抹不去的記憶作文15篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的抹不去的記憶作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

抹不去的記憶作文1

　　記憶是一種神奇的事物，只要有件事記憶猶新，它就會(huì)完整地保存在記憶的最深處。下面，我們就一起分享我腦海里那份無法抹去的記憶吧。

　　那個(gè)時(shí)候，我還小，我們家還沒有汽車，冬天也只能坐自行車兒走。有一次，我依然像往常一樣冒著嚴(yán)寒，坐著媽媽的自行車向幼兒園走去。媽媽騎著自行車把我送到教室之后，就急忙趕回去上班兒了。

　　平日里，因?yàn)榘职謰寢尪己苊Γ�所以以我每天早上都是第一個(gè)來到幼兒園的。我站在教室外等待張老師的到來。“啊!老師來了”，那一刻，張老師看見了站在教室門口一直發(fā)抖的我，立刻沖上來抱緊了我，關(guān)切地說：“呀!寶寶凍壞了吧”。那時(shí)的我臉、耳朵、手、腳凍的紅紅的，像一個(gè)熟透的大蘋果，又像從雪堆里剛爬出來似的。

　　張老師驚訝的地看著我關(guān)心地問：“孩子，我給你暖暖吧!”她立刻把我摟在她的胸口上，用熱乎乎的暖寶把我的`手暖了起來，讓我把腳放在暖氣片上，而我的頭也深深埋在在張老師溫暖的懷抱中。

　　不知什么時(shí)候，我看見張老師那溫柔的目光和甜蜜的微笑，我的身體也在不知不覺中變得熱乎乎的，心里感覺張老師像爸爸媽媽一樣呵護(hù)我……

　　大家都說天下最偉大的愛是母愛或父愛，但是，我自己覺得，老師也像爸爸媽媽一樣關(guān)愛著我們!那種關(guān)愛是一種無法抹去的記憶!

抹不去的記憶作文2

　　每個(gè)人的心里都會(huì)有許多抹不去的記憶，有悲傷，有快樂，有感動(dòng)……我也有一段難忘的記憶——爬長城。

　　俗話說“不到長城非好漢”去年暑假的一天，爸爸終于要帶我去爬長城了，我興奮的一夜未眠。

　　第二天一大早，我們便來到了長城腳下，開始爬了，一開始我健步如飛，一步兩三個(gè)臺(tái)階，可不一會(huì)兒，便累得不得不慢下來。長城上人山人海，游客們趕集似的，全急匆匆的，有金發(fā)碧眼的小姑娘，有黑皮膚的小伙子，他們形成了一股潮流，涌動(dòng)著，不時(shí)掀起幾朵“浪花”。十幾分鐘后，我們來到了第一個(gè)烽火臺(tái)，放眼四望，長城在一個(gè)又一個(gè)山脊上穿行，一眼看不到頭，就像一只正要飛上藍(lán)天的巨龍。

　　接著，我們又向長城最高處出發(fā)了，我們盡管走得很慢，但過了許久，仍累得滿頭大汗，雙腳像灌了鉛似的，一步也邁不動(dòng)了，可我仍咬牙堅(jiān)持著。就這樣，我們走走停停，終于來到了長城最高峰，俯視長城腳下，不遠(yuǎn)處的廣場上，汽車一輛接著一輛，就像是許多玩具密密麻麻地簇?fù)碓谝黄稹Ｎ覐堥_雙臂，仿佛即將飛上藍(lán)天，沖破云霄！“咔嚓”一聲，爸爸為我拍下了這精彩的.瞬間。

　　時(shí)間不早了，我們只好離開了長城。回首那雄偉的長城，情不自禁地贊嘆古代勞動(dòng)人民的偉大！爬長城真是令人難忘！它成了我難以抹去的記憶。

抹不去的記憶作文3

　　媽媽的愛像一座明亮的燈塔，指引著我前行的道路；媽媽的愛像一把雨傘，在風(fēng)雨中為我遮風(fēng)擋雨；媽媽的愛像水，滋潤著我干涸的心田。我有一個(gè)抹不去的.記憶，那就是媽媽的愛。

　　媽媽的愛在一把雨傘里。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲打響了，我像出了籠的小鳥一樣沖出了教室，準(zhǔn)備回家。可是天空烏云密布，狂風(fēng)大作，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，狂風(fēng)像兇惡的猛獸撲打著大地。這種天氣我該怎么回家呢？ 到家也會(huì)被淋成“落湯雞”！

　　我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正準(zhǔn)備用頭頂著書包回家的時(shí)候，忽然看到一個(gè)熟悉的身影！啊！是媽媽！

　　媽媽打著傘向我走來，身上已經(jīng)被淋濕了一大片，卻在冷風(fēng)冷雨中堅(jiān)持來接我，怕我被凍壞了，在這一瞬間，我深深地感動(dòng)了。淚水像斷了線的珠子不斷從我的臉頰流了下來。媽媽走過來，關(guān)切地問：“沒有凍著吧？對不起，今天來晚了！”

　　走在回家的路上，雨越下越大，漸漸地從盆子潑變成了瀑布一樣地飛流直下，而媽媽卻依然把傘舉在我的頭上，我又被觸動(dòng)了......

　　事情過去很長時(shí)間了，媽媽的愛卻是無窮無盡，沒有盡頭！成為了我抹不去的記憶！

抹不去的記憶作文4

　　金色的童年，在嬉戲和天真爛漫中流去了。留下的是一串串美好的回憶，但也有不堪回首的憾事，就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。

　　那是二年前的.一個(gè)下午……

　　大雪紛飛，整個(gè)村莊披上了一層白色的大衣。一會(huì)兒，太陽出來了，大地被照亮了。

　　我來到房間里，走向水缸，來看小烏龜醒了沒有。于是，我拿起小烏龜，本想撓撓它，逗它玩。可是，我忽然發(fā)現(xiàn)小烏龜后腳好像爛了，我又撓了撓它，它一動(dòng)也不動(dòng)。小烏龜不會(huì)死了吧！我急得快哭出來了，一邊哭，一邊喊媽媽，媽媽聞聲趕來，問我：“怎么啦？”我哭著說：“媽媽，小烏龜是不是死啦？你快告訴我！”媽媽說：“你先別急，讓我看看。”媽媽從我手里接過小烏龜，看了看說：“小烏龜真的死了，你別難過了。”說著，把小烏龜放回水缸里，便走了。我抱著水缸說：“小烏龜，你到我家才幾個(gè)月，怎么能死呢！我們曾經(jīng)度過那么多開心，難忘的日子，你還記得嗎？每當(dāng)我傷心時(shí)，總會(huì)向你傾訴；每當(dāng)我快樂時(shí)，總會(huì)和你分享；每當(dāng)我憤怒時(shí)，總會(huì)告訴你，甚至?xí)�聽我咒罵------當(dāng)天氣暖和時(shí)，我總會(huì)帶你出去呼吸一下新鮮空氣，當(dāng)沒人陪我玩時(shí)，我就和你玩。可是你為什么不能繼續(xù)陪我玩呢？”傷心過后，我給小烏龜挖了一個(gè)坑，把它埋了。

　　這件事雖然已過去二年，但是直到現(xiàn)在，我還忘不了這件事，它就像一根鋼針深深地插在我的心里，成了抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文5

　　在我的書桌上，放著許多花花綠綠的照片，有在上海照的，有的是在龍?jiān)春�照的，還有我是嬰兒時(shí)躺在床上的照片，這些照片記錄著我童年時(shí)代的成長記錄。可是，其中有一張照片留給我的卻是抹不去 的回憶。

　　那張照片是我和老婆婆最后一次的合影。照片上老婆婆坐在花梨木座椅上，而我，就坐在她的身旁。一張方形的國字臉，一雙慈祥的'眼睛在默默的看著前方……

　　每當(dāng)看到那張照片，我和老婆婆相處的情景就會(huì)歷歷在目。記得有一年春節(jié)，我去老婆婆家拜年。拜完年后老婆婆親切的摸著我的頭，問我最近的學(xué)習(xí)情況。問完后，就見她把手伸進(jìn)口袋里摸索了半天 ，從里面掏出兩張揉得皺皺的五元鈔票，說：“過年了，買糖吃！”。我心里又高興有難過，高興的是：有錢買糖吃了！難過的是：老婆婆攢錢非常不容易，有錢也舍不得花！她能給我著么多錢，一定 是攢了很長時(shí)間。我把著十元錢放進(jìn)口袋里，同時(shí)也把老婆婆對我的這份愛藏在心里。

　　我一定回好好保護(hù)這張照片的，我也會(huì)永遠(yuǎn)想念著老婆婆的！

抹不去的記憶作文6

　　一次，我在家中收拾東西。無意中發(fā)現(xiàn)了一張證書，是我突破了西瓜編程第六節(jié)課，老師郵寄給我的。我捧著它，默默地看著。不禁回想起了一段往事：

　　那是一個(gè)寂靜的夜晚，外面幾乎只能聽見幾聲蛙鳴和貓叫。我瞪著眼睛坐在電腦桌前，邊記筆記，邊聽老師講編程的作業(yè)如何操作。不到半小時(shí)，就上完了。我開始寫作業(yè)了，程序非常容易編，一會(huì)兒，孫小弟的程序就編好了，怪獸的程序也編好了。我把程序和老師發(fā)的代碼對比，沒問題!信心滿滿地點(diǎn)擊綠旗開始運(yùn)行：怎么回事?按下空格鍵，孫小弟并沒有出動(dòng)克隆體打怪獸。

　　我停止運(yùn)行，再次檢查代碼：沒問題呀!怎么回事?我以為是程序有問題，重新編了。“漏洞”竟毫不示弱地越來越大!我急哭了，媽媽馬上和老師視頻，視頻接通后，老師微笑著安慰我說：“昊昊，不哭了!笑一個(gè)，這么好看的女孩子，哭了會(huì)變丑喔……”話語如春風(fēng)般，拭去了我眼角的'淚水。接著小智老師一步一步教我檢查“漏洞”的來源，終于我明白了：是我把孫小弟的代碼編到了怪獸上，所以孫小弟不會(huì)發(fā)出克隆體。之后小智老師又耐心地和我一起修補(bǔ)“漏洞”……

　　事情解決后，小智老師又微笑著對我說：“昊昊晚安，我去照顧妹妹了。”我像電擊一般怔住了，回過神來，想跟老師說聲謝謝時(shí)，老師已掛斷了!

　　后來我遇到困難時(shí)，再也沒哭過。一直記得小智老師說的那句話。現(xiàn)在證書上布滿了三尺厚的灰塵，我用手輕輕抹去了灰塵，而這件往事卻成了我抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文7

　　秋風(fēng)吹起，落葉紛飛，你是那一片，我是這一片。人生是蜿蜒著不斷向上生長的樹，而記憶則是包裹于樹心卷曲著的年輪。拾起一個(gè)貝殼，打開它，便看到我記憶深處那抹不去的記憶……

　　今天，是第一次月考成績發(fā)下來的日子，帶著恐懼與期待的復(fù)雜心情，我艱難地走進(jìn)了班級，坐在座位上，我到底打了多分呢？能不能進(jìn)90分呢？突然一張卷子出現(xiàn)在我眼前，我甚至不敢相信我的眼睛，我居然才考了79分。看著這沉重的79分，我的腦海里仿佛聽到了爸媽的嘆息聲，好似出現(xiàn)了老師憤怒的.臉龐，好像連同學(xué)們都用鄙視的目光盯著我。

　　走在回家的路上，我左思右想：回家我應(yīng)該怎么辦呢？突然一個(gè)邪惡念頭閃現(xiàn)在我的腦里“撒謊”。看著出現(xiàn)在我眼前的房子，我不得不對媽媽撒謊。我整理好緊張的心態(tài)，進(jìn)了家門。“閨女，考得怎么樣？”媽媽期待地問。我故做輕松地說：“成績還沒下來呢！”這時(shí)電話響了，可媽媽接完電話回來，卻黑著臉問我：“你為什么要撒謊”這我才明白老師給媽媽打了電話，這謊是瞞不住了。這時(shí)，我的眼淚還是跑出了眼眶，我站起身，向媽道歉說：“對不起，媽媽我不應(yīng)該撒謊的。”可媽媽還是頭也不回的走了，我才意識到媽媽真的生氣了。

　　看著這個(gè)陳封的貝殼，便想起了這件事，它是陳封在我內(nèi)心深處那抹不去的記憶。

抹不去的記憶作文8

　　撕下日歷來，今天幾號？哇哦，星期五呀！唉，這么快，日子就這么從我手中流去。

　　我打開衣柜，翻出幾件衣服穿上，走在上學(xué)的路上，我的腦海里浮現(xiàn)出一張外星人的臉，他幫助我的太多太多了，我只是清楚地記得我傷心的時(shí)候他會(huì)逗我笑，在我生病的時(shí)候關(guān)心我，也比班級任何一個(gè)人都了解我。

　　他，是何思正，雖然長得帥，但也不失可愛，有深黑的葡萄似的大眼睛，臉上的皮膚像沙發(fā)一樣柔軟。因此，我總愛捏他的臉，金絲般波浪般的齊耳長發(fā)，總穿一身寬松的運(yùn)動(dòng)服，他長得像一只可愛的小熊，他每次都借我的筆，用沒水再還給我，我也心甘情愿，這在班級引起了不小的轟動(dòng)，大家都認(rèn)為我喜歡他，我有一種說不出的感覺。

　　還記得上次星期五，下了一場大雨，我沒帶傘，他把雨傘借給我，自己淋著大雨，星期一，他連請了三天病假，我知道，他是感冒了，這一切都是由我而起的。我心里充滿了內(nèi)疚。

　　他啊，是一個(gè)認(rèn)真的人，上次考試，我答完卷沒檢查，只顧玩。卷子發(fā)下來了我考了88分，他考了100是全班最高，我羞愧地低下頭。

　　我發(fā)現(xiàn)，自從遇到他后我變了，變得不再粗心，學(xué)會(huì)了關(guān)心，記住了他的'10000個(gè)笑容。

　　生活就是這樣，人的一生應(yīng)該有一個(gè)忠實(shí)的朋友，應(yīng)該有一個(gè)美好的經(jīng)歷，才會(huì)天天帶著笑臉。

　　假如再給我三天和他同桌的光陰，我會(huì)讓這三天成為我心底的，永遠(yuǎn)抹不掉的記憶！

抹不去的記憶作文9

　　看著夜空的星星，我猛然意識到：我已經(jīng)12歲了，就要小學(xué)畢業(yè)了。回憶這六年來的時(shí)光，種種記憶像沙灘上五顏六色的貝殼，每拾撿起一顆，總能收獲許多……

　　還記得有一年冬季，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下著，小孩子們都忙于堆雪人、打雪仗，而我只能待在屋里，蓋著厚厚的棉被，吃著苦苦的藥丸—因?yàn)椋�我得了重感冒。看著潔白的雪花，我憂心忡忡：“生病這幾天的課程該怎么辦啊？”突然，“咚咚咚”的敲門聲打斷了我的思緒。聽到敲門聲的媽媽連忙去開門，門外，是一身雪的歐老師。鼻子通紅的歐老師笑嘻嘻地打招呼：“你們好啊！打擾了！”“哪兒有！快進(jìn)來吧，歐老師。”媽媽笑著把歐老師請進(jìn)來。歐老師徑直走到我的身邊，揉了揉我的頭，關(guān)切的詢問道：“感冒好點(diǎn)了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。歐老師把手伸到背后，像變戲法一樣拿出了一包巧克力：“給你吃！”“謝謝歐老師！”我一邊吃巧克力，一邊含糊地說。

　　“歐老師，謝謝你來看我！”

　　“這是什么話！難道我生病了你不會(huì)來看我嗎？”

　　“啊？不，我……我只是……”我怕歐老師誤會(huì)我的意思，語無倫次地解釋著。“好啦！老師知道你的意思，只是跟你開個(gè)玩笑。老師這次是來幫你補(bǔ)習(xí)的'！”歐老師調(diào)皮地眨了眨眼睛，開始為我補(bǔ)習(xí)。聽著歐老師輕柔的聲音，時(shí)間似乎也放慢了腳步。

　　夜空的星星眨了眨眼睛，慢慢消失不見。

　　啊，歐老師！你那亮晶晶的眼睛將在我心中不停地眨著，成為我這六年來抹不去的記憶……

抹不去的記憶作文10

　　20xx年的某一天,我和朋友一起去廣州玩.途中,我們看見了一件令我感動(dòng)的事:我和朋友去買東西的時(shí)候,經(jīng)過一條小巷,走進(jìn)去沒多久,聽到:"你吃吧!""不!你吃."我們就偷偷地躲到一邊想了解發(fā)生了什么事.一看,是一個(gè)男的和一個(gè)女的在爭論.那男女大概是一對母子,兩個(gè)都瘦瘦黑黑的,頭發(fā)亂的無法形容.他們手里拿著一個(gè)凹凸不平的.盤子,里面裝著一些飯菜,還有一小塊肉,他們拿著它推來推去,母親說:"你還小,要吃飽點(diǎn),快吃!"兒子又說:"我還年輕,少吃一頓兩頓沒關(guān)系,你年紀(jì)大了,少吃就沒力氣了."母親端著那盤飯,過了一分鐘,母親還是把飯給了兒子,說:"我有事出去一下."結(jié)果還是沒吃就走了.此時(shí)我們都走了.走著走著,我們又看見了那位母親,她站在一間面館門前,手里拿著一個(gè)盤子,此時(shí)面館有個(gè)客人走了,她連忙走過去,把那碗吃剩的面倒進(jìn)自己的盤子里.她走到一邊,她捧著那碗暖暖的剩面,嘴角露出一絲微笑.

　　母親的偉大!母親的愛使我五體投地.

　　每一個(gè)人都會(huì)有使自己一生難忘的事.這就是我抹不去的記憶.

抹不去的記憶作文11

　　金色的回憶里，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了，留下的是一串串美好的回憶。但是也有不堪回首的事。就有這么一件事，到至今還深深得印在我的腦海里。

　　記得那是我讀一年級時(shí)的暑假了。當(dāng)時(shí)的天氣好熱，我跑到媽媽的'房間對媽媽說；‘媽媽，我渴，我要買冰激琳。“媽媽一聽，就小著說：”好的，我的小公主。“說罷就從包包里拿出1塊錢我，我一接過錢就像箭般地沖去零食店了，買了5角錢的冰激琳，老板卻給回了我9塊5,當(dāng)時(shí)我可樂了，接過錢就沖回家了，因?yàn)榧依锔绺缱顚櫸遥�所以我就把整件事告訴了哥哥，還得意洋洋得說：”你看，我多幸運(yùn)。“哥哥一聽說我騙了老板的錢，就說；”你怎么變得這么壞了，你自己想一想，如果你是老板，別人騙你錢，你不傷心嗎？“我一聽，說：”他又不知道，不會(huì)傷心的。“哥哥一聽我的話，就變得生氣起來，沖著我說：”不行，把錢還給老板。“我這個(gè)人呀，沒什么特點(diǎn)，就是牛脾氣，死都不肯給，哥哥拉著我走到店里去，對老板說，對不起，我的妹妹剛剛拿多了你9塊錢，我叫她還給你。”老板一看我死都不肯，說：“沒事，沒事，這錢就當(dāng)給她買東西吧。小孩子不懂事，沒關(guān)系。”我一聽，哭著說：“死哥哥，你看，老板都答應(yīng)了，你還想怎么樣？”哥哥卻死都不肯，搶過我的錢，還給了老板，拉著我回家了。

　　現(xiàn)在想起這件事來，我的臉都不由自主地紅了起來：雖然那錢還回了給老板，但是心理還是過意不去，我以后一定要做個(gè)乖孩子，不要貪小便宜了。

抹不去的記憶作文12

　　早已長的茂盛的大榕樹也就像我心中的回憶與不舍—數(shù)也數(shù)不清。

　　翻開日記本，許多往事再次涌上心頭……

　　4月1日（愚人節(jié)）星期四小雨

　　……

　　下課后，有人在對方的衣服后面用粉筆寫“王八”兩個(gè)字；有的'人以“上帝”的名義祝對方愚人節(jié)快樂……我則和伙伴們商量一件事……

　　第三堂課，閻老師來布置數(shù)學(xué)作業(yè)，我向同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，他立刻明白我的意思。當(dāng)閻老師轉(zhuǎn)過身來，那個(gè)同學(xué)忽然站起來，“驚恐”地大叫一聲：“老師！你后面有條蛇！”老師慌忙轉(zhuǎn)過身去，轉(zhuǎn)了幾圈，也沒發(fā)現(xiàn)一條蛇的影子。全班哄堂大笑，“祝你——”“愚人節(jié)——”“快樂！”就這樣，一句主語被一群人吞吞吐吐、拖拖拉拉的說出來，閻老師這才明白了。一直嚴(yán)厲的閻老師笑著走出門外，身旁的語文老師也笑得不行。

　　……

　　這件事情只不過是我日記本上的幾十分之一，真正的怎么回憶的完呢？在鄉(xiāng)村小學(xué)，學(xué)習(xí)效果雖然沒有城市里好，但是，我一點(diǎn)也不后悔，我在這兒度過了最快樂、最美好的六年時(shí)光，這種快樂，怎么表達(dá)也表達(dá)不出來的，需要親身體會(huì)。還記得，拍畢業(yè)照后，我們幾個(gè)人默默地哭了。

　　我們的童年和記憶同時(shí)也被快樂打包。

　　他們，給我留下了怎么抹也抹不去的記憶……

抹不去的記憶作文13

　　金色的童年，在嬉戲和天真爛漫的笑語中流去了。留下的是一串串美好的回憶。但也有不堪回首的憾事。就有這樣的事，至今還深深地印在我的腦海里。

　　那是三年前暑假的一個(gè)下午……

　　太陽炙烤著大地，人們在空調(diào)、電風(fēng)扇的幫助下入睡，也有些人坐在樹下乘涼，揮動(dòng)扇子昏昏欲睡。只有那知了還驕傲地叫著：“知—了—”。

　　然而就在這時(shí)，“游擊隊(duì)”出發(fā)了，這次的.目標(biāo)是桃園的桃子。我們一進(jìn)桃園全亂了，搶著摘桃子吃，卻沒有注意看桃子的老爺爺沒有睡覺，沒多久“游擊隊(duì)”便全軍覆沒。

　　老爺爺用嚴(yán)肅的目光看了我們很久，嘴角抽動(dòng)了兩下，鐵青的面孔露出發(fā)怒的神色。我嚇得渾身發(fā)抖，剛摘下的桃子“啪”地一聲掉在地上，大家偷偷地看看老爺爺，不知該怎么辦，出乎意料的是，老爺爺并沒有打我們也沒有罵我們，他嘆了一口氣，溫和地說：“你們看，這些桃子長這么容易嗎？現(xiàn)在，快要熟了卻毀在你們的說里。”“買你的還不行嗎？”我壯著膽子問。“買？就這幾個(gè)嗎？你們看看瞧瞧給你們糟蹋了多少桃子。”老爺爺說：“唉，算了，看在你們的份上，你們走吧！”一聽這話，我們?nèi)鐾染团埽�跑著跑著，我忍不住回頭看了眼，只見老爺爺彎著腰，用粗糙的手揀起我們丟下的桃子，我似乎看見他的眼睛里充滿了愛惜的淚水。

抹不去的記憶作文14

　　我不去想曾經(jīng)那些度過的日子，我還一直以為著童年的快樂會(huì)一直伴隨著我到成年。

　　小時(shí)候，真的是那樣變化無常，上一分鐘還在哭，下一秒就會(huì)在歡笑中度過。可能這也是我懷念童年的原因吧。那種無所謂，忘性大的性格都隨著年齡在一次一次的摧殘、消失。

　　路過曾經(jīng)的教室，總有一種想進(jìn)去的沖動(dòng)。無不耐，只是一種沖動(dòng)。看著曾經(jīng)用過矮小的桌子，凳子卻高高的。現(xiàn)在偷偷去做一下總是覺得很變扭。可能因?yàn)椴缓线m所以很不適應(yīng)。我們下課時(shí)，他們上課。總?cè)滩蛔∪タ纯矗�看看�?dāng)年我們優(yōu)質(zhì)的臉龐；聽聽，當(dāng)年我們稚氣的讀書音；想想，曾經(jīng)的'我們是那樣的聽話。

　　翻起曾經(jīng)的作業(yè)本，總是覺得那字體不是我的，也不可能是我的，甚至?xí)�自嘲一下那字寫的真爛；看著畢業(yè)照，照片上的我也總是那樣陌生，可卻笑得很開心。可現(xiàn)在再也不會(huì)那樣去笑了。聽起我們曾經(jīng)唱過的歌兒，覺得旋律并不是那么優(yōu)美，但我們當(dāng)年卻偷偷的在課堂上唱起。

　　無不曾有幾個(gè)童年？快樂，在童年；笑聲，在童年；友情還是長勝在童年。

抹不去的記憶作文15

　　在我的成長道路上，有許多美好的回憶。其中，有一件事令我永遠(yuǎn)也忘不掉。那，便是我抹不去的記憶。

　　記得那一次，我們興致勃勃地去到鄉(xiāng)下。爸爸為了滿足我的'要求，就帶著我和媽媽去到運(yùn)河里劃船。運(yùn)河邊，雖說是冬天，草地上都開滿了燦爛的花兒，愜意極了！我們馬上就上了小船，我迫不及待地想劃，可是，爸爸一手就把船槳搶了過去。我和媽媽并排坐在船尾，陽光照到水面上。船慢慢地前進(jìn)著，爸爸悠閑地?fù)u著船槳，不時(shí)濺起一片片水花。水花有一些濺到了我的身上，有一些調(diào)皮的水花甚至與我的臉蛋“親密接觸”呢！我把手輕輕地放在了水面上，濺起一些晶瑩剔透的小水珠，指尖涼快極了！

　　到了河中央，爸爸便想往回劃了，可是爸爸不會(huì)使船轉(zhuǎn)彎，怎么也劃不回去。小船的主人急得在岸上大聲地叫，我也急得站了起來。小船大概不想為難我這個(gè)遠(yuǎn)道而來的“老鄉(xiāng)”吧！居然乖乖地聽從爸爸的指揮，慢慢地向岸邊駛?cè)ァ?/p>

　　那一次劃船，讓我感受到了劃船的無限樂趣。在那里，我可以放肆地享受著安靜；在那里，我把生活中的煩惱都拋到九霄云外。這，便是我抹不去的記憶！

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