真實的我作文15篇
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家整理的真實的我作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
真實的我作文1
我叫陳思伶，今年10歲，紅蘋果臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，我喜歡留馬尾辮，常穿著一件藍色的體恤和一條黃色的短褲。
我喜歡的顏色有很多，但我最喜歡的顏色是白色。藍色。紅色，你知道為什么嗎？不知道吧？那我就告訴你，你一定要保密喔！我只告訴你一個人呢！因為白色代表高雅。純潔，藍色代表藍藍的天空。浩翰無比的海洋，紅色象征我們中國的國旗，代表著列士們的鮮血。我熱愛偉大的祖國。聽了我的介紹，我相信你一定會更喜歡上紅色，對嗎？
我的愛好很廣泛，比如彈琴。畫畫。打羽毛球。打乒乓球等。但我最喜歡的還是畫畫。平時，我看到什么美麗的景象，都要千方百計拿筆把它畫下來。一個星期天的早上，我剛吃完早飯，就回到房間，拿起筆聚精會神地畫起來。我畫了藍藍的天空。，未來的地球……突然，媽媽到我旁邊大喊一聲：“吃飯了！”我迷迷糊糊的答應到：“知道了，等一會兒。”說完，我便又沉浸在畫的海洋中。不知不覺一個小時過去了，又一個小時過去了，媽媽催了我好幾次，都無奈地搖頭離開了。直到我的'肚子“咕咕”的叫起來，我才知道真的該吃飯了。我抬起來，無意間的看到了擺放在旁邊的鐘。“什么，三點鐘了，那干脆不吃午飯了。”我又繼續畫起來。
這就是我真實的寫照。
真實的我作文2
在班主任眼里，我都很少發言。上課時，她說：“黃云云，你上課怎么都不發言？這方面能力都得不到鍛煉。你在課上都不敢說，那以后在外面怎么開口？你為什么一直不說話嗎？”
其實，我并不像老師說的那樣在外面也不說話。一次我們全家去旅游，突然找不到路了，那時人很擠，我奶奶又很累，而且爸爸不知道去哪兒了。媽媽又想問路又不想找不到奶奶，于是我就先去問路了。我拿著一張紙條問：“阿姨，您知道這里怎么走嗎？”“叔叔，您知道這里怎么走嗎？”……關鍵時候，我并不是個“悶葫蘆”，我的嘴巴還是能打開的。
老師還覺得我很安靜，課間都不出去亂跑，一直在教室里，很好，還叫一些經常出去亂跑的同學向我學習。其實，我在課間有時也會出去玩，只不過是早點回教室，坐在位置上休息一會兒，這樣到上課時就看不出我出去玩過了。被老師看到的那幾次都是巧合，因為我正好在訂正作業，還不能出去。當老師幾次看到這一幕時就覺得我課間一直都在教室里，不出去玩，我也是想出去玩的.，也想和同學邊走邊聊天，讓自己變得活潑一點。
午休，老師夸我作業一直在很認真地寫，都不停。但我趁老師不在時會休息一會兒，偷下懶，或者跟同學聊會兒天，等老師回來再繼續寫作業。
真實的我和老師看到的都不一樣。
真實的我作文3
我是肖駿楠，今年11歲了，我有一雙大大的眼睛，臉蛋白白的，笑起來還有一個小酒窩，我有一個靈敏的“狗鼻子”媽媽買了好吃的我會聞著味找到它，然后全都“搬家”到自己的肚子里。
我是一個擁有雙重性格的的小男孩，有時候特別活潑，有時候又有點內向，我的膽子還特別小，天一黑就不敢出門。我在家里是一只淘氣的`大熊貓，經常爬上爬下，蹦來跳去的，常常向媽媽撒嬌弄的媽媽哭笑不得。在學校里我是乖乖小男孩，走得直，做得正，不和同學打鬧嬉戲。
我的愛好是拼裝各種積木玩具模型，我可以不用參照圖紙，憑著自己的想象力拼裝成自己喜歡的模型，比如：汽車、輪船、戰艦、機器人等，它開發了我的想象力。
我的優點是善良，懂事、誠實，有一次去超市買東西，媽媽給了我10元錢，我用掉了8元錢，結果走出超市，我看到我手里還有5元錢，心想一定是阿姨多找給我錢了，我趕緊返回超市找到阿姨說：“阿姨，你剛剛多找了我3元錢。阿姨夸我真是個誠實的好孩子。我還經常幫媽媽做家務、收衣服，媽媽常常夸我懂事。
我的缺點是粗心，每次考試我都把最簡單的問題答錯，由于粗心，不仔細檢查而導致錯誤。比如這次測試欣賞的”賞“字，下面是個”貝“字，我卻粗心寫成了”見“字，因此扣了分。媽媽知道后說”你這個孩子，怎么整天這么粗心，什么時候能改掉你粗心的毛病，你得好好改正你的這個缺點了。
這就是我，一個真實的我，有缺點也有優點，我要改正缺點，發揚優點。
真實的我作文4
我——一個生活在自己的世界里，的女孩，在外人看來，我是一個還可以或不錯的女孩，但也只有自己知道玩偶有很多缺點只是我隱藏的比較好，沒有讓大家發現（其實我也不知有沒有人發現，但我是這么覺著的）。
我的'妒忌心和好勝心非常強。比如：老師經常會挑些好的作文讀給我們聽，每次當沒有讀我的而度別人的時候，我心里的嫉妒之火就燃燒了起來。回家之后我就會非常努力的把作文寫好，盡量多用一些好詞好句，或修辭手法，我的好勝心促使我把任何事情都想做到完美，比別人好。當我第二天滿懷信心，等待老師讀我的作文時，可還是沒有讀，我心里不免有點失落，但我不會表現出來，而是默默在心里傷心。
我不但嫉妒心與好勝心很強而且我也很敏感。比如：在家里，媽媽要我去燒水，而弟弟也在，而且在看電視，我在寫作業，我就會想：“媽媽偏心弟弟，我那么忙寫作業，弟弟在哪里閑著，媽媽為什么不讓弟弟去，而是我。”我有時會向媽媽發牢騷，可媽媽卻若無其事的敷衍了我，我就會更加相信我的想法，也會更加傷心。我還有一個缺點，或許是愛好，就是非常喜歡幻想。每次當我無聊時，都會情不自禁地開始幻想，把自己想得多厲害，每次幻想都不一樣。
我就是這樣一個生活在自己世界里的女孩，這就是真實的我！
真實的我作文5
我個子不高，沒有電死人不償命的大眼睛，沒有可愛的櫻桃小嘴，沒有美艷臉龐。但是我的生命從不缺少美麗的色彩。這就是我——曾藝。
自信的我。或許是因為從小在一群自信的人身邊生活，反而不僅沒有打擊到我，還使我增加了自信。無論干什么我都有興趣去嘗試，盡管偶爾會嘗到失敗的滋味，但無論怎樣我也不會放棄，我相信我自己可以。
愛笑，幽默的'我。從小在我的認知中，笑是可以給周邊的人帶來幸福的。所以無論身在何處我都會以微笑向人示好。即使死到臨頭我也會苦笑一下。再者“笑一笑，十年少”。多笑一下也沒什么不好的。微笑也可以為世界添上美麗的一筆。也因為我愛笑，所以我也希望我身邊的人也能發自內心的微笑。所以我努力成為朋友們的開心果。希望笑能在他們的人生中成為最優美的樂章！
膽大且膽小的我。好吧，這似乎很矛盾，但我就是這樣糾結又矛盾的人。膽大，在同年齡的人不敢去的“險境”，可怕甲殼類，無脊椎動物的猛然出現時，不會有凄涼的，恐懼的尖叫聲。我根本不害怕，眼皮都不會眨一下。可我終究不是堅強，無畏的神。我害怕黑夜，更怕不存在的鬼怪。每當夜幕降臨的時候，我的恐怖細胞便遍布了全身。哦，上帝呀！保佑我吧！
平凡又普通的我。我并不出眾，沒有十分耀眼的閃光點。屬于在人海中轉眼便消失不見的那類人。猶如一粒塵埃，落入土堆再難以尋出。我很平凡，但我獨一無二！
這就是我，一個真實的我！
真實的我作文6
我屬豬，是一個十一歲的小男孩。我的愛好很廣，我喜歡旅游祖國的大好河山，喜歡溜旱冰，還喜歡唱歌……
今年通過了聲樂六級的考試。我很好強，記得四五歲時，我有一個四個輪子的小車，我在車上騎了一段時間，覺得太慢，就叫爺爺拆掉了一個輪子，又騎了一段時間總覺得很難騎，又叫爺爺干脆把另一個輪子也拆掉了，只剩下兩個輪子，像大人們騎的自行車。車子是快了很多，但畢竟是兩個輪子，沒有想象的那么好騎。
記得有一次，我覺得自己已經很好了，就練一只手握車柄的`騎法，不料一不小心一邊的手柄撞到鐵棍上了，在地上來了個360度大旋轉，一頭栽進水里，真夠狼狽的。我雖然玩起來很瘋，可學習還是很認真的。我上課專心聽講，能積極舉手發言，課堂作業按時完成。回家老師布置的家庭作業都是很認真地完成，沒做好作業從不出去玩。我有一個毛毛糙糙、馬馬虎虎的毛病。為這，我們全家人和老師不知給我念了多少緊箍咒。
不過，現在我已經改掉了這個毛病，成為一個人見人愛的小男孩。這就是真實的我——來遠朋。
真實的我作文7
我有一張蘋果似的臉，一束長長的披發，一雙有神的眼睛。
我的愛好是學英語，因為學英語可以給我帶來很多開心和新奇的.感覺。我們的英語老師——Miss于在課堂上玩了一個游戲，當時老師請了我和鐘倩瑜出來玩找卡片這個游戲，我一下子就找到了卡片，老師表揚了我還給了我兩個小貼紙，我很高興。從此，我的英語成績就蒸蒸日上。
我的長處是誠實。在學校，我不論好的還是壞的還是成績差了，我回到家后都會一一告訴家長，讓他們知道我在學校的情況。因為我知道，說謊話的人會受到懲罰的。
我的短處是粗心，每一次測驗，我都把最簡單的問題都答錯，由于粗心，沒有檢查，而導致錯誤。記得有一次，媽媽叫我幫她拿著帶衣服回房間，我也由于粗心，而拿錯了另一袋衣服。媽媽知道后說：“你這個女兒，怎么整天都那么粗心呀！叫你做一小點事也弄錯，你要好好改正你的粗心這個缺點。
同學們，我告訴你吧！說謊話是不好的，粗心也是不好的。我要改正我所有的缺點，做一個不粗心，人人喜愛的女孩。
真實的我作文8
哈哈，大家好，有一個快樂的女孩，1米5左右的個子，梳著長長的馬尾辮，有著一雙小而有神的眼睛，一張能說會道的嘴巴，機靈的耳朵……這是誰呢？哈哈，就是我。
在小學的六年時光里，我有許多外號和具有特色的性格。在班級中不管是大個還是較矮的同學，手都比我大，所以我有“班級小小手”的稱號。雖然我的小手小，但我是小書法家啊，我寫的毛筆字可真稱得上是“打敗天下無敵手了”。
我是一個變臉很快的孩子，別看我的外表文文靜靜，但千萬不要被我的外貌所迷惑，真正跟我熟悉的人才會知道我是一個什么性格的人。
我性格開朗，在班級里我是一個開心果，在同學傷心失落時，只要聽見我的話語，那傷心的`淚水就變成喜悅的淚水了。在別人的面前，我永遠愛表現自己，各種大型演出我是最搶風頭啦。
我也很堅強，雖然我是個女孩子，但我卻有男孩子般的堅強。在挫折面前，我從不低頭，勇往直前。
我最愛干的事情就是跳舞啦，這是我13年里最常做的事情。至今我也算是舞蹈界的長老了。
在各種活動中，我功底深厚的舞蹈都可以大顯身手，得到老師和同學們的嘖嘖贊嘆……
呵呵，我就是我，不一樣的小“焰火”。
真實的我作文9
我叫李碧純，今年10歲，喜歡打乒乓球和籃球，擅長毛筆書法。
我是一個愛笑的男孩。只要某某人講一個比較可笑的笑話，我就能笑半天，我的.笑神經因此比平常人發達一倍（自我推測）。
我自己愛笑，還愛把別人逗笑。我有一個“毛病”，那就是—太太太（省略N個太字）幽默了，因此在班上榮獲“幽默大師”說我美稱。一次，有位同學問我：“如果你把和你媽同時掉進水里，你先救你把還是先救你媽？”我不假思索地對他說：“我把救生圈扔給我媽。”“為什么？”“我爸會游泳！”同學：“暈了……”我的喜劇天賦就是這么來的。我可不是一個笨蛋哦，我會“學以致用”，把聽來的笑話經過“加工”再說給別人聽。比如那天，老媽下班回家神情黯然，我看出她一定是遇到什么不順的事了，于是我走過去給他講了個我從書上看來的“肥馬變成瘦駱駝”的笑話，老媽立刻被我逗笑了：“你長大了當喜劇家算了！”看吧，現在我就是“小喜劇家”了，要是長大了，我還不得比“趙本山”還“趙本山”啊！
我除了愛笑，我還好動。因此老媽說我得了“多動癥”。除了睡覺時間外，我很難靜止三分鐘以上，就算在上網時，我的嘴也很難閉上，不停地念叨：“咋還不升級呢？”“贏了，哦耶！”于是我練就一副“火身金口”，成了孫悟空二世。
這就是我，一個真實的我。
真實的我作文10
我是標準的雙面王，只有我最好的朋友和父母看過兩個我。
雙面的程度令人驚訝，簡直是判若兩人。不知道從什么時候開始成了這副德性。在剛入學時的班上，可以說是個外向的人，相對的在四年級的班上，異常安靜，看起來很淡定。
但，事實并非如此，其實是對班上同學沒什么興趣，班上的八卦都不想知道。低年級時，雖說是外向，只是話比較多罷了，可能是待了幾年的緣故，環境熟悉，班上同學再怎樣的重新編班還是那些熟面孔。有時我甚至懷疑自己是不是精神分裂，同樣待了三年以上的培訓班舞蹈教室里，就是沒辦法自然的展現自己的另一面。
兩個不同的我都有一個共通點─討厭很吵的環境。對于吵的`環境實在很排斥，尤其是在我寫功課的時候，如果很多題不會寫，身旁的人又吵，就會有想把功課丟到地板上踩一踩的想法。
考試成績不理想，直接想把考卷燒了。但，我也只是想一想，從未實踐過。總覺得自己越來越懶，不及從前。如果說在家的我是瘋狂的，那么另一個我就是淡定的，不過還是會拿捏分寸。
雙面，是我最大的特色，也是許多人不相信的特質。
真實的我作文11
“人生不過是短短的幾十年，何不活地快樂活地逍遙自在，象你這樣被人控制木偶似地，你開心過嗎？“這句話在我腦海中久久不能平息。哎！我何曾不想呢，可是我不能辜負父母的一翻好意啊！我的成績很好，很多同學都羨慕我，都想擁有和我一樣的成績。可他們有沒有想過這是用什么換還的。說真的我還羨慕他們呢，起碼他們的童年是有趣的，而我的.童年除了學習還是學習，整天對著書本。可憐天下父母心，父母是為了我們好，可他們有了解過我們，知道我們需要什么嗎？父母總是以為他們很了解我們，其實他們一點都不了解我們。
當鳥失去了飛翔的樂趣，而只是疲于奔命，也便失去了他的生命。當我們迷失了自我，灰蒙蒙的陰貍便籠罩了心靈。
我也想和其他孩子一玩耍，也想擁有很多好朋友。可這只是一種奢望。我從小就開始補習，父母買了很多書給我學習。禮拜天對我來說有和無都是一樣，可以說是整天都對著書，我的時間被安排得很充實，放學回來就學習，學習完后就補習。我很想放棄，可當我看見父母對我的眼神時，那是充滿希望的眼神，我不得不堅持下去，我不想讓他們失望，我是父母的心血。
葉，漫漫地稠落在地上；淚，淡淡地灑落在衣襟。
真實的我作文12
我長著一雙大大的眼睛，雙眼皮，水汪汪的；我還有著一張圓圓的臉，扁扁的鼻子；留著長長的.頭發；個子不高不矮，正好。
有一次，我在寫作業，寫完了語文，就可以休息一下。每次休息的時候，我都會看看我的蠶寶寶，給它們喂點桑葉。但是這樣做了一二個星期，就不想做了。因為我開始沒有耐心了，每天大概都是媽媽來幫我給蠶寶寶吃桑葉。這就是我的缺點，做什么事都堅持不久。
我有一個很特別的優點：那就是特別講衛生，愛干凈。無論我在什么地方，在干什么，我都不會把垃圾扔在地上，一定會把垃圾扔進垃圾桶里！因為我知道，我們的地球“媽媽”只有一個，我們要保護我們的地球“媽媽”。
有一次，我去郊外玩，我看見地上有好多垃圾，我就提起垃圾袋一個一個去撿。我們午餐時，看大家都吃完后，我就自覺的把垃圾收到袋子里，丟進垃圾桶！
這就是沒用耐心的我，這就是會保護環境，不亂扔垃圾的我。你知道我是誰嗎？
哈哈，我就是中山大學附屬小學三年級三班39號的袁一媛，你想認識一下我嗎？
真實的我作文13
J總說：“你真幼稚。”而我總是咧嘴笑笑，再沒說過些什么。即便我要顯得很幼稚，顯得很傻，也總要活得真實、活得自由。違背自己心情的日子已經到了盡頭，我從現在開始，每一刻都要活得很快活，做最真實的自己。畢竟，這就是我。不管別人喜不喜歡，始終是我。
我確實喜歡，喜歡那些風吹著奔跑的風車，喜歡甜甜的棉花糖。我確實喜歡，喜歡向過往的汽車打招呼，喜歡沖貓咪說著“喵。”，喜歡講很冷又很熱的笑話。我記得，走過商場里賣著珠寶首飾的地方，j和m在那里看著，指指點點。而我面上帶笑的說：“我喜歡這個。哎呀，月亮多好！嫦娥姐姐，玉兔妹妹。”我的手指著一個登月的陶瓷塑像。J無可奈何地聳聳肩：“你真幼稚。”我沖她眨眼，卻笑得更開心。我或許，我是個腦子單純的傻瓜，執著的樣子像個小孩。也或許，我比別人更熱愛生活，更熱愛生命吧。
我不喜歡幼稚這個詞，但是喜歡幼稚的自己。因為我的幼稚，朋友們都喜歡和我在一起，顯得輕松而悠閑，還有我那些不刻意的小笑話惹得大家哈哈笑。她們說，應該把我送到幼兒園。而我仰著臉說:“幼兒園……可以看到好多的小孩子，還可以顯得我很聰明，不錯啊！”她們全部無奈地搖搖頭，而我則狡黠地一笑，挽著她們的.手，繼續大步走。
其實，人沒有自尋煩惱，幼稚又有什么關系呢？我還是活得很快活，甚至比那些不幼稚的人要快樂。特殊的性格，使我變得與眾不同。朋友，褪下偽裝，做一個真實的人吧。這才是我們應該要做的。
真實的我作文14
我的名字叫古宇鴻，今年11歲，在博羅縣羅陽第五小學讀三年級（二）班。我的個子長得比同齡人高，但有點偏瘦，我有一張瓜子臉，濃濃的眉毛下鑲嵌著一雙烏黑明亮的.眼睛。
我有優點也有缺點，先灰看看我的缺點吧：你別看我個子這么高，人卻很膽小。比如說：在家里，我最怕晚上了，天黑了，我不敢一個人去洗澡，總是要拉著弟弟一起洗；房間里沒亮燈，我也不敢一個人進去。這個時候爸爸、媽媽就會說：“男子漢大丈夫，這樣膽小如鼠，怎么能成器呢！
”每天晚上都是這樣，爸爸、媽媽也每天免不了這樣說我。但別說我在家這樣膽小，而去到學校，管起同學來，還是很“帥”氣的。我領讀的時侯大大聲聲地讀，要是有同學不讀，我就下去把他揪出來。再來說說我的優點：我是一個愛學習的孩子，要是我沒有做完作業，我是絕對不會去玩的，我的作業寫得很工整，基本上都是沒有錯誤的，每次考試我都能拿高分。我還拿過優秀少先隊干榮譽證書哩！
瞧！這就是我，你們了解我了嗎？
真實的我作文15
我叫畢天元，是一個三年級的小學生，更是一個充滿陽光，活潑可愛的小男孩。我的臉橢圓形，一頭烏黑的短發，兩道彎彎的濃密的眉毛下方鑲著一雙黑葡萄般的大眼睛炯炯有神，小小的鼻子下襯托著一張唇紅齒白的小嘴，媽媽說我是世上獨一無二的，聽得我心里美滋滋的。
我有一個特點，做什么事情都很快。起床快，洗漱穿衣快，收拾東西快，做作業也快。由于快，所以我可以節省出時間做其他我喜歡做的事，例如我能爭取到每天5：30分到6點收看一個叫“地理中國”的電視節目，這個節目讓我增添了許多知識，它帶領我“走遍”祖國各地，了解各地的地貌和一些難以解開的.謎團。
動作快是件好事，但是這個習慣有時也會讓我受到媽媽的批評。因為快，做作業時，我會把字寫得歪歪扭扭，或者粗心錯這錯那，免不了三番四次地改來改去，所以媽媽總會皺著眉頭說：“你這樣馬馬虎虎，是想把所有作業重新罰做一次嗎？你這樣急于求成，是做不好一件事的。”聽了媽媽的話，我慚愧地低下了頭。今后，我一定記住媽媽對我的教誨。做任何事情講速度的同時，也要講質量。
這就是我，一個做事快又聽話的小男孩，你們愿意和我交朋友嗎？
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