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【推薦】抒情作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的抒情作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
抒情作文 篇1
我喜歡天空，
因?yàn)樗菬o(wú)邊無(wú)際的，
雖然它漸漸灰暗了。
我喜歡太陽(yáng)，
因?yàn)樗鼤?huì)給人帶來(lái)光明，
雖然它總有落下去的時(shí)候。
我喜歡白云，
因?yàn)樗茏屓烁械剿募儼祝?/p>
雖然風(fēng)吹來(lái)時(shí)，它就會(huì)隨風(fēng)而去。
我喜歡大地，
因?yàn)槲铱墒窃谀巧厦嫒鰵g，
雖然大地的面積漸漸被一座座高樓所覆蓋。
我喜歡萬(wàn)物，
因?yàn)槿f(wàn)物皆生靈，它們都是生命，
雖然這也意味著它們終有枯萎的一天……
美好的事物不一定永遠(yuǎn)存在，
存在的事物不一定美好，
而美好的`事物消失時(shí)，
我們不能太傷悲，
因?yàn)闆](méi)有它們，
我們依然能活，
失去了它，
我們就要再去尋找美好的事物，
讓我們的心中永遠(yuǎn)不空洞，
永遠(yuǎn)有自己喜歡的事物……
抒情作文 篇2
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間，父親去世已經(jīng)快20年了。多少次夢(mèng)中相見(jiàn)，看到的總是他老人家瘦弱的身影。
父親是一個(gè)普普通通的人，年輕時(shí)在村里生產(chǎn)隊(duì)干過(guò)會(huì)計(jì)，后來(lái)到大礦坪當(dāng)了一名工人，在我上初中那一年因病提前退休，回村務(wù)農(nóng)，直到1996年清明節(jié)去世，年僅62歲。
從我記事時(shí)起，父親就在礦上，星期一早上天不明就步行上班，星期六晚上才回家。星期六下午，估計(jì)父親快回來(lái)了，我們兄弟姊妹幾個(gè)就在院門口眼巴巴地等著父親的身影出現(xiàn)，因?yàn)樗貋?lái)，總能給我們帶來(lái)香噴噴“美食”——玉米面窩頭，對(duì)于現(xiàn)在的孩子，這可能算不了什么，可在那個(gè)缺衣少食的年代，窩頭也是不可多得的奢侈品，何況，那還是父親在礦上舍不得吃省下來(lái)的呀！那窩頭，成了我童年最美好的記憶。
1984年，他病退回家，我正好離開(kāi)家鄉(xiāng)，外出求學(xué)，初中、高中、大學(xué)，等我1995年夏天畢業(yè)，父親卻因病住進(jìn)了醫(yī)院，那年臘月我結(jié)婚，第二年，無(wú)情的病魔就奪去了父親的生命。小時(shí)候，我在家鄉(xiāng)讀書，父親在外地上班，父親回村務(wù)農(nóng)時(shí)，我在外地學(xué)習(xí)，等我畢業(yè)安家后，父親卻離開(kāi)了人世。也許這就是命吧，我和父親好像在捉迷藏，總是聚少離多，以至于，記憶中他留給我的僅僅是模糊的背影。即使在一起，父親從來(lái)沒(méi)有長(zhǎng)篇大論給我講過(guò)什么大道理，但他已經(jīng)用自己的言行告訴我應(yīng)該如何做人，如何處事。
記得1984年6月，我參加了陽(yáng)城一中初中班的入學(xué)考試，在等通知的日子里，由于心里沒(méi)底，害怕考不上，我央求父親，讓他和我的一個(gè)遠(yuǎn)房叔叔說(shuō)說(shuō)，找關(guān)系讓我到縣城的北城中學(xué)上初中，父親當(dāng)時(shí)說(shuō)些啥，我已記不清了，大意是，考到哪就上哪吧。1990年我高考落榜，父親說(shuō)，去把鋪蓋拿回來(lái)吧，農(nóng)村也能活人。當(dāng)時(shí)我很不高興，覺(jué)得他是一個(gè)不稱職的父親。如今，我已為人父母，才能真正理解一個(gè)無(wú)權(quán)無(wú)勢(shì)的父親面對(duì)子女提出的要求時(shí)不能滿足那一種尷尬和無(wú)奈。也許在父親心中，讀書遠(yuǎn)沒(méi)有我想象的那么重要。我為我兒時(shí)的無(wú)知慚愧。
1991年，經(jīng)過(guò)復(fù)讀，我考上了大學(xué)，成了我村時(shí)隔30年后第二個(gè)大學(xué)生，著實(shí)讓我的父母在鄉(xiāng)親們面前風(fēng)光了一把，在開(kāi)學(xué)的前一天晚上，父親專門安排放了一場(chǎng)電影以表慶祝。大學(xué)期間，父親還親自給我寫過(guò)一封信，告訴了我家里的情況，還專門向我“匯報(bào)”了家里當(dāng)年的收成。可惜那封信不知丟哪兒了。
1995年，我大學(xué)畢業(yè)分到了縣教師進(jìn)修校，那里父親已經(jīng)在醫(yī)院接受化療，出院時(shí)路過(guò)縣城也沒(méi)來(lái)得及到我單位看一眼，成為我永遠(yuǎn)的遺憾。后來(lái)我買房、生子、調(diào)動(dòng)工作，這些都是九泉之下的'父親所不知道的呀！
父親文化程度不高，卻很聰明，他靠自學(xué)學(xué)會(huì)了打算盤。在我的記憶中，他總是很忙，家里、地里，總有干不完的活，他的口頭禪是：生活，生活，活是生出來(lái)的，就看你眼里有沒(méi)有活。父親沒(méi)有給我留下什么財(cái)產(chǎn)，但他那勤勞、質(zhì)樸、堅(jiān)強(qiáng)的性格卻是一筆無(wú)形的資產(chǎn)，讓我受益終生。
我懷念我的父親！
抒情作文 篇3
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。”是啊，父母對(duì)我們的愛(ài)是今生今世也報(bào)答不完的。
從只會(huì)哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)……在這無(wú)數(shù)第一次中，父母付出了多少心血，多少愛(ài)。小時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)做天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了該懷著一顆感恩之心去孝敬父母。當(dāng)我們遇到困難，能拋開(kāi)一切幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我們的人，還是父母。假如今天是我生命的最后一天，我要做的`第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的和只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。現(xiàn)在我們能做的，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)用之人，讓父母過(guò)上好生活。
在這里，我想對(duì)我的父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，感謝您們養(yǎng)育了我十年，在這十年里，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俸顾０职郑瑡寢專矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！”大家趕快行動(dòng)起來(lái)，好好的愛(ài)父母，不要等失去了才懂得珍惜！
人們常說(shuō)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)四海。”是啊，父母對(duì)我們的愛(ài)是今生今世也報(bào)答不完的。
從只會(huì)哇哇啼哭，到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽，到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路，第一次背著書包走向?qū)W校，第一次拿回考試成績(jī)……在這無(wú)數(shù)第一次中，父母付出了多少心血，多少愛(ài)。小時(shí)候，我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)做天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道了該懷著一顆感恩之心去孝敬父母。當(dāng)我們遇到困難，能拋開(kāi)一切幫助我們的人，是父母。當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫的原諒我們的人，還是父母。假如今天是我生命的最后一天，我要做的第一件事情，就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母！“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母為我們付出的和只是“一滴水”，而是一片汪洋大海。現(xiàn)在我們能做的，只有好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)用之人，讓父母過(guò)上好生活。
在這里，我想對(duì)我的父母說(shuō)：“爸爸，媽媽，感謝您們養(yǎng)育了我十幾年，在這十幾年里，你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俸顾０职郑瑡寢專矣肋h(yuǎn)愛(ài)你們！”大家趕快行動(dòng)起來(lái)，好好的愛(ài)父母，不要等失去了才懂得珍惜！
抒情作文 篇4
新學(xué)期開(kāi)始了，一轉(zhuǎn)眼在這里已到了第四個(gè)年頭了。在我的眼里，校園的每一處景物都是可愛(ài)的，有新建的噴水池，寬闊的操場(chǎng)，還有那蹦蹦跳跳、歡樂(lè)愉快的同學(xué)們。其中令我印象最深刻的是那不管天晴還是刮風(fēng)下雨，都傲然挺立在那里的松樹。
春天是一個(gè)多雨的季節(jié)，春姑娘邁著輕盈的步伐來(lái)了。春雨綿綿，甘甜滋潤(rùn)的雨水紛紛從天上跳了下來(lái)。轉(zhuǎn)眼間，各種植物和動(dòng)物都從那蕭殺和冷漠的冬天里蘇醒過(guò)來(lái)。小燕子從遠(yuǎn)方飛來(lái)，選著泥土和枝條準(zhǔn)備搭個(gè)新房。各種植物紛紛都從地底下竄了上來(lái)，小草和小花經(jīng)過(guò)雨水的洗禮變得更加明艷了，你若蹲在地上，貼著小草準(zhǔn)能聽(tīng)到嗖!嗖!成長(zhǎng)的聲音。當(dāng)然，松樹也不例外，只見(jiàn)它挺直身板，像邊疆的哨兵那樣挺立在肥沃的土地上，它那粗壯的根基從雨水中汲取到源源不斷的'養(yǎng)分，越發(fā)顯得那源自自然的青綠。
夏天，似火一般的太陽(yáng)烤的大地?zé)岷婧娴模@里的各種植物都承受著考驗(yàn)。原本綠油油的小草被烤的“面黃肌瘦”，一點(diǎn)生機(jī)都沒(méi)有，隨風(fēng)擺動(dòng)著僅剩的兩片黃枯葉子，花兒更是早已枯去。在這種惡劣的自然條件下，松樹堅(jiān)持了下來(lái)，看起來(lái)絲毫不怕那火辣辣的太陽(yáng)的烘烤，太陽(yáng)變得越來(lái)越熱了，像是對(duì)松樹說(shuō)“你就別堅(jiān)持了，乖乖的投降吧!”松樹用它的實(shí)際行動(dòng)告訴太陽(yáng)，我是永遠(yuǎn)不會(huì)屈服的。
金秋時(shí)節(jié)到來(lái)了，各種果樹結(jié)出了果子，校園里的松樹也結(jié)出了可愛(ài)的松果，桂花帶來(lái)了一陣陣的清香，使得松樹也被染上了那迷人的香味兒。課間休息時(shí)，同學(xué)們會(huì)按照老師的指點(diǎn)畫出拓片，或者拿著松樹的種子去做標(biāo)本。我想松樹也一定會(huì)很開(kāi)心的。
一陣北風(fēng)吹走了撒落一地的樹葉，隨之而來(lái)的是寒冷的冬天。小草枯萎了，小花兒不見(jiàn)了，也聽(tīng)不到小鳥唱歌了，松樹卻還穿著那一身綠油油的衣服，刺骨的寒風(fēng)吹不走它的一根枝丫。
松樹，你是多么的堅(jiān)強(qiáng)!多么的翠綠!多么的挺拔!這是一種頑強(qiáng)不息的精神，是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。松樹，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!
抒情作文 篇5
秋天是一個(gè)瓜果瓢香的季節(jié)，我愛(ài)秋天。秋天的田野五顏六色，我愛(ài)秋天的田野。
秋天的田野上長(zhǎng)滿了金色的稻子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像金色的'海洋；走進(jìn)一看個(gè)個(gè)都彎著腰，像是給農(nóng)民伯伯鞠躬，表示謝意。田野里的玉米都張開(kāi)了嘴，露出了金黃色的臉，農(nóng)民伯伯看了笑開(kāi)了臉。秋天的田 野上還有各種各樣的果樹。紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨，還有紫的發(fā)亮的葡萄。在田野的另一邊，有綠綠的青菜。
我愛(ài)秋天，更愛(ài)秋天的田野。
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