精選暢想未來的作文合集八篇
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的暢想未來的作文8篇，歡迎大家分享。
暢想未來的作文 篇1
人生、未來，多么重大的一個詞。什么是人生？這樣的問號和＂活著是為了什么＂一樣讓人迷茫。
人生，一個樸實而深刻的字眼，人生是一個為自己而創造的過程；人生是一個讓自己發光發熱的瞬間。人生如書，一本深沉厚重的書，一本一輩子才能寫完，讀完的但并非所有的人都能寫好，讀懂的書就像自己在寫這樣＜感悟人生，暢想未來＞的時候，很是時候的問自己什么是人生？在這慢長而遙遠的人生路程里，你會體會到由＂生活＂所連接的人生，這段＂生活＂的過程里，你又體會到許多你喜歡或者不喜歡的課程，生活里，我們有欲望，尊嚴，利益，愛心，光明，黑暗……我們在詞里掙扎著，乞求救贖。
它，豐富又殘忍，因為由不得自己選擇．比如：我們會對一件不屬于自己東西產生一種渴望；我們會為了保護自己的顏面而拒絕別人的施舍；我們會為了得到一些好處而去做某一些事情；我們看見別人的痛苦而奉獻一些東西……
人生的路程里，還有一條時間道路叫作＂未來＂因為對未來的.思考和創造，而帶給了我們生命非凡的意義。它相對與過去和現在。
在這條通往未來的人生旅程里，我們永遠無法遇知前方是什么，是荊軻還是陽光大道。它，是神秘的。比如：我們喜歡那個平凡的男生，卻被家人給安排一個優秀卻不相愛的人。在這些外面看起來完美的生活，只有我們自己清楚，我們的人生已經被安排的體無完膚．說不上所謂的＂完美；比如我們想做個聰明的人，安排明天，卻沒有想到晚上睡覺之前接到一個電話，然后全盤計劃被打消。
在你走在人生的道路口中時，會有很多人告訴你要堅強，要勇敢，在你跌倒爬起來的時候應該是微笑著的。
因為聰明的人會善待生活，他們清楚知道怎么凈化生活中遇到的不可避免的瘴氣，然后達到夢想已久的幸福彼岸。
在這其中有過輝煌，也有暗淡，有成功的足跡，也有歪斜的腳印，歡愉跟淚水同在，激情與失落共存。
人生是旅程，當我們失去一個自己不喜歡的東西，我們并不覺得難過，反而覺得輕松了一點，可是當我們失去一件自己很喜歡的東西，我們會突然對這段旅程充滿懷疑和疲憊。
是的，我們難過了，我們累了。可是誰若停滯不前，我們就會被落單，我們會成為一個別人不喜歡的人。
愛自己的我們。自私的我們，每個人都以為自己是了不起的，每個人都以為自己是善良的，偉大的我們，怎么又能忍心讓自己成為一個讓別人不喜歡的人呢？小時候，我們會想自己長大后成功的模樣，長大后我們記不起小時候的想法，或者是不愿意。
看到這里，你也許會疑問，為什么在人生的道路上有這么坎坷，這么多心酸，這么多委屈，為什么還要提起未來呢？我想說的是，未來是明亮的，因為它有希望。
未來的意義在于不曾被過去所經歷，在于不斷地被更新未來，我要做一個可以完美寫出人生書本的人。
暢想未來的作文 篇2
未來的汽車怎樣樣？未來的衣服怎樣樣？未來的直升機會怎樣樣？我們對未來有著無比的期盼，我們依然能追尋未來的.影子……。讓我們帶著各種疑問，和我一齊去未來看一看吧！
哇！我震驚了！此刻的公路改造成像平滑電梯一樣的傳送帶，這樣能夠避免車禍，又能夠減少一些廢鐵，還能夠簡單一些。汽車都裝有一對隱形的翅膀，一按下按鈕，它如同天使般得飄了起來，為天空起了不少色彩，你也許會說太污染天空了，但我告訴你，此刻早上行車用太陽能，晚上行車用月亮能（新開創的（，既不會污染環境，又不會不方便，可好用啦！
讓我們一齊去大街上看一看吧！那是怎樣回事，垃圾桶怎樣會跑了？哦，原先，未來都改造成智能垃圾桶，你如果亂丟垃圾，可別怪我沒提醒你，它會從兩端伸出兩只“手”迅速抓住你，如果你逃得快，它就會召集附近的垃圾桶一齊來逮捕你，直到抓住你為止，當然啦，智能垃圾桶是很顧及別人的感受的，如果在逮捕中給別人造成了不方便，它就會停止逮捕，使用瞬間閃移，嗖！到你面前將你逮捕。如果你自覺把垃圾扔進垃圾桶，但是有獎勵的哦，它會將你拍下照來，在保護環境中+10分，在生活中也有許多便利，也能夠兌換獎品，這就是獎勵功能。
走著走著，走到了一所學校旁，。見了許多同學給老師批考卷，回來時都是100分，這是怎樣回事呢。未來的筆會在你寫字的時候，自動幫忙你把寫錯的字擦去，讓你重新寫好。如果你不想自己檢查，那也沒有關系，你能夠跟鉛筆說一聲讓它幫忙你檢查。它也會幫忙你把錯別字統統改正過來，這樣，你就提高了效率。未來的毛筆更加神奇！這種筆寫出來的字個性好看。而且用這種筆畫畫個性好，只要你按一下上面的綠色按鈕，就能夠出現一幅漂亮的畫，是多么的神奇！
未來…未來的世界太美妙了！但是，這還是要靠我們自己的雙手一齊去創造，讓我們把未來美當作目標，向著目標前進！
暢想未來的作文 篇3
一位科學家朋友剛剛研究出了時光機，我榮幸的成為了第一個乘坐時光機親近未來的人。這次旅行時間為時3天，看到華麗的時光機我滿心歡喜地坐上去，想去看看未來的世界。
在時光機里，我不斷的想著未來的生活。因為在21世紀，人們對自然并不愛惜，導致環境的嚴峻和人口過快的增長，我們現在的生活環境真是不容樂觀。哎！真不知道30世紀會怎么樣。下車看看再說吧。
此次旅行的第一站是30世紀的80年代。
從艙門出去的我一看，街上一個人也沒有，全都是車。奇怪的是一點汽車尾氣和噪音也沒有。后來才知道他們用的是清潔能源環保油。我不禁感嘆未來的科學技術真發達��！但是在如此發達的未來，街道四周卻沒有綠草，樹木，沒有散步的行人，讓人覺得沒有生機和活力。
溜達了一會，才發現已經是中午了，肚子餓的咕咕叫，好想吃東西啊。于是，我便進入了一個商場，商場里也是一個人也沒有，我便覺得有些奇怪了，但一進門只聽到一聲“歡迎光臨”，門就開了，原來全是自動的啊，剛才說話的時導購機器人，它只是一個可以隨的人的移動而移動的隱藏在墻里的機器人。
今天我去了那么多地方，感到非常疲憊，我找到了一家大賓館住下了。
剛進賓館，在我眼前出現了一個觸摸屏，屏上有亮光的數字鍵和灰色的數字鍵�；疑臄底宙I為已有人的意思，亮光的數字為無客人，按灰色鍵之后進入旁邊的電梯，就可以去XX房間拜訪客人。如你想住宿，先輸入人數。例如輸入三，系統會自動搜索三人房并列出。我隨便選了一個單人房就住下了。
我一進房間，躺在舒服的床上睡著了。
在第二天的九點十分，嘟嘟……嚇了我一跳。我被這聲音驚醒，廣播說：“您所預定的前往頤和園的車已到時間了�！蔽掖┥弦路宪嚾チ祟U和園。
到站了，我一想；這頤和園是文化公園，總不能也是機械化吧？我進去一看，還真一點沒變，仍然是老樣子，那樣的端莊美麗，未來都是這樣該多好�？墒侵挥羞@樣一個地方是那樣的美麗，真的很可惜。
當我走出頤和園，遙控的路燈，塑料制作的紅花綠草仍在，一點生機盎然的'感覺也沒有。但有一樣很特別，我看到了一塊牌子，上面寫著：“此地是頤和園，禁止機動車通過！”我被深深地感動了，步行回到了賓館。
3日的期限到了，我戀戀不舍的離開的了這個現代化的未來，可這未來又讓我心生感慨。我們的下一代就要生活在這沒有綠色，沒有歡聲笑語，一切都是冰冷的機器和現代化的工具的世界里。我們還能為后人做些什么呢？那些科學技術的成果他們以后可以自己創造出來，而地球卻只有一個，在21世紀的人卻依然不知道保護環境。嘴里呼吁著自己要和自然和諧相處，手里卻在用輻射武器和核武器破壞著我們賴以生存的家園。
為了我們自己，也為了我們的子孫后代，讓我們共同攜手維護生態平衡，讓未來更加美好。
暢想未來的作文 篇4
我們每一個人都有屬于自己的未來，那未來是枝繁葉茂繽紛多彩的，而我的未來卻是獨一無二的……
我未來的工作：“懶——懶——快——起床!”這是我的助手“勤勤”機器人，它每天都會按時叫我起床，還會為我準備早餐，還會以我的情緒給我搭配衣服。
記得有一次，我在機器軍校教書，每天6：00上班，工資1個月1萬多元，我的班里有很多的機器人，它們都是我的.學徒，教它們書是我的職責，當然教書并不是你想的那么簡單，你要教它們穿衣服、拼音、漢字，還要告訴它們怎樣才能做一個聽話、誠實、老實的機器人�！袄蠋煛@些漢字——怎么讀!”這是我最聰明的學生——“奮奮”“這些漢字應該這樣讀：我是一個奮進的好學生，我要好好學習、改變世界、改變未來!”我講解道�！爸x謝您——老——師，再見——再見!”它說完揚長而去。相信科學，反對迷信，這是學校的上課鈴，學生們飛快的走進教室，教室里25來個學生，每個學生都來自不同的地方，但是它們只有一個念頭：相信科學!
這就是我未來的工作——加入機器人學院。
暢想未來的作文 篇5
看著街道上川流不息的汽車，我的腦海中也浮現出自己想發明的汽車。
我想發明的汽車的每個輪胎上都有一個巨形彈簧，這時，你肯定會問：“為什么每個輪胎上都要裝一個彈簧呢？”哈哈，這你就不知道了吧。這幾個彈簧可以起到保護車身的作用，當汽車從高處掉下來時，這幾個彈簧可以減震，使車身外殼或者內部不會受到損傷。再看看車頂，上面裝著一門大炮，這門大炮可以分成三個小炮。最上面的那門炮是激光炮，可以發射激光，這激光可不是用來攻擊敵人的，而是用來凈化環境的，激光照到哪里，哪里就會空氣新鮮，當激光照到水面上時，再臟的水也會被凈化的清澈見底；左下角的一門小一點的炮是水炮，可以發射水彈，當你遇上火災的時候，撥打119，我一定會馬上趕到幫助你滅火；還剩下最后一門炮沒做講解了，它就是繩索炮，在冬天，經常有人在冰湖上玩耍，一些防范意識差的小朋友或大人也經常掉進湖里，只要我的汽車檢測到有人掉進冰湖里，就一定會立即趕過去用繩索炮營救，繩索炮發射后，那長長的繩索可以纏住落水者，把他們拉上岸來；當有敵人追擊你時，你可以啟動防護罩或使用終極武器，這時，你肯定會問：“那個終極武器是什么呢？”它就是以上三門炮的合體形態——烈焰沖鋒炮。它的攻擊力極強，可以一下子把十個敵人打飛（具體使用方法見下一自然段）。
坐進車內，你肯定會大吃一驚，因為這車里沒有方向盤，卻有一排排花花綠綠的按鈕，我來跟你解釋一下吧。我們先看最上面的'一排按鈕，這一排的按鈕只有三個，第一個按鈕是藍色的，只要你按下這個按鈕，汽車就會變成一個潛水艇，讓你和海下生物零距離接觸；第二個按鈕是白色的，按下這個按鈕汽車就會變成一個飛機，帶著你在天空中翱翔；最后一個按鈕是黑色的，按下它，汽車就會加速，可以在一分鐘之內繞地球一圈。再看看第二排按鈕，這排按鈕有八個，都是控制車頂上的大炮的按鈕，左邊四個按鈕顏色都一樣，都是控制大炮發射的方向的，第一個按鈕是控制大炮向左發射炮彈，第二個按鈕是控制大炮向右發射炮彈，第三個按鈕是向前發射炮彈，第四個按鈕是向后發射炮彈；后面還有四個按鈕，是控制要使用哪個大炮，第一個按鈕是使用激光炮的按鈕，第二個按鈕是使用水炮的按鈕，第三個按鈕是使用繩索炮的按鈕，最后一個按鈕特別大，是使用終極武器——烈焰沖鋒炮的按鈕。
我一定要好好學習，早日研發出這樣的汽車。
暢想未來的作文 篇6
朦朦朧朧中我進人了夢鄉。一個神奇夢幻想世界進人了我腦海，我夢見了500萬年后的人，未來的人類。
闖人我夢中的未來人，渾身呈鱗莖狀，布滿了紅色的脈管。他們都有一雙有力的爪子，攀扶在離地100英尺高的、長滿苔鮮的樹干上，靜靜地等待著黎明的到來。當太陽的第一縷光照射在死寂荒涼的大地上時，他們立即展開身上蘑菇似的.鰭狀器官，吸收太陽的熱量。得到足夠的熱量后，他們從樹上飄落下來，用一支從腹部延伸出來的大脈管，吸取湖水中的藍綠色藻類，這時可以看清他們的面目了：一張人類的臉。
見了我這老祖宗，他們這些子孫后代們向我訴苦：“都是你們這些老祖宗，把你們一代又一代的致病基因遺傳給了我們，使我們心肺衰弱，肌肉萎縮�！薄澳銈冞�發明了那么多先進技術設備來代替人類工作，使人的肢體逐漸衰退，軀干四肢變成無用的器官而消亡。”“你們還濫用地球上資源，使得生活環境變得十分嚴酷：森林、牧場、耕地、喪失肥力，變成荒原：因為發掘礦藏，山脈不復存在�！薄按箨懽兂苫臎龅纳充�，海洋變成垃圾沉積的死水，氣候變得嚴酷可怕。”“我們這里現在只有這too英尺高的樹木和湖泊中生長的綠色藻類還能供我們生存�！薄澳憧纯次覀冞@長相，還像人嗎?都們前輩造的孽�！薄澳阏f怎么辦?怎么辦?”
“不，不，別怪我……”
“悠悠!怎么了?快醒醒�！眿寢尠盐彝菩蚜恕�
這個夢太離奇了，我們的后代怎么會變成“崎形超人”呢?這又使我想到了曾經看過的報導：某地河水污染嚴重，附近居民深受其害，畸形兒、聾啞兒出生率提高。如果人類再不注意保護環境，未來人類真會變成夢中的畸形人。
居住在地球上的公民，為了地球的未來，請保護好環境，保護好生態平衡吧!
暢想未來的作文 篇7
我站在陽臺上，遙望著遠方的景觀，一座座大樓在我眼前顯得那么雄偉、壯麗，使我情不自禁地生出了許許多多的遐想，我們祖國在飛速的變化。在不久的將來，將成為屹立世界東方的一個現代化的富強國家……遐想中，我不由地想到二十年后的祖國該是什么樣的？我們的生活的又會發生那些變化呢？
早上，枕頭里傳出一陣優美動聽的音樂，提醒我該起床了，我按了一下黃色的按鈕，音樂立刻停止了。我的衣服外表能變化，有各種各樣的花色和面料，我想要一件衣服，按一下遙控器的按鈕，衣服就會根據季節和天氣情況變化出不同的顏色和外表供我選擇，如果看中那種顏色款式，按確認鍵即可。
未來的房子是用食物做的，說是食物，其實也不過是長的像食物一點罷了。墻是用餅干做的、窗戶是用棒棒糖做的、床是用棉花糖做的、書桌是用巧克力做的、衣柜是用漢堡包做的.。這樣的房子既可當房子，還可以當車，只要對房子大喊一聲“變，房子變成小轎車，”房子馬上變成了一輛嶄新的車，開上車四處逛，覺得累了，就把車調成自動式的，自己睡在車里面。這種車是不用油的，而是用天然氣，這樣汽車的“尾巴”就不會排出難聞的氣味了，既方便又環保。
未來的鞋子，全部機關全在鞋頭，鞋頭上有五個小點，分別是藍、綠、紅、黃、紫，按藍色鞋可以自動調節溫度，按綠色可以把鞋子變成旱冰鞋，按紅色可以把鞋變成溜冰鞋，按黃色可以讓鞋的寬度和長短變化，按紫色可以把鞋的形狀、顏色、花紋改變。
我相信，只要我們奮發學習、努力拼搏，不久的將來我們必將實現我們的夢想。
暢想未來的作文 篇8
三十幾年之后，我將是一家公司的董事長。
我回家鄉時，路過我的小學母校，這一切都變了，走進去，大門原來是用大理石制作的，現在已是金邊玉石了，上面還鑲著金光閃閃的黃金;走進大門，一眼就看到兩棵堅強而年老的大扁桃樹，好像是這個學校的守護神，樹下有石凳也變了，坐上去，幾十年前的回憶在我的腦海里流動，仿佛回到了以前的學校;大操場多了幾個籃球架，看上去真像一群士兵在放風;后操場有一口古鐘還原封不動的掛在那里，以前沒電的時候，教導主任都會用木頭敲一下古鐘，通知同學們回教室上課，想起來真是有趣極了。
有一次沒電的時候，老師上課超了時間，主任也沒來得及敲古鐘，同學們非常氣憤，決定也捉弄一下老師，這叫以其人之道，還治其人之身可是上課的'時候，主任拿起木頭敲了下古鐘，同學們就回到教室了，這次報復沒有成功，同學們很沮喪，這是不好的行為，不成功最好;走進教室，一切都不一樣了，桌子椅子都不是以前的木頭桌子和椅子了，現在都是用堅固的石頭制作而成的了，教室的右腳下有個電視，電視播放的是《科學知識》同學們都津津有味的看著。
上課鈴聲響了，他們都沒有發覺到，只見班長用遙控器把電視機關掉，同學們才回到座位上做好，老師走進教室，用微笑對著同學們，同學們才不緊張，老師叫同學們回答問題，大家都爭分奪秒的回答，這要是我們以前的話，舉手的人肯定少得不能再少了，就連班長都不敢舉手，老師那嚴肅的神情，讓同學們感到不安。走出學校，我上了我那輛黑色小轎車，一步一步地離開學校。
當我走出學校的時候，未來的科學家就在這里誕生了。
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