎn)也不驕傲。

　　這就是我熟悉的一個(gè)人，我要向鄭銘雄學(xué)習(xí)。

最熟悉的人作文12

　　我最熟悉的人莫過于每天在我們學(xué)校門前指揮交通的警察佘叔叔了。佘叔叔雖然是派出所的副所長，但他還是堅(jiān)持親自來指揮交通。

　　有一天上學(xué)的時(shí)候，一個(gè)家長可能是怕自己的孩子背書包太累，想把孩子的書包直接送進(jìn)學(xué)校，保安叔叔發(fā)現(xiàn)了這一情況，就走過去攔住這個(gè)家長，對(duì)這個(gè)家長客氣地說：“不好意思，家長，要上課了，讓孩子自己進(jìn)去吧。”沒想到這個(gè)家長大發(fā)雷霆，狠狠地罵起保安：“你算老幾，膽敢攔我？”保安也被激怒了，拔出警棍和這個(gè)家長就要打起來。佘叔叔在一旁指揮交通，突然看到了這一幕，連忙跑過來，費(fèi)了九牛二虎之力，才把他們拉開。佘叔叔跟那家長講起道理：“你在學(xué)校門口大吵大嚷，影響不好，要體諒學(xué)�！�…”可那家長就是不聽，還蠻橫地對(duì)佘叔叔說：“這是我的孩子，我的事！你管得著嗎？”

　　佘叔叔見這個(gè)家長這么固執(zhí)，軟的`不行就來硬的吧。于是，佘叔叔果斷掏出手銬，厲聲對(duì)那家長說道：“你走不走？”這個(gè)家長看著明晃晃的手銬，也不敢再多說話，趕緊賠著笑臉說：“我走，我走！”說后，就把書包丟給自己的孩子，灰溜溜地跑開了。

　　通過這件事，我對(duì)佘叔叔有了新的認(rèn)識(shí)，以前我認(rèn)為佘民叔叔只是一個(gè)普普通通的派出所副所長，現(xiàn)在才知道，他原來為我們學(xué)校付出了很多很多······

最熟悉的人作文13

　　在我的生活中，有一個(gè)我最熟悉又最親的人，在我不開心的時(shí)候他總是逗我笑，在我有困難時(shí)他總是鼓勵(lì)我堅(jiān)持到底，那就是我的爺爺。

　　我的爺爺今年60多歲。他長著大大的眼睛，高高的鼻子，不愛說話的嘴巴，一張黑黑的臉，臉上點(diǎn)綴著一顆顆豆子。別看爺爺一臉難看，可他卻對(duì)我是那樣的好。

　　有—次是炎熱的夏天，我在媽媽市場里那兒玩，回到家已是滿頭大汗。爺爺看見了馬上向著后院跑去，回來的時(shí)候他和我一樣的汗流滿面。他手里卻拿著一枝棒冰，遞給我吃，他自己卻一口也不吃。

　　有時(shí)候因?yàn)榧葲]有家庭作業(yè)又沒有其它事情，想看看電視偏又沒有電，真覺得無聊。爺爺發(fā)覺了，就把我拉過去，讓我猜猜他做的謎語，并且規(guī)定：如果猜對(duì)了，我拍一下爺爺?shù)氖终?如果猜錯(cuò)了，就由爺爺打我的'手掌。我有時(shí)猜錯(cuò)了，爺爺掰開我手指，他高高舉起手來似乎要狠狠打我，我只得閉起眼等著這重重的一下，可是爺爺?shù)氖终茀s又輕輕拍在我手心里，丁點(diǎn)兒都不痛的。我們玩得真開心。

　　還有一次，我正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道很深?yuàn)W的題目，左思右想解不開，我搖了搖頭，不禁嘆了一口氣。正在這時(shí)，爺爺用慈祥的目光看著我，象在說：依佳，不能泄氣，堅(jiān)持到底就是勝利。結(jié)果，我經(jīng)過認(rèn)真思考后，終于想出解題的辦法了。

　　爺爺有時(shí)候?qū)ξ液車?yán)厲，那是當(dāng)我做錯(cuò)了事或打破了東西時(shí)候，都會(huì)開口罵我—下，我自己也覺得我確該罵甚至該打，但爺爺從來都舍不得打我。我知道他都是在教育我，要我好，使我把錯(cuò)誤改掉。

　　我有這樣一個(gè)最親我疼我教育我的爺爺。你呢，是不是身邊也有這樣的熟悉而又親的人?

最熟悉的人作文14

　　說到最熟悉的人，每個(gè)人第一反應(yīng)可能都會(huì)想到身邊和自己最親的家人，或者是和自己一起快樂玩耍的朋友，或者是教給我們知識(shí)的老師，又或者是和自己一起同窗苦讀的同學(xué)。今天就讓我來介紹一下和我一起同窗苦讀的同學(xué)小凱吧。

　　小凱是一個(gè)長相帥氣，喜愛玩的男生。他的頭發(fā)短短的，烏黑濃密，就像是黑色的瀑布一樣；他的眼睛不大，但是炯炯有神，好像會(huì)發(fā)光似的；他的鼻子不高，耳朵小小的，有一張標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。乍一看，還長的挺清秀的。他人比較瘦，如果穿一件大衣的話就像是個(gè)穿著衣服的`稻草人。手指細(xì)的像根樹枝，好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量，也很愛玩。說到玩這件事上，一到下課鈴響，他就像一匹脫了韁的野馬一樣跑去操場玩游戲，開心地不得了！就連他最喜歡的麥當(dāng)勞都拉不回來，我想即使把麥當(dāng)勞擺在他面前他也會(huì)無動(dòng)于衷吧。

　　小凱也是一個(gè)善良，樂于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很也是一個(gè)善良，樂于助人的同學(xué)。之前有件事他真的讓我很感動(dòng)，那些天，我的腳受傷了，打了石膏只能慢慢地拿著拐杖走路。下午放學(xué)了，我一個(gè)人走在回家的路上，由于人群擁擠差點(diǎn)摔了一跤，小凱在遠(yuǎn)處看到了落單的我，便連忙跑過來小心翼翼地扶著我走，他朝前面大聲的喊著：“受傷人員優(yōu)先，受傷人員優(yōu)先！”隨后密密麻麻的人群中出現(xiàn)了一條直直的路，幫助我順利的回到了家。我心里感動(dòng)極了，心想：以后我一定要向小凱學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂于助人的好孩子。

　　這種愛我會(huì)一直保留并且傳遞下去，給我身邊最熟悉的那些人！

最熟悉的人作文15

　　說起我最熟悉的人，那就是我們班的陳老師了。

　　如果把陳老師比喻成一條小河，我就是河中的一條小魚，如果把陳老師比喻成陽光，我就是陽光下的一棵小樹哺育著我成長。在我有困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，在我傷心的時(shí)候她會(huì)勸慰我。

　　陳老師長這一頭烏黑的頭發(fā)，好像黑色的.鉆石，臉圓圓的，笑起來嘴彎彎的好像一個(gè)背云遮住的月亮，陳老師長的眉清目秀，但發(fā)火時(shí)，眼睛瞪得圓圓的，好像一只瞪眼睛的小”布熊�！�

　　陳老師做起事來特別快，記得有一次，陳老師看見我們地沒掃干凈，二話不說，卷起袖子，拿起掃帚就嘩嘩地掃了起來，她認(rèn)真的掃，每一個(gè)角落也不放過，不一會(huì)就把教室打掃得干干凈凈。

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