精選大學生演講稿模板匯編6篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現在社會，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編精心整理的大學生演講稿6篇，歡迎閱讀與收藏。
大學生演講稿 篇1
每個人做什么都要持之以恒，從頭到尾。就連游戲也不例外。
現在給大家推薦一款喜歡的游戲。我可以堅持五分鐘。這個游戲很容易玩。我給你介紹一下。
首先，找一個開闊的地方立正。然后把你的左手平放在肩膀上，手掌向下。然后用右手在左手背上握一根粉筆，堅持五分鐘。粉筆掉在中間，就是失敗。
聽完楊老師在講臺上的喊聲，同學們緊張地把粉筆放在手背上，眼睛一直盯著那個小家伙。
幾分鐘后，粉筆調皮地從學生手中跳了出來，幾乎很多學生都“啪，啪，啪”的叫了起來。當時我就竊喜：“嗯，我真棒！只要再堅持一點，我就贏了，我就是冠軍！哈哈！
當老師宣布只剩下最后一分鐘的時候，我開心的笑了，手也抖了幾下。結果“倒霉”來找我，主動的小家伙從我身上跳下來，唉！我很痛苦。我希望我能再做一次。
只剩下最后一個同學。她手里的粉筆在她手里跳舞，所以她很緊張。她的手隨著粉筆擺動，她的門牙壓在她的下唇上。穩定粉筆花了一段時間，但是她的下唇上有幾個很深的牙印。可憐的東西！
只聽見老師喊：“時間到了”。但是她的粉筆還是沒有掉，于是她放下胳膊，拿起粉筆。她堅持到最后，贏得了最后的'勝利！
賽后，我佩服她不受周圍環境的影響，佩服她的毅力，佩服她從頭到尾做事的精神！我應該向她學習。這場比賽后，我分析了失敗的原因。就是因為我沒有她那種執著的精神，所以我失敗了。如果我有這種精神，我相信我會成功的！
賽后我分析了失敗的原因。就是因為不夠專注才失敗的！
大學生演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學：
大家下午好：
綠葉盡情地釋放自我，映襯了荷花，擠出了陰涼，雖然沒有人贊賞，最終枯黃而死，但它相信，明年的夏天依舊綠意盎然。雪，忍受深深的孤寂，用自我的軀體保護農作物，雖然最終融化成了水，但它不后悔，因為農民會所以展開笑顏。梅，迎著風雪，一枝獨放，雖然不能改變周圍環境的寂冷，但它堅信，第一個報春的消息，迎來萬紫千紅的滿園春色就是它最好的回報!
《史記》中道：韓信常到淮水河邊垂釣，用魚換飯吃，經常饑一頓飽一頓。淮水河邊上有個老太太為別人漂洗紗絮，人稱‘漂母’。她見韓信挨餓很可憐，就把自我的飯分出一半給他吃。天天如此，從未間斷，韓信發誓要報答漂母贈食之恩。韓信被劉邦封為‘淮陰侯’后對漂母分食之恩始終難忘，便派人四處尋找，最終提千金之禮登門拜訪。
這則故事中的漂母因幫忙了韓信而得到了千金之禮，這是人幫忙人。下頭這則故事則是人與動物。
從前有一書生進京趕考，半路在廟中休息，發現自我的干糧上爬滿了螞蟻，書生便將干糧放到了地上道：“吃吧，可憐的小螞蟻。”說完繼續趕路。在京城考完試后，書生突然想起試卷上的.‘主人’錯寫成‘王人’，氣的捶胸頓足，直嘆今年高中無望。但考榜發下來之后，書生卻高中榜首。原先是螞蟻趴在了試卷上，考官沒辨認出來。
世人總是期望這個世界給自我多少回報，卻忽略了自我到底為這個世界付出了多少。天地間那桿無形的大秤對每個人都是公平的，僅有付出才會有回報。誠如一首歌所唱：世間自有公道，付出總有回報;說到不如做到，要做就做到最好……我們僅有讓自我付出，讓自我做到最好，我們才會得到回報。
大學生演講稿 篇3
親愛的老師們，同學們：
大家好！我是xx號，我演講的主題是“青春易逝，我們要懂得珍惜”。
就像人離不開自己的影子一樣，成功也總離不開失敗，盡管人們千方百計地擺脫，然而失敗依然困擾著每一個人。或許是生意場上的失利，或許是仕途上的阻撓，或許是運動場上的落后，然而對于我們來說，失敗只是遲到的成功。
如今，求學的壓力，生活的壓力越來越大。但在這緊張的氛圍下，你不妨靜靜地閉上眼、仰起臉，感受天空中灑下的陽光，讓它滲透你的每一寸肌膚，你會發現，有一股熾熱的血液在體內沸騰，有一種似火的*在痛快地燃燒，有一種如陽光一般的暖流將受傷的心靈撫慰！而這，就是你擁有的炫麗的青春啊！它輕輕而又響亮地告訴你：年輕沒有失敗！
拿破侖說：光榮的成功不在于永不失敗，而在于屢仆屢起，于是便有叱咤風云的法蘭西第一帝國。貝多芬說：卓越的人的優點是在不利與艱難的遭遇里百折不撓，于是便有了享譽全球的音樂大師。失敗是一筆財富，它能給人奮發向上的動力，給人直面挫折的'勇氣，給人飽經風霜的堅強。而年輕時的失敗更是一筆財富，不經百煉，何以成鋼？斗爭的生活使你干練，苦悶的煎熬使你醇化，失敗為你鋪就一條走向成熟走向成功的大道
不要為失敗而氣惱，失敗對我們來說只是成功與成功之間的過渡。請相信，當你長途跋涉之后，當你艱辛攀登之后，當你已經精疲力竭之時，成功就在前面迎接你、振奮你，讓你再一次投入到事業的博擊中去；請相信，我們是東方那一輪火紅的朝陽，我們終將穿透云層，輝煌地升起，發出光芒萬丈！
青春易逝，我們踱著腳漫步在生活的詩行里，成功與失敗互相交替，成為一幕幕插曲。
人生的患得患失、大起大落，只不過是上億年地球史中的滄海一粟。
失敗何所懼！
一個故事總要留點遺憾方顯完美；一種結局總要有點殘缺方顯言盡意猶存的韻味。有誰的世界總是成功？人生多風雨，世事足悲泣！然而，世人總注重結果而忽略了過程。在物欲橫流的大千世界，悲觀處世者總在抱怨。無能的青年忘記了自己的淺薄，慵懶與墮落，習慣了畏縮不前，習慣了無休止的嘆息。
既然不能鮮花簇擁，何不讓自己歸于平淡，是自己不盡完美，何不奮起直追。
離自己的戰火近一點，盡力拼搏，努力追求，找回屬于自己的成功。人生的夢想在亙古不變世界里演繹著憂傷與難忘，原始的野性呼喚著我們。古老而凄寂的荒漠上徘徊著馱著皮囊的駱駝，它們永遠向著綠洲而疲勞的奔波。正值青春年少的我們，何不用自己的聲音去喚醒湮滅的慵懶靈魂呢？
一灣溪流，曲折回轉中激起心曠神怡的鳴響；一波巨瀾，潮起潮落中隱藏著驚心動魄般的氣勢。
博觀約取，厚積薄發。人生沒有失敗。
我的演講完畢，謝謝大家！
大學生演講稿 篇4
各位領導，各位評委，同學們：
大家好！
今天我演講的題目是＂愛心筑和諧，平安送光明＂。
有這樣一個非常有趣的寓言故事，說的是地獄與天堂的區別究竟在哪里。故事是這樣的：在地獄中，有這樣一群人圍著桌子吃飯，桌子上擺滿了各種豐盛的食物，唯一不足的是他們的手上都拿著10米長的筷子，他們拿著這樣的筷子夾著食物費勁的往自己的嘴里送，卻無法吃進去，就這樣天長日久他們人人挨餓，個個愁眉苦臉，面黃肌瘦。在天堂里，也有一群人圍著桌子吃飯，他們手里的筷子也同樣的很長很長，但是他們夾著食物并不往自己的嘴里送，而是送到了對方的嘴里，所以他們人人飽食，個個開心。
這個故事是學生時代的時候輔導員講給我聽的，現在想起這個故事，我又有了更深的理解和感受。愛，是如此的重要，它不僅僅是人類彼此的需要，他更是人類建設和諧社會的基礎和前提。正如那首歌所唱的：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。在物質文明高速發展的今天，我們欣喜的看到愛心不但沒有湮滅，反而成為感動你我，關懷他人的契機。在剛剛過去的＂感動中國＂的頒獎晚會中，＂愛心＂做為弘揚民族文化精神的主旋律，再一次得到了展現。在這個時候，國家電網公司做出開展＂愛心活動＂實施＂平安工程＂的決定，更是體現了企業與員工與社會之間最真摯的愛。
我們大多數人都是平凡的，平凡的人們喜歡用最平凡的方式表達著自己。關于愛心，我們感受最深的或許是偶爾的捐款捐物，或許是義務獻血時那從容的表情，又或許是危難時刻毫不猶豫的`見義勇為……作為一名普通的電力工作者，作為集團公司大家庭中的一員，愛心在這里有了一種新的詮釋：它是我們彼此之間善解人意的一個眼神或微笑，它是別人跌倒時伸出的一雙援助之手，它是工作臨行前的相互的一聲叮嚀，它更是心系客戶，腳踏實地，愛崗敬業的無私奉獻……
在寧陽供電公司檢修公司的辦公室里懸掛著一面繡有＂救濟排難，無私奉獻＂八個燙金大字的錦旗。說到這面錦旗，還有一段故事。那是04年9月份的一天，地處寧陽縣境內的亨達煤業公司礦區的6kv專用供電線路突然斷電，造成井下作業停止，礦區生產陷入癱瘓。礦區領導立刻組織搶修，終因技術力量有限，未能找到故障點，于是一個求救電話打到了寧陽供電公司檢修公司。公司領導張主任深知停電會給礦區生產帶來嚴重的危害，立即從外地施工現場抽調寧工，劉工兩名技術人員趕赴事故現場。經過緊張的事故排查，最終判定是專用供電線路提接的一段電纜由于潮濕老化，絕緣降低而造成了停電事故，需及時更換新的電纜來解決。
此時已是夜幕降臨，礦區一片黑暗。公司領導立即向上級匯報，急調200米電纜運到了礦區。我們的兩名技術人員同礦區60多名工人立即投入到電纜的敷設，預試，做頭工作中。一直奮戰到晚上九點，電纜投入運行，恢復供電，礦區終于燈火通明。在場的領導和工作人員的臉上終于有了舒心的笑容。沒有豪言壯語，也沒有驚天動地的壯舉，但當險情來臨時刻，他們義不容辭，盡心盡力……是什么讓他們這樣無怨無悔，任勞任怨，答案只有一個字那就是＂愛＂。我們的電力員工正用最平凡的愛崗敬業精神，奉獻著對企業對社會最真摯的愛。
大學生演講稿 篇5
大家好!很榮幸有機會站在這里參加今天的競選，我競選的是心理健康協會部長。我叫江晨，是抗病科的一員。我是一個熱情，友善，忠于友好，樂于奉獻的一個人，我做事認真負責，工作嚴謹有條理，同時我還具有良好的洞察力和溝通協調能力。今天我競選心協的部長，主要有以下幾點原因：
1我非常喜歡心理學，在大一，我選修了大學生心理健康這門課程，同時看了多本有關心理學方面的書籍，了解一些常見的心理問題及解決方法;
2目前，許多大學生都存在著學習，生活，情感等多方面的心理問題，而心協則在廣大學生與心理健康教育中起著紐帶作用。心協的主要工作是協調學工處心理咨詢辦公室在校內開展多種形式的咨詢活動，解決同學們的心理問題。我希望通過自己所了解的有關心理學知識，為廣大同學服務，努力幫助其解決日常生活學習中所遇到的心理困惑;
3我希望通過這次機會，使自己各方面的能力都得到提高。
如果我這次競選成功，我會把我好學習和工作的關系，正確對待工作中的不足和錯誤，虛心接受老師和同學們對我提出的意見和建議，同時我會具有高度的責任心和吃苦耐勞精神，我會按照學校有關規定和協會的發展要求，確定協會的發展目標和方向，制定科學的決策策劃活動，確定協會個人員的職能并于協會的每位成員團結協作，協助其他部門帶動各部門的工作。同時我在此承諾，如果我競選成功，我會積極關注我系同學的心理健康狀況并幫其解決心理困惑，我會組織心理劇表演，心理健康知識競賽等多種形式向廣大同學積極開展學校交流活動，定期開展學校心理健康知識宣傳。我會注重學術性和趣味性的結合，使同學們在輕松愉悅的氛圍中的到知識的灌輸，友誼的`滋潤，心靈的凈化和境界的提升。總之，我會以各種形式，使我們的心理健康協會積極的融入到同學們的生活中，使同學們的生活更加豐富多彩，使同學之間，師生之間的關系更加融洽。我會盡自己最大的努力，讓我們的心協壯大起來。
如果這次沒能競選成功，我也不會氣餒，因為我為之努力過，爭取過。但我還是希望老師能給我這次機會!
謝謝!
大學生演講稿 篇6
敬愛的爸爸：
您好!
爸爸，您知道嗎?有時你那不經意的一句話，一個動作，一個眼神……都會像一根根針一樣，深深的刺痛了我的心!
常常說我丑的人是誰?常說我只有一身的缺點而沒有任何優點的人是誰?常常看不起我的人又是誰?一個輕而易舉的事情,我做到了,是誰又用著一種諷刺的語言來說我聰明?太多太多的不信任,太多太多的不理解,讓我失去了太多太多努力上進的動力、信心和勇氣。這些我都忍著，但這些人為的因素像一個千斤的擔子，壓得我喘不過氣來......
我知道，你所做的一切都是為我好，這是一種父愛，可惜，你愛我的方式與軌道偏離了。如果你總是把對事物的強加于我，而完全不顧我的感受，不尊重我，完全忽視了我的權利，那只能導致我越來越激烈的叛逆!
爸爸,家長在教育態度上,要堅持尊重、信任、理解三條原則。其中，尊重我們是最基本的原則，不關我們怎樣，被尊重是我們與生俱來而不可剝奪的權利，我們成績好也罷，成績壞也罷，你們家長都應該給以尊重、信任、理解，這樣的愛才有力量，才能使我們的新得到舒展，這樣才能使我們得到努力上進的動力、信心和勇氣。
爸爸，你從不信任我：一次，我在報紙上看到幾十所名牌大學的，于是，我對你那么有信心地說：“我要努力考上一所名牌大學，媽媽還說，只要你努力，最低也是復旦!”而你的回答卻讓人出人意料——“你總分能達到400分，我就覺得很欣慰了，一所名牌大學最低也要580，你行嗎?”我明白的這句話的含義，你是想用激將法把我考上大學的決心給激出來，但是，你錯了!這句話只能讓我喪失靠上大學的信心，讓我明白了考大學并不是象想象中的那么簡單，何況是名牌，這談何容易。
教育學、心理學研究表明，人的潛能充其量開發不足10%，每一個孩子，哪怕是殘障孩子都具有巨大的發展潛能，在具有無限可能性面前，家長最要做的是對自己的孩子充滿信心，要為自己所創造的生命而自豪!
爸爸，你作為一個父親，就一定要對自己的孩子充滿信心，堅信只要是生命就能綻放出燦爛的花朵。而你要做的就是耐心的幫助我們挖掘出那閃爍著獨特的潛質，讓它成為成為打開我們生命潛能的今鑰匙!
爸爸，就拿手機這件事來說吧：我兩次把手機給鎖住了，而這些并非都是我故意的，這是因為處在我們這個年齡階層的`孩子都會有一種好奇心理。其實密植要好好地回顧一下你自己所曾走過的成長之路，就不難發現，成長并非是一個天天向上的過程，即使是成年人，也不可避免重復犯些同樣的錯誤，那何況未成年人呢?而你，卻一直在那罵我蠢，罵我笨。讓我的自尊心受到了極大的傷害，但我還是強忍著，沒讓眼淚掉下來!
爸爸，一個尊重、信任、理解、關愛孩子的家長，一個能用微笑和鼓勵去照亮孩子生命歷程的家長，是我們孩子心中永遠靠得住的大山，我們會以擁有這樣的大山而產生一種安全感，才會對自己產生力量，自信、勇敢的走上自己的人生道路。如果你要培養一個優秀的孩子，你不但要對你自己的孩子充滿信心，更要對你自己充滿信心，你要努力進取，同時也要心平氣和，這樣，生命才能和諧，才能不段升華，一個真正接納自己，身心和諧的家長，就能不段進步，就能給孩子一個最好的學習環境。
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