隊列比賽作文15篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的隊列比賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
隊列比賽作文1
“一二一，一二一。”咦？是誰喊著響亮的口號？哦，原來是我們學校正在舉行隊列比賽。我們學校每年都會舉行一次隊列比賽，并且還會選出表演好的班級，評出一、二、三等獎和優秀表演獎。
快到我們班表演了，我們每個人的心都“怦怦”的跳個不停，班主任楊老師也不例外。整理好了服裝，楊老師對我們千叮嚀萬囑咐。“下面上場的`是五年級二班。”主持人段老師報完目，我們就要上場了。
“一臂距離向前看齊！向前看！齊步走！”隨著體委——張靜一聲令下，我們踏著整齊的步伐入場了。
“強身健體，立志成才；五年二班，非同一般。”我們喊完了口號就開始了隊列表演。
第一項是報數，“第一排報數！”“一！二！三！四！五！六！七！”我心想：報的不錯應該沒什么問題。
第二項是四列變二列，“四列橫隊成二列橫隊走！”二、四排的同學立刻往前邁了一步，原來的四列變成了整齊的二列。
第三項是練習左右轉向，“向左轉”我們集體向左轉。“向右轉”我們整齊的向右轉。
最后一項是變隊形，“變隊形齊步走”我們變成了ok隊形。然后集體蹲下。
最后該下場了，我們贏得了熱烈的掌聲，我們每個人的臉上都掛著微笑，宣布結果的時候我們得了優秀表演獎。
隊列比賽作文2
上個星期，我們三到六年級舉行了隊列隊形比賽，這次比賽我們三年級一班最后出場。這比賽對我們來說還是第一次呢！
到了最后兩節課時，我們搬著板凳向操場走去，到了我們在知道隊列隊形比賽就在現在，我們是最引人注目的，因為我們女生都帶了小紫花，不久，比賽開始了三年級二班是第一個出場的.，叫對 的聲音響亮，不過叫對的聲音有點拖音。
到了我們的時候，我們有點緊張，不過我們走著就不那么緊張了。不一會就響起了掌聲。
比賽結束了，令我們失望的是我們沒有得獎，我想起了媽媽那句話是重在參與！
隊列比賽作文3
激昂的旋律響起來，踏步的口令喊起來，矯健的步伐邁起來------在全校師生們的熱切期盼下，我校第十七屆校運會的隊列比賽在本校操場上隆重開幕。
下午2點左右，我校的校運會隊列比賽正式開始了。在我校學生主持人宣布“我校第十七屆校運會隊列比賽開始”后，我們班作為全校第一個比賽的班級邁著矯健的步伐，昂首挺胸的有序走入運動場，領子上艷麗的紅領巾與爭取潔白的校服為運動場增添了一道絢麗的色彩。班里的同學們整齊化一的`步伐，嘹亮的口號，氣勢磅礴，穿著統一的校服、帶著節日的心情，一個個方陣是那樣整齊有序，令人耳目一新，充分體現了同學們良好的精神風貌和這段準備！經過了兩個拐彎，我班隊伍以整齊一致的步伐邁到了主席臺前，四面立刻響起了熱烈的掌聲。
本屆校運會的隊列比賽將歷時一下午，競賽不分年段。于下午結束后落下帷幕，隊列比賽與廣播體操將在期間決出名次；體育評委、教練員、裁判員老師也將在這以下午中演繹交大人的新形象！
隊列比賽作文4
昨天，我們學校在操場上進行了進行了隊列隊形比賽，我心里十分高興。
快要比賽了，我心里想竄了一只小兔子，跳個不停，幸好我們是第六個出場，可以做心理準備，看，第一個隊伍出場了，他們走的.好整齊呀，這給我增加了許多壓力，第二個隊伍出場了，他們 走的比第一個出場的更整齊……好不容易到我們班了，我想：我們班不能低于他們班，一定要比他們班走的更好！開始了，體育委員先把我們帶到入場口，我們買這著整齊的步伐走進會場，整完隊，就 開始表演原地轉發，完了以后，便開始走兩圈，跑兩圈，然后由跑步變走步，再做體操。
這次體操比賽及豐富了校園生活，又讓同學們培養了團結精神。
隊列比賽作文5
周四上午，天氣晴朗、陽光明媚，湛藍的天空飄著幾朵白云，我們學校在操場上舉行了一年一度的隊列比賽。
首先上場的是三年級的同學，他們脖子上戴著鮮艷的'紅領巾，腳蹬白色的運動鞋，統一的藍校服，看著是那么整齊，那樣好看。
比賽開始，他們各個神情嚴肅，踏著“一二一”的節拍，喊著響亮的口號走到評委面前。比賽要求的每個動作是那樣整齊，就像一個人做的，真令我佩服。接著是二年級，一年級，終于該我們四年級上場了，我既興奮又緊張，生怕出半點差錯，這時老師好像看出了我們的心思，安慰我們說：“不要緊張，只要正常發揮就行。”比賽馬上就要開始了，我們又互相檢查了一下服裝。我們已經做好了充分的準備。班長號令一下，我們便踏著“一二一”的節拍，喊著震天響的口號，邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地上場了。
首先是原地踏步走，這時操場上靜悄悄的，只聽見我們踏步走時發出“咔咔”的響聲，瞧，我們的隊伍整齊的像一個人走路似的。接下來是向左轉，向右轉，向右看齊，向左看齊，從側面看就像一條直線，評委們也向我們點頭微笑。我們整齊劃一地完成了比賽，我心中的一塊大石頭也穩穩落地了。
這次隊列比賽，讓我又感受到了團結的重要性。
隊列比賽作文6
今天下午，隊列比賽以前中午休息的時候，我趴在桌子上想：我們班會得第幾名呢隊列比賽，現在我也不知道，就看我們的表現了。因為我們是一年級二班，肯定是第二個上場。
開始比賽的時候，我們真的是第二個上場的，我一開始覺得有專門的'錄音機播放著口號，就不用老師陪了，比賽的時候老師還是陪著我們，為什么二年級、三年級的不用老師陪，我們就得老師陪呢？我覺得是因為我們太小了，有些動作做不好，老師可以提醒。
隊列比賽的時候，我想著老師提前告訴我們第一排的小朋友不要緊張，我看第一排的小朋友也沒大緊張呀隊列比賽，要是我是第一排的小朋友，我心里會有點緊張，可是我不會說出來。
比賽的時候，我覺得很短時間就結束了，我們沒有立刻回班，我們跟一班的小朋友一起看后面班級的精彩表演，二年級只看了二年級一班的就回教室休息了。
休息一會我兒們出來聽裁判說誰贏，我覺著我們班一定會贏，可是裁判沒有評出我們的分數，沒有說誰贏，我不知道什么時候才能知道這次比賽誰贏。
隊列比賽作文7
今天的心情特別好，因為我們班在隊列隊形比賽時得了第一名，我真高興！
我們班是第一個上場的。剛上場的時候，我看到下邊的評委都看著我，老師也用期待的`眼神鼓勵著我們，我心里有點緊張，但也特別高興，因為我們在比賽以前，體育老師就已經教會了我們上臺，演練了好多次了。
放學回家以后，我把我們班隊列隊形比賽得第一名的事告訴了爺爺、奶奶，還有爸爸，他們都為我感到高興。媽媽去了姥姥家了，等媽媽回來，我一定要把得了第一名的好消息告訴我媽媽，讓媽媽也為我高興，為我們班加油！
隊列比賽作文8
在一個陽光明媚的早晨，我們舉行了激烈的隊列比賽。
開始是錢塘小學入場比賽，他們每個人都是昂首挺胸走的非常齊，但是，不是太夠力度，后來每個學生都展示了他們的特長和特技。到我們學校出場的時候，我感覺到了在每一個嚴肅的面孔下都有一顆激動的心在跳動，每個人都維持著最佳的狀態。我們比賽的時候，要力度有力度；要節拍有節拍；要精氣神有精氣神，最后我們以完美的.動作，精湛的技術取得了最高榮譽——冠軍。
俗話說“臺上一分鐘，臺下十年功”，我們的第一名可是來之不易啊！這次的第一主要歸功于我們的體育老師和我們自己的努力。體育老師不斷地在訓練我們的意志力和體力，當時我們還在抱怨“為什么那么累，真是不想練了”！但是，當獲得勝利成果的時候又感覺很值。在比賽中，老師下達了一個向左轉的口令，我腳下一滑就向右轉了，可能是因為一時的不小心才少打了幾分吧！
通過這件事，我知道了只有努力才能換來完美的成果！
隊列比賽作文9
在國慶節來臨之際，我校舉行了隊列隊形比賽，在周五的.最后兩節課舉行。
快上課了，我們搬著板凳去操場參加隊列隊形比賽。來到了操場，老師幫我們安排了以后，比賽開始。
先上場的是三年級二班，他們喊著口號出場了，整齊的隊伍站在中間，體育委員叫向左轉，他們就向左轉。一場場比賽過去了，我們班也上場了我們喊著口號出場，體育委員叫向左轉、向右轉再 走一圈跑一圈，我們口號洪亮面帶微笑。
快樂的度過了一場比賽。
隊列比賽作文10
今天下午，全校舉行隊列比賽，我們班是抽到年段第一，但因為是六年級先比賽，所以不止是年段第一，而且還是全校第一。把大家緊張得直冒冷汗！
上課鈴聲一響，老師就把我們帶到指定的位置站好，好多同學在一旁，已經緊張得不行了，好幾個同學走過來，問我：“艷妮，你緊張嗎？站在那么前面。”聽到這里，我都有點后悔我為什么長那么高？排在那么前面，面對著所有評委，我手和腳已經抖得不行了。
《運動員進行曲》一開始，我們昂首挺胸，踏著整齊的步伐，走進操場。所有人的目光都聚集在我們身上。面對著那么多“觀眾”我們似乎也不在那么緊張。心一下子從喉嚨掉了下來。我們大膽的`往前走。我們大聲的念這：“1、2、3、4、”。校園的上空回蕩著我們的叫聲。
我們踏著歡快的步伐離開了操場。
接下來是做早操。我們自信滿滿地又在次走向了操場，音樂放起來了，前幾節做得很不錯，但是到了其中一節有的同學向右，有的同學向左。已經救不回來了。我們無奈地底下了頭。
評比出來了，隊列是第一，但早操是…………。
都怪我們不認真，一切已經感太晚了。。
隊列比賽作文11
今天，我興高采烈，因為今天是隊列比賽。張老師抽中的是第一個，我有點激動，也有點緊張。我想張老師給我們練得井井有條，何必再緊張呢！于是我又有了信心，又看低年級表演還行，我就信心十足了。
輪到我們上場，雖然信心十足，但是也不得不緊張。我們班緊張得臉蛋都像一個個的紅蘋果，我入場喊的口令非常響亮。直到齊步走之前還是很順利的。到齊步走的時候，我發現在我的前一排有人走斜了。心里想：萬一我們得不到獎怎么辦？算了，我表現的好不就行了嗎？在最后喊口令時，我拼了命喊著，在最后下場的時候，我看見了張校長了呵呵的朝我們笑。我不但心里美滋滋的，而且還心里有底了，渾身感覺輕松了。下一個就是五年二班，他們表現的`要好，估計我們最多得最不好的獎吧。等到最后張校長對我們說這次隊列比賽，是讓我們加強團隊精神，這時我才明白獲不獲獎并不重要，重要的是團隊。還有一個道理是人外有人，天外有天，不能太過于驕傲。
這次隊列比賽，讓我很快樂，也讓我明白了許多道理。
隊列比賽作文12
‘一二一，一二一……隨著號長趙悅彤的口令，我們來到了比賽現場，我望著主席臺，心里忐忑不安地說；我不要給四一班抹黑。
比賽開始了，同學們都拭目以待，我們邁著整齊劃一的步伐，穿著白球鞋，戴著白手套，號長說’四一、四一……我們緊隨其后的說；‘四一、四一、永爭第一、強身健體，永不言棄……我們精神抖擻地走到主席臺面前，號長讓我們第一排報數，第一排的同學昂首挺胸地喊；’一、二、三……’。然后我們是左右轉，突然，甄義文同學轉錯了，她一臉茫然，我知道，她會很難過，之后我們小心翼翼地走過主席臺，我們走的'過程中有老師給我們錄像，甚至還有的老師說走的真齊，但是這些并沒有引走我的視線，我們再次震耳欲聾地喊了一次口號，又一次呼聲嘹亮，同學們都不約而同地為我們鼓掌，最后我們邁著齊刷刷的步伐走出了場外。
整場比賽我也看了別的班的隊列，大家都摩拳擦掌活像一顆顆小白楊，在比賽之前，一遍一遍的訓練隊伍，我看見號長趙悅彤的嘴都已經裂口了，比賽結束了，老師宣布了成績，我們居然得了第三名，而不是第一名，我們都垂頭喪氣的，我想；我們努力了這么多天，難道得的是第三名嗎？雖然甄義文同學轉錯了，我相信她不是故意轉錯的。
隊列比賽作文13
“5月9日要進行隊列比賽”，自從這句話從我們耳邊飄過，我們的校園生活就變成了“三無”產品：無探究、無班會、無體育課。
本次隊列比賽分為靜態的和動態的兩種，兩種都要訓練（辛苦啊）。經過數日千辛萬苦的訓練后，我們終于迎來了比賽。
比賽那天，風吹小樹搖，陰雨又連綿。這種天氣可能是老天為了考驗我們所準備的吧。
我們比賽的編號為7號，這令我們有了些做心理準備的時間。“明珠中學準備上場”！隨著主持人的一句話，戴著白帽子，穿著藍白相間的校服，戴著白手套、穿著白鞋子白襪子的我們整裝待發了。真可謂是全副武裝啊。
走出教學大樓，便刮來了一陣風，刮出了我們一身的雞皮疙瘩。終于輪到我們上場了（好緊張啊，好冷啊），多種心態在心中翻滾。沒想到，上場比賽了，我反而平靜下來了，按著訓練時的.要求一個個地做，居然表現的還不錯，連最怕出錯的紅領巾也系得不慢，靜態結束了，動態表演時卻出了一點點差錯，我們跟著領隊一起出發了，真是低級失誤啊！總算是結束了。
現在就等著沈老師答應的獎勵啦！讓我們好好地期盼吧！
隊列比賽作文14
今天，我們在操場上進行了一場激烈的三——六年級隊列隊形比賽，我感覺我們班一定會贏的。
在賽前，我們練習了跑步、走步和一走一停，一跑一停，走路變跑步，跑步變走步，練習開始了，我們邁著整齊的步伐走向操場，提前說明，現在還沒有正式比賽，我們想在是練習呢！只見一聲洪 亮的'聲音從我耳邊傳來，朝陽隊形，塑造體操，展現自我，成就未來，隨著整齊的步伐，我們過關了。
比賽開始了，我們上場的時候，喊了一個洪亮的聲音，隨著整齊的步伐，我們來到了主席臺前，向左轉，這是我們班楊皓天的聲音，怎么樣，別小看他，他可是我們班的體育委員呢！接著，我們做 了《七彩陽光》的體操，做完后，我們又隨著楊皓天的指令，我們隨著口號邁著整齊的步伐，出場了，賽后，我們議論紛紛。
這次活動不僅豐富了我的校園生活，而且，還練習了我們的體志能力，我愛隊列隊形比賽。
隊列比賽作文15
10月16日星期二這天，在我們福山小學證大校區舉辦了隊列操比賽。
為了這場比賽，我們經歷了十多天的辛苦訓練。起初，我們步伐凌亂，快慢不一。經過幾次訓練后，我們的步伐漸漸整齊了。
為了這場比賽，我們班起了名字叫“滿天星”中隊，就是希望我們中隊團結友善，像群星閃閃發光。
中飯過后，我們排著整齊的隊伍來到了操場，到了指定的位置坐了下來。一點鐘，檢閱正式開始了。我們認認真真地觀看著其他班級經受檢閱，每個班級的同學都表演得很精彩。該輪到我們班登場了，我們踏著整齊的步伐，雄赳赳、氣昂昂地走向了主席臺。我們手舉星星，高喊口號：“福山少年，勇往直前！三一三一，我最閃亮！”這時，操場上響起了熱烈的.掌聲，我的心里充滿了驕傲。
這次隊列操比賽，我們已經很盡力了，我想：只要我們盡力了，就是成功了！
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