班導競選演講

班導競選演講1

　　大家好。

　　今天，我想要競選的，是組織委員這一職務。其實我現在是很緊張的，所以，首先吧，這是對我自己的一個挑戰，對性，本懶的，自我的挑戰，然后呢，就像班長說的，大學么，就是用來鍛煉能力的。我也加上一句，也是用來記憶青春的。我始終堅信，今天的成功或者失敗，糟糕亦或光彩，都是明天回憶中的精彩。認真地想一想，如果大學以后的'我，回憶我的大學我的班級我的同學老師時，我會喜歡看到總有那么幾份包括我的精彩在其中的。所以，現在的我，不只應該等候精彩，更應該主動的學會創造精彩才是。而作為我們這個班級中的一員，我是覺得很榮幸的，因為我不是一個擅長交流感情的人，所以看到班委們尤其是班長和團支，將我們這些感情或內斂或外放的人團結在一起，看到感情外放的影響著感情內斂的的時候，我是感動的。最后，我想說，如果競選成功，那么我會全心全意的為班級負責，如果沒有，那么能站在這里，挑戰了自己，我也很滿足。

　　謝謝。

班導競選演講2

　　大家好。

　　今天很榮幸能有這個機會站在這里參加團務助理的競選，感謝學院團委給我這次機會。

　　今天我的演講講分為三部分。第一是我為什么要來競選團務助理；第二是自我介紹自身優勢；第三部分是我對團務助理工作的想法與設想。

　　（一）下面先講一講我為什么要來競選團務助理。

　　時光飛逝，送走了大四的學長學姐，回頭猛然發現自己也馬上就要大二了，馬上就要作為學姐來迎接20xx級的學弟學妹們。回想去年九月我剛來的時候，收到了很多學姐學長的幫助，包括請我吃了在玩食堂的第一頓飯，轉校園帶我了解校園，剛來的時候好多事情都不知道，班助解答了我很多的疑惑，給我指引了方向。我家鄉離這里很遠，一路奔波過來，得到這些幫助，真的很親切，很感激。所以今年，我希望可以由我給學弟學妹們帶去關懷與指引，所以我來競選團務助理。

　　（二）下面是我對自己的認識以及我有什么優勢

　　1、我是學生會文藝中心的干事。這一年來參與策劃舉辦過十佳歌手大賽，送大四晚會等多次晚會。踏實肯干，完成任務及時高質量。我的創新精神也有助于開闊工作新局面。

　　2、作為班級的文體委員，成功組織了班里院校運動會還有趣味運動會的參加。并在趣味運動會中取得了總分第一的成績。

　　3、作為籃球經理，和隊員們一起見證了我們的努力，和新生杯第四名的好成績。作為一名籃球經理，細心認真是很重要的，還要有很強的責任心。作為班助也是一樣。

　　4、我曾經在一家培訓機構有夠兼職助教的經歷。在于同學溝通交流，以及適當引導方面很有經驗。其實說是助教，就是學生們的大朋友，交朋友的同時，起著監督和引導作用。班助也是一樣，給新生以正確的引導。

　　（三）下面給大家看一段小視頻，來告訴大家我認為在一個班級里什么事最重要的。

　　第一點，沒錯，就是凝聚力。在高中的時候我們有自己的班級自己的座位。自然有著一個班級的歸屬感。大家天南海北來到大學以后，這種凝聚力、歸屬感就漸漸淡化了。如果我能夠競選成功，我希望我所帶的班級能夠培養起這寶貴的凝聚力。視頻中的素拓就是不錯的選擇。還有各種游戲、集體活動。在去年九月的時候，我對班級印象最深的就是班助姐的生日。那天在班助的`帶領下全班分工明確有的買蛋糕有的買氣球有的畫畫，成功給一個大驚喜。那天，我們一起坐在操場上唱歌、抹奶油。第一次有了班級的歸屬感。

　　第二點，就是班級的學習氛圍。后天就是高考了，通常是我們醫生文化知識的高峰期。三個月的暑假過后新生們可能不能及時調整狀態投入到大學的學習中來。還有那句注明的傳言，上了大學就是玩！所以一個班級的學習氛圍是很重要的。多組織集體自習，集體答疑是很好的辦法。

　　第三，人文關懷。大家都是人在他鄉，我特別能理解剛剛離開家來到很遠的地方，面對的都是陌生人的感受。而且還要軍訓。要從軍訓關

　　懷做起，多溝通，做知心大姐姐。監督引導新生們開始他們充實的大學生活。

　　綜上所述。我相信我的經歷和優勢想法可以讓我勝任團務助理的工作。謝謝大家

班導競選演講3

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　在這次班干部競選活動中，我想當班長，希望大家多多支持我。我參加這次競選是為了更好地管理好我們的班級，發揚我們的班風，同時發揮自己的能力，鍛煉自己的膽量。當然，如果能夠當上班長也是一件很榮幸的事情。

　　我相信自己有當班長的能力。我曾經當過學習委員、路隊長、學校播音主持等，經常受到老師和同學的.夸獎。還被學校評為“優秀學習干部”，我有一定的管理班級經驗。我的愛好很廣泛，可以和同學們一起相互學習。

　　我有很強的集體榮譽感，每當班級獲得榮譽時，我會十分高興，帶領大家繼續堅持下去；如果沒有獲得好的名次，我會和大家一起找原因，并針對這個原因來改正缺點，只要求做得更好。我還喜歡看書，天文地理無所不看。我會用從書中學到的知識來帶領大家創建一個優秀的班級集體。我的學習成績優異，每個學期都被學校評為“三好學生”，我還獲得好多市里、石峰區以及學校的好多其他榮譽。

　　如果你們選我當班長，我會盡全力幫助同學們。每當同學們在學習上有困難時，我會幫助學習有困難的同學；當同學之間產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，讓同學們繼續和睦相處；課余時間，我會組織大家舉行一些有趣的活動，既不要追追打打，又可以放松身心；上下樓梯時，我會提醒同學們要輕言慢步靠右行。如果我落選了，這說明我還有很多缺點，我會努力改掉這些缺點。因為無論誰當上了班長，他們都是為了班級服務，所以我也會支持他的工作。同時我也不會氣餒，爭取下次當班長。

　　我記得戴爾卡耐基說過：“不怕推銷自己，只要你自己認為你有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務。”

　　我真誠希望大家相信我，支持我當班長。謝謝大家！

班導競選演講4

各位敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家晚上好！

　　我叫xxx，來自xxxx班。很高興能夠再次站在這個講臺上，面對同學們熟悉的面孔，參加20xx屆班導的競選活動。此時此刻，我的心里感到非常的激動，更充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小男孩，經過一年班導的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。

　　今天我競選班導這個職位，我想我不需要冠冕堂皇地介紹自己了，過去當班導一年的時間已足以讓大家了解我，對我有一個客觀的評價。同時，這段時間，我也熟悉了每一位同學。我相信大家一定會對我的`能力和品德有一個正確的認識，更會公平、公正地對待這次競選。

　　有這樣一句話：“離開了熱忱，任何人都不算什么。而有了熱忱，任何人都不可小覷！”然而，我認為光有熱忱是不夠的！今天，我之所以能夠站在這里，更是因為我相信自己有經驗、有能力擔此重任！

　　是花，就要開放；是樹，就要長成棟梁；是石頭，就要鋪出大道；是班導，就要做一名出色的領航者！我有足夠的信心來相信自己。我有能力，我更有自信！能以新的方式帶領我們的班級更上一個新的臺階。

　　讓我的心和大家的心緊貼在一起，“想同學們之所想，急同學們之所急”。使全體同學攜手并肩，共同進步！請大家相信我！Yes，we can！

　　一紙選票，千鈞重托。希望各位老師、同學們鄭重考慮，投我一票！

　　謝謝！

班導競選演講5

　　工作鍛煉了我，生活造就了我。卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任某個職務。”今天我來參與競選的目的只有一個：能為大家謀利益。正由于這種驅動力，當我走上這個講臺的時候，我感到信心百倍。擔任班干是一種責任，我必須更加嚴格地要求自己，不辜負老師同學的希期望。在大學這個熔爐里經受考驗，我會努力改變自己，不求自己十全十美，但求盡善盡美，我相信擁有這個自信定能幫助大家飛得更高，讓我們的班級走向輝煌。

　　我認為作為班干必須具備一定能力，自接受教育以來我一直擔任班級委員，在處理班級事務中積累下一些經驗，另外對文藝較為愛好，不說精通但也能略曉其理，自進入大學以來各項成績名列前茅，所以我認為我有足夠的余力擔任班級委員。我信任我的勇氣與才干，我相信我會與大家共同創造一個勤奮向上的`輕化一班。

　　我渴望大學四年與大家同進步齊歡笑，讓我們的大學生活更精彩，請同學老師給予我機會與信任。我愿挑戰自我，愿為大家真心付出，愿為大家搭建一個屬于我們自己的舞臺，容我們盡情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。

班導競選演講6

尊敬的老師、親愛的同學：

　　大家早上好，我叫xx，我今天參加競選班長職務，我相信憑著我的熱情和才干，一定能夠取得競選的成功。

　　我是一個“三心二意”的`學生，這里的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思。“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢？增一份創意我們能創造性地開展活動，展示我們班獨一無二的風采；添一點詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

　　對待班內活動，我又將如何做呢？首先，我認為，一個好班級必須要做到合理分工，讓最合適的人去做他最擅長的事，從而建立一個合理有序的班集體。其次，我會努力做到將大家團結在一起，互相幫助、征求同學們的意見，增強班隊內部的凝聚力和向心力，增加班級工作的透明度。最后，我將力求提高工作效率，使班級各項工作都有效的進行，在最短的時間內做到。假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

　　也許有時候我太活躍了，但是我相信，有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。

班導競選演講7

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　大家好！

　　今天我想競選的職位是班長。

　　我這個人，性格內向，不愛說話，可能大家覺得我不夠資格，但是我這次是想要挑戰一下自己，雖然以前從沒有過任職班干部的經驗，但是我相信自己的能力，希望大家能夠相信我，給我一次機會。

　　如果我能夠成功當選班長，首先要做的就是調整班級的衛生小組分配，保持班級內的整潔衛生；然后，建立互幫互助小組，讓成績好的同學幫助成績差的同學，不僅在學習上，還包括課堂紀律，生活習慣等等，同學之間互相監督互相學習，共同進步；還有，我會當好老師和同學之間溝通的橋梁，同學們有什么意見和建議我會及時收集并向老師反映，老師的決定和想法我也會及時轉達同學們傳達。

　　我希望我能夠帶領著我們班級，一起向著更優秀的.班級邁進，爭取能夠獲得學校評定的“優秀班級”等榮譽稱號。

　　如果我成為班長之后，一定虛心聽取同學們的意見和建議，努力成為同學們心中的優秀班長。即使沒有當上班長，同學們也可以多多指出我的不足之處，我會虛心改正。

　　我的演講結束，希望大家能夠給我投出寶貴的一票。

　　謝謝大家！

班導競選演講8

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　我叫xxx，今天我站在這里就是希望大家能給我一個鍛煉自己、服務班級的機會，我想競選班長一職。

　　此刻我很激動，也很緊張。我知道班長不是一個空頭稱號，也不是炫耀的資本，而是一個全面發展的職位，它需要一個有愛心、有耐心、有能力的人來擔當，我認為我具有這些方面的能力。我和大家已經相處了x年，在老師的幫助下我已經完全適應了學校的.生活，和同學也相處得很愉快，在學校我尊敬師長、在班級我團結同學，同時在老師辛勤的培養下我的各門功課也很優異，我的自覺性很好，業余時間我經常閱讀各類書籍，我熱愛勞動，在家經常做一些力所能及的家務活，自己事情自己做。（在此之前，我還擔任過xxx，這些經驗都讓我得到了很好的鍛煉）（以實際為準），我相信我能夠當好老師的助手、團結同學、為班級服務，我也相信我能夠做好一名班長，做一名好班長。

　　同學們，請相信我，支持我，美好的x年x班，我們一起努力！謝謝

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