精選考試后作文600字8篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的考試后作文600字8篇，歡迎大家分享。

考試后作文600字 篇1

　　考試如期而至，我滿懷信心步入考場。終于考完了！但是，這輕松的心情在周四晚上的微信上發(fā)來之后，好似那秋天的落葉，在無情的秋風(fēng)之中寂寞得灰飛煙滅。

　　我，考砸了，這“87分”深深刺痛了我狂傲的心。是誰揚言，獎學(xué)金非他莫屬；是誰曾說，光榮榜必有他名；是誰自稱，他是永遠的第一……是我！可是，這一切在那殘酷無情的現(xiàn)實面前猶如閃光的鏡子破碎扎在眼睛之中。

　　莎士比亞說：“適當(dāng)?shù)碾y過代表感情的真摯，過度的悲傷卻體現(xiàn)智慧的欠缺。”我也明白，我這個奇怪的人永遠不會感到絕望。父母說：“這孩子太不要臉。”老師說：“這學(xué)生太驕傲。”可我要說：“這只是我心態(tài)好而已。”

　　我忽然覺得天氣變得烏云密布，這就如我的心情。眼淚時不時得在眼眶打滾，聽見別人歡笑聲，心里卻是酸酸的。

　　我像木頭一樣站在父母面前，將那張充滿一個個大叉的試卷交到父母手中，接過試卷，父母那燦爛的微笑剎時間凝固了。

　　沉悶的空氣在加熱，壓得我喘不過氣來。一陣風(fēng)吹過，全身不由自主地顫抖了一下，雙腿也不聽使喚了，“老天爺啊，救救我吧！”

　　我隨隨便便找了個理由，垂頭喪氣地走進了房間，低著頭，默默地看著手中被父母揉皺的試卷。母親那失落的目光銘刻在我的.腦海里。此時的我，深陷在內(nèi)心那一道痛苦的泥潭之中，想一個戰(zhàn)敗的君王，獨自處理著失敗的創(chuàng)傷，悲傷著……

　　爸爸媽媽也嚴(yán)厲地批評了我。

　　爸爸還說：“不管是做作業(yè)還是考試，都要認(rèn)真對待，先讀懂題目的意思，再仔細(xì)地做題。今天的分?jǐn)?shù)就是給你的提醒！”我把爸爸的話牢牢地記在心里，下次考試時我一定要細(xì)心，爭取考100分。但媽媽她不但沒有罵我，還摸了摸我的頭，說：“沒關(guān)系，這次沒考好第二次考好就行了，加油！

　　于是，我下定決心好好讀書。

考試后作文600字 篇2

　　試卷發(fā)下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數(shù)字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕后的。

　　所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是平常不努力的后果。哎，早知今日，何必當(dāng)初啊？古人云：“風(fēng)蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結(jié)束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟于事啊。想不到自認(rèn)優(yōu)秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的`當(dāng)然是自己不知道努力，沒有持之以恒的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習(xí)是釀成失敗的主要原料。當(dāng)然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯.幸運女神這次從我身旁俏然而逝,沒有得到她的青睞,又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

　　拿起一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！

　　小小的測試透露出我內(nèi)心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在眾人之中是多么渺小，多么不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，為我敲響了警鐘，也提前給我打上了預(yù)防針。一次失敗算不了什么，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什么，它終究要成為歷史。我們不可能未卜先知，只能憑著自己的那一份付出，去期待豐碩的收獲！

考試后作文600字 篇3

　　星期五單元測試過后，當(dāng)數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來，我傻眼了……

　　數(shù)學(xué)老師在考試的過程中曾提醒我們：“認(rèn)真一點，這張卷子是可以考到100分的。”我聽了這話，滿不在乎地想：我一定可以考100分!正因為有了這樣的心理，“促使”我漸漸驕傲起來，給“粗心大意”、“寫后不檢查”這些壞毛病提供了“生存環(huán)境”，結(jié)果……當(dāng)數(shù)學(xué)老師報成績時說：“王子卉，96分。”話音剛落，我仿佛看見全班同學(xué)的目光齊刷刷地向我看來，好像在議論：“王子卉上次肯定是運氣好才考到100分的!”“還學(xué)習(xí)委員呢!才考96，離第一還差4分!早知道就不選她了!枉費了我一片好心!”我的臉在剎那間紅到了脖子根，恨不得地上有條縫讓我鉆進去。

　　不可思議，太不可思議了!全班有3位同學(xué)考了100分，96分以上的更是有很多，而我只能接受殘酷的事實。記得上次考試我得了第一名，這次可能連名次都沒有了。望著試卷上那紅紅的'、刺眼的96分，好像它也在嘲笑我，仿佛在說：“謙虛使人進步，驕傲使人落后。考試就如同上戰(zhàn)場一樣，你千萬不能小看任何一道題目，否則將會后悔莫及，你要把這次教訓(xùn)銘記在心，爭取下次得到第一名。

　　爸爸常說：“不怕犯錯誤，就怕犯同樣的錯誤。“而我是同樣的錯誤屢次的犯，我真是懊惱!后悔沒有細(xì)心做題，我現(xiàn)在是五年級學(xué)生了，是小升初的關(guān)鍵學(xué)期，現(xiàn)在每次考試的成績，匯總綜合后將決定我升學(xué)的方向。俗話說：“機會是留給有準(zhǔn)備的人。”如果我沒準(zhǔn)備好，機會來了也把握不住。

　　“吃一塹，長一智。”我一定牢記這次教訓(xùn)，總結(jié)失敗的原因，認(rèn)真對待以后的每一次考試，發(fā)揮出最好的水平，為我美好的未來，打下堅實的基礎(chǔ)!

考試后作文600字 篇4

　　期末考試結(jié)束了，成績有些慘不忍睹，心情一下降到最低點。

　　其實剛開始時，我還有那么一些信心，因為試卷還算可以，比較細(xì)，難稱不上，估計班級的平均分應(yīng)該在80分以上吧，可誰知道結(jié)果竟然是76。6分。不及格的有2個（1個為隨班跟讀），及格為10人，良好為26人，優(yōu)秀為2人。這樣的成績有些丟人，心中的怒火也抑制不住了，以至晚飯都吃不下（現(xiàn)在有點餓了，后悔啊），躺在床上半天后，整理了下心情，好多了，也終于想通了。

　　謝謝葉老師，每次都會指導(dǎo)我一下，但是好像晚了點。葉老師的這盆冷水潑的好，“你在幫誰復(fù)習(xí)？”“好學(xué)生還是學(xué)困生？”“有效果嗎？”當(dāng)時我還不以為然，理直氣壯的對他說：“我已經(jīng)很認(rèn)真的復(fù)習(xí)了，只要聽了，做了作業(yè)的，就沒什么問題了，他們那些作業(yè)不做的，家長都不管，我能怎么辦。”現(xiàn)在想想真的很好笑，葉老師說的真的很對，我要復(fù)習(xí)的對象只是學(xué)困生，好學(xué)生回家后自己也會看書的，不需要你多說什么的，而學(xué)困生呢？他們在家本來就缺少家長的管教，導(dǎo)致作業(yè)完成不是很好，壓根就沒復(fù)習(xí)到什么，上課的'效率也很差，所以這樣的復(fù)習(xí)效果微乎其微。

　　我將成績翻看了一下，發(fā)現(xiàn)期末一直不做作業(yè)的3個成績分別是51。5，60，61。還有5個作業(yè)也時常拖拉和完成不認(rèn)真的也都在74分以下。現(xiàn)在我終于明白葉老師說的“復(fù)習(xí)是要幫學(xué)困生復(fù)習(xí)。”而我一直“一視同仁”，結(jié)果卻導(dǎo)致了這樣的結(jié)果，不得不說我很失敗。至少復(fù)習(xí)階段是很失敗的。沒有抓住重點。

　　吃一塹，長一智。事不過三，經(jīng)過自己的摸索和葉老師的指導(dǎo)，我想下次我一定會注意的，會改進我的方法的，努力將這條“尾巴”割了。

考試后作文600字 篇5

　　時間如一條不息的河流，悄悄地，便從我的生命當(dāng)中流淌過。時間如海洋的那一粒粒細(xì)沙，海風(fēng)一吹，便飄香天邊。我們邁入初中的門檻，融入這新的校園不知不覺的已過了兩個月。在這兩個多月之中，有歡笑，有興奮，有傷心，也有憤怒。在兩周前，我便經(jīng)歷了初中的第一個大考——期中考試。

　　在這場考試中，我相比上次的月考排名，下降了一名，但在我心中的打擊還是很大的。我一直都在以為自己是最棒的，處處都不以為然。我認(rèn)為就算不怎么努力，靠著我的天資聰穎也能輕輕松松地考入年級前十，班級第一。可現(xiàn)實總是很殘酷，排名不僅一點兒也不靠前，而且還落后了，這使我無比的懊悔。

　　但是，常言道：勝敗，乃兵家常事。我們一定要抬起頭向前看，難道不是嗎？如果我就這樣一蹶不振，那怎么還能見到成功的曙光？我要振作起來，不為這小小的失敗低頭，而是仰首望著天空與太陽高呼：“我可以！”人生不被挫折擊敗，人生不向困難低頭。

　　這次只是一場其中考試，不算什么。以后還有許多的考試，我要吸取這次失敗的教訓(xùn)，進而轉(zhuǎn)化為明日的陽光。在這里，我下定決心，不管昨日的成敗如何，也不管昨日的陰霾是否彌漫在心頭，反正路是向前走的，太陽也會重新升起。就算這陰霾無法消散，希望的光芒也會在它當(dāng)中穿透出一種光來。我要給自己的.心頭扎上一針，而這根針的名曰：不畏懼失敗。

　　我在以前的成績，幾乎每次都是第一名，每次都讓我欣喜若狂。但是成功有時候未必是件好事情，因為這會阻礙我成長。而現(xiàn)在，我嘗到了，我已經(jīng)經(jīng)過失敗的滋味，我是一個百戰(zhàn)不殆，屢敗屢戰(zhàn)的人，我不會允許自己再一次失敗了。我現(xiàn)在已經(jīng)做好了應(yīng)對下一次“戰(zhàn)斗”準(zhǔn)備了，期末考試，我會讓你見識到我的厲害。

　　蒼穹邊，戰(zhàn)神歸。韓雪飄落，王者歸來！

考試后作文600字 篇6

　　雖說我不怕考試，但考試之后的感覺也不好受。尤其是考試之后的感覺，簡直形同煉獄。

　　就拿今年來說吧！我從容不迫的從“戰(zhàn)場”（考場）回到了“根據(jù)地”（家），結(jié)果受到“總部首領(lǐng)”老爸老媽的一番“慰問”。問考得如何，問我遇到難題沒有……老爸老媽簡直比《大話西游》中的唐僧更厲害！更嘮叨！

　　經(jīng)過6天的煎熬總算到了領(lǐng)“戰(zhàn)果”通知書的時候，那天我早早的來到了教室。老師還沒來呀！看看戰(zhàn)友（同學(xué)），有的喜笑顏開，坐在自己的座位：有的閉目養(yǎng)神，嘴角還露一絲得意的微笑。想必一定考得不賴：有的卻愁云滿臉，默默地坐在自己的座位上，還在祈求上帝保佑，希望能有奇跡發(fā)生，一定考得不怎樣。還有的居然在教室外追逐大鬧，也不知是考得特別好，還是“死豬不怕開水燙”……

　　十幾分鐘后，老師抱著一大疊試卷，走進了教室，“現(xiàn)在我宣布分?jǐn)?shù)，”老師清了清嗓子，說：“一號，語文88分，數(shù)學(xué)91。5分，科學(xué)70分，英語81分，二號……”終于念到我了：語文91。5分，數(shù)學(xué)90分，科學(xué)83分，英語100分。哎！考得十分不理想。

　　我拿著試卷灰頭灰腦的`溜回了家，不愧是生我養(yǎng)我的父母，一看我灰頭灰腦的樣子就知道我考得不好，當(dāng)時爸爸就卷起袖子準(zhǔn)備讓我吃他的獨門秘方“紅燒人蹄”，幸虧媽媽阻止，我才幸免于難。當(dāng)我拿著我的試卷坐在我的書桌上時，暗暗的想我為什么考不好？我想了許久，我終于想明白了。

　　導(dǎo)致我考不好的原因主要有兩點。第一點是我太懶，我的計算十分差勁，可我還是不肯認(rèn)真練習(xí)。還有就是，在考試的時候，做完了也不認(rèn)真檢查。第二點就是：我太粗心。語文試卷上有一道3分的題，居然沒有看見，白白丟了3分，真是太可惜啊！

　　這兩個毛病，我一定要改掉它。爭取在下一學(xué)期考試中認(rèn)真做題，取得優(yōu)異的成績。

　　話說回來，考試之后，真是不好受啊！

考試后作文600字 篇7

　　今天是發(fā)試卷的日子，一進教室，看到有些同學(xué)就坐在椅子上好像在思考著自己能考多少分；平時調(diào)皮搗蛋的一些同學(xué)也老實的坐在位子上看書；我也怕考不好挨批評、被嘲笑……大家都提心吊膽、小心翼翼、安安靜靜地坐等老師。

　　“丁零零！”上課鈴響了，語文老師抱著一堆試卷進了教室，從老師鐵青的臉色我們似乎明白了這次成績不好，教室里靜悄悄的，連大氣都不敢出。

　　“這次試卷你們都是怎么做的？特別是馬玉旈、盧澤華你們兩個人又是怎么考的？”老師大叫道。這兩個同學(xué)是我們班尖子生，從來沒有考砸過。這次竟被老師點名批評，我心里“咯噔”一下，這兩位學(xué)霸都沒考好，那我豈不是完了！

　　“根據(jù)這次成績，接下來我宣布一下當(dāng)選的.新一期的值日生名單，星期一值日生王梓含91分，星期二……91分，……星期四值日生姜力瑜90分……”什么？我竟然當(dāng)上了值日生，星期四我就可以代替老師查同學(xué)作業(yè)了？！不對，肯定是在做夢，我不可能考這么高分?jǐn)?shù)的。可是剛剛明明聽到老師報我名字和分?jǐn)?shù)的，我趕緊掐了一下自己的手，“疼”，不是在做夢！我仿佛看見成堆的游戲卡片、無限時動畫片和手機游戲在向我招手……許多同學(xué)也向我投來驚訝的眼神，也難怪，之前我成績并不算非常好，這次突然從組員變成值日生，大家驚訝能理解！

　　試卷拿到手，我認(rèn)真地看起來，基礎(chǔ)知識部分扣3分，閱讀理解部分扣3分，作文扣3分，卷面書寫扣1分，基礎(chǔ)知識部分正常發(fā)揮了，而閱讀理解和作文這兩部分以前都扣十幾分，這次超常發(fā)揮了，聽說那兩個學(xué)霸都是失分在作文上……

　　雖然這次考得了個好成績，但不能驕傲，爭取下一次考得更好！

考試后作文600字 篇8

　　“不知道我考了多少分！”“我覺得肯定考砸了！”同學(xué)們都提心吊膽的，只有我跟大家不同，我在心里默默地給自己打氣：不管做什么事都要有信心，如果沒有信心，如果遇到困難就退縮，是做不好一件事情的。

　　第二天，我早早地起了床，穿好衣服，戴上紅領(lǐng)巾，來到學(xué)校。

　　上課了，語文老師捧著一摞卷子陰沉著臉，緊皺著眉頭地走進教室。我們在底下竊竊私語：“倒霉，倒霉，這次必倒霉！”“完蛋，完蛋，這次必完蛋！”聽同學(xué)們這么一說，難道難道結(jié)果會跟我預(yù)測的截然相反？

　　“語文期末考試已經(jīng)出來了，95分以上只有十幾個人，85分以下一大堆！”這情報簡直如晴天霹靂！當(dāng)報到我分?jǐn)?shù)時，我大吃一驚！我竟然竟然只有94分！

　　“我的天啊！”我根本不相信自己的耳朵！我同桌考得也比我高！我被老師好好地批評了一頓。

　　放學(xué)后，我悶悶不樂，心想：這次我必玩兒完了！沿途，路邊的小草彎下了腰，似乎非常同情我：“加油吧！下次考第一！”花兒卻開得非常美在我心里它們是不美的，似乎在嘲笑我：“哈哈哈！你就考了那點爛分?jǐn)?shù)啊！”我在心里默默地可惜：這學(xué)期的語文期末考試已經(jīng)考完了，不可能會有下一次了。

　　我邁著沉重的腳步跨進了家門。媽媽并沒有狠狠地批評我，而是和顏悅色地對我說：“沒關(guān)系，失敗是成功之母嘛！我們要把失敗化為成功的'養(yǎng)料，再接再厲，希望下一次會取得成功！”我一聽，心里充滿了感激之情，對媽媽說：“每一次考試差不是分?jǐn)?shù)的問題，是水平?jīng)]有提高，我不能一直在這個水平之間徘徊！”媽媽充滿了對我的希望：“我相信你有朝一日能突破這個極限的！你是最棒的！”“沒錯，我以后還有很多次機會，一定可以在學(xué)習(xí)的道路上越走越遠。”“這才是我的好兒子嘛！”

　　這次失敗了，不代表著我一直失敗！

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