【精華】考試的滋味作文合集八篇
在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的考試的滋味作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
考試的滋味作文 篇1
人生就像四個調味盤，盤子里裝著酸、甜、苦、辣四種味道，“酸”和“甜”我經常嘗到，至于“苦”和“辣”，我還是在一次期末考試中嘗到的。
那是在三年級下學期的一次期末考試。因為考試前我連著在測驗中拿了三個一百分，所以考試時看著和平時測驗試卷中差不多的試題，心里得意的想真簡單啊。答卷時我急急忙忙的做完了題，就看著周圍還在低頭答卷的同學們，心想，還是我厲害這么快就全部做完了。于是，我很快的收拾完文具就交卷了，離開教室時，我覺得同學們看我的眼光里滿是羨慕和驚訝，就更加高興了。接下來的幾天里，我總是和同學說，這次考試題目很簡單，我肯定還能得一百分。就這樣我每天在得意洋洋中焦急的等待著小學生作文，恨不能自己長個透視眼能早些看到分數，每天都盼著老師能快點批卷子。
終于挨到了發成績單的那天，當同學爭著雙大大眼睛吃驚的看著我把試卷小心翼翼的放在課桌上時，我的心頓時有些緊張，“我考的不好嗎”我拿起試卷一看，“啊”我尖叫一聲，引來周圍同學們的注意，
“呀，她才考了85分”
“85？真的嗎？”
“她連90都沒上嗎”
“她還說她考的挺好的”
聽著同學們的議論，我的臉一下變得燒燒的，坐在座位頭也不敢抬，心想我已經夠難受了，同學們能不能不再說85這個刺耳的`數字啊。
放學了，我耷拉著腦袋回到家，媽媽看了我的成績單，又看了看試卷，說你先想想看這次考試失敗的原因。雖然媽媽沒有罵我，可我的臉上依然是火辣辣的，心里像著了一場大火，真想把考試時的驕傲和得意全拿來燒了。我哭著，眼淚也沒能讓這后悔之火熄滅。
在這次考試中，我嘗到了苦和辣，雖然考試考砸的滋味不好受。可是我也明白了一個道理，生活中的很多事情不一定是一帆風順的，有苦才有甜。要想少嘗后悔時的苦和辣，就要對任何事都認真踏實。這次考試后，我暗下決心，一定汲取教訓，爭取在以后的日子里，讓自己嘴里的滋味越變越甜。
考試的滋味作文 篇2
一晃下周就要考試了。我一改往日懶散的個性，急忙拿出資料復習起來。幾小時之后，便覺得頭昏腦漲，手都抬不起來，不知道為什么，每次考試我都會這樣。
“哎，真煩，真累啊！”有同學說。看到他這個樣子，我也有點沉不住氣了，“為什么偏要考試呢？不考試不也照樣學嗎？”復習復習，又是復習！簡直煩透了！但是，為了平時花費的的心血不白費，無奈，我只有又翻出看了幾百遍的厚厚的參考書啃了起來。我捧著書本睡了一夜。
那天，監考老師發試卷的那一刻，我的心里像壓了一塊石頭，沉重極了。
時間過得真快，20分鐘，30分鐘……只剩25分鐘了！我的`試卷還沒有做完。這時，我的心一下子縮緊了，汗珠從額頭沁出，擾得我心煩意亂。
好容易做完試卷，極力尋找錯誤。那種盼望能檢查出一點蛛絲馬跡的欲念，就像卡在喉嚨里的魚刺，進退兩難。
走出考場，急迫地與同學探討答案，心里的石頭始終沒有落下。待成績揭曉，卻又是幾家歡樂幾家愁。
為考試煎熬，視考試為苦事，又何止我一人呢？能不能找出一種方法，讓我們學得輕松一些呢？
考試的滋味作文 篇3
“叮咚，叮咚”上課鈴又響了，我們慌忙坐到了位子上，唉，又要考試了。最近，老師們也不知道著了什么“魔”了，離期末考試遠著呢！老師就開始了考試教育，題海戰術，這不前兩節課，剛結束了語文老師的“玩命狂考”，數學老師就來湊熱鬧，好不容易到了PLAY時間，英語老師也來參1腳！唉，只好等到第N次試考完了，再想1想沙包、電腦和游戲機吧！
考場上，死1般的靜，只聽見沙沙的寫字聲，“這張卷子是誰出的，怎么這么難啊！”我聽到了同桌小聲的抱怨聲，卷子1發下來，我們全都1個表情，苦，比吃了最苦的雙黃連還苦，不知這場風波要何時才能過去。
考完試，試卷批出來了，“嘭，嘭”我仿佛聽到了4106顆心臟同時跳動發出的聲音，只覺得我的'身體好像不屬于我了，頭發麻，臉發燙，手冰涼，“萬歲”同桌歡呼道。只見我眼前飄下1張白紙，不，是卷子，上面批著鮮紅的數字100，“萬歲”我也高聲大呼，“這個月的肯德基有著落了”。我1下子從木納中蘇醒過來。
唉，考試就是這樣，有喜有憂，讓我神經時而繃緊時而放松，考試就是這樣，有酸有甜有苦有辣，百味交織。
考試的滋味作文 篇4
“吃”，對每一個人來說都非常重要。不同的菜式有不同的味道。“酸、甜、苦、辣”幾乎全都被大家嘗盡了。有人喜歡酸，有人喜歡甜，甚至還有人喜歡苦。
可是遇到考試時我相信大家可能都只喜歡嘗甜的了。拿我來說吧，我就是這樣一個人，一個特別喜歡嘗甜頭的人，也是一個經不起考驗的人。事情往往不如人意，我可是“酸、甜、苦、辣”全都嘗過了。
甜。語文一直都是我的拿手好戲，每次考試我都是穩操勝券。這不，現在我考語文都考上癮了，因為，每次考過后，我都會得到老師的表揚和獎勵。每次拿到獎勵，我心里就像喝了蜜一樣甜滋滋的。
酸。我不得不承認自己是一個馬虎蛋，從我的數學、英語科的試卷就可以看出了，要么說是看錯符號進錯位，要么就是看錯字母寫錯標點，每當看到我遍地開花的卷子時，本來可以考95分以上的，卻常常因為馬虎老在80分左右徘徊！看到這些，我心里像吃了醋一樣酸溜溜的。
又苦又辣。上三年級時，我的數學還可以，可每次試卷中簡單的計算經常拉低我的分數。盡管知道考完試要一遍一遍地檢查，但我總是靜不下這份心來。俗語說的好一分耕耘一分收獲。可想而知我的收獲有多少了，看到了這樣的卷子，我的心里面當然不好受，像吃了黃連一樣，有苦說不出。每次考完試，媽媽都會說我一頓，我只能低著頭，臉上火辣辣的，內心十分羞愧。
考試的`滋味，有不同的感受；不同的味道，有不同的磨練。但愿自己再細心一些，在耐心一些，考試的時候盡量避免犯一些不必要的錯誤。
考試的滋味作文 篇5
今天，天陰沉沉的，云很低，很低，壓得讓人喘不過來。
語文踏著鈴聲走進教室，手中還捧著一疊厚厚的試卷。很顯然，這是一次“突襲”。
“今天上午語文考試，有兩節課的時間……”林老師嘮嘮叨叨地說了一大段話，讓同學們都感到了短時間的'眩暈。
試卷如雪花一般在教室“飛翔”。
開始答題了。教室里都顯得異常安靜，安靜得讓有些人恐慌。只有電風扇發出單調、枯燥的“呼呼”聲。看到蠶兒們正認真的沙沙地吞食著桑葉，一臉嚴肅的老師露出了一絲不容易發現、淡淡的笑痕。
但是，后面的情形就不太樂觀了。隔壁班的徐海芳老師可能找林老師商談一些事，這時做的只要保持安靜，堅持十幾秒就可博得老師的一臉笑容。但我們開始坐不住了：交頭接耳，竊竊私語，似群蚊亂舞，嗡嗡聲不絕于耳，待林老師結束談話后，轉過身來已是一臉的憤怒。好像只要一些點點的火苗，就可以像熔漿一樣爆發出來。
時間飛逝，一會兒就到了文的時候。有的同學手抵著腦袋，表情凝重堪比羅丹刀下的“沉思者”；有些同學仰頭盯著天花板，似乎盼望著能掉下什么答案來；有些同學皺緊眉頭，時不時還苦笑著，似乎在感嘆真是屋漏偏逢連夜雨——怕什么來什么。
“呼，終于做完了！”同學們吁了一口氣。
“我們來玩游戲吧！”一位同學顯得興致勃勃。
“如果考差了，我們就完了。”不知是誰拋出了這一枚定時炸彈，引得我們思緒浮想聯翩……
考試的滋味作文 篇6
請想象這樣一幅畫面：
一位看起來并不智慧的同學正胸有成竹地奮筆疾書，得意地轉動手中的筆；另一位看起來頗有靈氣的呢，則抓耳撓腮，心虛地咬著筆頭。
哈，這便是好學生熱愛，差學生痛恨的考試……相信每個人都經歷過考試，且不談形式、數量、考試的成敗。如果確實有人未經歷過這種嚴格的測試，且允許我向你們敘述我的真實經歷！
（場景再現）鈴――鈴――
考試鈴聲為何永遠這么尖銳，這么刺耳，這么不是時候呢？監考老師為何永遠這么面無表情，這么冷酷嚴肅的樣子？應試學生為何永遠這么緊張恐慌，這么忐忑不安？考試卷子為何永遠這么冰冷，這么沒有溫度？
按我自身習慣，并不是一拿到卷子就開始答題，也并非跟有經驗的考生一樣先查閱整張卷子，而是先平靜下來，不允許緊張和不安沖昏頭腦。一般來說，第一題是最容易的，懷著興奮的心情速速解決，然后不露聲色地抖抖試卷，準備沖擊下一關。如果是考語文和英語之類的，前一面都能不假思索地動筆，答案紛紛躍然紙上。但數學、史社一上陣，我似乎就被沖擊地節節敗退。數學題性很活，我又粗枝大葉，一不小心就整一大題“全軍覆沒”；史社呢，味如嚼臘，枯燥得讓人冷汗直冒。唉，殊不知，本人就是如此……當筆尖觸紙聲戛然而止，我一般都會深吸一口清涼的空氣，“認真”檢查。只不過，大多時我都在那刺耳的，尖銳的，不是時候的鈴聲中發現一些導致“全盤皆輸”的致命性錯誤，默哀一秒，手中試卷被無情地抽走……
（場景再現結束）看到否？考試中的我如此狼狽，郁悶矣！
不過，話說回來，考試的確是這段金色年華的一煞風景。它帶來的，有歡樂的笑容，也有難過的淚水，總之，越發覺得，考試是不可缺少的。試著接受考試帶來的喜和憂吧，這其實也是一段畢生難忘的記憶……
8、考試的滋味
作為一名學生，我既盼考試，又怕考試。盼考試，是因為“虛榮心”作怪，我想體驗一下收獲的快樂；怕考試，是因為我擔心考不好，這樣老師不高興，父母不滿意，我也很難受。總之，說起考試的.味道來，酸甜苦辣應有盡有。酸——期末考試臨近了，我廢寢忘食地努力復習著，準備給父母和老師一個驚喜。“叮呤呤”上課鈴響了，監考老師抱著一疊試卷走進來。同學們緊張極了，我當然也不例外。教室里一片寂靜，只能聽見卷子的“嘩嘩”聲和同學們寫字的“沙沙”聲。我越做越覺得得心應手，迫不及待地寫著。全部做完后，我長長的松了口氣，感覺輕松多了，便得意洋洋地交了試卷。過了兩天，試卷發下來了，紅紅的“78”格外顯眼。怎么才這么點？
和我想象的差多了。我哭了，心里酸酸的，怏怏不樂地回了家。甜——老師早晨宣布：“下午要舉行一場數學競賽，請同學們務必準備好。”我聽了后一蹦三尺高，要知道數學可是我的強項，我已經蟬聯了兩年的冠軍，這回無論如何也不能輸。中午，我吃完飯后，便又爭分奪秒地復習起來，媽媽給我端來了一杯熱牛奶，讓我休息一下。喝完牛奶后，我的信心更足了。到了考場，我細心地做著每一道題。第二天，結果出來了，我果然得了第一，心里像喝了蜜一樣，甜滋滋的，別提有多高興了。
苦——為了迎接期末考試，我的時間被安排得滿滿當當。除了要認真完成老師布置的作業外，還要做爸媽買的復習題，好看的動畫片只好被我無可奈何地忍痛割愛，沒有了五彩繽紛的世界，沒有了無拘無束的奔跑與歡笑，這樣的日子可真苦啊！于是，每天期待著考試快快到來。辣——雖然是寒冷的冬日，但教室里溫暖如春。我一聲不響地埋頭做題，突然，被一道題卡住了，怎么也想不起來。這時，只感覺額頭上、后背上越來越熱，心里更是火辣辣的，像吃了辣椒一樣，我想這大概就是心急如焚的感覺吧。都怪我平時上課不專心，這時，只能獨自一人品嘗“辣”的滋味了。學習，考試，酸甜苦辣的味道讓我有喜有憂，有笑有淚，有開心，有沮喪，有成功，也有失敗。我在這樣的日子里逐步成長，我想這也正是生活的味道吧！
考試的滋味作文 篇7
星期六下午，我在袁輔導進行了一次考試，考我最喜歡的數學。
考試開始了，我拿起草稿紙和筆，打開題目頁面，準備把題目軍全部戰死。
前幾道題我做的還挺順利，直到后面就不一樣了。
題目軍的炮火加強了，我拿著筆，硬著頭皮和他們對戰。可是，我對某些題目還是沒有什么把握。做起來有些猶豫
最后終于做完了，我長舒一口氣，把試卷提交了上去。
唉，當我看到我的.分數時，我就覺得我考的不太好，是115分，可是滿分是130分呢！下次我會好好的復習，一定考的更好。
考試的滋味作文 篇8
考試的滋味五花八門，其中最突出的四種分別是酸、甜、苦、辣。
考試之前的滋味是苦的。每天早上7：50分之前必須到學校早讀。每次，老師都只是拿著一本書站在講臺前為我們復習，誰要是開小差，下課后老師將會把他（她）批評個分不清東南西北。課堂里的歡笑聲幾乎全部都拋到了九霄云外，我們除了復習還是復習。到了晚上，四面八方圍過來的作業讓你寫到十點也寫不完，有時干脆早上起床繼續作。回到學校，老師查作業的速度賽過劉翔的紀錄，認真到幾乎連一個螞蟻洞都不放過。如果哪位同學沒帶作業回來，他（她）將會成為今天的主角，上課讓他（她）站著上。如果再嚴重一點，這位同學將會受到老師的“熱情款待”，把這位“幸運兒”送到校長室玩玩。
終于考完試了，當老師說出分數后居然發現：一些差的同學得分數比自己的高！看著自己因為粗心而考差的成績，心里的滋味酸酸的，真后悔當時沒認真檢查。聽著別人的嘲笑，我恨不得從地下找一個縫鉆進去一輩子別出來。
考完試后，我就和家人去親戚家玩了。每當親戚問起分數時，就意味著我馬上要和家人來場“口水大戰”。爸爸問：“你看別人二年級就考得這么高分，你三年級呢？”我不服氣地說：“我也是優等生！”“他數學100。”爸爸說。“我也是！”我頂嘴到。爸爸又說：“他英語98。”“我……我……我比他多0.5……”我吞吞吐吐地說。爸爸又說：“他語文99。”“我……94……”我小聲地說。爸爸見我露出了尾巴，馬上嘮叨起來：“你看別人，為什么會每個科目都考得這么好呢？肯定是因為平時認真聽課的成果。你呀，要好好學習別人，你可是我們的驕傲啊……”沒等爸爸說完，我早已跑了。我抬頭看見了那個小男孩在一旁笑我，我氣得兩臉火辣辣的，真想坐著一個時光機器回到考場，把我的錯題全部改掉，考個300分給他們看，看他還笑得出不出來！
于是，我吸取了教訓，四年級上學期我就認認真真地聽好每一節課，終于，功夫不負有心人，我考了雙百。正在我要走的時候，我的一個同學對我說：“哇，我真是太羨慕你能考這么高分了，早知道考試之前，我就和你的腦袋掉包就好了！”我說：“瞎胡鬧，腦袋能隨便掉包的嗎？你考出來的成績是靠你平時表現的.。”我嘴上雖然這么說，其實心里比吃了蜜還甜。
人的一生中要考許多試，有的是用紙和筆考，有的是在行動中考你的品德。其實，考試的分數并不可怕，想要有好成績就因該準備好：平時上課要專心、家庭作業要認真作、考試時的心態要調節好。從各種考試中，我品嘗到了考試的各種滋味。
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