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我的舞蹈之路作文

時間：2024-08-05 06:09:54 舞蹈我要投稿

實用的我的舞蹈之路作文集錦九篇

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的舞蹈之路作文9篇，歡迎大家分享。

實用的我的舞蹈之路作文集錦九篇

我的舞蹈之路作文篇1

　　慢慢的，慢慢的走過那繽紛的民族舞之路，回過頭來，我看到了自己在民族舞的道路上那一步步的成長腳印。快滿十二歲的我已走過八年的舞蹈之路，這八年的舞蹈之路充滿了苦與樂。

　　一次偶然的機會，我便和舞蹈結下了不解之緣。

　　據說，我剛會“自娛自樂”的時候，就在床上手舞足蹈，往床上一坐，腿就會不自覺地劈開。爸爸媽媽認為舞蹈可以修養女孩的氣質，也覺得我有舞蹈天分，決定讓我去學舞蹈。可當時太小了，決定等我再大些送我去。

　　剛滿四歲的我，就被老爸老媽送去學舞蹈，從此，我便走上了舞蹈之路。

　　那時我就像一只小笨熊，劈不下叉、下不去腰，所有的基本功我都做不好。一次次的.疼痛、一次次的摔倒，我也曾想放棄，但有時老師和家長的一句句鼓勵，我一次次的堅持讓我從班里的最后成了全班第一。

　　練了這么長時間的舞蹈，參加過不少演出，也獲得過一些獎項，可只有我知道：臺上一分鐘，臺下十年功！

　　記得有次演出，老師讓我做所有的技巧，最對我說并不難，但排練的時候一做就是十幾個（前滾翻是需要臉挨地），那是我的臉早已青一塊兒、紫一塊兒，疼痛不已。為了在舞臺上更加光彩，我每天中午放學就練習，家里沒有那么大的地方，媽媽就給我鋪個紙片在樓下練，每天烈日當頭，練到大汗漓淋才肯罷休……

　　演出開始了，我和同伴們伴著歡快的音樂，在絢麗的舞臺上跳了起來……那次演出很成功，全場的觀眾為我們鼓掌，想我們投來贊許的目光，我突然覺得我的堅持是正確的！

　　在六年級開學前，爸爸和我商量，讓我停掉舞蹈專心學習。但我不讓，練了這么久的舞蹈，如果現在不學了，那豈不是前功盡棄？

　　我喜歡緊身的練功服、喜歡高雅的舞鞋、喜歡舞臺上絢麗的燈光……

　　八年的舞蹈之路：我哭過、笑過、恨過，但從沒悔過，我愿意繼續走下去，因為我愛它，所以我愿意繼續走我的舞蹈之路，直到永遠！

我的舞蹈之路作文篇2

　　我從小對舞蹈有著濃厚的興趣，在我五歲那年，爸爸媽媽讓我參加舞蹈培訓班，我喜出望外。每次上下課都是高高興興的，從不喊累。

　　熟能生巧，學了幾年后，我的劈橫叉、豎叉、倒立、前后滾翻已不是問題，偶爾也會給家人和客人帶來表演，沒有一個不叫好的。記得有一次過年，我即興在客廳里“招搖”起來，爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆、阿姨姨夫、哥哥姐姐、姑姑姑爺……沒有一個朝我這邊看的，只有弟弟一個人在那邊樂呵呵的看著我，嘴里又吃著零食。看到這副景象，我便“大鬧天宮”起來。沙發、地毯、枕頭都變成了我的發泄品：沙發上凌亂不堪、地毯上亂七八糟、枕頭隨處而見……十來分鐘后，客廳已變成一片狼藉。媽媽轉過身來看見剛布置好的客廳又變成了“垃圾站”，大批我一頓，我覺得十分內疚，便獨自收拾這所謂的“垃圾站”。

　　也正是在學舞蹈的期間，甜中自有苦，我的韌帶被拉傷了，無法跳舞了，媽媽執意不讓我繼續跳下去，剛開始我還是不肯放棄，堅持要繼續跳下去。可在這半個月休養期間，看著爸媽每天含辛茹苦、日夜兼程的照顧我，我動心了……當我決定要放棄這門課程時，媽媽又來找我談了一翻話，具體說了什么不記得了，但我依稀記得媽媽說傷好之后，會給我找一個一對一老師在家輔導我，每天一小時，不多不少。我被媽媽這番話說的'很感動，覺得自己是這世上最幸福的人。

　　可后來，還是因為身體不適，放棄了舞蹈，也有好幾年沒練了，以前的基本功全部還給了老師，但我對舞蹈的濃厚興趣，并沒有放棄。

我的舞蹈之路作文篇3

　　舞蹈對我有著神奇的吸引力。小時候，每次在電視屏幕上或者舞蹈室里看到舞蹈演員翩翩的舞姿，我總是那么神往。

　　那天，我第一次在媽媽的陪伴下，來到了一個我完全陌生的地方。好寬敞的舞蹈室啊，在這里我們幾個女孩子排成了一長隊。老師布置給我們的第一個任務就是“下腰”，看看我們的基本功和身體的柔韌度到底如何。前面的幾位小朋友按照老師的指示，在老師的幫助下慢慢將身體后仰，雙手盡量撐到地上去。可能是因為疼痛的關系，她們都叫出聲，有些甚至眼角都滲出了淚水，老師看著她們都微微皺了皺眉頭。看到這一幕，我嚇的連連后退，好想就這樣逃走。

　　“江鈺雅！”輪到我了，怎么辦？我艱難的挪動著腳步，戰戰兢兢的走到老師身邊，可能是我太緊張了，下腰、手著地，一系列動作竟然一氣呵成了，完全沒有什么不適應的感覺。“好，很好，的確是塊跳舞的料子……”老師第一個為我鼓起了掌。我看到了老師贊許的眼神，再看看其他同學靦腆的笑了，就這樣我那艱辛而又漫長的舞蹈之路就此開始了。

　　或許是因為老師的那句話，使我對舞蹈有了興趣，充滿了信心，我的舞蹈之路也不是一帆風順的。最讓我頭疼的`就是跳舞時的表情，老師總是覺得我的表情太死板。“舞蹈是一門藝術，是活動著的雕塑，舞蹈者的表情應該是很豐富……”每當我在跳舞時總是板著臉，是以同種表情去表演不同的動作時，老師總是這樣苦口婆心的開導我。其實我想過多種方法使我的表情和動作能夠同時協調起來，可是到最后都功虧一簣。俗話說：臺上一分鐘，臺下十年功。哪一個舞蹈演員的優美動作不是經過千錘百煉才成功的？在我苦練了很久后，老師告訴我一個小小的“秘訣”，可以嘗試著對著鏡子練舞蹈。慢慢的，一次兩次……我終于能夠用很豐富的表情來表演舞蹈的藝術了，那時我的心里的高興勁甭提了。

　　因為喜歡舞蹈，所以在苦中我可以收獲到快樂。記得有一次，我成了我們班“六一”節目的舞蹈編導，我們的群舞《快樂六一》獲得了學校第一名的好成績。當我們捧著金燦燦的獎杯時，眼圈濕潤了。我愛舞蹈，舞蹈可以磨煉我的意志，讓我變得快樂自信。

　　我的舞蹈之路縱然辛苦，但我相信我會走得更好，在人生的舞臺上，我將以最優美的舞姿一直“舞”下去……我想說：“舞蹈，我熱愛你！”

我的舞蹈之路作文篇4

　　舞蹈藝術光鮮亮麗，是優美的，是歡快的，但舞臺背后的小插曲卻是辛酸的。

　　三歲那年，媽媽帶我去觀看了楊麗萍的舞蹈——《孔雀》。映入眼簾的是一位身穿孔雀衣的舞者，她的手腳時而伸時而曲，動作時而快時而慢，婀娜的舞姿牢牢地吸引了我的眼球，全場觀眾鼓掌連連叫好。演唱會現場，我迫不及待地說：“媽媽，我要學跳舞。”

　　令人開心的是，幾天后，媽媽送我去上舞蹈課。不知什么時候，媽媽還特地為我準備好了舞蹈服和舞蹈鞋。當我換好舞蹈服，準備沖進舞蹈室時，里面傳來了一陣陣的哭聲，我立刻忐忑不安，小心翼翼地走進了舞蹈室。

　　哇！好寬敞的教室，里面的東西井然有序，把桿、墊子、凳子、鏡子一一俱全。在這里，我走上舞蹈之路。

　　一次，老師要求我們下“一”字：就是把雙腿張開。我們個個都雙腿僵硬，怎么也下不去。老師要求我們要按順序一個一個排好隊，把雙腿張開得很直，然后使勁地往下壓。此時，我像只受了小花鹿戰戰兢兢。五個、四個、三個……媽呀，下一個就是我！怎么辦？怎么辦？算了，拼一把吧！就在我下狠心準備雙眼一閉時，老師微笑著靠近我，雙眼充滿了期待。老師慢慢地將我的雙腿打開。“股”的'一聲，雙腿痛得沒了知覺。我強忍著不要哭，不要哭！但我不爭氣，“哇"的一聲哭了出來。這么一壓，把我對舞蹈的熱愛大大減少，我開始有點想放棄。

　　不久，老師為我們精心編排了一只兩分多鐘的舞蹈，終于在準備比賽前彩排好了！這次的比賽可是全國的喲！我們過五關斬六將，最終挺進了決賽！為了我們的目標——全國舞蹈比賽金獎，我們每一個隊員，不停地揮灑汗水。果然，功夫不負有心人。我作為代表上臺領獎時，百感交集，晶瑩的淚水奪眶而出。一切都是那么的有意義，一切的努力都是沒白費！

　　有了當初的激情，考級之路一切順利。為了考級，我們一直堅持學習舞蹈，舞蹈室充滿了我們的笑聲，地板上灑滿了我們的汗水。記得第一次考級時，我們隨著歌聲跳起一只又一支的舞蹈，一會兒像無憂無慮的小鳥，一會兒像隨風搖擺的小樹，一會兒像自由奔跑的山泉……評委對我們頻頻點頭。我們都認為我們能首戰告捷！果不其然，我們過了三級。為此，我們高興了一星期！就這樣一路下來，從三級考到12級。

　　我一定會拿下民族舞16級！做楊麗萍一樣的舞者！如果哪天你在電視手機里或舞臺上，看到了一個長得像我的舞者，請不要懷疑，她就是我！

我的舞蹈之路作文篇5

　　音樂是人生的藝術；舞蹈是腳步的詩篇；繪畫則是線條去勾勒，丹青去韻染。每件藝術作品都凝聚著作者的心血，跳動著作者的脈搏。而藝術都來源于生活。

　　在我2歲時看見姐姐穿著鮮艷的舞蹈服在臺上翩翩起時，就下定決心，以后一定要學跳舞。成為姐姐那樣的舞蹈者。可爸媽卻不同意了說我還太小。日復一日，轉眼間我就三歲了，這時媽媽要我去跳舞練練身段，可我早已沒了這個興趣，但媽媽硬說：“你個小胖子，你不去學跳舞修身，你以后會長成大冬瓜的！硬是把我拖了去。

　　在闊大的教室里，有許多哥哥姐姐們，我無疑是里面最小的，就連老師看了我，都要鄒鄒眉。就這樣一個三歲的小胖子就在人群里被擠過來擠過去。在教室里，姐姐們都能把腳伸到欄桿上，而我只有在腳下墊一塊磚，才能勉強把腳搭上來。就在這樣的`環境下，我已比同齡的小女孩高出了一個腦袋。我在教室里常常應為沒做好基本功而被留下來，就連在精英班的姐姐都要來幫我一把，我雖忍住了疼但眼淚卻不禁流了下來。我付出了那么多卻沒有任何回報，我不禁更加痛恨舞蹈了。一回到家我就躺在床上，蜷縮著身子，一看見電視上報道出舞蹈的畫面，我就用遙控器換臺，一聽見音樂我就用手捂住耳朵，一看見舞蹈服甚至要踩上兩腳。

　　我又回到了這個教室，不同的是我已經八歲了。我好像明白了很多。蘭花指比原來更翹了，腳尖流出的線條是弧線的，動作更加優美了。老師每天都要夸夸我了。這樣我的虛榮心也越來越大了，直到老師說我太沒有力度了，要多努力，多幫助妹妹，我才明白了要取長補短。經過一場比賽——我輕輕地移動雙腳，用力地甩動腦袋。隨著音樂的激昂，一個轉身，一次跳躍，一次甩頭。動做是那么完美（只是臉上沒有任何表情。我雖然只得了一個銅牌，但是它將是我今后舞蹈生涯中一劑興奮藥，激勵著我走向更大一舞臺！

　　舞蹈是優美的，藝術是美妙的。只有汗水與實力，才能跳出更好的舞蹈！

我的舞蹈之路作文篇6

　　自從四歲那年遇上了“舞蹈”，我就一發不可收地愛上了她。她就像我失散多年的大姐姐，更像我的知心朋友一樣一直伴我成長。

　　那年媽媽給我報了舞蹈班，從此便開起了我的舞姿生涯之門。李久碧老師是我的啟蒙老師，她教學嚴謹，工作認真，是難得的好老師。在她的教育下，劈叉、下腰、側翻，扳腿，等等高難度動作走進了我的生活。起初，看著其它大姐姐們的優美舞姿，有氣質的身架，我羨慕萬分，希望自己能早日像她們一樣。可是，這哪是一朝一夕就能學會的呀！

　　從事舞蹈，的確太苦了。我也曾幾度猶豫，哭過、鬧過、吵過，不想去學舞蹈，可在媽媽的一直堅持下，我最終挺了過來。

　　不管是刮風下雨，還是烈日炎炎，媽媽都一直陪伴在我身邊。舞蹈途中，大街小巷總閃現著一大一小兩個人的身影，舞蹈課我們一節也沒間斷過。終于到了金蟬脫殼、蛹破繭成蝶的時刻了，在我的第一場演出中，幼小的我就擔任了領舞，受到了老師和眾多家長的贊揚。

　　有了成功的表演，我更加自信了。老師教的每一個基本功我都力求做到最完美，每一個舞姿都盡量做到最好。為此，媽媽沒少為我費心思，給我買了舞蹈軟墊擺在客廳里（作為我的舞蹈天地），每天空閑時讓我練功。看電視時，我的姿勢就是劈叉，睡覺前，先練練腰，再讓媽媽踩踩胯。在我的不懈努力下，我的'基本功進步飛快。

　　現在我已經十二歲了，算算時間，我學舞蹈也已有8年的學齡了。這期間，班里的聯歡會、校里的藝術節，大大小小的演出，舞臺上都少不了我的身影。記得有一次演出，跳著跳著我的表演道具——扇子突然間被我甩掉了，怎么辦？眾目睽睽之下，我如果去撿，絕對出丑，于是我靈機一動，連翻了幾個前橋搪塞過去，當我聽到下一個節拍時，撿起扇子又跳了起來。（不熟悉這個舞蹈的人，根本看不出我的破綻，反而讓人覺得本來舞姿就是這樣安排的。哈哈，這就是舞蹈的靈活性和隨機性哦！）

　　現在，緊張的學習之余很少有人報興趣班，舞蹈課上過后，我感覺很累，但我從來沒有產生過中斷舞蹈的念頭。因為她已成了我生活中的最愛，我無論如何都不會拋下她的。

　　我相信，舞蹈之路是漫長而永無止境的。

我的舞蹈之路作文篇7

　　舞蹈有各種各樣的，但是有一種舞蹈將動物的美麗完全呈現了出來，那就是孔雀舞。我國著名舞蹈家楊麗萍老師就非常擅長孔雀舞。一次偶然的機會我喜歡了孔雀舞。

　　一天，我在電視上無意中看到楊麗萍老師在跳舞。那舞姿如此優美，仿佛一只美麗的孔雀在音樂中翩翩起舞。這時我不禁產生了一種念頭學舞蹈。我跑去跟正在忙碌的父母說。父親冷冷地笑了一聲說：“你每天不好好學習，天天想著這些鬼東西。”我在心里暗暗發誓：“到時候看著，我一定會取得好成績的，讓你不再那么小瞧我。”媽媽接著說：“有想法是不錯的，但是練舞蹈很疼的。如果小時候練還行，可是你已經都這么大了，你確定？”我自信地說：“再苦的事，我一定不會放棄的，毛主席說過世上無難事只要肯登攀。”媽媽雖然答應了，但是還是不相信我能堅持。

　　過了幾天，媽媽帶我來了一個舞蹈班，有各種各樣的人在學不同的舞蹈。媽媽為我報名了。報名的第一天，老師讓我們練習壓腿，那疼痛仿佛有千萬根針扎在我雙腿。我的眼眶充滿了淚水，我想哭，可是當我想到爸爸那不相信我的眼神，我收住了眼淚，忍住疼痛繼續練習。

　　回到家，我不停地練習，我終于慢慢地覺得不再疼，爸爸看見了笑了笑并點了點頭，我更加自信了。我仰望著窗外的.云朵，仿佛它們正沖著我微笑。

　　第二天我去舞蹈班，老師很疑惑，覺得我從昨天到現在完全變成了一個人似的。她疑惑的問我：“你是怎么做到的？”我自信地對老師說：“昨天我練習了很久，才有今天的成果。”老師把我評為了模范榜樣，當時我心里美滋滋的。回到家我把好消息告訴父母，父親打消了之前的所有想法。我很自豪。

　　這就是我與舞蹈的不解之緣，這就是我走的舞蹈之路。雖然這次經歷很短暫，但是這一次經歷讓我深深的懂得了堅持就是勝利。

我的舞蹈之路作文篇8

　　喜歡舞蹈，喜歡跳舞。在學習跳舞的道路上我飽嘗了艱辛，曾經有過煩惱，曾經想過放棄，但一次次收獲的喜悅讓我堅持了五年。

　　那是五年前的一天，爸爸媽媽帶我去藝校玩兒。在藝校里，有一位老師在跳古典舞，動作婉轉、舞姿優美，音樂優雅。我問媽媽：“媽媽，知道老師在跳什么舞嗎？”媽媽說：“老師在跳古典舞。”哦，此刻，一個學習跳舞的念頭便在我的心中萌生。

　　就這樣，媽媽在藝校給我報了一個舞蹈班。從此，我便走上舞蹈求藝路。起初，由于對舞蹈的喜愛和沖動，我在舞蹈班學得可認真了，無論是練習基本功，還是排練舞蹈，從不偷懶，經常得到老師的好評。回到家里，我也堅持練習舞蹈，每天都要擠時間跳幾段舞蹈。可是時間一長，這樣枯燥、單調的學習讓我感到厭煩，藝校也不愿意去，在家也不想跳舞了，真想放棄舞蹈。

　　一天下午放學后，我在藝校門口又見到了那位老師，向窗戶里望去，只見老師又跳起古典舞，同時也引起了我的反思。是啊，不努力練習基本功，是不可能學習好舞蹈的，于是我心里暗暗下決心，一定要練習把舞蹈基本功學到位。我又繼續去藝校學習舞蹈，對基本功的訓練更加勤奮了。有時練習壓腿，疼痛難忍，但我不叫一聲苦，不喊一聲累，即使課間休息，我都一遍一遍地練習基本功或舞蹈動作。功夫不負有心人，經過幾年的勤學苦練，我的舞蹈越跳越好，并通過了國家十級考試，也參加了不少演出，還獲得不少獎項呢！

　　辛苦的勞動讓我有了收獲的`喜悅，也給我帶來了學習的動力。現在我對舞蹈更是情有獨鐘。它讓我陶醉，讓我在優美的舞姿中享受舞蹈的樂趣；它讓我欣喜，讓我在勤學苦練中享受快樂。

我的舞蹈之路作文篇9

　　音樂是人生的藝術，舞蹈是腳步的詩篇，繪畫則是線條去勾勒，每件藝術作品都凝聚著作者的心血，跳動著的脈搏，每一個人都有一條藝術之路。

　　而藝術都來源于生活，那年，我才兩歲，看見舞臺上姐姐穿著鮮艷的服裝翩翩起舞的樣子，真有幾分羨慕，于是，我下定決心，以后要去跳舞--成為像姐姐一樣的舞者。

　　但爸爸和媽媽都說我還太小。日復一日，轉眼間三歲了，當媽媽再次提出這個想法時，我卻全然沒有了興趣，但媽媽硬說：“你看你個小胖子，再不去練練，你以后這是個大冬瓜！”沒辦法，她硬是把我拖去了。我跨入了舞蹈的大門檻。

　　在我們的教室里，全是大哥哥、大姐姐，理所當然，我是最小的一個。不過，剛開始，我還能接受，對這門“藝術”也是興味盎然。教我們的是一位舞姿優美的大姐姐，她很嚴格。

　　起初，我們只是練基本功，如壓腳、下腰。我們把腿話把桿上，用盡了全身力氣把上半身往腳部上貼。我痛得直叫喚，轉頭一望，嘿嘿，老師不在，可以偷懶咯！剛準備放松一下，老師嚴厲的'目光卻像刀子似的掃了過來，我連忙堅持住。把頭抬得老高，一副很努力的樣子。經過我的不懈努力，我克服了這個困難--兩個星期后，我不僅壓腳壓得好，一字馬更是不在話下！

　　見我有了這么大的進步，老師欣慰地笑了。她也開始教我們一些高難度動作，如后抬腳、前后翻、大跳……令我記憶最深的就是下腰了。每次練這個，我總是恐懼不安，生怕自己一個倒栽蔥，摔得爬不起來。但老師面對我這種情況，也是耐心地鼓勵，她扶著我，我慢慢地下，再漸漸試著抓腳。就這樣，功夫不負有心人，我成功了！其它動作，我也刻苦地練，一咬牙，便過去了。

　　現在的我，已是一個大姐姐，還四處去參加比賽，多次獲獎。我明白了一個道理，練舞蹈，需要付出不可估量的心血和汗水去澆灌它，才會使成功之花完美綻放。

　　我的舞蹈之路還很長長，不過我必會一直永往直前……

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