搓湯圓作文
在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的搓湯圓作文，希望對大家有所幫助。
搓湯圓作文1
今天是元宵節，剛好是星期天，于是我就跑到隔壁家的小弟弟家玩。后來玩累了，我一溜小跑回了家，本想媽媽肯定現在正在煮元宵，可是我看到媽媽在搓著一團粉團，我問：“媽媽你搓粉團干嘛？”媽媽說：“想吃湯圓嗎？”我說：“當然想吃。”媽媽說：“想吃就動手。”
于是我放下書包，帶上圍裙就進廚房了，我看到媽媽先從粉團里捏出一塊小粉團，搓圓雙手合起來把粉團壓扁，用粉團把片糖粒裹起來再搓圓放到碟里，這樣一個小湯圓就弄好了。于是我也學著媽媽的樣子，開始包湯圓。
第一個我包的.不好，湯圓的餡放多了，保不住了，第二次的時候，我就稍微少放一些餡，這樣就包住了，而且搓的湯圓越來越圓了，不一會我們就弄了一大盤子元宵，媽媽就開始煮湯圓了，吃著自己做的湯圓就是好吃，我的心里很美，原來通過自己的努力獲得的就是最好的！
學會了包湯圓，我覺得這個元宵節是最有意義的一個元宵節。
搓湯圓作文2
今天，我一路走一路歌來到活動中心。因為老師給我們準備了一個大驚喜——搓湯圓。我高興得合不攏嘴！
開始搓湯圓了，老師派幾個同學去取糯米團給我們搓湯圓。糯米團來了，老師告訴我們搓湯圓的方法。同學們圍在一起有說有笑地搓湯圓，淘氣的培禹同學把糯米團做成雪人模樣，還有許多小方塊，大家趁他不注意時把這些糯米團偷偷搓成圓形。我們把搓好的湯圓放進竹匾里，不一會兒，一個個雪白的'小圓球擺滿了竹匾。
搓好湯圓，接下來就是煮湯圓了，老師告訴我們煮湯圓要先把水煮開再放湯圓，等湯圓熟了就會浮到水面上。過了一會兒，老師把煮好的湯圓端了上來，同學們迫不及待地拿著碗勺排隊。聞著香噴噴的湯圓，我忍不住留下了口水。接過老師手里的湯圓，我趕緊回到座位上，也顧不得上燙嘴，趕忙咬一口。哇！味道不僅甜而且Q彈軟糯。
今天真開心，不僅動手體驗搓湯圓的樂趣，還品嘗了自己的勞動成果。
搓湯圓作文3
每當看到別人搓的湯圓又圓又好看時，我就羨慕地不得了。今天我學著搓湯圓。我先把事先和好的面拿出來，把它壓得圓圓的，扁扁的。然后學著外婆的樣子，放上陷兒，然后把湯圓搓圓。我試了幾次，不是沒用上勁兒，就是過了勁兒，總之是不得勁。結果搓出來的湯圓不是太薄就是太厚，不是歪了就是斜了。唉！瞧那“慘不忍睹”的湯圓，真傷本姑娘的`“中國心”呀，我有點喪氣！
外婆鼓勵我說：“做什么事都得有耐心，要善始善終，不能半途而廢；另外還要認真觀察，仔細揣摩，掌握技巧。這樣才能學成個樣子，不然就一事無成。”我聽外婆的話，覺得很有道理，于是又耐心搓了起來。這次外婆手把手的教我，我認真看著耐心的學著。不一會兒，我居然搓出了一個像模像樣湯圓。我又試著搓了幾個，嘿，一個比一個好看了。
“我學會搓湯圓了！”我高聲的對媽媽說著，心里很高興。不一會兒湯圓下鍋了。等到熟了端上來的時候，我把鼻子湊到跟前一聞，哇，好香耶！
搓湯圓作文4
明天是冬至，按我們閩南的習俗，家家都要吃湯圓。湯圓有紅有白，今天下午，我幫嬸嬸搓紅湯圓。
嬸嬸先把一包紅色的粉末倒處碗中，再燒一些白開水，再把開水倒入碗中，紅色的粉末加上白開水的顏色宛如一碗血。嬸嬸把這一碗“血”倒入面粉中揉搓，直到面粉被染成粉紅色。
面粉揉搓好了，我們就開始搓湯圓了。我們先把雙手洗干凈。從面粉團中拔出一小塊，把它搓成一條像拇指那樣粗的繩子樣的面粉條。再從這面粉條中拔下一小塊，搓成圓形就可以了。可是說說容易做卻難，嬸嬸搓的湯圓大小均勻。我的呢？大的`像鴿子蛋，小的就像綠豆。嬸嬸說：“你拔下來的面粉塊盡量一樣大就不會這樣了。”我說：“還有了，我搓的湯圓奇形怪狀的，一點都不圓啊？”嬸嬸說：“別灰心。搓湯圓的時候，輕一點，用力均勻一點就行了。你再試試看。”我照著嬸嬸的話去做，搓出來的湯圓越來越好看了。
看著自己的勞動成果，我開心得像饑餓的小綿羊看到青草一樣。
搓湯圓作文5
大家都知道每年都有一個傳統的節日，那就是冬至。冬至要吃湯圓，我們小孩子最喜歡。
晚飯后，我和爸爸媽媽一同去奶奶家，奶奶家可真熱鬧，有許多人正在等我們，哥哥、姐姐、等許多人都在。開始搓湯圓了，我們圍成一桌，爺爺和奶奶在搓一條一條糯米粉，爸爸和媽媽將爺爺奶奶搓好的`糯米條切成一段一段，我和哥哥負責搓湯圓，老少一家齊動手，不一會就搓好了，爸爸將我們搓好的湯圓拿去煮，望著鍋里一顆又一顆地浮出水面，湯圓煮熟了。爸爸盛著一碗碗熱騰騰的湯圓，我迫不及待地吃了一粒湯圓，吃完之后，我大聲地說：“太好吃了。”我吃著自已親手搓的湯圓，覺得又香又可口。
我從這次搓湯圓中，覺得做每一件事都認真、仔細，如果是集體的事情我們就要齊心協力，團結合作，認真對待，才有美滿的結果。
搓湯圓作文6
我聽奶奶說星期六是我們的傳統節日——冬至。
星期五晚上，我吃完晚飯就和家人圍在一起搓圓子。奶奶搓的.圓子又圓又均勻，粒粒像珍珠一樣圓滑漂亮。而我搓的圓子有大有小、有圓有尖、非常的不規則，可大人們還夸我搓得真棒，我高興極了。
星期六早上，媽媽很早就起床煮了圓子叫我和爸爸起來吃，媽媽煮的圓子特別好吃，甜甜的。媽媽還對我說：“吃了圓子就又長大了一歲，長了一歲就要更加懂事、更加努力學習。”我一定在新的一年里更加努力學習，更加懂事，爭取在學習方面更加進步，做個老師的好學生，爸爸、媽媽的好孩子。
搓湯圓作文7
1月23日星期日，陰天
每當看到別人揉出來的餃子又圓又好看，我就無比羨慕。今天，我學會了揉餃子。我先把準備好的面拿出來壓圓壓平。然后學奶奶的樣子，套上圈套，然后把餃子搓圓。試了幾次都沒用，或者說太過分了，但是不好。結果湯圓不是太薄就是太厚，不是歪就是斜。唉！看看“恐怖”的餃子，真的很傷我家姑娘的“中國心”。我有點失落！
奶奶鼓勵我說：“凡事都要有耐心，從頭開始，做完，不能半途而廢；另外要仔細觀察，仔細琢磨，掌握技巧。這樣，你就可以學會長得像它，否則你將一事無成。”我聽了奶奶的`話，有道理，就又耐心的揉了一遍。這次是奶奶手把手教我的，我認真看，耐心學。不一會兒，我搓出了一個像樣的餃子。我試著多擦了幾下。嘿，一個比一個好看。
“我學會揉餃子了！”我大聲和媽媽說話，我很開心。不一會兒，餃子熟了。做好端上來的時候，我把鼻子放在面前聞了聞。哇，真香！
搓湯圓作文8
今天學校過冬至，我參加了搓湯圓比賽。
比賽就要開始了，我們坐在臺下，緊張極了。過了一會兒主持人說：“請參加搓湯圓比賽的同學上臺比賽。”我們紛紛走上臺，各自做好準備。
我走到我的位置，主持人說：“比賽開始。”我先把一團面搓成長條，掰下一小塊的面粉放在手心里搓起來，第一個搓散了，我馬上搓第二個，第二個也散了。我想：也許是面粉太干了，可是這里又沒有水。于是我就搓得輕一點，慢一點。終于，我把第二個湯圓搓好了，圓圓的.，白白的。我掌握了技巧，搓得越來越好。
正當我搓得很順手時，主持人說：“時間到。”我數了一下——十八個，我又數了一遍——十九個。我一共搓19個。比賽結束了，同學們一個個成了白雪公主，校服上，手上都是雪白一片，你看看我，我看看你，都笑了！
搓湯圓作文9
平常我很喜歡吃湯圓，但是從來沒有看過湯圓是怎么做出來的。興趣班老師說要讓我們大開眼界，帶我們去看老奶奶做手工湯圓的制作過程。
為我們示范的老奶奶將米粉和水混合，攪拌成糊糊的泥狀以后，很專心的用布滿皺紋的雙手和滿滿的愛心，耐心的搓出一粒一粒香甜可口的湯圓。老奶奶要我們也試試看，可是我一直都搓不圓，讓我好沮喪。
老奶奶看我垂頭喪氣，安慰我說：“做任何事情都要用心努力的`完成，才有好的收獲，千萬不要太著急。“原來是我太急著要做出湯圓，不夠用心才一直做不出來呀。我覺得老奶奶說得很有道理，于是我靜下心來慢慢做，終于搓出圓滾滾的湯圓來。
做好湯圓后，老奶奶煮了一大鍋湯圓請我們吃。現煮出來的湯圓真好吃，味道香香甜甜的，里面還有我們辛苦的成果和老奶奶的愛心哪！
搓湯圓作文10
今天我上了一節很有趣的課呢！
周老師一上課就說：“今天我們來搓湯圓，請同學們先去洗手。”一聽要搓湯圓，同學們開心極了，有的一蹦三尺高，有的哈哈大笑，有的趕緊去洗手。洗完手后，老師給我們每個人發了一塊桌布，一些糯米粉，然后說：“將糯米粉揉成光滑的面團后，可以找我來拿餡。”
我把面和好后，就開始搓湯圓了！首先，我把面團搓成長條，再揪成小節，搓圓。
接著我在湯圓中間按了一個小洞，又把旁邊捏了捏。
然后我去找老師要了一點餡兒，放在湯圓里包裹起來，搓圓。餡兒總是跑出來，我只好給湯圓打個“補丁”。
開始煮湯圓了。鍋里飄出的`氣味很香。煮好后，老師把湯圓盛在碗里分給大家吃。湯圓很香甜，也很粘牙，軟軟糯糯的，很好吃。
這真是開心的一節課呀！
搓湯圓作文11
今天一早爺爺奶奶忙著準備湯圓的食材。
先將糯米放入泡水中浸泡幾個小時，然后磨成漿狀，最后用面粉搓勻，這樣一大塊湯圓就很快吃完了，最后切成小塊，夾在兩個手掌中間，磨圓，這樣紅色和白色的小湯圓就吃完了。
爺爺說冬至就跟年夜飯一樣。大家圍著桌子坐著，一起吃熱騰騰的`餃子。這種重逢的感覺特別溫暖。而且是自己做的，所以很好吃。吃了兩大碗肚，感覺很溫暖，很飽。這樣，我長高了一歲，也意味著我以后要更懂事，讓父母放心，讓老師放松，讓爺爺奶奶開心。
搓湯圓作文12
今天傍晚，爺爺、媽媽和我一起搓湯圓。
爺爺拿來一只臉盆，洗干凈，把糯米粉倒進盆里，再加上水，爺爺就用手使勁把面粉和成一團，然后再把它搓成一顆一顆的小面團，遠遠看起來好像一個一個小籃球站在操場上在等待著比賽！媽媽說：“誰搓多少就吃多少。”我一聽，搓湯圓的動作加快了好多。爺爺接著說：“誰搓的湯圓最圓，誰就是今天的湯圓冠軍。”于是，我就更認真地搓湯圓，而且越搓越圓。不一會兒，湯圓全都做好了，我們互相看對方全是一身雪白，原來面粉都跑到我們的身上去了。我們相互看著，哈哈大笑起來。廚房里傳來奶奶的`聲音，她已經燒開了水，讓我把湯圓放進鍋里。我馬上把湯圓倒進鍋里，不一會兒，一個個湯圓好像一個個白色的氣球浮在大海里。好可愛哦！
今天我學會了搓湯圓，自己做的湯圓吃在嘴里甜在我的心里，我搓湯圓的技術越來越不錯了。哈哈……
搓湯圓作文13
今天是春節。過春節要吃湯圓，可是我家沒有湯圓所以只好先搓湯圓了。
晚上爺爺奶奶和我一起看春晚，媽媽卻在一邊搓湯圓。后來我看著媽媽這么辛苦，便去幫媽媽一起搓湯圓的了。
一開始，媽媽先加入適當的面粉，然后倒入一些溫水，然后我在慢慢的攪拌這。攪拌好了后由媽媽把面團成長條形然后再把它們弄成子彈的現狀遞給我，因為媽媽搓的.速度太慢了，但是我呢差不多三秒鐘一個。我搓啊搓，越搓越開心因為我看到了我努力后的結果：一個個白白胖胖的小湯圓呈現在我的面前，媽媽夸我：搓的真漂亮！不一會一個面團就用光了。接下來做第二個面團的時候由于水太少的了我搓一搓沒想到立刻就裂了開來。后來加了一些水果然就好多了，但是我的手不知這么回事的痛起來媽媽說：你的手太干的了，我便去洗洗手果然手不怎么痛了又做了起來。我看著這兩大盤湯圓，差點連口水都快流出來了。
第二天，吃著自己做的湯圓真是太高興了。
搓湯圓作文14
早晨，聽到叫賣元宵的聲音，媽媽便讓賣元宵的叔叔把元宵和酒釀送上來。上來一看，元宵竟然沒有搓好，是一團大大的元宵面，媽媽就不想要了，可我卻心血來潮，想用元宵面來搓一回元宵，便讓媽媽買了下來。之后，媽媽問我；“怎么搓呀？”我說：“那還不容易，不就是把搓球的橡皮泥換成面團嗎，包在我身上！”
說起來容易做起來難，我以為用勁越大元宵就越圓，可是真用勁，元宵就碎完了。我只好向媽媽求助，媽媽說：“應該輕輕地搓，這樣元宵才能又圓又光。”按照媽媽教的.方法做，我果然成功了。就這樣我一連搓了十幾個小元宵，可做著做著就覺得枯燥無味，我想創新一下，便拿起搓好的元宵捏成了正方體、圓柱體，就這樣不斷創新，我手下的元宵方的像骰子，長的像膠囊，還有的像糖果、保齡球，保準你從沒見過。
我們的晚飯就是元宵，自己搓的元宵果然味道不一樣，吃了一碗，再來一碗，媽媽高興地笑著說：“下次還請你搓元宵。”
搓湯圓作文15
今天，搓的湯圓真好看。
這一天，學校舉行了搓湯圓活動，我們準備的材料不齊全，因為有人忘了帶一次性碗筷，害我們這一組要去找別人借。
一開始還順利的，后來卻太干了，只能借杯子，向下邊飲水機去接水一直跑來跑去的煩啊，不過老師可能也知道了，去辦公室拿熱水壺給了我們做湯圓，做了一會兒，又一個麻煩又出現了，會粘在一起，比如我同學，成了錘子。
過了一會，我不小心把水全放了進去了，我很無奈，就站在了一旁，看著他們。
搓了一會，本想回去吃，可老師不同了，非要讓我們一人煮兩個，我看了看，手中的袋子，掏岀了兩個巨大且丑的怪物放入了大井蓋里邊老師蓋上了蓋子。
放學了，我拎著一袋湯圓，去了同學家里邊，將湯圓暫時放在他家的冰箱里，以后找他拿。
那天晚上我把湯圓帶回家，煮了吃，自己做的東西雖然不是很好看，但是品嘗著自己的.勞動的成果，心里高興：我們都覺得，今年的這個冬至過得特別有意思！
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