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奶奶作文

時間：2024-07-07 06:52:09 作文我要投稿

奶奶作文匯總六篇

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的奶奶作文6篇，希望對大家有所幫助。

奶奶作文匯總六篇

奶奶作文篇1

　　我的奶奶已經60多歲了，小時候由于戰亂只讀了兩年小學便棄學了。而我已是個中學生了，自以為語言水平一定比奶奶高，總想找個機會和奶奶比試比試。(開頭寫“我”自以為是，與后文作時比。)

　　星期天早展，我和奶奶去公園散步。看著那一樹樹隨風搖擺的梅花，我對奶奶說：“奶奶你看，梅花都爆蕾了!”我自以為“爆蓄”這詞不僅說出梅花含苞欲放的姿態，又說出了它的`生長活力，奶奶一定想不到。奶奶看著連連點頭道：“是啊，梅花要添紅了!”聽奶奶一說，我十分羞愧，自知奶奶這詞不僅擬人化了，而且把梅花開花的頗色“紅”體現了出來。問奶奶是如何想到這詞的，奶奶笑著說：“哪里還用想，這話我平時就這么說吸。”

　　晚上，大家吃了晚飯，無意間提起鄰居一個好吃徽做的人。我不禁說：“這個人真是徽如豬。”奶奶接著說：“這人在麻將桌旁，可以打個通宵，用錐子戮他屁股，他都不動，要是讓他去洗碗做飯，腳底就像抹了油——開溜。”我們大家聽了都哈哈大笑起來。我以為“徽如豬”用了比喻手法，還是文言句式呢!但奶奶說得更恰當，更形象，更幽默，也更貼近生活。(用具體的兩件事說明扔扔的語言比“我”生動，有說服力。)

　　經過一次次比較，我不解地問爸爸：“我讀的書比奶奶多，為何語言卻反而沒奶奶那樣具有魅力呢?"爸爸說：“書本上的語言是有限的，而生活中的口語才更有活力。說話、寫文章都要注意生活氣息，’像(手》的作者趙樹理，《貓》、《養花》的作者老舍，讀他們的文章，就像在聽他們講話一樣，因此，像小品演員、相聲演員他們不也在提倡下基層體臉生活嗎?”

　　聽了爸爸一番話，我似乎明白了，生活是語言的源頭活水，生活中的語言最有魅力。(結尾點明中心。能夠從生活中領悟藝術創作的道理，思想有深度。)

奶奶作文篇2

　　我的奶奶今年六十三歲，已是滿頭銀發。但奶奶總不服老，還是不停地學啊學啊，用她的.話說是“為了跟上時代發展的腳步”。最近奶奶竟然學開電動車，學唱家庭影院，還學會了打電腦。

　　奶奶退休后天天早晨去“松珍公園”練舞劍，可公園離我家很遠，騎自行車也得二十多分鐘。那天奶奶突然跟全家商量，準備買一輛電動車。我一聽忍不住笑了起來：“奶奶您這么大年紀還學車？”爸爸媽媽也極力反對，但最終還是拗不過奶奶給買了回來。沒想到奶奶才學了兩個星期就開上路了，奶奶樂呵呵地說：“雖然摔了幾跤，但還是學會了，這下去松珍公園可方便多了。”

　　過了不久，媽媽搬回了一套家庭影院，還買了一疊越劇光盤。越劇可是奶奶的最愛，她趕忙纏著爸爸教她怎么用。這下好了，每天傍晚奶奶都轉在家庭影院里唱個不停，平時嘴里還不停地哼哼。真是“拳不離手，曲不離口。”

　　現在我家買了電腦，奶奶又迫不急待地學起來，她認真鉆研，刻苦練習，十分自信地說：“我們要活到老，學到老哇！”才一個月她就把電腦上的打字、游戲、上網都學會了，連我都不會的電子郵件她也摸通了。花上幾分鐘給上海的姑姑發個電子郵件，說上幾句叮囑的話，也給奶奶帶來了莫大的安慰。

　　奶奶意味深長地對我說：“知識就像無邊的海洋，學無止境啊！”

奶奶作文篇3

　　十月，丹桂飄香一年一度的重陽節，如期而至，終于來臨了！在放學的路上，我一邊走，一邊想，該為爺爺，奶奶，作些什么．我安靜的坐在長石凳上，雙手搭在下巴下，東想想，西想西，抓耳撓腮，可還是想不出來－－－－－－走到家門口，我一拍腦門，想出來了，做一張賀卡，雖然不是一個很好的辦法，但同樣能代表我的孝心．我選了一張顏色鮮艷，同時也代表了青春活力陽光的紙，我在紙上工工整整寫了５個大字：＂重陽節快樂！＂我還寫了對老人的.祝福與希望．做完以后，我將紙悄悄的塞進書桌的縫隙里。我慢慢的走進書房里，靜靜的聆聽書房里的聲音。爺爺很快就發現了我的賀卡，把我叫進房里。我的心“撲通撲通”地之叫喚，爺爺深了一口氣，說：“這個賀卡是你做的吧，記住，你爺爺喜歡實際的，比如幫我掃掃地之類的。”我瞬間發現了爺爺身上，有著一種濃濃的樸實無華的味道，這種味道，在我的眼里，也就是老人的象征，默默無聞。在今年，九九重陽，使我認識到了老人那默默無聞的精神。在此，我向各地老人表示祝福，希望你們快樂，幸福，健康！杭州市長壽橋小學長壽校區五（2）班李嫻

奶奶作文篇4

　　一天，小明和媽媽走在回家的路上。

　　突然，一位老奶奶摔倒了，籃子里的蘋果還撒了一地。小明和媽媽趕緊走上前去，媽媽把老奶奶扶起來，小明把蘋果一個個撿回籃子里，老奶奶忙說：“謝謝你們。”

　　媽媽看著老奶奶那一籃子沉甸甸的蘋果，問：“你是要回家嗎？”老奶奶點點頭，小明說：“我幫你提著籃子，送您回家吧。”老奶奶說：“你真是一個懂事的`孩子。”

　　媽媽扶著老奶奶，小明提著籃子送老奶奶回家。

奶奶作文篇5

　　每個人的眼睛都有特點，或是亮晶晶的，或是水汪汪的……我奶奶的眼睛最大的特點就是“善變”，像魔術師一樣。

　　奶奶的眼睛有時是溫柔的，猶如細細的春雨一樣，時時飄落著溫潤的雨水。每天晚上，吃完晚飯、寫完作業，奶奶總是叫我：“小璐子，打羽毛球了！”每當這時，奶奶的眼睛里總是充滿著生機與活力。開燈、清場、架網，在我家院子里我們拉開了陣勢。有一次打球時，輪到我發球，我拿起羽毛球高高地一拋，然后揮動球拍重重地擊了過去，“奶奶，看球!”這個快球，贏定了！我開心地這樣想著。可事與愿違，球快要接近奶奶的球拍的時候，奶奶來了個“海底撈月”，“刷”地一下，球擊中了正在得意的我，我耍賴地說：“不算！不算！”奶奶笑了笑說：“那就再來吧！”直到現在為止，奶奶和我的較量還在繼續著。

　　奶奶的眼睛是嚴厲的，仿佛孫悟空的`火眼金睛一樣。每次我犯錯或失誤時，都不敢看奶奶的眼睛。有一次，我數學只考了91分，奶奶要求我每次考95分以上。回到家，奶奶用她那火眼金睛像x光片一樣透視著我，令我無處藏身。看著奶奶兇兇的樣子，忍不住的心跳聲都快成“麥克風”了，我只好“招供”了。奶奶拉著我坐下來一起看考卷，在奶奶嚴厲的目光中，我感受到了特殊的愛。

　　奶奶的眼睛是可敬的。有一次，我參加作文大賽的前幾天，一直在家練寫作文。寫著寫著，我發現有一個句子怎么寫都讀不通。半個小時過去了，我還是不滿意，正準備打退堂鼓時，坐在一旁的奶奶用她那堅毅的目光看著我，似乎說：“相信自己！”在奶奶目光的鼓勵下，我終于打退了“攔路虎”。

　　今年我已經11歲了，奶奶那魔力般的眼睛一直注視著我，呵護著我，伴我茁壯成長。

　　我愛您，奶奶！