戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文匯總十篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇1
回憶往事，我們大概會(huì)想起童年的美好時(shí)光，讓你情不自禁地笑起來(lái)。但是，當(dāng)你看見(jiàn)這張老照片時(shí)，你就不會(huì)不由自主的笑起來(lái)，定會(huì)熱淚盈眶。
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海火車南站，這張照片就是當(dāng)時(shí)記者拍下來(lái)的真實(shí)情景。
這天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，上海火車南站和往常一樣，涌動(dòng)的人群川流不息。突然，天空傳來(lái)“嗡嗡”的飛機(jī)聲。還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái)，地面上就傳來(lái)了“轟隆隆”的爆炸聲，那聲音響徹云霄。不到三分鐘，火車南站就像變魔術(shù)似的變了個(gè)模樣：倒塌的樓房，炸毀的鐵軌，無(wú)助的孤兒，無(wú)不述說(shuō)著侵略者的殘暴、兇狠，偶爾還能聽(tīng)到醫(yī)生微微的呻吟，四處充滿了悲慘的叫喊聲。
其中，鐵軌旁還做著一個(gè)幼小的男孩，他似乎在呼喊著什么。哦，我知道了，同學(xué)們也知道了，全世界誰(shuí)都知道了，他在喊：“媽媽，媽媽！你在哪里！媽媽！媽媽！”小男孩臉上布滿了晶瑩的淚珠，像珍珠一樣滾落在地上，述說(shuō)著侵略者的自私、殘忍，也述說(shuō)著戰(zhàn)爭(zhēng)的.殘忍、無(wú)情。
這時(shí)，誰(shuí)也不知道，這孩子的母親到哪里去了。被炸死了，跑了……這都不能說(shuō)明孩子母親到底哪里去了。
眼前的廢墟、孤兒，不都是日本侵略者在中國(guó)留下的滔天罪行么？這些孤苦伶仃的孩子不正證明了你們?cè)谥袊?guó)的“東亞共榮”是謊言嗎？
回憶往事，讓你想起痛苦的、傷心的、悲慘的、快樂(lè)的事情，讓你知道中國(guó)是怎樣接受命運(yùn)挑戰(zhàn)的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇2
1937年8月28日，對(duì)上海人來(lái)說(shuō)，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽(yáng)光明媚，上海火車南站熱鬧非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸?jiàn)到自己日夜思念的親人了!你瞧，有一對(duì)夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無(wú)心理準(zhǔn)備的情況下，一枚炸*從上空飛下來(lái)，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬(wàn)的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車室廢墟中傳來(lái)一陣幼兒的哭聲，聞聲過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)剛認(rèn)識(shí)火車的小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來(lái)了，這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的'炸*奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭(zhēng)過(guò)后，他活了下來(lái)，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起保護(hù)國(guó)家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)，是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇3
1937年7月7日，日本發(fā)動(dòng)了舉世震驚的盧溝橋事變。這張照片就是1937年8月28日，日本轟炸上海火車南站后拍下的。
自盧溝橋事變以后，日本在中國(guó)大規(guī)模燒殺搶掠，并把貪婪的目光對(duì)準(zhǔn)了當(dāng)時(shí)中國(guó)最繁華的城市——上海。無(wú)辜的人們?yōu)榱硕惚軕?zhàn)爭(zhēng)，紛紛決定離開故土，大多數(shù)逃難者選擇了當(dāng)時(shí)唯一的逃離上海的車站——“上海火車南站”，乘坐火車離開上海。
1937年8月28日，人們正在候車室靜靜地等候火車。突然，“嗚——嗚”的聲音從天空中傳來(lái)，幾架日本戰(zhàn)斗機(jī)在火車站上空盤旋。人們大驚失色，如同撒了韁的'馬兒四下逃散。飛快奔跑的腳步聲和喧鬧的喊叫聲傳遍火車站，緊接著，一枚炸彈落在地上，火車站頓時(shí)變成了廢墟。事后，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)不滿三歲的幼兒在廢墟里號(hào)啕大哭。
原來(lái)，媽媽帶著孩子準(zhǔn)備乘火車離開上海。這時(shí)，日本戰(zhàn)斗機(jī)投放了炸彈，人群頓時(shí)紛亂，媽媽和孩子來(lái)不及逃離，炸彈就在他們不遠(yuǎn)處爆炸，媽媽被炸得無(wú)影無(wú)蹤，孩子幸存了下來(lái)。渾身鮮血直流的孩子，看著彌漫著硝煙的天空、倒塌的人行天橋、支離破碎的火車站，扯著嗓子大聲哭泣：“媽——媽——媽媽，你在哪？嗚——嗚……”
上海火車南站的慘劇僅是日本侵華中的一幕，當(dāng)時(shí)人們?cè)獾降臑?zāi)難不只如此，甚至比這張照片更悲慘。大掃蕩、三光政策、瘋狂屠殺等令中華兒女憎恨的行為，都是日本侵略者犯下的滔天罪行，我們?cè)竞推脚c美好的家園被破壞得滿目滄桑。
日本入侵中國(guó)的事已經(jīng)過(guò)去久遠(yuǎn)了，現(xiàn)在的中國(guó)繁榮昌盛，國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大。我希望世界不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，孩子們不再經(jīng)歷照片中的悲劇，讓世界人民都過(guò)著真正充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的生活！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇4
“轟！轟！”上海火車站被炸彈炸成了廢墟，瞬然間，硝煙滾滾。破爛的天橋上掛著搖搖欲墜的石頭，地上到處是血肉模糊的尸體。
“哇！”一陣撕心裂肺的哭聲響起。一個(gè)兩三歲的小孩正坐在已經(jīng)炸歪的火車鐵軌上。小嘴巴張的，已經(jīng)不能再大了。他緊握著小手，手上、臉上、脖子上的青筋都露了出來(lái)，他一個(gè)勁兒地哭。他可能是被周圍血肉模糊的尸體嚇壞了，也可能在用哭聲尋找自己的媽媽。可是，他的哭聲卻沒(méi)有換來(lái)媽媽對(duì)他的安撫。他的媽媽為了保護(hù)他，已經(jīng)被炸死了。可他天真地以為媽媽還會(huì)爬出來(lái)，抱他回家。他白白的小臉被塵土弄臟了，衣服也被炸得不成樣，還沾上了血。
日本鬼子突然出現(xiàn)在火車南站，可能是被小孩的哭聲引來(lái)的'吧。鬼子們找到了小孩，可孩子的哭聲沒(méi)有讓鬼子心軟，日本鬼子猙獰咧嘴地拿起了屠刀……
這就是1937年8月28日，日本帝國(guó)主義侵略上海的一次慘無(wú)人道的事件。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇5
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在語(yǔ)文書里看到了一張照片。
這是一張1937年8月28日的舊照片，日本侵略者狂轟濫炸上海火車站。
幾顆從天空中劃過(guò)，撕破了寧?kù)o、和平的火車站。那一陣陣爆炸聲就像一個(gè)惡魔，殺死了許多無(wú)辜的人。
一顆飛瀉下來(lái)，還沒(méi)上火車的人，哭的哭，喊的喊，到處驚慌。有一對(duì)夫婦，手里抱著個(gè)小男孩。小男孩好像知道當(dāng)時(shí)很危險(xiǎn)，乖乖的躺在媽媽懷里。
就在這時(shí)，又飛了下來(lái)，小男孩的.媽媽開始緊張起來(lái)。就要落下來(lái)了，小男孩的媽媽把他扔老遠(yuǎn)，天橋掉下來(lái)了，正好壓到了小男孩的父母身上，死了。
小男孩爬到他爸爸媽媽的遺體旁，悲痛欲絕地嚎啕大哭。他一邊哭，一邊說(shuō)：“爸爸媽媽，你們?cè)谀模縿e丟下我。”“我一定要把日本侵略者打入十萬(wàn)大牢，幫爸爸媽媽報(bào)仇！
看完這張照片，我的心猶如漲潮的海水，一浪高過(guò)一浪，久久難以平靜。我不禁為小男孩著想，他以后該怎樣生活，怎樣保護(hù)自己？我都10歲了，還要媽媽超心，我想也許拍這張照片的記者，會(huì)幫助、收留小男孩的。
我希望世界能夠和平，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花和愛(ài)的人類家園。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇6
這是一張發(fā)黃的照片，是美國(guó)的一位就職記者拍下的`真實(shí)照片，戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文。1937不知這個(gè)孩子的命運(yùn)會(huì)怎樣呢？是被人收留，是因吃不飽奶而失去生命，還是被日本鬼子殺了呢？在這種環(huán)境下，我不敢再想象下去，此時(shí)眼里早已浸滿了淚水。我想：他應(yīng)該被解放軍收留，長(zhǎng)大以后當(dāng)了一名解放軍，為中國(guó)同胞，為自己的爸爸媽媽報(bào)仇，小學(xué)四年級(jí)作文《戰(zhàn)爭(zhēng)中的孩子作文》。
為維護(hù)世界和平作出自己的貢獻(xiàn)。年8月28日的中午，在上海火車南站，一對(duì)夫婦抱著一個(gè)孩子急匆匆地正準(zhǔn)備到其它地方去。因?yàn)樗麄冎溃痪茫毡竟碜泳鸵獊?lái)侵略上海了。他們好不容易擠上了火車，突然，警報(bào)伴隨著日本鬼子的轟炸聲響起了，那對(duì)夫婦急忙抱起孩子走向火車。他們剛下火車，日本鬼子就投下了一枚彈，夫婦倆猛地往孩子身上撲，搭起一座“生命橋”，這個(gè)無(wú)情的彈落在了那位母親的身旁。
頓時(shí)，呼喊聲、呻吟聲、痛哭聲充滿了整個(gè)火車站，人們四處逃竄，頓時(shí)感覺(jué)世界處于末端了。那對(duì)夫婦已經(jīng)永遠(yuǎn)地閉上了眼睛，但那個(gè)孩子被夫婦抱得緊緊地，只受了一點(diǎn)小傷，他的身旁橫七豎八地躺著許多尸體。火車已經(jīng)變成廢墟，軌道也已經(jīng)斷裂了，候車臺(tái)也已經(jīng)倒塌了。那個(gè)孩子驚慌失措地到處看著，邊哭邊叫：“媽媽，你在哪里，我要吃奶。”但沒(méi)有一個(gè)人回答他，他只能撕心裂肺地哭。那喊聲似乎在控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪行。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇7
在遙遠(yuǎn)的9931年，美國(guó)已經(jīng)被日本吞并了。日本覺(jué)得自己是老大了，他又把主意打到我們中國(guó)的身上，于是日本又發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。
他們的炮彈實(shí)在是太強(qiáng)了，中國(guó)實(shí)在頂不住了，眼看就要被侵占了。這時(shí)候中國(guó)的一個(gè)明家叫葉迪生，發(fā)明了一種炮彈叫“彈”，這個(gè)“彈”一打出去，就能把敵人的武器分解掉，頓時(shí)，日本的坦克啊、機(jī)器人啊都變得了。
于是······就這樣日本炸毀了。葉迪生把中國(guó)救回來(lái)后，成了解救中國(guó)的大英雄！現(xiàn)在地球上再也沒(méi)有日本了，地球上的人們過(guò)著和平幸福的生活。
四年級(jí)下冊(cè)第四單元作文200字：戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子
1937年8月28日，日本給中國(guó)來(lái)了個(gè)“下馬威”，那是一件難以忘記的事情。
上海火車站站著許多人。“皮卡”正坐在車臺(tái)上玩耍。突然，幾架轟炸機(jī)像蝗蟲似的飛了過(guò)來(lái)。隨之而落，幾片蘑菇云映在天空，地面上一片狼藉。地被炸裂了，屋被炸得只剩下一片廢墟。的天橋也已經(jīng)被炸得不成樣子，瓦片滿地都是。
只見(jiàn)“皮卡”一個(gè)人坐在地上，哇哇的'大哭。現(xiàn)在的“皮卡”狼狽不堪，爸爸媽媽都被埋在屋里。“皮卡”的頭被燒得只剩下幾根頭發(fā)，臉已經(jīng)被燒得黑乎乎的，滿臉都是血。他的身體到處都被劃傷了，血流不止。紅色的鮮血染紅了大地，“皮卡”的哭聲響徹云霄。
戰(zhàn)爭(zhēng)給人帶來(lái)多么痛苦，是的，而和平是多么美好，希望的。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇8
“快跑！快跑！”熱鬧的上海車站里傳來(lái)了此起彼伏的喊叫聲。為了逃離日本鬼子的魔爪，人們爭(zhēng)先恐后地趕到火車站，打算乘火車逃離。
“嗚嗚——！”隨著幾聲轟鳴聲，火車從遠(yuǎn)處開來(lái)，就要進(jìn)站了。一個(gè)孩子一手牽著媽媽的手，一手抱著玩具，開心地準(zhǔn)備上車。
“隆！隆！隆！砰！砰！”鬼子的飛機(jī)在空中盤旋，投下了許多顆炸彈。
“快跑，鬼子來(lái)了！”頓時(shí)，人們的呻吟聲，叫喊聲伴著、炸彈的爆炸聲，人們一個(gè)個(gè)倒在了血泊之中，月臺(tái)一下子被炸得粉粹，天橋一下子踏了下來(lái)，碎片下，還壓著幾個(gè)人的尸體。
前一秒還被媽媽抱在手里開心地玩著玩具的小男孩，可是在下一秒，媽媽不知道被什么東西擊中了，就被重重地倒在了地上。在倒下的那一刻，媽媽用身體緊緊地護(hù)住這個(gè)孩子。接著，身后又傳來(lái)幾陣轟炸聲，媽媽趕緊用體保護(hù)他。孩子叫喊著：
“媽媽！媽媽！”他看見(jiàn)媽媽的臉上滿是鮮血，塵土遍布了他的全身，最后時(shí)刻，撫摸著孩子臉的那雙手，慢慢地，慢慢地垂了下去。孩子哭著搖著媽媽的身體，可是媽媽卻再也沒(méi)有回應(yīng)他。
他又慢慢往邊上爬去，爸爸，爸爸就在前方不遠(yuǎn)處。但是爸爸卻被天橋面的碎石壓在了下面，奄奄一息，手中還緊緊地握著那個(gè)洋娃娃。孩子邊哭邊爬著，終于爬到了爸爸的身邊，爸爸除了把那個(gè)沾滿鮮血的洋娃娃放到了孩子的.手中，再也沒(méi)有力氣去抱一抱他了…
孩子坐在爸爸邊上使勁呼喊叫，叫著，卻得不一點(diǎn)回應(yīng)。“轟隆隆！轟隆隆！”轟炸聲依舊在不時(shí)地傳來(lái)，原本的南京火車站一下子變得面目全非，這時(shí)，有位年倒地的青年人，拼盡最后的力氣，爬到了孩子身邊，對(duì)他說(shuō)：
“別怕，孩子，要好好活下去！”于是他用盡全身的力氣，把孩子向上一托，穩(wěn)穩(wěn)地放在了月臺(tái)的夾縫中最安全的那塊地方。年青人的臉上露出了一絲笑意。“砰！砰！轟隆隆！”又有幾枚炸彈落了下來(lái)，自己卻倒在了煙硝之中。
孩子坐在月臺(tái)上，緊緊地抱住爸爸用鮮血染紅的洋娃娃，對(duì)著廢墟撕心裂肺的哭叫著，一位外國(guó)記者拍下了這一幕——戰(zhàn)爭(zhēng)中哭泣的孩子，并且收養(yǎng)了他。
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇9
1937年8月28日，在上海火車站，有一位慈祥的媽媽懷里抱著一個(gè)活波可愛(ài)的小男孩，旁邊站著一位和藹可親的爸爸，爸爸把一罐五顏六色的糖果遞給小男孩，小男孩開心極了，一個(gè)勁兒地親爸爸。
突然從遠(yuǎn)處傳來(lái)刺耳的警報(bào)聲，火車站上空出現(xiàn)了幾架日本轟炸機(jī)，頓時(shí)火車站里的人們驚慌失措，一顆顆炸彈從天而降，轟的一聲，天橋崩塌了，碎石砸在了四處躲避的人們身上，死的死，傷的傷。
一陣哭聲打破了寂靜，只見(jiàn)冰冷的地上坐著一個(gè)大約兩歲左右的`小男孩，小男孩哭喊著：爸爸，媽媽，你們?cè)谀模坎灰獊G下我一個(gè)人！
小男孩的白色T恤已經(jīng)被碎石劃破，身上布滿了一道道血口子，他無(wú)助地望著四周，頓時(shí)嚎啕大哭，直到把嗓子哭啞。他不知道，他的爸爸媽媽已經(jīng)被炸彈奪去了生命！
他以后的命運(yùn)會(huì)怎樣？成為孤兒？會(huì)被好心人收養(yǎng)？會(huì)被下一顆炸彈變成冤魂？
讓這個(gè)世界上沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)吧！我們只要和平，只要和平！
戰(zhàn)爭(zhēng)的孩子作文 篇10
1937年8月28日，是悲慘的一天。
這天上午，，人們的心情也隨著天氣而變得高興起來(lái)。
小林也和爸爸媽媽一起來(lái)到了火車站，他們準(zhǔn)備一起坐火車到小林爺爺家去。
可天知道，他們剛上火車，天上就響起了“嗚——”的一聲，只見(jiàn)遠(yuǎn)處的一座樓瞬間倒塌。不好，日本侵略者開著轟炸機(jī)來(lái)了!
這時(shí)，一個(gè)日本侵略者看見(jiàn)了這列火車，轟炸機(jī)調(diào)頭向它駛來(lái)，并扔下了一顆。
就在這千鈞一發(fā)之際，小林的爸爸用力把小林推出了火車，而他自己和小林的媽媽卻……
小林被推下火車之后，找個(gè)地方躲了起來(lái)，好不容易等到鬼子走了，他才敢出來(lái)。這時(shí)，出現(xiàn)在他眼前的是的尸體和像多米諾骨牌一樣倒下的子……小林的眼淚頓時(shí)像斷了線的珠子一樣落下，他的`哭聲驚天氣!泣!
朋友，你們危害國(guó)家的安全!你們不能任意妄為奪去千百萬(wàn)個(gè)家庭的幸福!
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