【推薦】舞蹈作文集合十篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的舞蹈作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

舞蹈作文 篇1

　　我叫嚴(yán)浩勻，今年9歲，愛好是跳舞。一雙亮晶晶的眼睛，一頭長長的、黑黑的頭發(fā)，一個小小的鼻子，一張紅紅的小嘴，再加上一張胖乎乎的臉蛋，變成了一個活潑的“我”。

　　我從小就喜歡跳舞，只要一聽到美妙的音樂我就會翩翩起舞。有時候一做完作業(yè)，就會放一些美妙動聽的音樂，然后就跟著音樂翩翩起舞，放松放松。有時候我還在夢中想出一些有趣的舞蹈動作呢！所以跳舞就成了我的好朋友之一，它也成了我的愛好，每當(dāng)我感覺很悶的`時候，或者沒朋友跟我玩的時候，我就會想起我的好朋友“跳舞”，所以我不會感覺到悶的。

　　有時我在公園的小草坪上跳舞，小鳥就唱起了歌曲作伴奏，風(fēng)吹著樹枝，花兒也一擺一擺的看著我，欣賞著我的舞蹈，聽著小鳥演奏的歌曲。小草探出頭來正看我跳舞似的。

　　以后我常常會這樣做，這幾年里，“跳舞”這個好朋友給我的歡樂越來越多，讓我更加活潑，開朗。我喜歡跳舞。

舞蹈作文 篇2

　　一年級下學(xué)期的時候，學(xué)校開展了興趣班，我向父母申請報了舞蹈班。

　　剛開始，我們學(xué)了基本功中的橫叉，當(dāng)時我的橫叉動作不是那么好，還經(jīng)常被老師點名批抨，我心里傷心，可是學(xué)舞蹈就是又累又苦，因此我暗自下定決心一定要練習(xí)好舞蹈。后來我就堅持練習(xí)基本功，每當(dāng)同學(xué)們玩的時候我就獨自練習(xí)，當(dāng)大家去吃零食的時候我還在加練。到二年級的時候，我的.基本功比剛開始長進(jìn)了許多，不再被老師批抨，反而被表揚了，還當(dāng)上班長。接下來的每一次我基本都是她們的示范榜樣。只有跟我動作一樣或比我跳的好的才算通過，有一次上舞蹈課，楊老師不在，另一個老師讓我們練習(xí)新的組合——小星星。由于我的動作做得很好，我又被老師點名讓我監(jiān)督別人，不能偷懶，當(dāng)場我還抓了好幾個人呢，還是那些正睡的很香的人！過了一會兒，老師又讓我們練習(xí)站著下腰，不會的練習(xí)跪著下腰，可是只有我和另外一個同學(xué)會站著下腰，剩下的人都不會，我非常開心，頓時覺得自己很棒，我很自豪，別人都非常羨慕我！

　　從小到大，我非常喜歡舞蹈，也學(xué)會了許多的舞蹈動作。記得孔子曾經(jīng)說過“溫故而知新”——就是要把學(xué)過的東西反復(fù)的練習(xí)。所以我不能驕傲，還要堅持練習(xí)我的基本功，讓自己的動作更加標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，讓自己的舞姿越來越美麗。

　　我愛舞蹈，更享受舞蹈帶給我童年的快樂！

舞蹈作文 篇3

　　今天上午10點，爸爸媽媽帶我到舞蹈學(xué)校去參加測試。我們到的時候，有好多小朋友已經(jīng)來了。一個阿姨發(fā)給我一張登記表，寫上我的名字、學(xué)校，然后給我一個牌子讓我等著測試。在等的過程中，一個阿姨幫我量了身高、體重，還有臂長、腿長，她說我的身材非常標(biāo)準(zhǔn)呢。

　　等了一會兒，老師叫我進(jìn)練功房去測試。剛進(jìn)去的`時候，我有點緊張。老師問了我?guī)讉�問題，問我叫什么名字，在哪個學(xué)校讀書，還安慰我，我就不那么緊張了。測試開始了，老師先說了幾個小動物在干什么，讓我把它們的動作表演出來。然后一個老師做了幾段舞蹈動作，讓我模仿，還讓我劈叉、下腰，測我的軟度和開度。最后老師說我的條件很好，說我已經(jīng)通過測試了。

　　測試完以后，爸爸問了我三個問題，第一，是不是特別喜歡跳舞？我說是的。第二，跳舞要占用時間，要安排好時間，不能耽誤學(xué)習(xí)，能不能做到？我說能。第三，真正要學(xué)好跳舞非常苦，遇到困難不能放棄，怕不怕疼，怕不怕累，能不能堅持？我說不怕，我一定會堅持。爸爸媽媽就同意我學(xué)舞蹈了。

　　我喜歡跳舞，我要盡力學(xué)好舞蹈，對得起爸爸媽媽給我交的學(xué)費。

舞蹈作文 篇4

　　在每個人心里，有許許多多的路要走。就如：朗誦之路，舞蹈之路，鋼琴之路，跆拳道之路，書法之路，畫畫之路等，我想我們的少年階段也就這么多的路吧！那么我的路是那一條呢？

　　我是3歲半的時候進(jìn)入幼兒園的，第一次聽說了舞蹈。記得那一天，我們正在上課的時候，教室里走進(jìn)來一位婀娜多姿的老師，當(dāng)時的我們心里一直在想，這位老師是來干什么的呢？只見老師面帶笑容的對我們說；“我就是你們的舞蹈老師，這一節(jié)課我想教你們一個舞蹈，不知道你們是否愿意”，我們高興的跳起來、歡呼起來。從那以后我便愛上了舞蹈。我就對媽媽說，我想學(xué)舞蹈，媽媽看了我一下就此沉默了。

　　在一年又一年的成長中，我很快的度過了我的幼兒園生活，那位漂亮的'舞蹈老師從此我也沒有再見到她，可是我對舞蹈的熱愛還是無法改變的。現(xiàn)在的我上小學(xué)了，每次學(xué)校的舞蹈興趣課我都會參加。為了練舞蹈我受了很多苦，有一次翻前橋是沒站起來，把腿磕破皮了；還有一次打前軟翻時，把臉碰腫了；扳后腿時沒站穩(wěn)摔倒了。經(jīng)歷了那么多，我真的想放棄了，然而我卻一次又一次的堅持下來了。每當(dāng)我心有放棄的念頭時，都會想起那些舞蹈演員，他們也同樣是練舞，為什么他們成功了，他們可以堅持下來，我為什么不能呢？就這樣我一天天堅持下來了，老師和同學(xué)都贊嘆我的努力和對舞蹈的熱愛，表揚我的舞跳的非常精彩！老師還問我是不是報舞蹈班了，這時的我就低著頭說：“沒有”學(xué)校里每周只有一節(jié)舞蹈課，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足我對舞蹈的學(xué)習(xí)。回到家里，我把心里想的就告訴了媽媽：我要去跳舞班，要和其他的同學(xué)一樣有自己的愛好，要有自己的夢想。想不到媽媽說等我放假了再去給我報舞蹈班，這時的我心里不知道有多么的開心。

　　我知道舞蹈這條路是很辛苦的，對于我來說也是來之不易的，但是這是我自己選擇的，我就要堅持下去。我想說：“舞蹈我來了，我會讓自己大放異彩”

舞蹈作文 篇5

　　記得有一段時間，郭敬明發(fā)行了音樂專輯，《迷藏》。我不知曉別人是如何定義它的好壞，反正自己當(dāng)時心血來潮，特牛B的批判了一番。大意是說：《迷藏》里涌滿了郭敬明恒久不變的空洞的憂傷，這種東東，看多了讓人發(fā)膩。“憂郁”不知何時已偷偷轉(zhuǎn)變?yōu)?0后的代言詞，甚至成為郭敬明嘩眾取寵，玩耍文字的刀具。文章的末尾還有一句更損的話——勸戒大家保持清醒，完全沒有必要為了一張乏味的專輯而手舞足蹈。

　　椏楓~棱在瀏覽了以后，似乎對我的見解頗為不滿，以至于殺氣騰騰的在網(wǎng)頁上留言給我：四維的獨舞并不孤單，至少有燈光，有觀眾，有評判……而有些人的`獨舞，觀眾卻只有他自己一個，得不到任何認(rèn)可！不知道誰更可憐？

　　洋洋灑灑的一小段文字卻針鋒相對，一下子刺痛了我那顆高傲的心。是呀，如果80后寫手的人生是一臺臺戲的話，那我充其量只可做個看客。舞臺上的所有風(fēng)雨酶澀，浮華嬉笑都與我無關(guān)。我不過是在永不停歇的守望，最后讓冰冷的黑色一寸寸蔓延至全身每個部位。

　　有時，我也曾靜靜的想：阿波羅在太陽上是否覺得生活苦悶；辛西亞在月亮上難道只顧打獵；或許他們并不存在于奧斯匹林山上，但存有的宮殿至少可以告知人們，在遙遠(yuǎn)的過去曾經(jīng)的確有過一個這樣美的傳說……

　　我在雨夜縱情縱情的狂奔，卻始終找尋不到韓寒般行云流水般的靈感；我蜷縮在回憶里孤寂了好幾個輪回，也寫不出四維筆下妖媚人心的愛情；空洞的筆桿在白皙的紙張上穿行了若干個來回，也尋覓不到張悅?cè)荒菢咏^美空靈的文筆。

　　我的生活不斷被人扭曲，令我不敢俯視那滾落在腳底下的歲月。我的文字在自娛自樂中紙迷金醉。酷似畸形產(chǎn)下的嬰兒，即使長大，也終究會被歧視的目光埋葬在這個煩亂的塵世中。這一生，都不曾真切的活過。

　　所以，我必須妥協(xié)，向著注定的宿命，卑躬屈膝。

　　落下筆時，從未出過毛病的Sony隨身聽突然一下卡住了帶子，令我頓時不知所措。我輕輕把帶子取出來，用手輕撫它的傷痛。重新放回，許巍依舊蒼涼而雋永的唱：

　　面對這世界，當(dāng)我想要索取

　　當(dāng)我想炫耀，它就消失不見

　　又是個春天在這起風(fēng)下午

　　回想起昨天就好像夢一樣

　　我曾驕傲的心初次感到渺小

　　我學(xué)會了祈禱向這廣闊世界

　　曾經(jīng)有個溫暖的春天讓我難忘

　　有一道門在我生命里敞開

　　讓我第一次感到平靜

　　多傷感的歌。我在風(fēng)中獨舞。

舞蹈作文 篇6

　　今天我很高興，因為我在新的舞蹈班認(rèn)識了許多新朋友，和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步，我更加勤奮、開心了，現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。

　　因為老生們正在準(zhǔn)備著考級，三級班的'老師顧不上我們新生，我暫時插到了一個六級班，這個班的老師是校長，水平高，能顧得到我們新生。但因為我學(xué)到了三級，所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好，最后王老師表楊了我，說我大方、認(rèn)真、動作到位！

　　不管做什么，都要努力做到最好！

舞蹈作文 篇7

　　今天是星期六，我去學(xué)舞蹈。

　　到了舞蹈大廳，老師給我們示范 了一些動作，一會兒我就全掌握了，可有些同學(xué)怎么也學(xué)不會，老師就讓我們找到自己的搭檔，讓其中的'一位教另一位。 我找到我的搭檔——一個比較靦腆的小男孩，開始教他。我先給他了一些做好這些動作的要領(lǐng)，又給他示范了一遍，然后讓他試著做一做。可他直用手摸自己的頭，笑著不肯 做。我想：他肯定是擔(dān)心自己做不好，讓老師和同學(xué)們笑話。于是，就對他說：“我們到另一個地方去臉，好不好？”他很高興的同意了。

　　一會兒，他就把老師教的那些不會的動作全學(xué)會了。我讓他做給老師看一看，可他還是不好意思。我說：“你已經(jīng)把這些動作做得很好了，要相信自己。“他聽了，就把老師教的一一做了出來，老師微笑著直點頭：”你們兩個互相幫助，共同進(jìn)步，值得大家學(xué)習(xí)。孫佳琪這小舞蹈老師當(dāng)?shù)每烧娌诲e。”

舞蹈作文 篇8

　　春風(fēng)，柔和的春風(fēng)，神奇的春風(fēng)，她踏著舞步，飄然而至了！

　　春風(fēng)，她是春天的使者，她輕盈地跑過來，跑過去，為我們送來溫暖的陽光，大地立刻生機(jī)勃勃。他喚醒了睡眼惺松的動物們，她覺得還不夠美，便吹綠了大地，吹艷了各色的'鮮花，在她走過的道路上，馬上變成了一條千色路，生機(jī)盎然……

　　春風(fēng)又邀來了她的舞伴———春雨。

　　春雨像個頑皮的小孩子一樣，把春天變得陰晴不定，變化無常。他若高興，一下兩三天都不足為奇。但是，你千萬不要煩惱，銀針般雨絲密密地斜織著，為春天創(chuàng)造出另一番美景。

　　春雨綿綿，我們仿佛看見了唐朝詩人孟浩然在房檐下吟詩：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風(fēng)雨聲，花落知多少。”多富有詩情畫意呀！

　　經(jīng)過春雨的一番洗禮，山上遍地春花爛漫，迎春花早早地就綻開了笑臉，迎接春天的到來。再看拐角處，哇！好一派桃李爭艷，桃花，杏花，梨花，都競相開放。春風(fēng)輕輕一吹，就感覺院子里滿是甜甜的香味，花香引來了成百上千的蜜蜂，蝴蝶，在花下飛來飛去，都忙著采花粉呢！蜂飛蝶鬧，真是春景如畫。

　　春天來了！人們的愿望在發(fā)芽，大家都爭著跑出來，搶著呼吸第一口新鮮的空氣。走在春天的小路上，人們的心情會格外爽朗，他們是出來活動筋骨的，他們是出來抖擻精神的，他們是在春天里盡情舞蹈的。

　　春風(fēng)和煦，春雨綿綿，春花燦爛。

　　春天來了，春的腳步像音符一樣美妙！春天來了，我愿踏著春的節(jié)拍，隨春天一起舞蹈！

舞蹈作文 篇9

　　我的夢想是當(dāng)一名優(yōu)秀舞蹈教師，我為了這個目標(biāo)努力奮斗，才有了今天的幸福與自豪。

　　我從幼兒園開始練舞，至今，我不無自豪地說：我的幸福都寫在了我的許多獎杯上！現(xiàn)在想來，如果不是第一次“拉丁舞”獲得到金獎，我還不會堅持到現(xiàn)在呢！記得，那是幼兒園中班的時候，老師帶我們?nèi)�參加大型比賽，我做夢都沒想到我會得到金獎，從此我一直努力學(xué)習(xí)各種舞，有一次在考雙人金牌時，我出錯了，沒有獲得獎項，我很沮喪，想從此結(jié)束我的“舞蹈之路”。可是，回到家里，抬頭凝望我珍藏的金獎杯，心里頓時涌出了希望！我想，出一點錯有什么了不起的，我可不能因為這一次而結(jié)束我的夢想，后來，我一直堅持訓(xùn)練，累了就抬頭看看這個獎杯，心中便會涌出無限的希望！就是這個獎杯的激勵，讓我不斷努力，不斷獲得榮譽，我覺得，我離我的夢想越來越近了！

　　上小學(xué)時，我已學(xué)會了各種舞，得了一個又一個金獎杯，但我還是很認(rèn)真的.去做每一個動作，不過，動作一次比一次難，我依然堅持，終于，我成了我們舞蹈隊的領(lǐng)舞。第一次領(lǐng)舞，很緊張，光出錯，之后我就慢慢地熟了，不再緊張了。

　　其實跳舞也不難，只要認(rèn)真去做，沒有做不到的事，只要肯付出就會有收獲，我不是一個例子嗎？在學(xué)習(xí)上，我也堅持這樣做，在每一次上課我都會很認(rèn)真，因為我堅信，付出就會有收獲。

　　我的舞蹈夢真的漸漸近了。

舞蹈作文 篇10

　　舞蹈是一曲歌謠，豐富了我的童年；舞蹈是一盞明燈，照亮了我的一生。

　　小時候，我一遇到困難，就放棄，就哭。這種性格，我始終改變不了，直到5歲那年，那場《天鵝湖》讓我初識舞蹈。大姐姐們在燈光下跳舞，有時像云朵那樣悠然地飄來飄去，有時像花兒那樣艷麗多姿地?fù)u曳，她們每一舉手抬足，都賦有詩意，那樣動人，之后我就一直拗著母親給我報舞蹈班。

　　母親也清楚我的性格，猶豫了半天才答應(yīng)。可舞蹈并沒有我想象中的美好，是那么枯燥無味！練壓腿，害得幾十包紙巾因我眼淚而葬送；練抬手的`動作，也費了好幾節(jié)課的功夫……我開始想放棄，我哭著，哀求母親結(jié)束這場噩夢。

　　一天晚上，我無意間看到了一則有關(guān)舞蹈家楊麗萍的介紹，她熱愛舞蹈，為了舞蹈放棄了幸福的家庭和舒適的生活，走遍全中國，汲取各種民族舞蹈的精髓；為了舞蹈，她刻苦地練習(xí)，受了許多傷，她的雙腳裹上了一層層紗布……這才成就了如今的輝煌！她把一生獻(xiàn)于舞蹈，她能為舞蹈不惜犧牲一切，我憑什么放棄？

　　我繼續(xù)學(xué)習(xí)舞蹈，每當(dāng)遇到困難，我就聽《孔雀公主》，我就想起堅強(qiáng)勇敢的楊麗萍，漸漸地我也明白了，舞蹈不僅僅是肢體的運動，更是一種抒情的方式。

　　我開始愛上舞蹈，跳蒙古舞時，我似乎感受到了蒙古人豪邁寬廣的心胸，和草原遼闊、牛馬自在的生活，似乎能感受到世間萬物呼吸的聲音，或是當(dāng)代社會由衷的嘆息。每當(dāng)我做提、沉、轉(zhuǎn)腰等動作的時候，會感受到自己均勻的呼吸，這使我靜下心來。蒙古舞的提壓腕動作雖然很難，但是經(jīng)過一次次刻苦練習(xí)我還是成功了。

　　10歲那年，我考過了八級，還第一次上臺表演了，其實拿證書和表演都不重要，重要的是舞蹈改變了我，教會了我堅持，并要用心去做事。

　　謝謝您，舞蹈！您就像指路牌，指引我前進(jìn)的方向。

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