考試之后的作文合集八篇
無論是在學校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的考試之后的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試之后的作文 篇1
自從大考考好之后，我就一直心神不寧，總想：我考試考得好嗎？門門功課都優秀了嗎？重重的疑問一直盤旋在我的心間。終于，在1月13日我知道了自己的成績。
頓時，我傷心極了，心想：呀！考這么差，不知道數學優秀了沒有？
很快，我又知道了各科的優秀分。
這些數字幾乎像針一樣扎進了我的眼睛，所以，不禁流下眼淚，心想：數學和科學都差1分就優秀了，怎么會這么巧呢？如果被爸爸知道了，不用想象，結果一定很慘，因為，在爸爸眼里不優秀就是不優秀，沒有什么理由可以爭辯。
現在，我正猶豫不決，該不該把成績告訴爸爸，有辦法了！可以讓媽媽打電話給爸爸，不行不行，媽媽一定會讓爸爸不要說我的，她越是這樣說，爸爸可能就越氣憤，搞不好還以為我讓媽媽這么說的。我心里默默地想著。
不知不覺，我又開始哭了起來，這回，是因為拿不到植材之星而哭的，老師說過“如果你有一門功課只差一兩分就達到優秀了，而有一門功課考了高分，那老師就會把你考差的那門功課的`成績提上去”。而我兩門都沒達到優秀，我是沒希望了！
想到這里，我的心又似乎跳了起來。
六年級:徐林瀟
考試之后的作文 篇2
前一學期吧，我竟然考到100分，雖然是數學，可難度也很大。
在臨考的前一天，我認為考試難度會非常大，所以就不留余力地去復習，做了一張又一張的基本練習題。
之后，我又做了幾道奧數題，都是最典型的，我在心里暗暗笑道：明天我一定會有好的成績的。正當我在心里暗暗得意時，我隨手翻了一翻數學《名師助學》，競然發現有一道題我不會做，我仔細讀了N遍題目，還是看不懂，只能去請教爸爸，爸爸給我說了好幾遍，我才基本有一點懂，回到自己的房間，我繼續研究這道題，終于弄懂了，心里的一塊大石頭落地了，可以安心地睡覺了。
第二天，我心情很好，老師說：“情緒決定一切”，我相信今天會考好的，試卷一發下來，我就開始認真做題，我大腦像一臺計算機一樣，準確無誤差地計算出每個問題的答案，寫完試卷，我又掃描一下：無誤，可以交卷了。
放學前，試卷發了下來，我看到我的試卷上寫出著個大大的100，我懷疑是不是我的試卷，確認了之后，我高興地手舞足蹈，歡呼雀躍，高興地大笑起來：“哇，哈哈哈…”
原來這么一點點的'努力，就可以讓我放聲大笑…
努力總歸有回報的，好成績看來是付出才會有的！
考試之后的作文 篇3
心在無聲的哭泣，記憶中支離破碎的夢，停留在眼角，隱約的幻彩，那是疼痛的裝飾……
——題記
腦海中隱現著網吧里模糊的身影。曾在這里放縱，一時間的享受卻留下憂傷的腳印；一時間的快樂卻留下許久的悲哀，無法自持的傷痛在心中肆意蔓延。夜里，漫無目的的徘徊在街道上，隨風飄動的樹在街燈映射下猙獰的枝影嘲笑我的傷心。
心靈的寂寞與憂愁，我該向誰訴說。原來考試失敗的滋味竟這般難受。往日的笑容，卻成為今天的淚水。努力、堅持、刻苦、方法。這些與學習有關的字眼，在我的腦海里顯現，很大很大；雖然我一個勁地勸慰自己：不要被困難打倒，要勇敢的站起來。可是，說著容易，做起來難。我常常以樂觀的狀態出現在別人面前，說：“沒關系，下次努力吧！”但還有多少個下一次要我努力，任我揮霍呢？
試卷上鮮紅的分數，像是給我敲了一道警鐘，事實已無法改變，我只能自作自受；教室的一切東西似乎都是冰冷的，再也沒有溫暖的陽光，更不能看到一張張青春飛揚的臉，也不能聽到一聲聲銀鈴般的笑聲，一切都是那樣死氣沉沉，同學們一個個都對著卷子發呆，也許在想回家怎么跟父母交代吧！耳畔不禁回響起老師說過的話：“考差了，你們怎么向父母交代，你對得起他們嗎？”其實，我最害怕聽到得就是這句話，每次考差了，總覺得對不起他們。
天空也哭泣了，不知是因為什么，也許是在為我們感到悲哀吧！
家，一直是我的避風港，我心中最安全，最溫暖的`地方，不管我每次考差了，還是考好了，家人總是給我信心，給予我鼓勵，媽媽溫暖和藹的笑容是我最大的安慰；爸爸寬大厚實的肩膀總是能讓我發泄，把心中那一份痛苦大聲地表達出來；奶奶也會給予我最慈祥的愛，并對我說：“沒關系，從哪里跌倒就從哪里爬起來，我的孫女一定是最棒的，最聰明的。”看著家人期待的目光，我心中的寒冰被他們一點點地融化掉了。天不知不覺轉晴了，也不再下雨了，我的心也停止了落淚，湖邊架起了一道彩虹，我笑了，開心的笑了，笑得那么燦爛。因為我明白了：不經歷風雨，怎能見彩虹，人不可能隨隨便便就成功；那晚，我做了一個夢，夢見我經過努力，終于取得了好成績，家人投以我贊許的目光，我又回到了以前那個無憂無慮的我……
考試之后的作文 篇4
前天，星期三，月考全部結束。每個同學臉上都掛著擔憂。沒錯。我們是新生，第一次月考，心里自然緊張不安。可是也確實考得并不好。
我心里隱隱的擔心數學，馬虎是我的常見病。可政治和歷史畢竟考得更差呀。我們都說，這是個悲劇。
今天星期五。成績該公布了。心里忐忑不安的我們，準備接受那不如人意的成績。老師們走進教室，陰沉著臉，一看就知道，成績并不理想。曾經想過的一切對策，在令人膽寒的課堂面前都土崩瓦解。教室里是前所未有的靜，靜的'使人發慌。一絲絲細汗從額角冒出來，誰都不知道是個什么樣的結局。成績是好？是壞？只好等老師公布成績。
數學，九十二分！語文，九十九分（滿分一百二十）！（滿分一百二十）英語，一百二十分！生物，一百分（滿分一百）！歷史，九十一分（滿分一百）！地理，九十六分（滿分一百）！政治卻不知道。我驚異于自己的語文成績。很奇怪，明明基礎和閱讀只減了三分，怎么會是九十九分呢？作文卻減了１７分。第一次減這么多分，如果不是我抗挫折能力強，說不定會哭出來。唉，都歸自己文不對題。
可英語、歷史和生物卻是我所不能料到的。短暫的欣喜過后，我恢復了平靜。在同學們羨慕的眼光中，我拿下了自己的試卷。我明白，這只是月考而已。我的競爭對手很多，很多。絕對不能因為一次成功而驕傲。這只是我在“巨大的挫折”后的第一擊，后面還會有很多。
考試之后的日子，并不是一個悲劇。即使不理想，那也不過是一陣的風雨而已。不是說“風雨之后見彩虹”嗎？只要自己振作起來，再大的困難，也不過是一粒米的重量而已。
考試之后的作文 篇5
北風呼嘯著吹過，吹得人心碎。我站在空無一人的街頭，任憑奪眶而出的淚水在臉上肆虐。美麗的煙花照亮了淚珠，我卻絲毫沒有心情欣賞。
試卷上的紅叉，老師的沉默，爹媽失望的表情……這就是我一學期以來的收獲嗎?我凝視著手中的試卷，一個個鏡頭在我腦中閃過：爹媽辛勞的陪讀、每天晚上準時放在桌上的一盤蘋果、永遠溫熱的一杯水……這樣的鏡頭有太多太多。爹媽的期望好像小雨，淅淅瀝瀝地滋潤著我，，但那雨點落在身上，卻又突然變成一把把利劍，刺入我的胸膛。看著爹媽、老師、親友的目光，我知道，我又讓他們失望了。
我也曾想過，我的未來、我的人生之路會是怎樣的。但是，身邊的誘惑真的很多，一不留神就溜到我的面前，吸引著我，讓我的心飛到九霄云外去。最終，游戲打敗了目標，換來了片刻的輕松與愉樂，而留給我的，卻是倒退的名次與一生生嘆息。
難道我還要像這樣，繼續沉浸在游戲的世界中，萎靡不振嗎?難道我會放棄自己的未來，放棄自己的前途嗎?不，不，我不會的!我不會放棄的!我還有信念，我還有目標，我還有動力，我會向著目標前進而不是就此畫下意味著結束的'句號!先苦后甜。如果我不努力，不忍受困難失敗帶給我的苦澀，我怎么會享受到成功的甜蜜呢?
我甩甩頭，把淚擦干。抬眼望向天空，璀璨的煙花一朵朵地在空中盛開。對呀，我不就應該像那煙花一樣，雖然面對的是無盡的黑暗，卻依然咆哮著沖上天空，努力綻放，向人們展示著自己的成功與燦爛。
北風依舊呼嘯著，我的心中卻早已埋下一顆信念的種子，信步朝家的方向走去。
考試之后的作文 篇6
每一次考試結果都是這樣。甚至僅有的一點光亮都被黑暗所吞噬，找不到我的太陽，哪怕是僅會反射陽光的月亮，像是一只孤魂野鬼，在漫無邊際的空間游蕩。
我曾試著安慰自己：這不是我的世界，自然不會存在屬于我的光亮。安慰只是言語，存在于這個世界上卻會是亙古不變的現實，也許存在著我提前放棄的那一刻，如果命中注定存在這一刻，那我現在所能做的也只會是等待、沉默。
別人眼中的我是不很在乎成績的那一類學生，事實上又有誰會比我更了解我自己的心情：漠不關心的外表下隱藏的徹夜難眠，但我又怎能把痛苦和別人一起分擔。我真的很“自私”，我只想一人承擔著這痛苦，默默的品味著，尋找著燭光中漸漸憔悴、黃花叢中漸漸消瘦的凄涼和傷悲。看到成績單的那晚，我保持異常的冷靜。十一點一刻，我睜著眼睛，由于同樣的冰冷，我的思緒溶到了窗框里的那塊乳白的天，我真的不想相信烏黑的`窗框框住了整個世界。此刻，窗旁的書櫥卻異常鎮定的反射著幾片冷光；頭稍稍的側了一點，依稀中似又見到了我的書桌、我的椅子。紋絲不動，黑暗中，他們似乎在等待著。
將會有怎樣的的未來，如此切近又如此遙遠，伸手可及而又望而興嘆。在一切塵埃落定之時，卻失去了美麗的幻想與憧憬，害怕會像泡泡般的炸裂，從此失去了陽光下的的五彩斑斕。我說過，我害怕結局，甚至害怕過程，甚至害怕開始一個新的理想。于是，我想逃避，我愿意成為機器人DD機械和單調；在緊張的學習生活中我迫切的尋求孤單、尋求簡單，幻想著躺到一個永遠擁有清風吹拂的綠茸茸的山頭，最好還有一個無盡的黑夜。正如舒婷所說：
如果有沒有盡頭的路，我一定去走，
如果有永遠做不完的事，我一點去做，
如果有永遠不會改變的愛，我一定去追求。
我沒有發現，我已經這么消極了。
我小心翼翼而又萬分謹慎，害怕每一次摔跤。
我也沒有發現，我開始愛上黑色的夜DD一個如此完美的地方。黑夜會給我一支畫筆，我會用自己的心去作畫；黑夜會給我一雙黑羽，在空間中自由的飛翔。現實會被掩蓋，只存在自己和自己編織的夢。
生命對已是何其簡單，而對他去卻又何其不簡單。周圍的親人暫且不說，就是黑暗中等待著的桌椅，我這樣也只是會慚愧不已。我怎能親手打破他們的色彩斑斕的夢，我又怎能去承受、面對低沉的嘆息和空蕩的目光……
即使是身處黑暗，上帝賜我的機會依然還在。我可以去創造實物，可以用肌膚去真正的接觸的實物，是啊，我怎么可以去這樣消極。
所謂當局者迷，旁觀者清。也許我跳了出來，真正的開始審視我的人生，仿佛看到未來的我是多么的懊悔，又看到未來的我又是多么的滿足。我明白，在后來的生命中，我要擁有屬于自己的光亮，屬于自己的一幅閃光的作品……
考試之后的作文 篇7
教室里靜悄悄的，沒有一點兒聲音，同學們都皺著眉頭，暗暗思索著。只聽見時鐘滴答滴答的聲音，只聽見寫字的沙沙聲。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”一陣悅耳的鈴聲打破了教室的沉寂，教室里頓時沸騰了起來。監考老師手一揮，說著：“考試時間到，收卷！”同學們一下子忙碌起來。我交了卷，心里的大石頭撲咚一聲掉了下來，感覺好輕松呀！
交完卷，同學們三三兩兩據在一起，興奮地議論著答案。“哎呀！我問你一下呀，英語試卷，筆試，反義詞的那道題，BEFORE的反義詞是什么？”“那道題呀，應該是AFTER吧！”“真的，我對了！”聽著他們的交談，我不由得擔憂起來，那道題我寫錯了！整個下午，我都耷拉著腦袋，望著別人興奮的神情，我卻怎么也高興不起來。
第二天早晨做早操的時候，熊老師走到我面前，說：“倚南，這次的語文考試正常水平，英語考試呢，你考得還不錯！” YES！！！熊老師的.話頓時使我踏實下來——考好了，考好了！一整天，我都沉浸在愉悅之中，細細品味熊老師的話。咦，不對，正常水平是多少？還不錯又是多少？可千萬別是八十八、八十九的呀。
第三天，英語課時，劉老師拿著一疊試卷念分數，當念到我的時候，我緊張極了。“SUSAN，92分！”才92分，我驚訝極了，當念完所有同學的成績時，發現自己是第2名，我才比較滿足。語文課上，同學們都拿著自己的試卷，我是96.5分！好樣的，吳李倚南！考試之后，我的心情真是復雜多樣。
考試之后的作文 篇8
今天，班主任李老師給我們宣布了一件壞消息，下星期要期中考試，我們的“心都碎了”。
兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到充滿陽光的校園，開始了緊張和復習，復習的時間總是那么短暫，轉眼間便到了考試的時間___星期三。
“嗚嗚”只聽見一聲清脆的哨聲響了起來，考試開始。老師把試卷發了下來，我看了一遍，心想：這試卷還蠻簡單的。我的'心里暗暗高興，提起筆就寫，題目都不認真讀，就是這種不好的態度讓我語文考了97分，數學考了96.5分，英語考了96.5分。 回到家里，我把真實的分數告訴了家長，爸爸媽媽即沒有表揚，也沒有批評，他們只是對我說：“努力努力，再努力，爭取期末考試考出一個好成績。”“好的！我一定不會辜負你們的期望的”！我在心中定好了目標，以后一定要跟著目標走。
對于這次考試，我考得不是很好，我要繼續努力，下次要考得更好。
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