音樂夢作文匯編9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的音樂夢作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂夢作文 篇1
小時候，我被電視中的鋼琴大師所吸引：他的十指像疾風，在琴鍵上掠過；如海燕，在鍵面上起起伏伏——我深深地醉在這熱情而激蕩的奏鳴曲中。從那時，我幼小的心靈中便萌發(fā)出一株夢想的嫩芽——當一位音樂家，且要萬眾矚目！
最初的夢想總是轟轟烈烈而天真純潔。為了這個音樂夢，我們家買了一架鋼琴。我興高采烈，迫不及待地坐在鋼琴前，卻只能胡亂地按幾個毫不和諧的音。正式上了鋼琴課后，才發(fā)現華麗的旋律背后，是有多少汗與淚。密密麻麻的黑色音符猶如螞蟻擾亂我的心，更要命的是，我的手比別人要小得多，六七度的音弦都難以實現，使得我與諸多動聽的曲子擦肩而過。我曾為自己的先天不足哭泣，可這些困難并傷不到我夢想的幼芽。不經歷風雨，怎么見彩虹呢？音樂風干了我的淚痕，我在優(yōu)美的旋律中開懷。一個一個音符去摸索，每當我再困難的黑暗中感到無助時，抬頭便是那顆明亮的星——那是我的夢想，它是如此耀眼，給我指引方向。
一步一步的足跡，深深地印在我走向夢想的路上。本是最貪玩的年紀，我執(zhí)著地把時間潑灑在鋼琴上。漸漸地，笨拙的雙手變得靈活，單調的曲子越來越悠揚而悅耳。我第一次參加了鋼琴比賽。初賽，我還沾沾自喜，一殺進半決賽，選手們高超的琴技讓我汗顏，我就在半決賽敗下陣來。這次比賽，使我懂得了“人外有人，天外有天”的道理，更磨練了我的意志，使我的夢想更加堅定。
慢慢地長大了，我對音樂有了更深刻的理解：音樂，可以陶冶情操，可以傾訴情感，可以感染他人。音樂家，仿佛太多美好，若能當一名鋼琴老師，那是很光榮的。能教別人去讀懂音樂，與鋼琴為伴，那也是一件很幸福的事啊。六級，七級，八級……之前的失敗和挫折都化為力量，我在音樂之中成長、努力、艱辛，都凝結成最美的珍珠——成績。一本又一本獎狀，疊在一起，我深知它的`分量。它們的意義非凡，它們是通向我夢想的臺階，那一級級臺階讓我一步步向音樂夢靠近。
悠閑的下午，斜斜的陽光與輕快的曲調交融，我的鋼琴被淺淺的陽光渲染得散發(fā)出獨特的韻味，我與她相伴，獨坐在詩意朦朧的室內，沉醉在如水的時光里，音樂的美好與溫暖盡情地流淌著……
盡管音樂之路仍很坎坷，但我從未畏懼過，昂起頭，用信念和毅力去抹平坑洼。我，向著自己的音樂夢，為之努力，奮斗，不留遺憾！
音樂夢作文 篇2
在夏日的午后，是什么在窗口和門前跳躍？是一個個小小音符在椅子或是床上嬉戲，如同一群活潑可愛的孩子，這是鋼琴的魔力，它那黑白小精靈令我如此著迷。
6歲那年，我的音樂之路由此起步――一個黑色大怪物住進了我的房間，它有著黑白的牙齒，在我看來是如此的高大，讓我忍不住想去敲擊它的牙齒，我和鋼琴的緣分就此開始。有一天，媽媽說，要帶我去看表演，看看那些大師級的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往，很想去現場感受音樂的魅力。
大劇院里，猩紅色的幕布緩緩拉開，一架黑得發(fā)亮的.三角鋼琴出現在舞臺中央，猶如夜的仙女，靜靜地注視著觀眾。我盯著舞臺，一位身穿紅色晚禮服的阿姨儀態(tài)萬千地走出來，向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好，臺下響起了雷鳴般的掌聲！優(yōu)美的琴聲在我耳邊響起，啊！月光！這琴聲猶如月光一樣的柔和，又像流水一樣的清澈，阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲，令我如癡如醉。忽然，琴聲變成了刺耳的低音，這是在下暴風雨嗎？我仿佛看見了電閃雷鳴的天空，手指在鋼琴上飛快地撫過，那是雨點嗎？在烏云深處紛紛揚揚地砸下來――這時，全場鴉雀無聲，每個人仿佛被深深地震撼。不一會兒，琴聲又柔和起來，雨過天晴，就像彩虹在云朵上架起來！使每個人的心情愉悅。一曲終了，掌聲像暴風雨般地響起來，我也拼命地鼓掌！接下來，我還聽了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時，我便暗暗下定決心，我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。
鋼琴是我的朋友，也是我的音樂啟蒙老師。鋼琴，音樂，令我著迷。我真心希望自己能夠堅持下去，圓我的音樂之夢！
音樂夢作文 篇3
哇哦！那個人是我嗎？我的樣子，我的衣服，還有下面那么多的觀眾。我是......站在華麗的舞臺里嗎，這一切，不就是我日思夜想，一直想要得到的嗎？
她的一舉一動，她在唱歌嗎？沒錯，她正在做著她喜歡，向往的事，看她臉上洋溢的微笑，多么滿足，那個久違的微笑。她好久都沒有這么開心的笑過了，升入初三，每個人都把自己要求的異常嚴格，不帶一絲松懈。全班同學一起伏桌寫作業(yè)，每個人都是那樣的害怕被別的同學給反超。用一句話說，她們是在用盡全力，拼了命的應付各種作業(yè)和緊張的學習氣氛。所有的時間都被沒有完成的作業(yè)占滿了，同學們都毫不留情地把自己的幼稚，倔強，愛好，脾氣拋之腦后。很多人不想放棄，仍在堅持，但是為了明年六月份的那場中招考試，我們再不情愿也得忍痛割愛啊。
她也和別人一樣，放棄了每天聽歌的時間，用來做那些做不完的作業(yè)。看正在唱歌的她，她好開心。很早以前她就愛上了音樂那此起彼伏的旋律。音樂就像是一杯清茶，她口渴難耐時能給她解渴消氣；就像一位心理老師，通過它語重心長的歌詞能讓她消除心中的煩惱。她愛音樂，喜歡歌詞中夾雜著的那種復雜的情緒。心情再壞，能博她一笑的，只有簡單的幾句歌詞。
或許她給予音樂得那份感情無人能懂，但她不后悔她愛上音樂。她清楚的'明白，音樂已經走進她的生活了，她已經離不開那短短幾分鐘的旋律了，再喜歡，不是她現在要做的事她終究要放棄。初三的生活讓人窒息，學習的氣氛也緊張的不行。她比須先放下那分喜歡，埋藏在內心深處。三年級上完，中招考進高中了，在把這份喜歡給曬出來。她放下了，開始轉入學習狀態(tài)，成績不好的她所付出的必須是比別人多幾倍的，因為只有這樣她才不會讓家長們失望，才能順順利利的靠近高中。她，正在努力，再累也沒有一絲怨言。因為她清楚，辛苦一年最后換回的是她將來半輩子的生活，是家人的期望。
那個唱歌的我，你唱吧。只有你開心了才能認認真真的學習，只有你開心了才能擁有更美好的未來，然后去實現你真正的夢想。
“喂，快醒醒，上課了。”
“哦，那個美好的音樂夢何時才能實現？”
音樂夢作文 篇4
我從小就喜歡音樂，聽媽媽說，我還在她懷抱的時候，只要聽到音樂，就會不哭不鬧，豎起小耳朵，眼睛一眨不眨地聽。當我牙牙學語時，電視里播放兒歌，就咿咿呀呀跟著哼唱，還會隨著節(jié)奏手舞足蹈。那時，爸爸媽媽總是說，這小疽伙有音樂細胞呢。
長大后，每次在電視上欣賞到朗郎的演奏，手指在黑白鍵上跳躍，純熟優(yōu)美的音樂靈泉般流淌出來，心里有說不出的羨慕。我便種下一個夢想，將來也能成為像朗郎那樣的出色的鋼琴家，在我八歲生日那天，媽媽給我買了臺鋼琴，我甭提有多激動，迫不及待把鍵盤摸一遍，恨不得能馬上演奏起動聽的曲子。接下來，就是學習基本功了，那可不是件輕松的事，雙手要彎曲作握雞蛋狀，十個手指各就各位放在不同在琴鍵上，可我的大姆指老是不聽使喚往下滑，這就要幾十遍甚至上百遍地把手指高高抬起，手腕不動彈，一拍一個音，一拍兩個音…。有時竟把手腕練得使不上勁。累的時候，我哭著說不想練習了，媽媽告訴我學一樣本領，就要付出辛勤的汗水。我咬著牙堅持過來，終于慢慢學會彈一些簡單的曲子，我也漸漸地有了信心。
隨著時間的.推進，學的鋼琴越來越難，每次練習都會遇到許多困難，有時彈錯音了，有時忘記升降號了，有時左右手配合不協(xié)調，看著如小蝌蚪般上下跳躍的音符，我有些心亂如麻，尤其看到別的小朋友在屋外嬉戲玩耍時，我好想出去放下鋼琴，痛痛快快地玩一通。這時，我的音樂夢想又在前方向我招手，是呀，哪有人能隨隨便便成功的。于是，我靜下心來，認真練習起來，似乎練琴也不那么單調枯燥，我在跳動的音符中找到了快樂與滿足。
“功夫不負有心人”，我全身心投入學習鋼琴的時候，終于有了豐厚的回報，在市藝術節(jié)鋼琴比賽中，我拿下一等獎的好成績。今年暑假，我也過了鋼琴六級。現在，我越來越陶醉在自己的演奏中，當行云流水的琴聲飄蕩出來，我的心也在飛揚，我知道，我離音樂夢更近一步了。
我知道，學琴的道路還很漫長艱辛，然而我堅信，只要刻苦練習，執(zhí)著追求，就一定能實現我的音樂夢！
音樂夢作文 篇5
夢想不論怎樣模糊，總潛伏在我們心底，使我們的心境永遠得不到寧靜，直到這些夢想成為現實為止。我的音樂夢就像一粒種子，在不經意中，悄悄的埋在了我的心底。我相信，它總有一天，會生根發(fā)芽，開出美麗的花朵！
記得小時候，我很喜歡彈鋼琴，于是，媽媽就給我買了一個小小的玩具鋼琴，讓我玩。我非常喜歡用玩具鋼琴上的每個小小的、五顏六色的琴鍵，按出一些“美妙的樂曲”。
長大了，我對鋼琴越來越感興趣，媽媽就給我報了一個鋼琴班，讓我去學習鋼琴。一開始，我還興致勃勃，每次看著老師嫻熟地彈著一支支優(yōu)美的樂曲時，心里充滿了羨慕。然而，鋼琴老師讓我自己彈時，我卻手指生硬，錯音不斷。頓時，我就像一個泄了氣的'皮球，失去了信心。老師安慰我說：“沒關系，剛開始學，當然不熟練，只要你努力，也能像我這樣熟練的！”老師的話讓我信心倍增。于是，我一遍又一遍的練習，終于可以熟練的彈下完整的曲子了。一首、二首……我會的曲子越來越多！
老師簡單的一句話，在我的學琴生涯中，一直縈繞在我的耳畔，陪伴我一直到現在，讓我意志堅強、永不放棄的走下去。
一個人可以很清貧、困頓、低微，但不能沒有夢想！我相信：只要堅持努力，就一定可以實現我的鋼琴夢！
音樂夢作文 篇6
夢想，像一顆種子，深埋在每個人的心中，慢慢地發(fā)芽、長大。
夢想，像一盞明燈，告訴你未來的路該走向何方。
夢想，像一面風帆，你只有伸手去揚，才能飄蕩。
夢想的種子需要用汗水去灌溉；夢想的明燈需要用心去尋找；夢想的風帆需要用努力去揚起。一個人如果沒有了夢想，就失去了奮斗的目標，生活變得遙遙無期，如同“行尸走肉”般。人，不能沒有夢想。
我的夢想是當一名音樂家。對于生活在農村的我，不管是經濟條件還是生活環(huán)境，有的人都會覺得太不切實際。但是，我不這么想。因為，我愛音樂，我有夢想。
我喜歡用音樂去表達自己的喜怒哀樂、所思所想。音樂對于我來說是無處不在的。它在每天起床時、在洗臉刷牙時、在課間活動時……它在每個空閑的時候。只要我一有時間，就會哼哼曲，練練歌。
可能生活就是愛開玩笑，它告訴你沒有一件事是容易成功的。
我有扁桃體炎，平時還好，一到發(fā)炎的時候，連喝水都覺得難以下咽，更別說唱歌了。可每當這作文個時候，我就告訴自己：我還有我的夢想，這點病痛算得了什么，我一定不會放棄，這不可能阻止我對音樂的熱愛。
可能也是這樣的堅持與努力，讓我覺得為了夢想，一切都值得。
記得有一次，校長帶我去縣城參加比賽。那是我第一次參加唱歌比賽，可能是因為當時太緊張了，沒有發(fā)揮好，連決賽也沒進。回到家里，大哭了一場，怪自己的不爭氣，覺得那么不甘心。但是我并沒有就此氣餒。過后，自己總結失敗的原因，吸取經驗教訓，找出不足的`地方加強練習。第二次，校長又帶我去了，可能有了上次的經驗和后來的練習讓自己有了信心，當我聽到第一名后邊是自己名字的時候，開心地跳了起來。
我不怕被別人嘲笑，更不會因為別人的嘲笑而傷心、難過、輕言放棄。雖然我的夢想那么遙不可及，但是我想，只要我不懈地努力，不懈地學習，我會慢慢地向它靠近。
夢想，努力了可能并不會實現，但不努力，肯定不會實現。我會帶著我的音樂夢一直走下去，不管能否實現，只要不給自己留下遺憾就好！
音樂夢作文 篇7
期待的北京之行終于到了，8月7日激動而難忘的一天，一大早爸媽送我到學校集合，我們師生四十余人共同乘車開始北京之行。這次旅行開啟了我人生的許多第一次，第一次坐大巴、第一次乘高鐵、第一次去首都北京、第一次來到鳥巢、第一次登上那么大的舞臺和大明星張杰哥哥同臺演出。
感謝我們的老師辛勤付出，我們學校的合唱團獲得了全國一等獎，感謝張杰哥哥的北斗星空愛心公益基金會，給我們這次登上北京鳥巢與張杰哥哥同臺演出的的機會。
我們要出發(fā)了，首先我們是乘大巴去鄭州高鐵站的，途中每個人臉上都洋溢著燦爛的笑容，激動的心情使我不能安靜的坐著，老師為了不讓我們相互打鬧，在車上給我們領唱，整齊歡快的歌聲能讓我們稍稍平靜些，很快到了高鐵站，我們下了車，高鐵站好大啊！我不知道該用什么單位來概括它的面積，里面有醫(yī)藥室、快餐店、檢票口、進站處... ...，進進出出的旅客很多，每道門口、走廊、拐角、電梯口都有電子屏和標識牌，上面用中英文提示旅客位置信息。
原來高鐵是這個樣子的，列車的頭部像子彈，老師說這樣可以減少它行進中的阻力，車身是白色的，上面用紅字寫著和諧號。車內更是整齊干凈，兩側座椅中間是過道，上面還有寬大的行李架，車窗是特殊的玻璃，看外面即清晰又不刺眼還有很好的隔音效果，在高鐵里面空調很舒適車跑起來也很平穩(wěn)，向外看所有的物體都像長了腿在飛速的往后跑，上空的電線一動一動的，像跳躍的五線譜。
到了北京，有股興奮的力量在我的心中跳動。我們下了高鐵，腳踩在了北京的大地上，心中激動地在喊北京我來了！出了高鐵站，我們再次坐上了大巴，回到了賓館。
第二天，老師帶我們去了天安門，偌大的天安門廣場中間矗立著人民英雄紀念碑，白色的碑體刻著“人民英雄永垂不朽”。北邊是天安門城樓，城樓中間弓形門上方掛著毛主席畫像，遠遠看上去莊嚴肅穆。西面是人民大會堂，大會堂外面高大粗壯的大理石柱子格外醒目。南邊是國家大劇院，每一個建筑都氣勢磅礴，形成一個完整的體系。
第三天，終于見到了傳說中的鳥巢，到了近處才感覺到它的高大，整個建筑全部是用合金打造的，名字與它的結構真是貼切，整體呈下小上大的錐形就是一個放大了的鳥窩，它的骨架雜亂而有規(guī)則。內部空間有幾個足球場那么大，橢圓形的`場館分為上中下三層，全部是階梯型的看臺。我們穿過一條寬大的過道，來到了排練的地方，在這里我們經過專業(yè)老師的指導，從新進行了合唱隊列編排和模擬排練。
第四天，我們再次乘坐大巴去了鳥巢。今天晚上就要正式演出了，老師讓我們換了上臺的衣服，服裝換上后馬上就不一樣了，整個陣容顯得更加整齊精神，原定佩戴的黑領結也換成了紅領巾，這樣更搭配我們唱的主題，也更貼切我們少先隊員的身份。上午又經過幾次認真的排練，下午在后臺化妝師給我們涂了口紅，化了眉毛。快到演出的時間，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺，我有點緊張手心里都出汗了，因為我是第一次面對這么多的觀眾。
在舞臺上放眼看去，環(huán)形的看臺上全是人，密密麻麻的，伴隨著熒光棒的揮動，歡呼聲響亮整個場館“張杰、張杰、張杰”，我的心跳的更快了仿佛我就是站在臺上的主角。此時的張杰就站在我們的前方，聚光燈打在他的身上，潔白的衣服反出的光，讓我看不清他的樣子。我們和歌星張杰同臺演唱一首《少年中國說》，他的聲音嘹亮清晰，我們的唱白整齊鏗鏘，此刻我們合成了一個整體。唱完了歌，我有了一個以前從未有過的夢想，我長大了也要成為一名和張杰哥哥一樣有影響力的歌星。
這次旅行，我知道了任何人都可以成為張杰哥哥這樣成功的人，只要你不懈努力！
音樂夢作文 篇8
絢麗的燈光，華麗的舞臺，臺下人頭攢動，幾萬雙眼睛注視著臺上的那位藝術家。她身著小禮服，二胡架在腰際，一邊推拉著弓弦，一邊吟唱著動人的歌曲。古典與現代的結合，撥動著每一個人的心弦。嗯？她是誰？是周冰倩么？模糊的面孔漸漸清晰…啊！那不是我么！？一曲畢，我微笑著向臺下的觀眾們致意。架起手臂，正要演奏第二曲…。“叮鈴鈴~叮鈴鈴~”我睜開惺忪的睡眼，原來這只是夢…。二胡，歌聲！哈~這便是我的音樂夢！
“咿呀~咿呀~”這是我第一次走進二胡的課堂。老師正在向我們展示著藝術的魅力。她的芊芊玉指在琴弦上跳著芭蕾，另一只手則來回地推拉著弓。弓與弦交織著，演繹著完美的樂章。那一刻起，我便愛上了這個長長的東西。我一把抓起二胡，學著老師用弓來回地拉著。“嘎吱…。”怎么那么難聽？我愣住了。不對！再來一次！“嘎吱…”心里那個叫做信心的小東西頓時掉到了谷底。老師走過來，微笑著摸著我的頭說：“二胡需要多練習，好好練！你一定能像老師一樣拉得那么好！”
從那以后的每一個晚上，你都能聽到無數的“嘎吱”聲。漸漸地，“嘎吱”變成了“咿呀”。手指也能像老師一樣在琴弦上跳舞了。盡管胖胖的小手上多了一層繭，可我依舊不斷地練習著。如今，我會架起喜愛的二胡，緩緩地拉弓。木的香氣繚繞在鼻尖。有些銹跡卻依舊緊繃的弦重合著，任我輕輕揉動，重重滑過。松香落在褲子上，我不再介意，拋開身邊的物質，悠揚的音樂仿佛就是我向往已久的天堂。我深深迷戀著這個長長的東西。它是我的夢想！
憑借著對音樂的憧憬與熱愛，我進入了合唱團。又是一個陌生的東西——五線譜。團員們拿起五線譜便哼唱起來，而我卻…。“一…二…第二條線是‘唆’，然后是…”其他團員們見了都笑了起來：“哈哈！你不認識五線譜！還是回家去吧！”回家？放棄？這四個字使勁地揪著我的心，讓我放棄。“不！不！我不可以放棄！這是我的'夢想！”于是我拿出筆，在譜子上寫上簡譜，并用彩筆將一句句歌詞畫出。紫色是不熟練的，藍色是不會唱的，粉色是唱得不錯的…。一道又一道，像彩虹一樣交織在五線譜上。很快，那個拿著彩色五線譜的女孩便成為了合唱隊的主力隊員。手中的五線譜仿佛在笑著對我說：“努力了，夢想就會實現！”
這就是我的音樂夢，需要努力去實現。當它結成果實后，摘下來，輕輕咬一口，你會發(fā)現辛勤的汗與淚就藏在其中，它們已經變成了甜美的果汁，流入我們的心田。
蓋好被子，閉上眼睛。讓我們繼續(xù)那個美麗的夢。
音樂夢作文 篇9
小時候我非常喜歡音樂這門課。我真恨不得馬上長大然后去當歌星。
一天晚上，我又想著這個夢睡著了。夢中的我成為了一名真正的歌星。我站在馬路上，只見馬路上有一輛輛“寶馬”轎車，人們穿著奇裝異服，看得我眼花繚亂，應接不暇。于是，我急切地來到一幢大樓里尋找工作。“小姐，請問你們這里需要人來幫忙嗎？”“我們這里就缺一名歌星了。”“哈，正合我意，那小姐，我什么時候來上班？”“下午就可以。”“謝謝啊！”“不謝，不謝！”下午，我準時出現在要上班的地方。那位小姐帶著我來到演唱室，當我看到演唱室里有導演和琴師時，心里便慌張起來。導演鼓勵我別慌，還親切地問我：“韓小姐，請問你會唱孩子們唱的歌嗎？”我激動地說：“會的。”說完，我便唱了起來：“小小馬兒五尺長，爬高落低……”導演忙叫琴師彈起琴來，為我伴奏。我唱了一首又一首，連下班時間都忘記了。過了幾天，我剛準備上班去，一打開門就有許多人圍上來讓我簽名，原來導演把我唱的歌做成了一張張唱片發(fā)送到世界各地去了。啊，沒想到做歌星的感覺是那么好！美得我“咯咯咯”的笑出了聲。
突然，我的頭被誰打了一下，我連忙用手揉了揉眼睛，啊，那么多眼睛都盯著我看。唉，這才真相大白：原來這是我在音樂課上做的.一個白日夢啊！真美的一個夢呀。我要為了我的夢想而努力學習！爭取早日夢想成真！
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