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幼兒園冬至簡報(bào)18篇
在日常生活和工作中，需要使用簡報(bào)的場合越來越多，簡報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。一般簡報(bào)是怎么制定的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園冬至簡報(bào)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園冬至簡報(bào)1
12月22日就是冬至節(jié)，冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日，隨著社會(huì)的進(jìn)步，人民生活水平不斷提高，湯圓的地位也隨之被市場上五花八門的食品取代了，孩子們對湯圓這種美食的認(rèn)識和了解也越來越少。為了使孩子們了解傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗和制作湯圓的過程，感受節(jié)日的氣氛，在冬至節(jié)到來之際，我們邀請了家長來幼兒園，開展《搓湯圓》親子活動(dòng)，讓孩子進(jìn)一步了解了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗。
活動(dòng)前，老師先孩子們觀看了有關(guān)《冬至》的視頻，讓孩子們了解冬至的來歷。我們請來家長和孩子們一起動(dòng)手搓湯圓，共同感受傳統(tǒng)佳節(jié)的熱鬧。“湯圓”是冬至必備的食品，“圓”意味著“團(tuán)圓”“圓滿”，冬至吃湯圓又叫“冬至團(tuán)”。民間也有“吃了湯圓大一歲”之說。
家長們先將糯米粉和各種蔬菜汁、果汁和成糯米團(tuán)，在老師和家長的示范講解下，孩子們都拿起糯米團(tuán)，先搓成長長的，然后有模有樣地團(tuán)起了丸子。有的將丸子放在手中轉(zhuǎn)圈團(tuán)圓；有的和伙伴比賽誰的丸子最圓。活動(dòng)中，孩子們搓的湯圓雖然有大有小、有圓有扁，但大家眼里，今天的`湯圓最漂亮！不一會(huì)功夫，伴著滾燙的熱水、淡淡的香味，圓溜溜的冬至丸熟了。孩子們品嘗著自己動(dòng)手做的熱氣騰騰、香甜可口的湯圓，美味的湯圓讓家長、師生們感到特別的溫暖，歡聲笑語更是傳遍幼兒園每一個(gè)角落，中心幼兒園呈現(xiàn)出一幅和美的景象。
此次活動(dòng)，不僅讓孩子們了解了冬至的來歷，了解傳統(tǒng)文化，感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，更讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
幼兒園冬至簡報(bào)2
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。為了使孩子了解這一節(jié)日的意義、感受傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、參與意識，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，特舉行了本次活動(dòng)。
活動(dòng)中，孩子們一起了解冬至的來歷，講冬至的故事，跟著音樂做《包餃子》律動(dòng)，了解做餃子的過程。同時(shí)給孩子們提供了一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì)，每班邀請五名家長來班上，和孩子們共同包餃子，幼兒雖然年齡小三歲多，雖然動(dòng)作不那么靈活，但他們那認(rèn)真的模樣像小大人一樣。孩子們躍躍欲試，家長們便在旁邊指導(dǎo)，有些嘗試著搟餃皮，有些研究著餃子餡，有的認(rèn)真觀察怎樣包，有些拿著包好的餃子展覽……他們感受到了包餃子的樂趣。孩子們從家里帶來了電磁爐、電飯鍋、案板、搟面杖等用具，他們一個(gè)個(gè)大顯身手，忙得不亦樂乎！孩子們品嘗著自己包的熱氣騰騰、美味可口的餃子，歡樂的`氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落。
一位家長在微信上說平常工作忙，根本沒有時(shí)間陪孩子，更別說包餃子了，感謝幼兒園組織了這次冬至活動(dòng)。大部分奶奶為了參加幼兒園的活動(dòng)，提前一天在家為家人包好了冬至餃子凍在冰箱里。“今天和孫子、孫女一起包餃子，感覺非常有意思、有意義，感謝市直幼兒園給了我們這次機(jī)會(huì)。
通過這次活動(dòng)，孩子們在體驗(yàn)我國傳統(tǒng)習(xí)俗的同時(shí)，還享受到幼兒園大家庭帶來的特別關(guān)愛與溫暖，不僅給孩子們的課堂增加了色彩，也讓孩子們過上了別具一格的冬至節(jié)。
幼兒園冬至簡報(bào)3
自古以來，冬至就是我國一個(gè)非常重要的節(jié)氣，古詩有云“冬至陽生春又來”，仿佛間我們在冬的枝頭又看到了春的希望。冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”成為了中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華的傳統(tǒng)節(jié)日，弘揚(yáng)民俗文化，我們龍山小學(xué)幼兒園劉莊園12月18日上午開展了歡度冬至“包餃子”活動(dòng)。
活動(dòng)期間，首先讓孩子們一起了解冬至的故事，冬至的'來歷及傳說等一系列活動(dòng)；然后老師分成兩組，一組帶領(lǐng)孩子做餃子餡，有胡蘿卜肉的，有韭菜雞蛋的；另一組帶領(lǐng)孩子和面，做餃子皮，我們用比較特殊的菠菜汁和面，綠綠的面團(tuán)看著就很有食欲；最后老師和孩子們親自動(dòng)手包餃子、煮餃子，小朋友們細(xì)細(xì)品嘗著自己的勞動(dòng)成果。歡快的氣氛洋溢在教室的每個(gè)角落，香味飄滿了整個(gè)幼兒園。
通過本次包餃子活動(dòng)，幼兒了解了冬至節(jié)氣的相關(guān)知識和感受節(jié)日的傳統(tǒng)文化，并且體驗(yàn)包餃子的樂趣，鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，培養(yǎng)他們熱愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
幼兒園冬至簡報(bào)4
冬至到，吃水餃”是中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，12月21日，陜州區(qū)硤石鄉(xiāng)中心幼兒園邀請家長走進(jìn)園所和幼兒一起包餃子，共同歡度節(jié)日。
活動(dòng)前，老師先給幼兒講述了"冬至"這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的由來，以及有關(guān)冬至習(xí)俗的小故事。家長們紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等；幼兒園為有人提供了各種顏色的面團(tuán)，有菠菜面、胡蘿卜面、紫薯面，幼兒有的'搟、有的包，氣氛非常的活躍。
本次冬至包餃子親子活動(dòng)，為該園的家園共育搭建了一個(gè)良好的平臺(tái)，讓幼兒在歡樂的親子活動(dòng)中感受到了中國的傳統(tǒng)習(xí)俗，更讓她們體驗(yàn)到勞動(dòng)的樂趣，感受到濃濃的親情！
幼兒園冬至簡報(bào)5
為了讓幼兒感受中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，了解冬至的風(fēng)俗習(xí)慣，20xx年12月21日，欒城區(qū)第一幼兒園開展了“弘揚(yáng)傳統(tǒng)，樂享冬至”主題活動(dòng)。
新鮮的南瓜，把面團(tuán)變成了黃色的；營養(yǎng)豐富的菠菜把面團(tuán)變成了綠色的；還有那傳統(tǒng)美味的白面團(tuán)，五顏六色的小面團(tuán)會(huì)包出什么樣的小餃子呢？我們一起來看一看吧！
瞧！孩子們包起餃子也是像模像樣的呢！小心翼翼的拿起餃子皮，輕輕的把餃子餡放上面，對折、捏一捏，一個(gè)個(gè)胖嘟嘟的小餃子就誕生啦！
畫一枝素梅，枝上畫梅花九朵，每朵梅花九個(gè)花瓣，共八十一瓣，代表"數(shù)九天"的.八十一天，每朵花代表一個(gè)"九"，每瓣代表一天，每過一天就用顏色染上一瓣，染完九瓣，就過了一個(gè)"九"，九朵染完，就出了"九"，九盡春深！
通過本次活動(dòng)，不僅讓幼兒了解了冬至的由來及習(xí)俗，也鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，使他們體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂。中國傳統(tǒng)文化的小種子也將在孩子們的心中扎根，不斷傳承，生生不息。
幼兒園冬至簡報(bào)6
”火“你一起，”鍋“富日子
熱氣騰騰的火鍋，搭配上可可愛愛的你們，讓我們一起共赴一場屬于我們的初冬約會(huì)吧！
手工—冬日火鍋
在孩子的世界里，火鍋里面，可以加入各種各樣不同的食材，大二班的`小朋友們以火鍋為主題，開展了一節(jié)有意思的創(chuàng)意手工課，讓我們一起走進(jìn)火鍋的世界吧！
冬至到，吃水餃
大三班的哥哥姐姐們利用自己的巧手做了什么呢？原來是在給自己包餃子吃呢，俗話說”吃了餃子湯，勝似開藥方“在小林老師的帶領(lǐng)下，孩子們有模有樣的進(jìn)行著。
寒風(fēng)漸漸，在這個(gè)寒冬，我們用心用愛和孩子們共赴一場初冬的約會(huì)，噴香的火鍋，暖暖的愛意，即使寒風(fēng)凜凜，看著你們一張張笑臉，心里倍感欣慰！
幼兒園冬至簡報(bào)7
12月22日，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。可是隨著西方文化的進(jìn)入，現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人，對孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的`中國節(jié)日教育，培養(yǎng)孩子的生活能力和意識。xx幼兒園于12月22日舉行“過冬至，師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月21日，離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽，明天是冬至，我們要包餃子”。
冬至這一天，孩子們一大早高高興興來到幼兒園，有的小朋友在搟皮，有的小朋友在做，有的小朋友在包餃子，弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的餃子都睡覺了”“等他進(jìn)了鍋以后，她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了，肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手，不知該怎么包，好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對齊，然后再使勁捏嚴(yán)，要不然就破了”，儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了，煮出來的餃子，真是千奇百怪。“老師，我從來每見過這樣的餃子，真好吃”。
吃完餃子，孩子們都說“今天的餃子真好吃，我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師，我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子，聽著他們的歡笑，老師們也都會(huì)心地笑了。
離園時(shí)，孩子如是說，“媽媽，我們今天過冬至，包餃子了，我可高興了”“媽媽，你今天包餃子了嗎？今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的。”“媽媽，你知道九九歌嗎？一九二九不出手……”
幼兒園冬至簡報(bào)8
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是我們中國傳統(tǒng)的民間節(jié)日，冬至之后日照時(shí)間漸長，它告訴人們：冬至到，春將臨。在我們中國，人們對冬至十分重視，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶冬至的習(xí)俗，其中吃甜薯丸子就是當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)慶祝冬至的習(xí)俗之一。
為了讓孩子們了解冬至的由來及一些習(xí)俗，感受祖國傳統(tǒng)的.節(jié)日氛圍，讓孩子們從活動(dòng)中體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂，感受到濃濃的親情，讓每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中快樂的成長，在20xx年12月21日，我們澄邁縣白蓮中心幼兒園開展了一系列冬至主題活動(dòng)。冬至之時(shí)，雖然窗外寒氣逼人，但教室內(nèi)里卻是溫暖喜氣，因?yàn)榇藭r(shí)我們正在開展“迎冬至，溫暖過冬”的主題活動(dòng)。
幼兒園冬至簡報(bào)9
又是一年冬至節(jié)！盡管窗外寒氣逼人，可孩子們的教室里卻是暖融融的，一片片從天而降的雪花，一個(gè)憨態(tài)可掬的雪人，一縷裊裊升起的炊煙，一盤香氣撲鼻的餃子......黑板上一幅幅美麗溫馨的冬至畫面已無聲地告訴孩子們，這又是一個(gè)重大而特別的節(jié)日！繼而，由心而發(fā)的愉悅的節(jié)日氣氛蔓延開來，如冬日的暖陽包裹著每一個(gè)人的身心！
晨圈是每日必不可少的活動(dòng)。在寒冷的冬天里，森林里的洞穴里，一個(gè)關(guān)于大棕熊的溫情故事既將冬天的訊息以故事的形式帶給了孩子們，又將小動(dòng)物們彼此間的關(guān)愛和溫存?zhèn)鬟f給他們。
孩子們在老師們的帶領(lǐng)下一會(huì)兒學(xué)小兔子蹦蹦跳跳，一會(huì)兒學(xué)小老鼠爬上爬下，一會(huì)兒學(xué)大棕熊呼呼大睡......沒有比較，沒有好壞，一切皆由心而發(fā)，孩子們自然地呈現(xiàn)著他們可愛活潑的`天性，盡情地跳啊、笑啊、唱啊......音樂廳就像冬天里大棕熊的洞穴，溫暖而熱鬧！
晨圈活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多彩的，不但有偶戲，還有一首接一首的兒歌和手指謠，“是誰敲著窗戶沙沙沙，是我是我，我是小雪花......”“冬天里，刮呀刮北風(fēng)，冰天雪地天呀天氣冷......”“一九二九不出手......”優(yōu)美的歌聲伴著歡快的動(dòng)作，這樣的滋養(yǎng)方式和自由活動(dòng)，不要說孩子們，就連參加義工的爸爸媽媽們都被感染了！
幾乎每個(gè)孩子都喜歡故事，對于幼小的孩子們來說圍坐在老師的身旁，在一盞溫暖的燭燈下，安然地跟隨老師的節(jié)奏，在一個(gè)個(gè)色彩鮮艷的偶戲娃娃，一塊天然的木塊......的引領(lǐng)下，聆聽老師緩緩的故事講述，那份寧靜與自由的想象早已穿越時(shí)空和故事中的小主人們?nèi)跒橐惑w了
每個(gè)年齡段的孩子都有自身的特性，根據(jù)孩子們身心發(fā)展的不同需要來實(shí)施教學(xué)，既已成為老師們自主的創(chuàng)作意識，也是對孩子們的挑戰(zhàn)，因?yàn)檫@需要孩子們更多的專注力和想象力。
看，他們的神情多么專注！完全被老師投入的表演和精彩的故事內(nèi)容深深吸引了！
幼兒園冬至簡報(bào)10
冬至是我國農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的重要節(jié)氣之一，民間有“冬至大如年”的說法。為了讓幼兒了解中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力，也讓孩子們感受到冬日里特有的快樂與幸福。在冬至日，怡鄰幼兒園開展了“溫暖冬日、快樂冬至”主題活動(dòng)，讓孩子們體驗(yàn)了中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗，感受冬日別樣的愛與溫暖。
怡鄰幼兒園冬至傳統(tǒng)文化主題活動(dòng)豐富多彩，老師們根據(jù)各年齡段學(xué)習(xí)特點(diǎn)充分挖掘冬至傳統(tǒng)習(xí)俗，通過PPT、視頻、冬至童謠、手指游戲、創(chuàng)意美工讓幼兒了解冬至習(xí)俗。
小班的小朋友們在老師的引導(dǎo)下，通過圖片、故事、兒歌等形式，知道冬至是我國特有的傳統(tǒng)節(jié)日，吃湯圓是冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。小朋友們用各種材料做出了五顏六色的、各式各樣的“湯圓”，體會(huì)到了冬至節(jié)日的歡樂氛圍。
中班的小朋友開展了“走進(jìn)冬至”的.活動(dòng)，他們用自己的方式圖文并茂地記錄了冬至的習(xí)俗，同時(shí)還和同伴進(jìn)行分享。不僅如此他們還來到操場測日影，冬至是一年中日影最長的一天哦！
大班的小朋友開展美術(shù)活動(dòng)“冬至到”。小朋友們利用卡紙、剪刀、白紙、輕黏土等各種各樣的材料，運(yùn)用自己靈巧的雙手，制作了一件件精彩紛呈的作品，如可愛的餃子、可愛的雪人、吹畫出漂亮的九九消寒圖。
冬至怎能少得了湯圓，幼兒園精心為孩子們準(zhǔn)備了美味的湯圓，一顆顆湯圓就像一個(gè)個(gè)甜蜜的祝福，祝愿孩子們快快長大，天天開心！
陶行知先生指出：“生活教育是生活所原有、生活所經(jīng)營、生活所必須的教育。生活無時(shí)不變，即生活無時(shí)不含有教育的意義。”本次活動(dòng)通過引導(dǎo)孩子說說、看看、做做，讓他們認(rèn)識冬至，了解冬至的習(xí)俗，通過這樣的方式讓中華的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷傳承下去。
幼兒園冬至簡報(bào)11
冬至，俗稱“冬節(jié)”“長至節(jié)”或“亞歲”等。冬至是農(nóng)歷二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至為“冬節(jié)”，所以被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。古時(shí)候，漂在外地的人到了這時(shí)節(jié)都要回家過冬節(jié)，所謂“年終有所歸宿”。古時(shí)有“冬至一陽生”的講法，也就是說從冬至這天開始，陽氣慢慢開始回升。
冬至俗有“不吃餃子，凍掉耳朵”的說法，為了不讓我們的小寶貝兒“凍掉耳朵”，幼兒園里的廚師爺爺為小朋友們精心準(zhǔn)備了面和餡兒，快來跟著小編一起去看看吧~
今天有香香的肉餡兒，還有雞蛋韭菜餡兒喲
當(dāng)然還有彩色的小面團(tuán)兒和彩色的餃子呢
孩子們也動(dòng)起了小手，家長們來猜一猜，孩子們的餃子會(huì)是神馬形狀呢？快來快來，我們一起去瞅瞅吧芽芽一班的小寶貝，別看年紀(jì)小，搟起皮兒來有模有樣的呢
通過此次活動(dòng)我們讓孩子認(rèn)識了我國傳統(tǒng)的冬至節(jié)，知道冬至的由來，知道冬至是全年中白天最短，黑夜最長的'一天，培養(yǎng)了孩子們對祖國的認(rèn)識，知道我們的國家是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族呢。那么接下來讓我們一起來學(xué)習(xí)一首冬至的兒歌吧
幼兒園冬至簡報(bào)12
冬至，是中國古代24節(jié)氣之一，此時(shí)北半球白天最短，夜間最長，是冬去春來轉(zhuǎn)換的標(biāo)志。相傳，周太王后裔泰伯、仲雍奔吳建立吳國后，也承繼了周代歷法，把冬至作為一年之首，也就是今人俗稱的“過年”，后雖改夏歷，但冬至“過年”的舊俗一直流傳至今。俗話說“冬至大如年”，冬至吃餃子是北方的習(xí)俗，現(xiàn)在火鍋的加入也為冬至帶去了特別的溫暖。所以，這個(gè)冬至日，寶潤幼兒園將和孩子們一起，用火鍋融化一年中最長的寒夜。
如果你聽到了沸騰的聲音
聞到了清香的香氣
那就來吃一頓火鍋吧
沒有什么是一頓火鍋解決不了的
跟隨我一同出發(fā)吧
冬天與火鍋很配哦
如果你有什么不開心的、煩惱的事情那就來吃一頓火鍋吧～
冬天的第一頓火鍋我們相約寶潤幼兒園來咯~
瞧，小朋友們都在認(rèn)認(rèn)真真剝鵪鶉蛋
快看快看，這么豐富營養(yǎng)的火鍋食材，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好啦！冬天里的第一頓火鍋，承載著滿滿的愛
記錄家長們忙碌的時(shí)刻
一切準(zhǔn)備就緒
一起先來聽老師講一講吃火鍋時(shí)的注意事項(xiàng)：
在煮火鍋時(shí)，小朋友們要注意安全，不能隨意的靠近鍋的邊緣，小心燙傷。
吃火鍋時(shí)不要著急，小心燙嘴
不挑食，不剩飯，不爭不搶全吃光。
叮~~吃火鍋的時(shí)間到啦，讓我們一起開動(dòng)起來吧！
冬至佳節(jié)的今天，我們圍坐在一起吃著熱氣騰騰的火鍋，這是一次快樂幸福的'冬至佳節(jié)！
此次活動(dòng)的開展，孩們不僅了解了冬至的來歷，知道了傳統(tǒng)文化習(xí)俗，而且真切地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化—“冬至”的歡樂氛圍，從中體驗(yàn)了活動(dòng)的快樂，讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子們身上不斷的傳承下去。
生活就是幼兒園課程的最佳載體，幼兒在了解各種火鍋食材的過程，就是在學(xué)習(xí)的過程。在品嘗美食的同時(shí)，也知道了健康飲食的重要性；在了解火鍋文化的同時(shí)，也傳承了中國傳統(tǒng)文化。生活處處有驚喜，生活處處皆教育。本次冬至火鍋活動(dòng)圓滿成功再次感謝家長朋友們的大力支持與配合，也謝謝我們?nèi)w老師的辛勤付出，正是因?yàn)橛屑覉@的默契配合，才讓我們的寶貝們吃得更幸福，健康快樂的成長。
幼兒園冬至簡報(bào)13
冬至，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，太康縣實(shí)驗(yàn)幼兒園圍繞著冬至這一節(jié)日開展了一系列活動(dòng)。
冬至，又稱日短至、冬節(jié)、亞歲等，兼具自然與人文兩大內(nèi)涵，既是二十四節(jié)氣中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中國民間的傳統(tǒng)節(jié)日。冬至是四時(shí)八節(jié)之一，被視為冬季的大節(jié)日，在古代民間有“冬至大如年”的講法。冬至習(xí)俗因地域不同而又存在著習(xí)俗內(nèi)容或細(xì)節(jié)上的差異。然而南方和北方的冬至也不一樣，冬至是吃餃子的時(shí)節(jié)，但是并非所有人都吃餃子，北方人有吃餃子習(xí)俗，南方人則有吃湯圓的習(xí)俗。湯圓，跟“團(tuán)圓”字音相近，取團(tuán)圓之意，象征全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和睦幸福。
值此冬至節(jié)來臨之際，太康縣實(shí)驗(yàn)幼兒園的教師們和幼兒們一起話冬至、說傳統(tǒng)、講故事，其樂融融。活動(dòng)中，老師與全體后勤人員以及廚房工作人員一起動(dòng)手包餃子，大家將對新一年美好的祝愿和祝福隨精美的`餃子餡一同包入象征“喜慶與團(tuán)圓”的餃子，共同傳遞著生活的幸福與美好。
餃子出鍋后在老師的細(xì)心照看下，孩子們興高采烈的吃著熱氣騰騰的餃子，孩子們紛紛向老師表達(dá)對節(jié)日的美好祝愿與祝福，充分展現(xiàn)了幼兒園內(nèi)對節(jié)日慶祝的良好氛圍。
通過此次活動(dòng)，小朋友們在老師的帶領(lǐng)下了解了冬至的由來、習(xí)俗和節(jié)氣以及餃子的制作方法，讓幼兒又增加了對傳統(tǒng)知識的了解，并且知道冬至過后，我們馬上就要迎來新的一年。
幼兒園冬至簡報(bào)14
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子、吃餛飩的風(fēng)俗，南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長線面的習(xí)慣。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，12月20日上午xx實(shí)驗(yàn)幼兒園開展了一系列冬至主題教育。
活動(dòng)伊始，老師通過讓幼兒看短片、講故事、學(xué)兒歌等形式，讓幼兒了解了冬至的由來與傳說，講述了有關(guān)冬至的傳統(tǒng)習(xí)俗。部分老師還把廚房搬到課堂，并邀請了家長和孩子們一起包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓孩子們感受包餃子過冬至的那份快樂。家長、老師和孩子們一起包餃子，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子、共同品嘗餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的童真童趣——其實(shí)我也行！
為了讓孩子更生動(dòng)的了解冬至日的美食，老師帶領(lǐng)幼兒做了創(chuàng)意餃子畫，孩子們利用彩泥和繪畫的結(jié)合，做成了一碗碗餃子，每個(gè)孩子臉上都洋溢著快樂的笑容。活動(dòng)中不僅帶來的是孩子們一幅幅精美的創(chuàng)意餃子畫，更是將中國的傳統(tǒng)節(jié)氣深深地扎根在了孩子的.心里。
通過此次活動(dòng)，使孩子們了解了中華民族傳統(tǒng)文化，感受到了傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂，同時(shí)讓幼兒學(xué)會(huì)了謙讓與分享，培養(yǎng)了幼兒間互助合作的意識和動(dòng)手操作能力，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長！
幼兒園冬至簡報(bào)15
冬至，是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，北方人有冬至吃餃子的習(xí)俗。為了讓幼兒了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)涵，弘揚(yáng)民俗文化，xx幼兒園在12月xx日、xx日，組織了一系列“歡度冬至，情系添彩”冬至節(jié)包餃子活動(dòng)。
12月xx日下午，家長學(xué)堂的家長們開展了包餃子活動(dòng)。孩子們對活動(dòng)充滿期待，家長朋友也對活動(dòng)十二分的支持，紛紛從家里帶來了案板、搟面杖、餃子盤等。活動(dòng)現(xiàn)場，只見家長朋友們搟面皮、包餃子，我們的孩子們也不閑著，幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場面溫馨感人、其樂融融。
12月xx日上午，幼兒園內(nèi)洋溢著節(jié)日的歡悅與忙綠。除了讓孩子們了解冬至的由來外，大班的老師還把廚房搬到課堂，讓孩子們學(xué)著包餃子，鍛煉他們的動(dòng)手能力，讓他們感受包餃子過冬至的那份快樂。有的班級邀請家長們來到幼兒園，同孩子們共度冬至節(jié)。活動(dòng)中，家長與孩子們一起搟面皮、包水餃，歡聲笑語，其樂融融。在共同感受包餃子的過程中，孩子們可愛的展示了他們的.童真童趣——其實(shí)我也行！
通過這樣的活動(dòng)，不僅讓孩子們知道了冬至的來歷和冬至要吃餃子的習(xí)俗，并且真切的感受到了勞動(dòng)的歡悅。讓中國的傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德在孩子身上不斷的傳承下去。
這次活動(dòng)，帶來的不只是可口的餃子，歡聲笑語中更滲透著xx幼兒園人文教育的精髓。
幼兒園冬至簡報(bào)16
xx月xx日，是二十四節(jié)氣中的冬至，它是年節(jié)之尾，象征團(tuán)團(tuán)圓圓。為了讓孩子們了解冬至的來歷、感知傳統(tǒng)文化，感受家鄉(xiāng)傳統(tǒng)節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，學(xué)會(huì)分享和感恩，讓孩子在真實(shí)的活動(dòng)中快樂地成長。
xx幼兒園借助“冬至節(jié)”，結(jié)合即將到來的“圣誕節(jié)”，邀請家長走進(jìn)幼兒園，舉行“樂享冬至喜迎圣誕”親子美勞活動(dòng)，共同歡度特色節(jié)日。
活動(dòng)前夕，幼兒園廚房的阿姨用胡蘿卜、紫薯、菠菜、火龍果榨出各色果蔬汁并和出五彩面團(tuán)，為活動(dòng)做好精心準(zhǔn)備。活動(dòng)開始前，老師給孩子們講述了冬至的習(xí)俗由來及冬至的小故事，然后，帶領(lǐng)孩子們一起認(rèn)識各種包餃子所需要的原材料和用具。
活動(dòng)中，孩子們戴著“圣誕帽”在優(yōu)美的圣誕旋律下幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉。家長和孩子們積極參與，相互合作，用靈巧的雙手包出一個(gè)個(gè)形狀各異、造型百態(tài)的五彩餃子。在煮餃子過程中，各班老師適當(dāng)穿插冬至兒歌及有趣的圣誕親子游戲，帶領(lǐng)家長和孩子們一起制作圣誕小禮物。
場面溫馨感人、其樂融融，快樂無比。吃餃子環(huán)節(jié)更是精彩疊加，看著自己親手包的五彩餃子，大家都無比興奮、無比自豪。當(dāng)一盤盤熱氣騰騰的餃子端上來時(shí)，孩子們拿起碗和勺，爭先恐后品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，家長喂孩子吃餃子、孩子喂家長吃餃子，快樂與感恩在每一位參與者心中久久回蕩。真的是一場盛大的'“親子盛宴”。
本次親子美勞活動(dòng)，為家園溝通搭建了良好的平臺(tái)，讓孩子們在歡樂的親子氛圍中感受到節(jié)日的傳統(tǒng)習(xí)俗！讓孩子們從中體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂與濃濃的親情！更讓每一個(gè)孩子在活動(dòng)中快樂的成長！
幼兒園冬至簡報(bào)17
冬至?xí)r節(jié)"吃餃子、吃湯圓”是中國許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。12月21日，經(jīng)開區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園開展“多彩童心，溫暖冬至”主題教育活動(dòng)。
——主題學(xué)習(xí)，快樂成長。升國旗時(shí)，中二班的田靖語小朋友在國旗下演講了《過冬至，吃餃子》。幼兒通過觀看相關(guān)視頻故事，了解冬至的由來；通過視頻里生動(dòng)的講解，幼兒知道了冬至這天南北過冬至習(xí)俗的差異，還知道了冬至是全年中白天最短，黑夜最長的一天。
小班組的幼兒進(jìn)行了涂色耳套、餃子，泥工包餃子的手工，學(xué)習(xí)了手指游戲《包餃子》的活動(dòng)，讓幼兒感受了冬至的快樂。
中班組的幼兒學(xué)習(xí)了冬至舞蹈《冬至大如年》和手指律動(dòng)《冬至到》，讓幼兒知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。
大班組的幼兒制作了手工《美味餃子》，學(xué)習(xí)了手指律動(dòng)《數(shù)九歌》，讓幼兒了解中國節(jié)氣的文化。
——家園共育，暖心分享。本次活動(dòng)安排了家庭實(shí)踐活動(dòng)，家長和幼兒共同在家中包餃子和講述冬至有關(guān)故事，進(jìn)行了快樂的分享，發(fā)揮了家園合作效能。
——繽紛水餃美味午餐。孩子們和老師們一起動(dòng)手包餃子，其樂融融過冬至，體會(huì)勞動(dòng)的快樂，分享的快樂！你瞧，我們多棒！午餐時(shí)間到啦，香噴噴的餃子上桌嘍！自己包的水餃就是香！
冬至，是民族的智慧結(jié)晶。通過這次活動(dòng)，鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力，引導(dǎo)孩子們?nèi)ジ惺軅鹘y(tǒng)文化的魅力，讓文化滋養(yǎng)和傳承的種子在孩子們幼小的心靈生根發(fā)芽。
冬至幼兒園活動(dòng)簡報(bào)9
冬至是北半球中白天最短、黑夜最長的一天，過了冬至，白天就會(huì)一天天變長。俗話說：“冬至不端餃子碗，凍掉耳朵沒人管。”每年冬至，家家戶戶都要吃餃子，以求冬季平平安安。
為了讓幼兒傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，20xx年12月21日上午，灞橋街道中心幼兒園開展了冬至包餃子活動(dòng)，并邀請了部分家長參與活動(dòng)。
活動(dòng)前班級教師利用圖片、視頻、教學(xué)活動(dòng)等形式讓幼兒了解“冬至”的來歷和意義，并通過視頻或圖片欣賞包餃子的過程，再為幼兒做示范。
廚房阿姨們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備了彩色面團(tuán)，綠色面團(tuán)是用孩子們在向陽農(nóng)場里種的菠菜制作的喲。
班級老師在活動(dòng)過程中通過班級群給家長分享了活動(dòng)實(shí)況。家長為老師和幼兒們點(diǎn)贊！感謝灞橋街道中心幼兒園的家長們，對我們本次活動(dòng)的大力支持，以及對老師的理解。你們的`肯定是我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力！
我園通過本次包餃子活動(dòng)，讓幼兒了解餃子的文化，產(chǎn)生包餃子的興趣，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂。通過活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力，同時(shí)培養(yǎng)了孩子愛勞動(dòng)的好習(xí)慣。
美好的時(shí)光總是短暫的，在餃子的香味里和孩子們的歡聲笑語中，洋溢著滿滿的溫馨和團(tuán)圓的意味。中國的孩子是幸福的，作為一個(gè)灞橋街道中心幼兒園的孩子，也是快樂和滿足的！
幼兒園冬至簡報(bào)18
冬至到，進(jìn)九天天至寒，漸變暖晝至短，終會(huì)延冬至日，吃米塒，合家歡
唱著福州味十足的《冬節(jié)歌》，念著朗朗上口的《九九歌》，白沙中心幼兒園的孩子們迎來了二十四節(jié)氣中的冬至節(jié)氣。
冬至，是中國農(nóng)歷中一個(gè)重要的節(jié)氣，也是中華民族的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。冬至俗稱“冬節(jié)”、“長至節(jié)”、“亞歲”等。中國古代對冬至很重視，冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習(xí)俗。
原來冬至的來歷這么好玩！看看，冬至的故事冬至的故事真好聽，我也要和爸爸媽媽說一說。做做，冬至活動(dòng)還未開始，老師和阿姨就把桌子擺好，并鋪上了桌布。的米塒
老師和阿姨一起現(xiàn)場傳授“搓米塒”——倒水、和面、揉團(tuán)、搓圓、擺盤等，讓我們對搓米塒充滿了期待，都想快快試一試。
老師、阿姨親手和我們一起做米塒，我們的小手輕輕地揉一揉、搓一搓，把愛也揉進(jìn)米塒里。等待，也是種幸福
我們的小米塒送去廚房啦！
冬至，也是團(tuán)圓的日子，廚房阿姨們也為我們準(zhǔn)備了豐盛的大餐！
在這特別的日子里，我們也在幼兒園這個(gè)大家庭里吃著“團(tuán)圓飯”呢！
嘗嘗，米塒的滋味
甜蜜溫暖的下午，我們品嘗親手搓的米塒。
自己搓的就是不一樣，真甜！
做做，心中的`米塒
我用小手搓一搓，還能“變”出彩色的米塒
我用筆來畫一畫，記錄今天美好的一天！
在這個(gè)寒冷的冬天，白沙中心幼兒園的寶貝們用不同的方式迎接了冬至，用快樂與感恩給冬至涂抹上了溫暖的色彩。
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