接力賽作文(合集15篇)

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的接力賽作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

接力賽作文1

　　今天的體育課很有趣，我特別喜歡。

　　體育課一向都是大家喜歡和盼望的課。今天的體育課上老師教了我們怎樣運球跑的技巧。我們聽的時候覺得很簡單，到自己練的時候，就完全不是這樣了。有的同學是一直低著頭看球，光顧著拍球，不會跑；有的是手和球配合不到一起。勁小了，人已經出去了，球還在后面；勁大了，球跑的老遠，人還沒跟上。我就是后面的這種類型，看來以后還要好好練習。

　　要開始運球接力賽了。大家都躍躍欲試，暗地里憋著一股勁想得第一。隨著老師的.哨音一落，我們大家一同沖出了跑線。開始，大家跑的都差不多。后來在往回跑的時候，有幾個撞在一起，亂成一團。我的球就是被鄒卓良給撞飛了。害得我找到球，再跑的時候，已經被大家遠遠地甩在了后面。

　　我今天玩的真高興！

接力賽作文2

　　咦！操場上怎么這么熱鬧，哦，原來是我們和407班比賽五十米接力跑啊！

　　瞧，一個個小隊員有的信心十足，好象很有把握贏得比賽；有的精神抖擻，還不停地做著跑步動作。老師一吹口哨，一個個小隊員們便飛快地向前沖，不參加比賽的`同學在草地里大喊：“加油，加油，加油……”比賽的同學聽見了加油聲，更加有信心了。輪到我了，我一接到接力棒，就飛快地向前沖去，把接力棒交給下一位同學。同學們都飛快地向前跑，就想第一名。比賽快結束了，在草地的同學喊地也越來越響了，“加油，406班必勝，加油，406班必勝……”，老師吹了一下口哨，比賽結束了。我們的心“砰砰”直跳，等待著比賽結果。老師說：“407班獲勝。”407班的人高興地大聲呼叫起來：“我們贏了！我們贏了！……”

　　我們垂頭喪氣，走到一旁去練習別的項目，爭取在下一個項目中得第一名。雖然這一次我們輸了，但是，我相信下一次我們一定成功。

接力賽作文3

　　幾聲短哨聲，和一聲長哨聲之后，第一棒游仰泳的選手跳下游泳池。雙腳蹬著臺子，雙手拉著跳臺的桿，進入準備狀態。

　　“滴”的一聲鈴聲后，選手迅速松手，雙腳用力一蹬，讓自己的身體盡量地往后彈。先在水中后繃直身體劃過一段距離，然后抬起手，畫圈一樣地穿過水面。那種泳姿，任何人都無法靠近，是充滿了蓬勃生機的泳姿。

　　仰泳選手的手碰到池壁后，第二棒蛙泳選手立即躍入水中。他的劃水動作，像是把水劈開，讓自己沒入水中前進。后半程的`激烈追擊，會使人產生手臂伸長的錯覺。

　　第三棒蝶泳出發，他雙手從前往后打，用力拍擊著水面。水面把他托起，然后又沒入水中，像在跳著前進，這樣子就像蝴蝶扇動翅膀一樣。

　　最后一棒，自由泳選手躍起，他躍得很高，在空中劃出一條圓滑的弧線，像躍出水面的海豚一樣。在返程的時候，他雙腳一蹬，一下滑了好遠，瞬間超過一名對手。他飛快地滑動著手臂，漸漸地又追上了前面一名，不久，就并列了。他的頭往左右偏，大口地呼吸著空氣。

　　最后，他摸到了池壁，頭從水中鉆了出來。在大屏幕上，他們學校名稱的前面顯示出了一個數字——“1”。

接力賽作文4

　　今天，是我們八一小學三年級運動會，老師把我們帶到南操場。

　　首先，第一輪是三（9）班對三（10）班，過了幾分鐘就能到三五班對三六班了。

　　我們準備好了，只見了裁判員說：“預備。”只見槍聲一響，我們班的鄧中翰飛快地跑了起來，等他跑到終點三六班早已開跑。

　　接下來是我們班的“飛毛腿”羅維奇跑了。只見看他像一只豹子一樣猛地跑了起來，這才跑贏了三六班。

　　可是到了第三個羅毅之后，又落棒了，那次他沒有接住。

　　到了劉昌貴了，只見他神速般的速度跑贏了三六班的.楊濤。

　　第五個便士候補隊員陳佳慧。裁判員一把槍打響了陳佳慧就像離弦的箭一樣跑到了終點接給了郭雅萍，他以最快的速度把接力棒給了鄭炳山。

　　接著的鄧炳山以風一般的速度遙遙領先。

　　第七個是鐘生平，鐘生平他一聽見槍聲砰的一聲他就跑了起來，盡管他是三六班的一個男生跑過了他。

　　第八個是我，我信心十足地站在跑道上“砰”槍聲一響我以最快的速度把接力棒給了鐘欣媚。

　　第九個是……

　　就這樣，緊張而又精彩的接力賽結束了。

接力賽作文5

　　星期三下午，天空湛藍，風和日麗。同學們懷著激動的心情來到操場，參加學校舉行的接力賽。

　　先是二年級的小選手們上場，伴著“砰”的一聲槍響聲，同學們像離弦的箭一樣沖了出去。跑完以后，個個累得上氣不接下氣，最終二·二班獲得第一。

　　接著是我們三年級，同學們力信心滿滿，整裝待發。發令槍響了，我們班的一號選手跑了出去。交棒，接棒，你追我趕，大家爭先恐后，不甘示弱。“三五加油，三五必勝！”拉拉隊在一旁賣力地吶喊助威。該我了，我是四十九號，看到對手才跑到四十七號，頓時心里就來了勁，利索地接過棒，飛一樣地跑起來，風在耳邊呼呼地響著，仿佛在對我說：“加油，你真棒。”我竭盡全力往前跑。跑完以后，我兩腿軟軟的.，氣喘吁吁，滿頭大汗，盡管如此，但我的心里美滋滋的。經過我們的努力，我們班獲得了冠軍，同學們高興得跳躍歡呼。

　　接力賽在歡樂的氣氛中結束了。從這次接力賽中，我懂得了團結的重要性。

接力賽作文6

　　星期二下午，三年級四個班一齊跑接力賽。 我們四個班在操場上排好隊，焦急地等待裁判的口令。裁判大聲說：“預備——開始！”我們班的'第一棒是小冬，只見他像箭一樣飛過跑道，把棒交給了小紅，小紅接過接力棒，又飛快地跑回來。我們班暫時領先。

　　沒想到跑到中途，有位同學掉了棒。這下，我們落到后面了。同學們大聲喊：“三（一）加油！”但是喊了很久都沒有趕上，我們都要絕望了。最后只剩下小明一個人了，還落后一大截。小明拼命向前跑，速度可快了！連他的頭發都飄起來了。眼看著和別人的距離越來越近，我們又重新燃起了期望。最后，小明趕上了別的班！他分離沖刺，把棒交給了小玲，小玲舉起接力棒大上喊：“我們贏了！我們贏了！”

　　這場接力賽真精彩啊！

接力賽作文7

　　這周星期五，我們蓮花小學舉行了一年一度的校運會，我就來說說接力吧。

　　瞧，運動員們上場了，他們正在熱身呢！有的壓壓腿，有的彎彎腰，有的蹦蹦跳·····他們各個摩拳擦掌，躍躍欲試，準備在賽場上一決高下，操場上頓時充滿了火藥味。

　　隨著“砰”的一聲響，我們班的.洪琳玄就像離鉉之箭一樣“飛”了出去，緊接著，對手們也紛紛“飛”了出去，但也比不過咱們班的“飛人”哦！眨眼間，對面的男同學就飛奔了過來，把接力棒傳給了呂靜雯，呂靜雯一接到棒子，就拼了命的跑起來，我們也拼了命的喊起來：“四一班，加油，四一班，必勝！”他聽了，就更加快速的跑了過去，傳給了下一個人，就在這時，意外發生了，由于太急了，所以接力棒掉了下來，緊接著，二班、四班、三班都超過了我們，我們班全場屏息凝視，目不轉睛地盯著運動員，生怕再掉棒，運動員們也沒讓我們失望，那個男同學迅速地撿起棒子，跑了出去，四一班也更加賣力地喊起了口號：“四一班加油，四一班加油！”我也在心里念到：“四一班，你是最棒的！”

　　但是，理想很美好，現實很殘酷，我們輸了，失敗乃成功之母，我們下次會卷土重來的！

接力賽作文8

　　星期六，我們來到快樂作文班玩了一次精彩、有趣的接力賽。

　　比賽規則是：全班同學分成男女兩組，每組六個人，每個人嘴里咬著一個湯匙，用湯匙來傳遞彈珠，看哪隊時間用的最短，哪隊就獲勝。

　　比賽快開始時，我們個個是又緊張又興奮。比賽開始了，我們嘴里都含著勺子，身子彎下，屁股往后翹，頭微微上昂，脖子伸得跟長頸鹿一般。老師把彈珠放在了韓若冰含著的勺子上。韓若冰轉過身來，我立刻彎起膝蓋，準備迎接。他把勺子放在我勺子上面，慢慢地斜起來，讓彈珠滾到我的.勺子上。由于太緊張，我都忘記轉身了，只是迅速轉過頭，卻怎么也放不到后面付新華的勺子上去，老師說：“把身子轉過來呀。”我于是把身子轉了過來，準備傳給了付新華，可是他沒有蹲下來，我只有使勁踮起腳尖，好不容易才把彈珠放在付新華的勺子上。付新華又立即轉身放在朱乾造的勺子上……第一輪傳遞結束了，我們用時35秒。

　　女生隊上場了，她們個個冷靜沉著，發揮出色，只用了25秒就傳遞結束了。女生取得了最后的勝利。她們有的歡呼，有的雀躍，還有的在朝我們做鬼臉……

　　雖然比賽結束了，但快樂的感覺永遠留在了我的心間。

接力賽作文9

　　星期五的下午，烈日炎炎。運動健兒們在賽場上飛奔，拉拉隊在一旁大聲加油。不用說，我們正在舉辦田徑運動會哩！

　　運動會的結尾，每個年級都要來一場接力比賽。我們躍躍欲試，都在做著準備活動，迎接比賽。

　　“各就各位，預備。”裁判員的喊聲響起。隨著一聲槍響，四個班的隊員們都如同箭一般飛奔在紅色的`跑道上。不一會兒，一班、三班、四班都因為掉棒或速度慢，而被我們遠遠地甩在了身后。剛開場的勝利讓我們興奮不已，大家都大聲喊著：“加油！加油！”為班級助威。

　　就在這時，一個出乎意料的情況發生了。我們班的朱嘉毅同學跑完步后，仍緊緊地握住接力賽，忘記把它傳給下一個同學，還竄出去很遠。一瞬間，三班與四班如同離弦的箭一般沖了出去，超過了我們。幾秒鐘后，接力棒才重新傳到了同學手里，卻已和另兩個班相差了十萬八千里！盡管后面的同學都賣力地追著，卻只追了個第二名，第一名早已在三班手中誕生。

　　當體育老師宣布三班第一時，在他們歡呼雀躍的氛圍邊，是我們班那一片唉聲嘆氣。

　　這真是一次遺憾的接力賽。

接力賽作文10

　　激烈的接力賽馬上就要開始了，在同學們的歡呼聲和鼓勵聲中，我們進入了比賽場。

　　看著別班同學躍躍欲試的樣子，我不由的慌亂起來。腳有些發軟。可是，我想：“這有什么好怕的'呢？我可不能沒跑起來就被對手給鎮住，誰強誰弱還不一定呢！”

　　“各就位，預——備。”裁判員故意拖長了音。“砰！”隨著一聲槍響，孫卓遠向我奮力沖來，我接住棒，像離弦的箭一樣沖了出去。可是，沖的太快，跨的步也太大，導致我差點摔跤。哎呀！這一跤可把我害的的好慘呀！已經有三個人超過我了。誒，我很失望。我也許追不上去了。可是，同學們在旁邊為我加油、鼓勁。突然，不知從那冒出一股力量，使我向前沖去，立刻就超過了一個人。有順利的將棒交給了隊員。

　　比賽結束了。我們5號和2號幾乎是同事拿到第一的。我想：都怪我，要不是我那一跤，我們班早就是第一了，也不用讓大家那么緊張。隨便那一個人都可以跑的比我快。”時間一分一秒的過去了。成績總算出來了。我們班是第一。我和朋友擁抱在一起，高興的眼淚都快流了！

　　這場比賽真扣人心弦呀！

接力賽作文11

　　在一個陽光明媚的星期六的上午，我們在小學部的班級操場上，舉行接力賽。

　　比賽開始了，操場上一下子喧鬧起來，期待已久的接力賽開始了，在操場上放著五根接力棒。音樂老師和美術老師來給我們做裁判，“開始”！裁判一聲令下，我們班的劉源就飛快地跑了出去，像一匹東方神鹿，分分鐘就跑了一圈。快樂地把接力棒遞給了田顏銘，現在我們的實力稍快一些，但當田顏銘跑完一圈。給申顏鳴的時候，申顏鳴被反超了，我們班的觀眾就響起了如雷貫耳般的.掌聲，申顏鳴加速了，“申顏鳴加油”，老師也歡呼了起來，申顏鳴聽到了，他接過接力棒的時候就似飛機一樣飛快的跑了出去，現在我們班的實力與第二名差距不是特別大。最后一棒是楊子龍，申顏鳴把棒遞給楊子龍，楊子龍跑的非常快，像弓箭一樣，讓別班的對手心急如焚。

　　最后，馬上到終點，我們班全體大聲喊：“楊子龍加油，楊子龍加油”。奇跡出現了，我們班接力賽取得了年級第一，我們班連老師都一蹦三尺高，全班同學都非常高興。

　　在這次比賽中，我明白一個道理；堅持就是勝利！

接力賽作文12

　　最近源源學會了一項新技能——爬。

　　這種爬，并不是普通的爬，而是肚皮貼地，匍匐前進。學會了新技能本是值得高興的，可是，困擾也隨之向我們襲來。

　　幾周前，媽媽為源源買了一張爬行墊，有一張床那么大，鋪在客廳的地板上。本是打算讓他坐在墊子上自己玩玩具的，但是沒想到源源這么快就學會了爬。他不再滿足于自己的“小天地”，已經開始“開拓”自己的'領土了。

　　只要我們一不留心，源源便會用他自創的爬行方法——用一邊胳膊肘撐地，肚子與腿相互配合著向前挪動，以“迅雷不及掩耳之勢”向墊外爬去。

　　地板很涼，媽媽怕源源著涼，堅決不同意他“開疆拓土”。但俗話說得好——“上有政策，下有對策”。媽媽總有不注意的時候，只要有這樣的空閑，源源便會防不勝防去找“親愛的”地板了。

　　為此，我們可是絞盡腦汁，但也只有一種辦法——隨時看護源源，他爬出去就抱回來，爬出去就抱回來。雖然無奈了些，但這也是唯一的辦法了。

　　于是，爬行墊搖身一變，成了“賽場”。于是，在這個“賽場”上，每天都會上演著全家人以源源為目標的“追逐接力賽”。

接力賽作文13

　　精彩的接力賽星期二上午，盡管天氣多云，但我們仍然興致勃勃地來到操場舉行運動會。最精彩的體育項目是接力賽。輪到我們三年級進行接力賽時，我想。“有人跑得那么快，我們班能跑嗎？”“一想到那里，我就不知不覺地緊張起來。我又想：“我們只要都出去就行了。“我的'心慢慢平靜下來了。比賽正式開始前，觀眾席上響起了震耳欲聾的加油聲。比賽即將開始。我迅速趕到比賽地點。這時，各班的第一棒已經全神貫注地站在起跑線上。裁判說。“各就各位，準備好吧.開始！”只聽口哨的聲音，我們班第一根棒子遼陽就像離開弦的箭一樣沖到了最前面。我站在接力隊中，不由自主地為他加油。遼陽繞過墊子迅速回來，第二名選手已經準備好接受球棒了。觀眾席上的加油聲更響了。我沒有盯著接力棒看。馬上就要輪到我了。“我必須竭盡全力取得好成績，為我們班爭光。”我接過接力棒，跑到對面，繞過墊子，迅速跑過來了，但最終沒有獲得第一名。我的一個同學走過來安慰我。“不要灰心喪氣。下學期有運動會。我們應該能贏。”后面的接力賽還在進行中，加油聲和掌聲經久不息，一方面五星紅旗在操場上迎風飄揚。比賽場面太棒了！

接力賽作文14

　　星期五的上午，我們二年級的同學要舉行一場接力比賽，學校的操場上頓時變得熱鬧起來。這次的接力比賽跟以前的不一樣，是全班同學都要參加的。每個同學又緊張又興奮。

　　比賽要開始了，我是女生組的第一棒。因為是第一次參加這樣的比賽，讓我非常緊張，連手心都開始冒汗了。我緊盯著跑道，心想：“萬一掉棒了怎么辦？我一定要抓緊了！”我一邊等著比賽開始，一邊提醒著自己一定要把手里的接力棒穩穩地交給下一個同學。

　　比賽開始了，裁判剛吹響比賽哨子，對面的'陳浩然就迅速地沖了過來。他飛快地甩動著雙臂，臉漲得通紅，拼命地向我飛奔而來。同學們都在為他加油。

　　當陳浩然把接力棒交給我時，我像一匹馬兒似的奔向前方。我的臉隨著跑步的節奏不停地在抖動，兩條腿像擰了發條一般飛快地跑著。我的耳邊除了風聲，還有同學們不斷的加油聲。

　　當我把接力棒交給下一個同學的時候，我松了一口氣。我們一定要加油，只要我們一起努力，一起加油，我們班一定能得第一名。

接力賽作文15

　　“叮，叮，叮”上課鈴響起，這節課是體育課，我們整齊劃一的走向操場，這時，體育教師笑盈盈地走過來問：“我們班來一個接力賽活動好嗎？”“好！”我們邊說邊拍手叫到。

　　來到操場，我們班被分為四組，每一組再分為二個小組。教師拿給每組第一個人一個接力棒，并說“你們排好隊，迅速跑到對面那組，把手中的接力棒傳給對方，誰最先完成接力棒的交接，誰就勝利了。”

　　只聽教師一聲令下，前排的四名同學飛似的'跑向對面，不好，我們隊的王筱露，身材嬌小，可別隊的同學一個個又高又壯，箭步如飛。看著王筱露和別隊的差距越來越大，我心急如焚。心想，我一會接棒時會不會掉棒；傳棒時會不會與別人的手擦肩而過？我正在思考時，只見王筱露緊咬著牙，臉漲的彤紅，拼盡全力向我跑來。我急忙做好接棒的準備，目不轉睛地盯著即將到手的接力棒。瞬間，我成功接住了接力棒，使出渾身的力量，使勁向前沖，突然，我的身體里好像產生了一股巨大的能量，我最終超越了另一組的同學。經過齊心協力的傳遞，我們組獲得了第二名的好成績。

　　經過這次接力賽的活動，讓我明白做任何事情，僅有拼盡全力，團結一致，永不退縮，才能戰勝別人，超越自我！

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