【必備】科技的作文匯編四篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的科技的作文5篇，希望對大家有所幫助。

科技的作文 篇1

　　下午，李老師帶著我們來到科技館。我們一到科技館的門口，大家說被科技館里各種各樣的機器吸引住了，大家迫不及待地沖進去尋找有趣的機器。我發(fā)現(xiàn)一種機器，名叫“龍卷風(fēng)”，一按按鈕，機器里產(chǎn)生了一股強大的風(fēng)力，卷著小球邊轉(zhuǎn)邊上升。我還發(fā)現(xiàn)一種機器，雖然不知道它的名字，但是我一按按鈕，它就會出現(xiàn)一道長長的遂道，引領(lǐng)我去探索科學(xué)的.奧秘。最讓我感到有趣的機器是一個在球體，里面裝小球體和一個長長的圓柱，我用手輕輕一摸，小球體發(fā)射出一道紫色的光芒在我手心流動。哎呀！我感覺手心很燙，我想了解這個問題。

　　我很開心，我覺得科學(xué)的奧秘真多啊！

科技的作文 篇2

　　光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們以經(jīng)跨入了20xx年.這一年是充滿希望的一年,是神奇的一年,是令人陶醉的一年.許多高科技的運用,充分顯示了其無窮的威力.這威力無時不有,無處不在,真叫人贊嘆不已.

　　20xx年,人們所居住的房子不是在擁擠不堪,噪聲四起,光線不足.而是住在寬敞無比,光線充足的房屋里.最讓人驚嘆的是可以用按鈕調(diào)節(jié).

　　每當(dāng)很多客人來的時候,如果很擁擠,你可以按綠色按鈕.按鈕就會按人的數(shù)量來調(diào)整大小.按排客人房間的大小.當(dāng)客人走的時候,你只要再按一下綠色按鈕就會變回原來房子的大小.這樣我們就可以住在寬敞的房子里.

　　每當(dāng)你覺得房屋很臟的時候,你就可以按藍色按鈕.按鈕就會出先一個機器人,幫你達掃房間.如果房間掃的很干靜的時候,你再按一下藍色按鈕機器人就會在你眼前消失.

　　每當(dāng)房子著火的時候,你不要慌張,只要按紅色按鈕.房子就會迅速地升到天空上,四周就會噴出水來.一直到火滅的時候,你再按一下紅色按妞,房子就會慢慢的落在地上.不會打擾你附近的鄰居.

　　每當(dāng)你生病的時候,你只要按一下白色按鈕.機器人就會送上你生病所需要的藥品,包你百病百除.你再按一下白色按鈕,幫你送要的機器人人就會離開.

　　每當(dāng)你遇到難題的時候,你只要按黑色按鈕就會出現(xiàn)這句話:"努力,勝利是屬于不畏艱難險阻的人!"之類一些親切鞭策的`話語,這樣你會立刻奮發(fā)向上,因此你可以養(yǎng)成一個靠自己的好習(xí)慣.

　　每當(dāng)你……

　　這一切都是真的,我真的希望人們很快可以住在這種神奇的房子里 ·

　　晚上我做完作業(yè),順手拿起一本作文書靠在床上看翻到未來這篇文章,看著看著不知不覺睡著了.

　　我看見一個機器人阿姨站在我跟前,叫我起來.我看了看四周,金碧輝煌,看的我眼花繚亂,夷!我家怎么變成豪華五星級酒店了?那位機器人阿姨說：“,小主人,你的爸爸媽媽都去上班了,讓我陪你逛逛.”于是我穿好衣服,吃玩早餐,就和機器人保母逛街去了.

　　走在人行道上,只見一座座高樓大廈拔地而 起,馬路兩旁都是郁郁蔥蔥的樟樹.馬路上一點灰塵都沒有,沒有一點垃圾.路旁的垃圾箱可神奇了,不但能垃圾分類,還可以把液體變成固體,把臭氣變成清潔的空氣,還對人體沒有傷害,真好!你在看那寬闊的馬路上行駛的一輛輛汽車真奇怪,形狀像一個個箱子小巧玲瓏.它是聲控的.它沒有輪子,可以飛,是用空氣來發(fā)動的.它可不會發(fā)生事故,可以預(yù)報天氣,在一些危險中,也可以及時報告.

　　接著我們來到了“心連心”超市,這里可是別有一翻,全部都是機器人在上班.一個機器人問我要什么東西.我告訴了我要買的食物,它把我?guī)У搅?23樓,但并沒有我要的食物.那個機器人說道：“這是我們超市新研制的多功能食物器,只要說出食品的,再付錢,在前面的食品就會立即出現(xiàn),找來的錢大可放心.”我按著它的要求做,果然如同它所說的那樣.

　　未來的世界可真神奇啊!

科技的作文 篇3

　　今天春游，大家背的零食似乎都要從書包里蹦了出來。我們這次參觀的`是廈門科技館。

　　走進科技館，一堆新奇、好玩的東西展現(xiàn)在我們眼前不過最令我喜歡的有（名字自己編的，因為忘了）：電球、神秘小屋、分解箱！

　　電球：一個個玻璃球固定在柱子上，玻璃里有個小球在向外發(fā)電。

　　我手輕輕點在玻璃上。

　　“啊！怕怕，怕怕！”我，一瞬間、一下子、一秒鐘、一剎那，立刻把手收了回來。

　　“哇！高科技，手一碰怎么電就聚在了一點上”同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑。

　　我們把手蓋在了電球上。“好玩兒！好玩兒！”

　　“呀！放久了還會燙！不玩了，就算是高科技也不能玩人吧！”

　　神秘小屋：一個平凡的臺階、一條極窄的道路、一間烏黑的房子做成了一間神秘小屋。

　　慢慢走入，一腳邁進，房子一高一低，有30度斜面。走一步你會直喘氣，走兩步你會汗流浹背，走三步你會累倒在地。

　　分解箱：一面看，一面做，一面站，一面尖叫，一面白，一面黑，組成了一個分解箱。

　　一位同學(xué)走到一邊，探出頭來。

　　“啊！”女生一聲尖叫。我走過去一看。

　　“哦！原來魔術(shù)的奧秘也有關(guān)科技啊！”

　　在這一次春游中我體會到：生活離不開科技，有趣也離不開科技，神奇更離不開科技！

科技的作文 篇4

　　今天下午第四節(jié)課王校長給我們上了一節(jié)科學(xué)課，在這節(jié)課上，老師給我們講了；不同物質(zhì)在水中的溶解能力跟溶解的快與慢。

　　在這節(jié)課上首先老是想找了四個人上臺，再讓他們兩個人一組，老是想那兩個塑料罐玩，把水分別被倒進兩個塑料罐里，而且水一樣多，接著，老師就叫兩個人分別把蘇打跟食鹽倒進水里，老師家他們到了10次，然后加她們們攪拌攪拌，我們在觀察，過了一會兒，老師就叫我們看了看，食鹽溶解了一些，蘇打卻沒有溶解。

　　接下來，老師就叫幾個人那藥，看看要藥能不能在熱水跟涼水里面溶解，有兩個人接著是熱水，另外幾個人接的是涼水，經(jīng)過一次又一次的觀察，才知道藥在熱水里能溶解，在涼水里不能溶解。

　　又接著老師又叫了幾個人，他們有的拿著可樂，有的.拿著雪碧，首先，老師家他們先晃一晃，然后再打開蓋子，一打開蓋子，里面有噴出了氣體。

　　接著，老師教讓我們拿出糖來，讓我們有舌頭來溶解糖，讓他們用牙攪糖，再讓他們縮著，結(jié)果用牙攪糖的那一組最快。

　　我喜歡這個有趣的科學(xué)課，我希望每天都能上一節(jié)這樣的課。

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