【推薦】抒情的作文10篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的抒情的作文10篇，歡迎大家分享。
抒情的作文 篇1
靜靜地聽，默默地記，悄悄地幸福。
靜謐像是血液從身體各部分流回心臟。
雨挨著玻璃，滾滾滑落。
你聽，是不是天空在哭泣。淚，滾燙。安靜。被撕裂的天空，淚雨綿綿。心也安靜了，痛也平息了。在每個下雨的日子里，頭頂是暗的，遠方是暗的，霧稀薄纏綿，這樣的天氣，心情也茫然了，淚也模糊了。
世界在玻璃外顯得那么曖昧，模糊，隱隱約約。一條痕跡滑過，透明，隨著秒針的舞動，時間在為它纏上一層水霧，蒙朧。再一條痕跡，透明，再蒙朧。像是生活中的我們重復著快樂，悲傷，重復著幸福，失落。
風吹的花香，雨落的心痛。
悲傷通過瞳孔放大，像指間這冰涼的液體，不停地落，滴滴淋濕整片……那美麗的心靈。
如果說下雨是天空在哭泣，那么潮濕又是誰的嘆息?!
四種雨，四種方式傾聽。
用心感受春雨，被淋濕是在夏雨，感傷的秋雨，還有白色雨的.化身遺落在冬季。
為什么悲傷總是和雨交織在一起。無論白天黑夜，無論春夏秋冬。每當看見你們，心中就有一種說不出的味道。為什么，雨。你要選擇悲傷，為什么不等待“幸福”?
寂靜。劃破夜空。
心在聽，天空的哭泣。
累了，不代表放棄。
困了，將漸漸睡去……
抒情的作文 篇2
自從走進校園的那一刻，便有一顆種子在我的心中萌芽。開學時，我哭哭啼啼地拽著媽媽的衣服，就是不上學。那位穿著制服，扎著馬尾辮的女老師微笑著安慰我，她的微笑與語言，如一抹陽光，讓我著迷。她的笑讓我不再恐懼，她甜得如蜜的聲音，讓校園不再陌生。從那時起，我就愛上了老師，愛上了這份職業。
夜晚，每當您窗前閃爍著一縷星星般的微光，我們就知道，您又在熬夜給我們批改作業。每當您臉上又多了一絲憔悴，我們就知道，哪個淘氣包又給您惹麻煩了。六年了，您如一把傘，為我們遮風擋雨；您如杜甫的《春夜喜雨》中的細雨般，“隨風潛入夜，潤物細無聲。”您如廣闊的大海，容忍我們各種無理的行為。您為我們傾注了多少心血啊！
記得有一次，一位同學發高燒了，您與他的家長聯系，結果手機關機了，四處打聽，得知初中部有位同學與他同村，但不知道是哪個班的，于是，您又到初中部逐一詢問，幾經周折，終于聯系上了同學的`家人，您又想，鄉下太遠了，天又黑，一會兒肯定到不了，于是，您又把同學送到醫院，幫他掛號、打點滴、買藥、一直忙到凌晨。這一夜，您只睡了不到5小時……我們多么想把自已的睡眠時間分給您一些，讓您的黑眼圈“白”起來啊！
還有一次，學校食堂不給我們加飯，您生氣極了，與飯堂的工作人員爭吵了好久，還被領導批評了。可這僅僅是為了讓我們吃一頓飽飯啊！早知道這樣，我們寧愿那一餐餓肚子，也不寧愿您挨罵！
您鞠躬盡瘁，您默默奉獻，您盡忠職守。您從未把我們當學生看待，而是如母親般呵護著我們，愛著我們。“老師”，一個多么美的稱呼啊！如陽光、如花朵，燦爛、美麗。老師！長大后，我也要當一位人民教師，像您一樣，關心、呵護學生。盡自已所能，培育祖國的花朵、培育祖國的棟梁！
抒情的作文 篇3
在美麗的夜空中，那些成群的星星最引人注目。 每當到了夜晚，它們就來到了夜空中，看著人們進入甜美的夢鄉中。到了早上，它又消失了。它在為人們默默的奉獻。
一天過去了，美麗的夜晚又來到了我們的身邊，成群的星星又來到了我們的身旁。它守護在我們的身邊，悄悄的告訴我們每一個人：不要想那些不愉快的`事情，我們在你的身邊，你快進入甜美的夢鄉中，我們來守護你。希望你明天將是個很好的開始。加油！那閃爍的星星在為每一個人說。
白天，我們雖然沒看見一直默默奉獻的星星，可是，星星在看著我們每一個人，它將我們的每一件事情都看在眼里。它不會驕傲，我們成功了，那閃爍的星星會幫我們慶祝。你失敗了，它會告訴你不要傷心，只要你肯努力，明天將會是一個好的開始。
星星是一個善解人意的，那閃爍的星星每天都眨著眼睛，一閃一閃的。它們是在看著我們。它們希望我們每天都會是一個很好的開始！
這就是那閃爍的星星為我們付出的勞動。在我開心、難過時那閃爍的星星永遠是我的陪伴著。
抒情的作文 篇4
每個人都有自己的理想，工人、醫生或是一名畫家……而我的理想是當一名科學家。
科學家，顧名思義，是一群信奉科學的人，是一個人才輩出的偉大職業。偉大的愛因斯坦、神童牛頓、望遠鏡的發明者伽利略，全都是著名的科學家。
我無不在幻想著。幻想著我站在實驗室中，手拿一只燒杯，慢慢將里面的白色液體倒入桌上的另一個杯子。看那白色的漫進了杯中的黃色液體，變成另一種新的化學物質。幻想中的我帶著勝利的笑容笑著，高興得一蹦三尺高。
我曾著迷著許多問題。火星上有沒有生命？空氣有沒有重量？到底有沒有亞特蘭蒂斯？一沒有解開這些問題，我就整天愁眉苦臉的'。我一天天長大，學的知識一天比一天多，我知道了“實現理想=努力+天賦”。一個人如果有了理想，并為之努力，就一定會成功的。
“泉水挑不干，知識學不完。”我有信心沖破種種難關，追求我的理想。
抒情的作文 篇5
晨光下，草地上，一個面臨向陽，衣帶隨風舞動的少年，那是我——一個十六歲少年自滿的背影。
——題記
在一個溫馨的家庭中誕生，，在一個向上的情況中發展，好像統統都是那么瓜熟蒂落，但是不幸的是，上天給了我一個不羈的性情。
初生
我神往藍天，神往大海，神往本身主宰本身的天下。不外，我更樂意把心聲只埋藏在心底，由于我畏懼聞聲別人不屑、譏笑的話語。那迢遙的漂亮而又含糊的天空，是我心中的印記。
懵懂
開端細致思量本身的設法主意，是否應當做家長心中，先生眼里的乖小孩，是否可以或許做真正的本身。用充斥渺茫的眼睛仰面瞻仰那一片藍天，我是否屬于那邊，我瞥見，碩大的天空中飄著幾朵零星的云。
發展
沒有一帆風順的船，沒有統統順遂的事，徐徐長大的我開端感悟性命的進程，是輪回？是單程？照舊無所謂有無？一向祈求寧靜生存的我，卻無法按心中所想去發展，那些我所神往的，好像只是富麗的泡影，無論怎樣掙扎，好像都逃不脫運氣的約束，一顆心只能輾轉反側而得不到撫慰。統統的.統統，只由于我是一個門生，以是必需遵照所謂的“該做”或“不應做”，沒有本領去計劃本身的發展履歷，是如許嗎？
遠方的天空，我神往的天空，好迷人！
十六歲的天空
充斥了等候，充斥了驚喜，充斥了弗成能中的大有大概，這是十六歲的的寄義。我，已經十六歲了嗎？是到了該破土而出，奮力萌發的時節了嗎？摒棄心中的掛念，要做本身的主人，十六歲的少年初頂應是飄滿白云的天空！
我，面臨著向陽，在輕風中輕笑，我瞥見天空那么藍，那么美，那是十六歲的專屬天空。
抒情的作文 篇6
我喜歡烈日炎炎的夏天，金風送爽的秋天，瑞雪紛飛的冬天，但更喜歡的還是桃紅柳綠的春季。
你瞧，春姑娘披著輕紗，邁著輕盈的腳步向我們走來了。“呼啦啦”、“呼啦啦”，這時誰在唱歌？哦！原來是風姑娘在唱歌啊！一陣風吹過，萬物都蘇醒了。他們露出了小腦袋，探望著這美麗的世界。這柔和的春風吹紅了花兒，吹綠了小草，吹來了許許多多可愛的小動物，也吹來了辛勤的農民伯伯，田野里一片生機勃勃的.景象。
“滴答”、“滴答”‘這又是誰在作響呢？仔細一瞧，她正是雨姑娘。雨姑娘不像夏天雷叔叔來得轟轟烈烈，而是無聲無息來到這個世界上的。雨還在淅淅瀝瀝地下著，她滋潤著萬物。大街上開滿了“花朵”，這花不是一般的花，而是那些在外面撐的雨傘，這些花傘五顏六色、五彩繽紛。難道這些花傘不是一道奇觀嗎？雨后的景象煥然一新，令人心曠神怡。花兒草兒樹兒，所有的萬物都被這雨水洗凈了，而我的心情好像也被這雨水沖洗過一樣，忘記了所有的煩惱，變得愉快起來。
我望著窗外，看到了令人回味無窮的景象：花兒草兒沾了水珠，個個挺起了背，精神抖擻地向著太陽。鳥兒們也不知從哪兒鉆了出來，你追我趕，給蔚藍的天空又增添了幾分活力。
這柔和的春風，柔和的春雨，不正是春季的使者嗎？
抒情的作文 篇7
秋天的味道美味誘人，有甜，有酸，有臭，又飄著香。我喜歡秋天的味道。
秋天的味道是甜的。有香瓜、有桃子、還有蘋果，都是那么甜又蜜。香瓜的香味像梅花的香氣，甜像在你的舌頭上好像沾住了一樣。而荔枝不像蘋果那樣柔和，也不像香蕉那樣綿軟，甜得很干脆鮮明。
還有那甜的葡萄，尤其是小蜜蜂葡萄，它不像巨峰葡萄那么大，不像玫瑰香葡萄那么紫，小蜜蜂葡萄吃起來很甜，甜得可以讓嗓子有點咸。
秋天原味道是酸的，有山楂、有李子、還有檸檬，都是那么酸，最酸的還是檸檬，酸的可以讓牙齒覺得軟軟的，吃別的東西覺得沒有味了。
秋天原味道是辣的，有辣椒，就有這一個，它看起來像一個個小紅燈，吃起來很辣，辣得可以讓人嘴里噴火了。
秋天的味道是苦的。有苦瓜，看起來綠綠的`，嫩嫩的，吃起來，非常非常地苦，但是它苦，可是能去火。
秋天的味道是臭的。有榴蓮，聞起來很臭。吃起來很香。
秋天的味道真多呀！我喜歡秋天的味道。
抒情的作文 篇8
農民在我眼里是偉大的，這個暑假，我就和爺爺奶奶一起去鄉下摘菜，真正體驗了一回當農民的感受。
我來到鄉下屋后的小山坡上，看見了大城市里不可能看到的景象：綠浪滾滾，漫山遍野的翠綠，還夾雜著星星點點茄子的紫或是南瓜的鵝黃。菜葉與野草互相爭奪著土壤、陽光與雨水，高高低低，一株一株緊挨在一起。大片大片的植物隨著風的節奏輕輕搖著身子，仿佛是在演奏一出歡快的田野奏鳴曲。南瓜那長長的藤把坡上的小路都給遮住了，走在路上像踩在地雷區一樣。總之，這夏末的田野真是生機勃勃。
我的第一個任務是除去花生地里的雜草。我興奮地蹲在花生地里，學著大人的樣子，用手把影響花生吸取營養的雜草連根撥起。可是我動作終究沒有大人們麻利。我把幾根草一起捏在手中，用力地扯，卻只能扯下幾片葉子或扯下半截。眼看著爺爺都扯了一大片草了，我真是特別無地自容。后來，我改變了除草方式，我改成一根一根撥了，嘿，撥了幾分鐘，這樣還真容易些，效率也提高了。正當我得意之時，突然發現一只深黑色、扁扁的、形同枯葉的大甲蟲在地里爬。這下我可被嚇壞了，索性摘茄子去了。
茄子看著彎彎的，形狀很可愛，其實摘起來很麻煩。因為地里泥土很松軟，走在上面深一腳淺一腳，弄得渾身上下都是臟兮兮的'。我撥開茄子濃密的葉，用長指甲捏住茄子的頭，把茄子扯下來。我抱著一堆熟茄子和幾個略帶青色的茄子往坡上走。只可惜呀，我前面有一片玉米地，高高的玉米稈形成一堵寬墻，另一邊的小路也難走，我想了想，決定帶著我的成果回屋。可我剛一轉身，手一忪，捧著的茄子全撒了。唉，真倒霉，不過這對我的心情并沒有造成影響。
我累了那么久，早已沒有看風景的心思了。而且，我身上被“新蚊連波”了，頭發也被弄得亂七八糟的，原來那些整日在地里干活的農民這么可憐啊。想到這，我思考著：為什么人與人之間差距會那么大，當我們在空調下看著電視吃雪糕的時候，他們卻要頭頂烈日把自已的時間和精力投入到綠海中？這種奉獻精神，值得人們學習。
抒情的作文 篇9
古往今來，有多少人曾為他人，為集體，為國家的利益而奉獻出自己的生命？有多少人的奉獻精神灑遍了中華大地？
正是這些無私的民族英雄用鮮血、熱忱和生命換來了祖國今天的繁榮。
還記得“鐵人”王進喜嗎？還記得袁隆平爺爺嗎？正是這些杰出人物的存在，我們的祖國才是一個充滿愛的天地；一個互相關愛的集體；一個溫暖的家。“愛”是人情感的噴發，是人追求夢想的翅膀，是社會文明于道德的根基，心中裝有愛，行中才有奉獻。我們的世界不能沒有愛，沒有愛的世界是暗淡無光的。金錢、權利、地位都是虛無縹緲的，唯有愛的奉獻才能帶給世界陽光與溫暖。愛心讓我們的生活幸福美滿；愛心讓我們的生命燦爛如花；愛心讓我們的世界精彩無限。
5.12地震時，不少人獻出了自己的愛心，甚至奉獻了自己的生命,父母為了孩子、老師為了學生、官兵了老百姓,這些無私偉大的精神感動了世界人民。今天，在我們的身邊也有許多這樣的人。有人把自己并不寬裕的生活費捐給那些更需要幫助的`人；有人把自己的青春熱情撒播在偏遠山區，為山里的孩子送去知識，為寧靜的山村送去朗朗的讀書聲；有人能在寒冷的冬天里跳進水中奮不顧身，事后卻悄然離去；還有的人為了城市的和平與安寧與犯罪分子做頑強的斗爭。
無私奉獻，勇于承擔責任是我們中華民族的傳統美德，我們是祖國的未來，不應抖落這幾千年的文明。
教師點評：本文的語言雖不華麗，但卻極為明快生動，情感豐富而真實，富有感染力。“愛心讓我們的世界精彩無限”,字里行間透露出陽光般的溫暖。
抒情的作文 篇10
慈悲不是出于勉強，它是像甘露一樣從天上降下塵世；它不但給幸福于受施的人，也同樣給幸福于施與的人。
——莎士比亞
每一個人心中都有一份愛，這份愛，是無限的，但是，如果這份愛在人的心理很久就變成了自私。給予愛，自己會快樂，他人當然也會快樂，也會受人稱贊；而自私，卻是別人不快樂，自己心里也很內疚，還會遭人說道。既然這樣，我寧愿選擇給予愛，不愿選擇自私。
愛，其實就是把災區讀不了書的孩子們資助；愛，其實就是在街上碰到殘疾人給予幫助；愛，其實就是在鄰居沒帶鑰匙的'時候邀請到自己家；愛，其實就是在朋友摔倒的時候你去扶一下；愛，其實就是同桌沒拿橡皮你借給他幾秒；愛，其實就是在同學傷心時你去撫慰一下；愛，其實就是遇到饑餓的小狗給它些食物；愛，其實就是在超市碰到一個只差一分錢就可以買到這件物品的人，而給他一分錢。愛，其實就是這么簡單，但是，就這么簡簡單單的幾種舉動，你們都做不到！
人心中的愛，是無限的，為什么做別的事情那么奢侈，而給予愛，真的很難么？如果你給予一個人愛，可能就是幫了一天，但他可能會記一生，他更會用自己的愛來包容更多受傷的新浪，這樣傳遞下去，一個人，兩個人，三個人……
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