抒情作文匯總9篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的抒情作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
抒情作文 篇1
“走，走，走，我們一起去秋游……”在這個涼風習習、秋高氣爽的季節，我們終于如愿以償，盼來了一年一度的認識大自然、接觸大自然的活動——秋游。
清晨，天空中飄落著零星小雨。夾帶著絲絲涼風，但是，依然阻擋不住同學們萬分激動的心；在等待了漫長的20幾分鐘后，同學們在老師的帶領下迫不及待地上了車，一路上，大家談笑風生、歡歌笑語，行人、樹木、橋梁與我們擦身而過，不一會兒，我們就抵達了目的地—集美南順鱷魚園.....
在老師、導游的帶領下，我們排著整齊的隊伍依次進入鱷魚園。通過走廊兩邊的圖片、文字解釋我了解了許多鱷魚的知識，前面的鱷魚池里爬滿了大大小小、姿態各異的鱷魚。它們有的在打瞌睡，有的在悠閑地散步，有的疊在一起好像在說悄悄話……有的仰起頭張開血盆大口。好像在說：“離我遠一點，不要靠近我……”最后，我們來到了鱷魚表演場地，觀看人鱷共舞。
精彩紛呈的表演開始了，只見兩位泰國馴鱷師從容不迫、精神抖擻地走進了表演場地，一位馴鱷師運足丹田氣費了九牛二虎之力將一條鱷魚從鱷魚池里拉了上來，他迅速將鱷魚拖到表演場地中央，只見鱷魚結實的.身體穩穩地趴在地上，渾身上下像披了一件鑲滿銅釘的鎧甲，四只又短又粗的爪子結實而有力，深邃的眼里透露出令人心驚膽戰的目光，活像一位久經沙場、陰險狠毒的冷面殺手。
這時，一位訓鱷師嫻熟地拿起了一根青竹棍，在鱷魚的頭頂輕輕地劃了一個圈，好像在安撫鱷魚，讓它乖乖的配合表演。馴鱷師盤腿與鱷魚面對面而坐，雙手合十、雙目緊閉，嘴里在默默地念著什么，好像在祈禱能夠順利完成表演。緊接著，馴鱷師將自己的手臂緩緩地伸進了鱷魚的血盆大口中，一顆顆鋒利的牙齒露著寒光，頓時，場上的空氣像凝結了一般，同學們個個目瞪口呆，伸出的舌頭都忘了縮回去。讓人看了感到不寒而栗，全身的每根神經都繃得緊緊的，心里真為馴鱷師捏把汗。就在同學們個個還沒從剛才驚險的表演中回過神來，另一位馴鱷師又出場了，他輕輕地拍拍鱷魚，鱷魚順從聽話地張開了嘴，露出又長又鋒利的牙齒。馴鱷師慢慢地跪下來，頭朝下，小心翼翼地把頭伸進鱷魚的嘴里，盡量不讓頭碰到鱷魚的牙齒。“啊！！呀頓時，場上沸騰起來，尖叫聲此起彼伏，我緊張地手心都出汗了，心像揣了一只小兔子，怦怦直跳，簡直要從喉嚨里跳了出來，此時，我的腦子里一片空白，一秒、兩秒……大約過了五六秒，馴鱷師把頭慢慢移出鱷魚的嘴，霎時，場上想起一陣陣熱烈的掌聲，叫好聲此起彼伏。
令人難忘的秋游之旅結束了，它讓我在大自然中學到了許多知識，受益匪淺，也讓我更加了解水中霸王——鱷魚。同時也在我豐富的童年記憶盒子里增添了幾分色彩。
抒情作文 篇2
我多想長大，因為我不想讓我爸爸媽媽在受苦受累，就因為爸爸媽媽為了我們的學費，所以才受苦受累，我要長大找一個好工作掙很多錢，來養我的爸爸媽媽。
我在最近種是和我的爺爺奶奶出去旅游，我的爸爸媽媽每次都留在家里，很多次都不去旅游所以我要讓，我的.爸爸媽媽在老的時候，要趁老的時候讓我的爸爸媽媽過個高高興興的最后的幾十年。
抒情作文 篇3
愛是什么？愛是無私的奉獻，愛是無畏的付出。有一首歌唱得好：“只要人人獻出一點愛，這世界將變成美好的人間。”我們因愛而美麗。
還記得閑來無事讀過一篇文章，文章中說道：現在“愛”這個字眼越來越不值錢了，許多人都把“我愛你”掛在嘴邊。而這些人們是不懂什么是“愛”的。如果非要找出幾個懂“愛”的人，只怕找到的只有古人了。繁體的“愛”字里是有一顆心的。漢字簡化后，“心”字沒有了，人們也忘記用心去愛了。
讀罷文章，開始覺得倒還有幾分道理，可反復想來，還是太片面了。仔細找找，現在的人們也會用心去愛的。比如，父母、親友以及老師們對你的寵愛和關愛。再比如同學之間的友愛。我看到的僅僅是冰山一角。至于我開始覺得人們因為愛而更加美麗也是最近才感覺。
初二時，班主任說要帶我們去特教中心向那里的孩子們贈送衣物。其實說來慚愧，剛開始我也是極不情愿的，免不了抱怨幾句，比如什么特教中心又不是福利院，班主任如果覺得很有意思可以把這些東西送給山區小朋友啊。雖然一肚子的`不情愿，我還是乖乖地準備了幾件不怎么合身的衣物。
我們到達特教中心以后，我很快發現了一位與我年紀相仿但個頭略高的女孩。我把衣物遞給她，還沒來得及說明來意，她已經搶先說了一句謝謝，雖然口齒不清晰，可我卻聽得真真切切。我心頭一暖，不禁被這位女孩的率真所打動。與她閑聊了一會兒，我才知道她比我大出了四歲，心下鄙夷自己的判斷力，不覺靦腆地笑了笑。她小聲對我說了句：“你笑起來真美，像我夢中的小天使一樣。”
我愣住了，我自認為長相平庸，除了親朋好友幾句禮節性地夸贊外，我很少聽到有人我我美。我不由扭頭看向一旁的那面鏡子，我發現，鏡中的我因愛而美麗。
抒情作文 篇4
世界上最珍貴的不是未得到和已失去，而是珍惜眼前所擁有的。我們應該珍惜眼前所擁有的一切，而不是等到失去后才追悔莫及。 回首過去——高中三年時光眨眼即逝，這是高考的六月，我們留得住記憶，卻留不住時光，我們看不到相見，卻看得到離別。我們曾經說好要瀟灑從容地離開，但情感就像滴在紙上的濃墨，無法抑制的散溢開來。其實離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想。哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得校園的某個角落也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下也曾映照著你我如水的年華。
展望未來——無論你是成功還是失敗，生活總會給你一個機會，這個機會就叫明天。“明天”其實很簡單，就像放風箏，把握住手中的線，然后放回它，放飛自己的夢想。就算線斷了，也不用奇怪。因為那并不能阻礙你放飛的心。每個階段都有奮斗的目標，就算是失敗了也沒什么大不了，撿起夢想的`風箏繼續放飛，展望未來，相信總有一天會越飛越高，越飛越遠，最后到達理想的天堂。
珍惜現在—— 我們總是生活在現實與夢想之中。現實生活中的我們總是沉淪在過去的陰影中，無法開始新的人生。而夢想中的我們總是將美好的愿望和期許留給未知的明天。現實與夢想早已忘卻了現在。現在雖然是殘酷的，但忽略了它，人生也就失去了前進的動力。因此，讓我們立足今日，擦亮眼睛，走過昨日逝去的歲月，點燃新的希望，放飛新的夢想，在日子的隧道中穿梭。今天又是一個新的起點，又是一輪新朝陽，讓心靈之窗展開心扉，擁抱今天吧！
回首昨日的美好，立足今日的努力，展望未來的美麗，讓我們珍惜眼前，迎接美好的生活吧！
抒情作文 篇5
朋友，在一年四季中，你最喜歡哪個季節?是生機勃勃、萬物復蘇、百花爭艷的春天，是荷花開放、太陽炙烤大地的夏天，是秋高氣爽、果實豐收的秋天，還是……至于我，我最喜歡沉靜、美麗的冬天。我心中的冬天是美麗的。
早晨，天還沒亮。借著窗外昏暗的燈光，我看見有星星點點的雪花飄過。又下雪了。
黎明前的世界是安靜的。
黑色的天幕像一張鋪天的大毯，無數朵潔白晶瑩的雪花如天使一般紛紛降下。第一陣落在地上，大地披上了一件薄紗衣，微風吹過，似珠簾卷起，再配上城市的寧靜，你會感覺到大地也在跳舞。
第二陣本想也來湊熱鬧，不慎被攬入樹的懷抱，于是樹木也戴上了美麗的面紗，夜幕下，顯得更加婆娑，雖然以是葉落枝枯，但在雪的裝飾下卻格外絢麗。樹木也看到了春的希望，聽到了春的腳步。
接著第三陣、第四陣……無垠的天幕不斷地撒下這希望的花朵。雪花紛紛揚揚，悄悄地往下降。霎時，滿天，滿地，滿樹都有它們的影子。它們給房屋穿上了白外套，給路燈戴上了白禮帽，給路邊的枯草蓋上了一層雪被子。
雪花在空中嬉戲著、飛舞著。“學家族”特有的潔白在微明的天空中特別耀眼它滌蕩了世間的一切塵埃，送走了嚴冬的寂寞。他自由地來，自由地去。這一來一去是瀟灑輝煌。這自由的精神，天空是他的舞臺，大地是它的向往，它想怎么飛就怎么飛，想怎么落就怎么落。世間的.一切盡收于它的眼底，在它看來，世界是清亮的、自由的、歡樂的。
第二天，雪停了，太陽普照著大地，照得雪花晶瑩剔透。不見雪飛，只見日曬，我有些失望。誰想剛剛走下樓梯，一陣微風掠過，飄下雪花點點。我接過一朵，很快，它只剩下清澈的、含笑的水珠。我知道它是那曾在黎明飛舞的雪花的化身。
這就是我心目中最美的冬天的情景和美妙之處。
抒情作文 篇6
其實一直想說一句話，但是又一次次的欲言又止，但是今天，你們又一次的讓我想起了那一個個傷人心的場面，我的心真的很痛，我的淚水或許已在時間的消磨下枯干了，爸爸媽媽。其實你們可以分開，不用顧忌我，都是我毀了你們的幸福，如果沒有我就不會有你們這半世的恨，你們的爭吵已讓我學會了堅強，我懂得了怎么在別人的嘲笑下生活，懂得了淚水不能解決的事情，流淚只會讓心更痛，爸爸你總是說都是為了我讓我幸福，讓我快樂，可是你曾經也在我的生命中消失不是嗎，我和媽媽在山東時你在哪里啊？你可曾想過當孤兒寡母流落他鄉為了生活四處奔波時的酸楚？在我無助時你可曾出現過？在我I失落時你可曾送來一點安慰？當我被同學嘲笑時你都不曾出現，就憑這些我很有理由恨你，但我不恨你，你在我的生命里消失又出現，當你和我通話時我真的很心痛，因為那時爸爸的聲音，消失了三年的聲音，也是我小時最信任的聲音，也是那個惡狠狠的對媽媽說離婚的聲音，曾讓我快樂又絕望的聲音，我一直期待又很晚出現的聲音——是爸爸。
媽媽謝謝你這些年對我的.呵護，我知道你的不易，知道你的酸楚，知道你的無奈，要是沒有我也許你會生活得更快樂，你的不離不棄，我很想大聲說媽媽我愛你，謝謝您，對不起，我這么晚才懂事，讓你這么不省心，媽媽今天哭了，不要哭我最愛媽媽的笑容！我也不會恨你們我知道一定會有這一天，分開才會幸福。
抒情作文 篇7
呈現于您面前的一盆盆、一盞盞，自然不是焯約的芍藥，華貴的牡丹；也不幽蘭香蕙，良苑奇葩。它只是細雨濡出的嫩芽，春風拂煦的小草。它雖然那么幼稚，但畢竟綻放出鮮活生命，蹣跚中的顫微起步。這是教者的心血與學者的心靈碰撞出的火花，他雖然還不燦爛，但必定點燃起輝煌。
這雖是小苗，并非空谷幽蘭，但是它是以天然的童飾雕出的清純和未曾染俗的凈潔說出的率真。它吸引著我們去領略其由內而外散發的縷縷幽香。仔細品一品吧，這理由對生命的珍視與呵護，有對自信心的吶喊與贊美，有對成長的呼喚與激勵，有對真愛的詮釋與景仰……
這雖是嫩芽，卻是一壺被初焯的綠茶，雖然只是被瀝出淡淡的'湯水，但在滾燙的沸水中再去沉浮多次，茶葉就釋出了春雨的清幽，夏陽的燦爛，秋風的醇厚，冬雪清瑩。所以這初焯的平淡，卻牽出耐人的尋味，這柔弱的嫩芽身上，都煥發著至真至純的光彩，昭示著不遠的未來，那激蕩著攝人心魂的魅力……
也許您覺得味兒太淡了，遠沒有那陳年佳釀香醇。那是您沒有看見孩子抓耳撓腮的焦灼，“才下眉，卻上心頭”的憔悴。這是經過他們幾品幾調才釀造出的品味，看似平泊的白水，人世界最美麗的風景，恰恰都被映補。
也許您覺得太幼弱了。但是，這是孩子腳下一條窄窄的小路，彎彎曲曲，卻通向遠方，雖然您看到了起點，也許您望不到終點。孩子走著走著，會引出一路迷人的風景。
也許您覺得它的顏色太淺了，遠沒有老畫的深沉。但是，它是從孩子心中流出的清清的小溪，它安安靜靜地流淌著，被孩子放進一片絨絨葉，雖然它沒有濺起美麗的浪花，但它會浮著小溪，流進江河，飄入大海，那一天，它會化成大船，高掛云帆，以濟滄海的。
抒情作文 篇8
有一道彩虹，不出現在雨后，也不出現在天空，它常出現在我心中，那就是您-----我敬愛的鄭老師。
當幼稚天真而又有些膽小的我第一次走入陌生的教室，是您，給了我溫暖的關懷；上課時，陌生的.教室讓我猶猶豫豫不敢舉手發言，是您，給我投來了鼓勵的目光，讓我充滿信心。因為如此，我的膽子越來越大了。
您，對我我們嚴格要求，每次的回家作業都是精心挑選，每份作業都要精益求精。您，以自己的行動為榜樣，您的規勸，要求，甚至命令，一經提出，便要我們做到，然而又總是使我心悅誠服，自覺行動。
您，是那樣的平易近人，忘不了“六一”節您讓我們自由挑選活動，忘不了籃球賽勝利后給我們買來棒冰和我們一起分享勝利的喜悅。
您，又是那樣的關愛學生，當有同學身體不舒服都時候，您總是噓寒問暖，您給我們買來面包，牛奶，哄著逗著我們，使同學們忘記了病痛，直到爸爸媽媽們來接。
您，是同學們的知心姐姐，所以，同學們都愛在日記本中告訴您開心的事或煩惱的事。轉眼間，五年過去了，粉筆灰已經染白了您的頭發，您那裝滿智慧的額頭上，也被歲月碾出了條條深溝……
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。可是我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您是真的種子，善的信使，美的旗幟！您是我心中最美的彩虹！
抒情作文 篇9
在我的成長中，有許多一路上一直陪伴著我的人，但最讓我感激的還是我的爸爸。
還記得我小的`時候，非常愛動，經常爬到這兒爬到那兒的。印象最深的是我在南京動物園游玩，爸爸把我送到了游樂場的充氣玩具那兒，把我抱進了充氣木馬上，而他則在外面看著我。突然，我被推倒了，原來是一個長得又高又胖的小女孩推了我一下，自己便上了木馬，我把好也推倒在地，還向她吐舌頭。她生氣了，便和我扭打起來。這些動作都被爸爸看見了，他立即走過來，拉開了我們，對我們說：“小朋友之間要互相幫助，你們可以輪流玩，大家一起玩不是更開心嗎？”那個小女孩似乎聽懂了，主動從木馬上下來，讓我先玩，我也謙讓讓好先玩，很快我們便成了好朋友一起玩。爸爸的舉動讓我很感動，爸爸的教育對我受益匪淺。
漸漸地，我長大了，也上小學了。一天，老師讓我們找一首古詩，由于那時我還不會拼音，所以我不會找那首古詩。于是，我便急了。爸爸見狀來到我身邊，笑著問：“兒子，什么事又把你難住了，讓爸爸來給你解惑吧！”我把那首詩的題目告訴了他，他聽完很快便從手機上查找到了那首詩。我萬分高興，可是在背的過程中我又被難住了。詩句很饒口，我一點都不懂，很難記住。我灰心地把手機扔在了一邊，不背了。這時，爸爸走過來對我說：“古詩不能死記硬背，要理解詩的含義，還有就是好記性不如爛筆頭。那我們一起來看看詩的意思吧。”說完，爸爸便坐到我的身邊，逐句給我講解詩的意思，慢慢地我聽明白了。我還將古詩自己重新抄寫了一遍，果然再背誦起來就簡單多了。第二天老師還考我古詩背得好呢！我非常感謝爸爸對我的諄諄教誨。
爸爸，在我成長中一路上有你陪伴我，幫助我，我非常感謝您！
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