給老師的一封感恩信(通用15篇)
給老師的一封感恩信1
尊敬的李老師：
您好！
我是xx，距離我們過去了一周時間了，自己心情是很復雜的，也不知道這是為什么，或許是自己也沒有反應過來，自始至終都沒覺得自己的高中生涯結束了，我一直在想著自己高中三年的這段經歷，這其實是很溫暖的一段經歷，我自己沒有想過這么溫暖的一段經歷結束了，往往在經歷的時候覺得自己每天的壓力很大，這么一過來剩下的沒有壓力，只有回憶了，想起您在那三尺講臺上的每一堂課，想起您在課后跟我們嬉戲打成一片，您做的很多事情都是在為我們好，如今我也離開了學校，真的非常感恩您這三年的教導，從高一到高三做出的所有，為我們付出的所有您把自己的全部的知識都賦予了我們，還把自己的關愛給了我們，這一刻我真的不知道如何去表達自己了。
想起跟您的點點滴滴，想起這三年的經歷，我還記得您總是要我們在課堂上絕對的安靜，我們做到了，三年來在您的課堂上養成了這么一個自覺地習慣，也不知道這是為什么我們就是自覺地形成了，或許是您一開始的'嚴格，跟無微不至的關心我們也應該去理解您，在課堂上您是非常負責的，盡管每一堂課的紀律都是很好，但是您還是在追求這更加完美，這三年的經歷您在我們眼里是非常嚴格的一個形象，就是您的嚴格讓我們班的物理成績一直保持在全年級的前三，也就是您的這種嚴格讓我們班上的每一個人，物理成績非常的突出，三年來您一直都是嚴格的也是您的這種嚴格深深地感恩著我，讓我無時無刻都在進步著。
您的嚴格也就是在課堂上，其實很多時候您也跟我們打成一片，這三年高中生涯您給我們不僅僅是學習上的進步，還有我們私下的歡樂，您帶來的真的很多，現在每每想起我就不禁感嘆時間很快，我還是想再讓您嚴格的管著我們，也希望我們在球場上打成一片，這樣的經歷或許不會有了，但是這一直在我心里，真的很感恩您，這三年您真的付出了很多，我知道每一次對我們嚴格的時候您也不想這樣，每一次批評我們的時候您其實更加著急，我們是您的學生，您對我們的影響很大，您對我們的期望也很大，現今離開了學校，不知道將又是怎樣，高中三年的學習不是我經歷的全部，這是很珍貴的一部分。
李老師您在我的心里也一直是那一個嚴格又可愛的物理老師，這次或許是將來很久都不會再見了，但是帶著這三年您對我的嚴格我會繼續保持下去，自覺的養成好的習慣，感謝您，李老師！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信2
親愛的鄭老師：
您好！
我是一個有著五年級的'學生，我叫薛老師，我很喜歡您，還記得您第一次給我們上課的情景。
記得有一次，我們班有一位同學生病了，我和同學們商量，我要給您寫信，同學們都不想給您，于是我就想給您寫信，但又怕您生氣，于是我就對同學們說了這件事，同學們聽了后，都笑了，我也笑了......
還有一次，有一次，我的一個好朋友生病了，您不顧自己的身體，就把我叫到辦公室，我到您了辦公室，您問我：“薛老師，我沒事，你可以幫我把你的書借給我嗎？”我答應了，然后，您就走了，您走了之后，我想了想覺得有道理，就去辦公室拿來了我的手機，您說：“你的手機還沒有拿來，是不是忘記帶了呢？”我說：“沒有啊。”您就打開手機，說：“那怎么辦？”我說：“我有急事，我有急事，先給你打吧。”您就說：“好了，你就說一次吧。”我說：“好吧，好吧。”我就說：“那好吧。”
我就說：“我先把手機還給你。”您說：“那好吧。”我就把手機還給了您。
這就是您給我的愛。
寫信人:
時間
給老師的一封感恩信3
親愛的老師：
您好！
這是我步入初三的一個教師節，這個教師節也是我在初中這段時光里，陪伴您度過的最后一個教師節。這樣說起來會顯得有些傷感，但我對您的感激和喜愛是不易言表的。感謝您，這兩年對我不斷的關心和鼓勵，感謝您，像我的姐姐一樣愛我、關注我，陪伴著我度過青春這段充滿誘惑的旅程。
還記得自己剛剛進入初中的時候，我遇到了您，您當時恰好師范畢業，來到我們學校帶我們班，您教我們的語文。從那時候開始，原本語文成績一片糟糕的我，不知不覺中，語文成績慢慢的提升上來了。您真的是一個很有愛心，很好的老師，您溫柔，您平淡如水的性格捕獲了我們很多人的心。其實我們都很愛您，從見到您的那一刻起，我們就知道您將會是我們最為喜歡的一個老師。或許我們這場師生的緣分是命中注定的，所以我也要感謝命運，讓我遇到這么好的您，讓我在初中這兩年的成長里多了一些絢麗的色彩。
你不但關心我們的成績，你也關心我們的成長。還記得好幾次你和我們一起慶祝生日，因為農村中學大家回家都很不方便，所以我們都是選擇住校，有好幾次同學生日，我們買了生日蛋糕，也叫了您，你沒有一次拒絕我們的.，一直都陪伴著我們度過這些有意義的日子。每一次，我們都深刻的記著，您陪我們一起笑，一起玩，一起長大。
您對于我們來說，不只是我們的老師，更是我們的一個姐姐，您有時候很可愛，有時候也很嚴厲，所以我們很尊重您，也很愛您。這次教師節，我真的很有感觸，往前的教師節，我們都是開開心心給您準備禮物，給您一些小驚喜，這次，或許我們多的是一些離別的感傷了。我知道您對我給予了很大的厚望，這一年我也會全力以赴，展示出自己最好的成績來，不辜負您這幾年對我們的幫助，也不會辜負您對我們的喜愛。
老師，真的很感謝您，謝謝您像姐姐一樣關心我們的生活，感謝您作為教師關注著我們的成長，感謝您為我們所做的一切。這一切都值得我去銘記和想念，我會帶著這一份感恩的心，在今后的學習路上繼續前行，不會辜負您對我的每一分期待，我一定會拿回一個更好的成績，讓您欣慰的。最后，我誠摯的祝您教師節快樂，永遠快樂！
此致
敬禮！
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信4
親愛的xx老師：
您好!光陰似箭，轉眼間，我在您這里學作文已經一年有余了。我的作文水平逐漸提高，在我們的期末考試時，我發揮出驚人的水平，作文得了滿分。
稻穗的'香醇，來自土壤的肥沃;大海的寬闊，來自于一條條清澈的小溪，而我的好成績，卻來自于您的一滴滴汗水。
我覺得，您上課很有趣，幽默，正是您這些風趣、幽默的語言激發了我寫作的興趣。您一邊帶著我們做游戲，一邊教給我們寫作的方法，我的作文生動活潑，您對我不斷的稱贊，讓我越學越有信心，從此我愛上了作文。
記得有一次，您帶我們在樓下玩“長江黃河大比拼”的游戲，同學們玩得可高興了，聽著那開心的笑聲，看著那甜美的笑容，使我的靈感像泉水般涌來，一篇優美的記事作文一揮而就。
我的收獲來自于您的勞累，來自于您不斷的鼓勵，我感激不盡!
祝您
永遠快樂，身體健康。
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封感恩信5
敬愛的薛老師：
您好！
還剩十天左右，我們就要分離了，靜靜回憶，那美好的往事仿佛是昨天才發生的，依舊是那么的清晰。
這幾天，我總是自己一個人在無人時偷偷的哭，應為我就要離開我最愛戴的薛老師了，一下子沒能忍住，又浸濕眼眶。
還記得，剛進這個班的時候，我的數學成績不是很好，這令我十分苦惱。之后的幾次測驗更加打擊到了我，僅僅只有80分上下。我萬分傷心，可就在幾個星期后的一次檢測中，我陰差陽錯的得了99分，同學們對我投來了驚異和贊許的目光。在那之后的測驗，從不低于95分。
可有一次的班級小會卻讓您傷透了心。
因為經常檢測的緣故，引起不少同學的反感。忽然，有一位同學站起來說：薛老師，您能不能別老是測驗啊？頓時，班上鴉雀無聲，只有您一個人強忍著笑，我清晰地看到您爬滿皺紋的眼角多了幾滴透明的淚珠，您哭了，哭得那么悄然無聲。
我知道，您不想在我們面前哭，因為您總是笑著面對一切，那么的堅強，甚至讓我們忘了您也會哭！
您為我們付出的太多了，一大把年紀，早出晚歸。哪怕是上其他的課，都不放心我們，要來來回回走好幾次。其實，您不必這么賣力的，為了我們您真的'感到值嗎？我們卻從未懂您的心。
在那之后我也哭了，悄悄地，和您一樣，偷偷地一個人躲起來哭，但還是被細致的您發現了。
請您原諒我們的不懂事，浪費了你的苦心，多想想我們同逛姜堰溱湖國家濕地公園的歡樂、課間的親密無間、早操間的吵鬧。
也許您會忘記我，但我永遠都不會忘記您，照亮我道路的您！
給老師的一封感恩信6
敬愛的舒老師：
您好！
轉眼間，我上六年級了，已經悄悄步入了小學的最后階段。回想往事，在這六年里，許許多多的事兒交織在一起，編織成了我五彩繽紛的童年：有愉快的事兒、有痛苦的事兒、有悲傷的事兒、有興奮的事兒……這些事，有的已被記憶過濾，只留下了淡淡的印痕；有的還淺葳在記憶里，偶爾會在腦海中又一次浮現；有的則被記憶牢牢銘記，反復咀嚼，回味無窮。但，我最忘不了的，還是您——舒老師。您可知道，您的舉手投足、音容笑貌，是那么的吸引著我的眼睛？您可知道，您對我的關心、愛護，總是縈繞在我的腦海中？您可知道，您的循循善誘、諄諄教導，一直銘刻在我心中？
我至今記得上三年級跳舞時的`場景，那是學校要舉辦一個文藝表演賽，舒老師決定讓我們班跳一支舞——《采蘑菇的小姑娘》，三年級的我，胖乎乎的，靦腆又害羞，您竟然也選上我了。在舞蹈室里，我笨手笨腳的，但還是一步一步笨拙地學著舞蹈動作，同學們都笑我，害得我面紅耳赤。這時您走過來，批評了其余同學，然后一步一步教著笨笨的我，您是那樣的溫柔、仔細，使我幼小的心靈頓時灑滿了陽光，暖烘烘的。后來，表演服送來了，裙子小了，您替我改大，衣服倒是可以穿，但是我的頭又太大了，每次只是勉強穿上，同學們望著狼狽的我，又一次笑了，我委屈極了，低下了頭，這時，您輕快地話語又傳入我的耳朵：“周文欣，原來你這么聰明，是因為你的腦袋大，可以裝進這么多的東西呀。”我猛地抬起頭，發現您正微笑地看著我，我也報以您一個感激的微笑。舒老師，是您，在我小小的心靈里植下了自信、植下了愛……
一直以來，我們以為數學是一門很死板的學科。但是，自從舒老師您給我們上數學課后，我們就對數學很感興趣，因為您經常把某些公式，做出通俗易懂的比喻，或是小巧的繞口令。當我們學到長方體時，你就編出這樣一條繞口令：“長方體，立體形；八頂六面十二棱；棱分長寬高；每組四條要記好”。瑯瑯上口的繞口令，讓我們馬上記住了。這些都使我們感到學習的樂趣。您幽默而暗藏知識的話語，也讓我們在開顏大笑中牢牢記住知識點兒。但是，有一次，我上課分神了，連您叫我回答問題都沒聽到，老師在課上狠狠地批評了我一頓，還叫我下課后到辦公室去。這時，我有點埋怨老師，讓我在那么多同學面前出丑，下課還要到辦公室去，哼！下課了，我硬著頭皮來到了辦公室，老師見到我，喝了一口開水，說：“今天上課沒怎么聽吧？”我支吾著說：“嗯。”老師您翻開數學書，用沙啞的嗓音，細心地為我補起課來，恍惚間，我明白了什么……
老師，聽說您病了，聽起來還比較嚴重，一個月沒來教我們，那時，正巧趕上教師節，王老師要我們每人親手做一份禮物，做得好的代表全班同學去看望您。我本想做一盤餃子送給您，給您一份健康。后來，因為我的餃子做得太不成功，所以，我沒有過來看您，看到其它同學捧著親手做的禮物走出教室，我心里好羨慕呀！
老師，您是我開啟智慧的敲門磚；您是我們打開幸福之門的金鑰匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏響人生樂章的指揮者！我要感謝您，舒老師！
祝
老師身體健康、青春永駐！
此致
敬禮！
學生：XXX
日期:20xx年10月20日
給老師的一封感恩信7
親愛的王老師：
您好！
在我小小的心靈中，除爸爸媽媽外，最重要的便是您了。
記得那是我入學的前幾天吧，媽媽為了讓我了解一下陌生的學校，便特意帶我到學校操場邊走走。在操場的另一邊，有一對母女也在散步，那個小女孩蹦蹦跳跳著，我想，她媽媽肯定是學校的老師吧，看見我們，她對我和媽媽笑了笑，我有些膽怯地望著那位老師，白皙的臉龐，苗條的身材，穿著一條黛青色的“孔雀裙”，真漂亮。發現我在看她，她親切地對我微笑，我有些靦腆。
入學后，我驚喜地發現，那天碰到的老師，便是您！這也許是冥冥中注定的緣分吧！就這樣，您好成了我的`啟蒙老師，一直陪伴著我走到了現在。
還記得一年級時的第一次看圖寫話，圖上畫的是一位女孩洗手帕后晾曬的過程，我是這樣寫的，“小紅把洗得潔白如新的手帕掛在了衣架上”，您在批改時，十分鄭重地在“潔白如新”底下畫了紅曲線，并在班上熱情滿懷地表揚了我。當我拿回作文本時，覺得手中的本子沉甸甸的，那不僅僅是一本普通的作文本，更充滿了您對我深深的鼓勵與期盼。由于您一句小小的贊嘆，我從心底騰起了對寫作文的興趣，因此，在您的鼓勵下，我參加了“校看圖說話”比賽，獲得了一等獎，那是我人生中的第一張獎狀，要知道，在以前，幼兒園里一向默默無聞的我從來都沒有想過剛入學不久就能獲得這樣的榮譽，捧到獎狀的那一刻，我激動得想哭。從此，在我的心底便暗暗萌生了一股無形的動力，在以后的學習中，我的文章在許多報刊上發表，征文也屢次獲獎，我知道，這一切，都是因為有了您王老師的支持與鼓舞，王老師，謝謝您！在這里，只能這樣潦草地道一聲遲了的謝意了。
王老師，您不僅在學習上給予了我信心與動力，在生活中更是像我的媽媽一樣無微不至，做作業時，您總不忘提醒我，注意寫字姿勢；體育課后，望著大汗淋漓的我，心急地提醒，不要急于吹風扇，以免著涼；放學時，如果天下雨了，您總不忘提醒別忘了帶傘，這一切，都讓我感到心里暖暖的。
當然，您也有嚴厲的一面。記得以前我膽子很小，上課經常明明會回答問題，也不敢舉手，開始您好還耐心地鼓勵我，但后來，可能是有點兒“恨鐵不成鋼”吧，當場便“罵”，說不舉手的人便是懦夫！當時我感到了羞愧，還有一點兒委曲，不過心里還是服氣的。的確，當同學因舉手發言而答錯題時，您從不責怪他們的，但您從不欣賞連舉手也不敢的人。“懦夫”這兩個字深深地扎進了我心底，時刻地刺激著我。現在，在課堂上，我不會沉默地聽著您講課，而是積極地配合著，同時，我在心中也不得不承認，您的批評有時雖很刺耳，但卻很中聽，隨著年齡的增長，我漸漸地懂得，我需要銘記地不僅僅是您的表揚，更是您的批評。
王老師，還記得嗎？一二年級時，我因為動作慢，或是生病，經常完不成作業，那時又不敢賴作業，只好請媽媽替我打個電話，向您說明原因，沒想到您總是讓我別心急，并爽快地答應我，讓我幾天后完成了再交上，正是因為您的信任，我作業的速度加快了，也認真了，決不會把作業一拖再拖，現在想來，如果當時您硬要我把當天的作業補上，那我就肯定會心生厭倦，對作業的態度也不會那么認真仔細了。
快要畢業了，這也意味著我們即將分別，在今后的一個月左右的時光里，讓我們共同留住歡樂時光吧！
就像接受溫暖的小草永遠不會忘懷陽光的恩賜那樣，我永遠都會記得您，銘記您的諄諄教誨。千言萬語交織在一起，最后也只能再一次說出心中藏了六年的話——王老師，謝謝您！
祝您
身體健康
青春常在
您的學生 謝謝
20xx/x/x
給老師的一封感恩信8
敬愛的王老師：
您好！您最近身體好嗎？
這幾年，您的身體好壞都發生了巨大變化。
記得有一次，我在您家的路上，因為走得太急，不小心摔了一跤，您就把我的手緊緊地抓得緊緊的，我看見您的手上有一個傷疤，便問您有沒有事，您說沒事，只是緊握了我的手，并把我扶回了家，您卻笑著對我說沒事的，您的手是溫暖的'，是溫暖的。
還有一次，您的手受傷了，可我卻沒有忘記給您寫信，您把我叫到您的身邊，用那雙溫暖的手扶起我的手，并給我擦藥，我一直沒有忘記給您寫信，但您的手受傷了可是您的手卻成了我的朋友。
還有一次，我和我的同學發生了一件事，那時是冬天的一天，那天，我和我的好朋友發生了一點小矛盾，我們都很難為解決，但是我們都沒有退縮，我們還是把這事告訴了老師，老師聽了，用那雙溫暖的手摸了摸我的手，說：“沒事的，就好，不過要小心點，不要弄壞的。”我們倆聽了，心里都很著急，我們的友情是怎么解決呢？
雖然，這事我已經忘記了很多，可是還是永遠地會銘記在我的心里。
祝您身體健康
萬事如意！
您的學生：王xx
20xx年3月21日
給老師的一封感恩信9
親愛的老師：
您好！
您就像蠟燭，燃燒自己照亮別人；您就像翅膀，帶著孩子們在知識的天地里自由地翱翔；您就像粉筆，犧牲自己，讓孩子們得到知識；您就像我們的領頭羊，帶著我們走向成功的道路……
在學校，您基本上就有兩條路：從教室到辦公室，從辦公室到教室；從教室到辦公室，從辦公室到教室……
就這樣反反復復的重復著。您從來都是任勞任怨，不叫苦，也不叫累。您每天都開開心心的面對我們，您是那么的親切，和藹，同學們都非常喜歡您，也包括我在內。老師，您就像一個調色板，我們是一張潔白的紙。在您的幫助下，我們調出了豐富多彩的顏色，而且畫出了色彩艷麗的'畫，畫的是那么棒，那么好。
如果我們遇到了難題，您總是有耐心的教導我們，講一遍，我們不會再講一遍，如果我們還是不會的話，您從來都不會泄氣，再接著教我們，知道我們學會了為止。
每當我們想到您，只會贊不絕口。您的優點是那么多，不計其數。缺點幾乎沒有。老師，您知道自己是多么棒嗎？這只有您自己不會承認的；您知道自己寫的字有多么好嗎？這只有您自己不會認為的；您知道自己有多么優秀嗎？這只有您自己不會承認的……
俗話說：“老師就像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！”這句話說的沒錯啊！老師總是任勞任怨，那么辛苦，但從不表現出來，自己一個人來承擔。我們考出優異的成績后，您會和我們一起慶祝，在我們考的不理想的時候，您會和我們一齊找出問題的原因……
老師，您是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您是園丁，辛勤澆灌著我們這些幼小的花花草草；您就是什么我們偉大的精神導師！
敬祝
身體健康 萬事如意
您的學生：xxx
20xx年11月12日
給老師的一封感恩信10
敬愛的老師們：
您好！
老師，你像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了別人。
老師，你像春天的細雨，滋潤著花兒，灌溉著大地，而我們在這允吸著細雨茁壯成長。
老師，你把幼小的我們，培養成成熟懂事的少年。
依然是你，老師，您把無知的我們領進寬敞的教室，教給我們豐富的知識。
老師，在這里我真的要對你說：老師，感謝你。
老師，您在我的心目中，是一位慈祥的.教室。每一次，我有做錯的地方，您不會大聲地批評我，只會和我坐下來，平心靜氣地溝通，耐心地指導我。您慈祥的目光，昔日嚴肅的面龐掛著一種溫和的笑容。那就是您對學生一種關懷的眼神啊！有關愛，有溫馨，有期望，有激勵。給予學生的溫暖，給予學生遇到困難的勇氣。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，，讓我知道做錯了不要緊，只要肯改過就行了。
老師，你教給我許多知識，教給我許多道理，讓我從無知的兒童變成能說會道的少年。老師這一切都是你的功勞。您為了我們費了多少功夫，多少精力啊！
老師，多么感謝您！俗話有說：滴水之恩，涌泉相報。老師對我的恩情，我銘記在心。我現在雖然沒有金錢，也沒有地位來報答您。但是我從現在開始一定會珍惜時間，好好學習，努力奮斗，不在懶懶散散做人，像您經常說的，我們要是不做，一做就要做到最好。我會讀好書，長大了有好的工作，過上美好的生活。但是，我也不會忘記我的恩師，在來母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對我的栽培，感謝您啊！
祝：身體健康，工作順利。
你的學生：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信11
敬愛的老師：
您好！
老師您是帶領我們揚帆遠航的偉人，在波濤洶涌的大海上，是您為我們帶路，是您將我們一個一個的學子一一帶上了學習的彼岸。
老師，感謝您，感謝您為我們的做的一切，您就像是那茫茫無涯大海上的燈塔，一直亮著的燈光在為我們指引著方向。
老師，感謝您，您如春風，會撫摸著我們的頭，會吹散我們額上的汗水，會吹起我們的書頁，您在無形之中鼓勵著我們，讓我們擁有對學習的無盡動力，當我們累了，是老師您，您會為我們帶來希望，為我們亮上光芒，老師，您是偉大的，感恩老師您，感恩您對我們的付出，感恩老師您，感恩您的'無私奉獻。
無數個日日夜夜之中，都是老師您在守著我們，您一遍又一遍的在為我們鼓氣，您對我們說堅持就是勝利，您對我們說，美好的未來就在不遠處的前方等著我們，您對我們說，知識是世間最有用的東西，而學習則是獲取知識最有效的途徑。
老師您常常犧牲掉自己的時間，只為了讓我們能夠對學習充滿著力量，老師您是偉大的，從古至今無數的學子都表達過對您的感恩，對您的贊美，這些承載著人類情感的文字，從文字里面傳出來的力量，這些都是因為有了您的存在，所有才顯得如此不一般。
感謝老師您，在您的關心下，我們一步一步的在成長，也是在您的監督下，我們一步一步的進步，您期待著我們在知識的海洋中翱翔的那一天，我們也期待在您的關愛下，能夠獨自起飛的那一天。
老師，感謝您！祝您快樂每一天！開心每一天！
愛您的學生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封感恩信12
親愛的廖老師：
您好！
老師，假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠，并把它送給您——我胸懷博大、知識淵博的廖老師！假如我是畫家，我將以滿腔的熱情揮灑色彩，贊美紅燭的燃燒與奉獻。并把它獻給您——我默默燃燒、照亮他人的廖老師！如今，我將鋼筆灌滿感恩的墨水，寫下最真摯的祝福，并把它送給您——我敬愛的廖老師！
廖老師，我感激您，您待人謙和，平易近人，對工作極端負責任，對我們的學習一絲不茍。課前，您做了充分的準備，讓我們在課堂上更好地學習知識。廖老師，您知道嗎？就在您剛剛來我們班的那一刻起，我發現，您是一位令我喜歡的數學老師，我以前是多么厭倦數學呀！然而，就在您出現的那一刻，您的笑容，您的'教育方法，讓我悄悄地愛上數學。跟您在一起的這幾個月里，我嘗到了學習的快樂。您讓我們和您交朋友，這又多么地令我激動。于是每次上數學課，我都感到快樂！
當然，廖老師，在工作的同時，您也該注意休息，不要累壞了身子。前幾天，您因為工作忙而累出了病來，課上了一半，您被病痛折磨得無法忍受，趴在講臺上，緊皺著眉頭，強忍著痛苦，而我的心也縮成了一團，為您擔心。放學時，我問您好點了嗎，你點了點頭，我的心才得以平靜。當天下午，您還帶病來為我們上課，這讓我十分感動。我想：如果我們不好好學習，對得起廖老師的一片苦心嗎？您為了我們而不顧惜自己，我們感激您！
廖老師，是您在我們摔倒的時候鼓勵我們爬起來；是您在我們退步的時候提醒我們；是您在我們迷失方向的時候引導我們。在我的心目中，您永遠是我最好的老師！
“靜靜的深夜，群星在閃耀，老師的窗前，徹夜明亮……”廖老師，每當唱起這首歌，我心中的暖流一陣陣激蕩。我多想大大方方地唱這首歌給您聽，多想對您說出深埋在心里的那句話：廖老師，我愛您！
祝：
身體健康，笑口常開！
愛您的學生：xxx
20xx年11月8日
給老師的一封感恩信13
敬愛的老師：
您好！
身在異地上學的自己在閑暇之余常常會想起您教導我們的身影，盡管說您作為我班的數學老師兼班主任只有一年的時間，但是那段時間能夠在您的教導下聽課是自己這么久以來最為幸福的時刻，不管怎么說班上普遍數學成績比較差的現象到了您的手中得到改善是不爭的事實，令人慚愧的是自己在小學畢業這么多年以后竟從未去過學校看望過您。
還記得最初您向我們進行自我介紹的時候便在黑板上寫下了自己的名字，而我們也在懵懂之余算是接受了新老師的設定，在您的課堂之上我總是能夠專心地聽取其中的一些講解，在我看來您擅于抓重點的教學方式一直都是我這般的差生所喜愛的，每當自己在您的教授之下解決一個個難題的時候都能夠感覺到虛榮心獲得了莫大的滿足，這也是自己第一次以來能夠感受學習帶來的各種喜悅，有多少次自己曾遇到的困惑因為難以言表最后不了了之，但是自從老師您來了以后便會主動在課間詢問我們有哪些難題沒有解決，這些都是老師您在學習上帶給我們最好的`幫助。
最讓人感動的還是一次自己摔倒受傷被您送往醫院的事件，那時無助的自己在得到老師您的幫助之時是多么令人感動，一路上的呵護照顧以及醫院中小心叮囑都成為了記憶中最為美好的存在，盡管說自己在學習上差強人意的表現在每次考試之后都會被同學抱怨拖后腿，但是您在替我攔下所有的指責以后親自為我調整了學習計劃，也就是從那時開始才令自己的學習成績有所起色。
還記得有一次不知道哪里傳出來的謠言說您將被調離到其他班級上面去，這可讓我們感到既焦慮又無奈，最后只好跑到校長辦公室進行抱怨與請求，后來當聽到這只是一個虛假消息以后才不免松了一口氣，因為在我們的心目中如您這般的好教師向來都是可遇不可求的。還記得最后一個學期的時候您經常為了我們的學習而到處奔波，除了每節課為我們講解題型以外還自費復印試卷給我們做，我們在感動之余也接受了老師讓我們每節課做數學試卷的好意，或許也正是因為如此才能夠讓我們在期末考試之中取得不錯的成績。
還記得前段時間從您身邊匆匆而過準備回家，等離開一段時間以后才慢慢回想起您的音容，當自己回過頭來慢慢尋找一段時間之后才以尋找失敗告終，最后我還是沒能拉住您的手并說一聲謝謝老師。
此致
敬禮！
給老師的一封感恩信14
尊敬的老師：
您好！
我們今天的成長與您辛勤的培養密不可分，三年的時間過得很快， 三年前懵懂的我們步入這個校園的時候，對高中的生活是多么的迷茫呀，在經過您的引導之后我們都漸漸的步入了正軌，開始了高考的征途，在這三年我特別的感謝您的關心與照顧，您對待我就像對待自己的孩子一樣負責，給了人生的啟迪，指引了我前行的路途，老師是一根蠟燭，用自己的美好年華替學生照亮了了人生的旅途，我對您心懷感激。
在這難忘的三年，我給您添了許多的麻煩，在剛剛進入高中的時候，我在同學和路人的眼中是一個不愛學習的差生，但是您從來沒有過這種想法，在學習上給了我很多的幫助，有遇到的難題您都會一遍又一遍的向我解答直到我完全弄懂為止，在您的幫助下我在這三年有了很大的進步，無論是學習還是思想上，我能在高考上取得好的成績也多虧了您的照顧。
老師，您是那辛勤的園丁，每時每刻都在盡心的培育著我們，當我們需要澆水的.時候，您就會出現在我們的身旁，用自己的汗水向我們揮灑，當我們需要養料的時候，您又會出現在我們的身旁，用愛替我們施肥，在您悉心的照料下我們終于開花，在高考的征途中決勝歸來。
老師，我們在您諄諄教誨下，都已經長大了，您是我們的老師，但您更想是我們的家人，在這三年，您所有的心思都放在了學生的成長上面，我在高二的時候迷上了手機游戲，是您及時的發現了我的異樣，并且指引了我正確的方向，讓我放下了手機。
時間雖然過得很快，但是老師您在我的心目中永遠都是偉大的，我感謝您對我的悉心照顧，在學習上您給了我很大的幫助，引導我一步一步的去學習，讓我慢慢的培養了對學習的興趣，在生活當中，您教會了我做人做事的道理，是您讓我明白了無論是學習還是工作只有腳踏實地的去做才能取得成就，也正是您對我的教導，我才能在高考脫穎而出，我感謝您無私的對我做出的這一切。
老師是人生中指路的燈塔，指引著我們向正確的方向前行，老師是心靈的明燈，他帶來了光芒，驅走了我們內心的黑暗，老師是一個神圣的職業，我感恩我的老師，他是我人生的指路人，在這里，我祝福老師，愿老師每天身體健康萬事如意。
此致
敬禮！
學生xxx
20xx年x月xx日
給老師的一封感恩信15
敬愛的老師：
你好!
我是一位中學即將畢業的學生，你們一定不認識我吧，我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩，我有一張瓜子臉，短短的黑頭發使我自豪。我有著一雙明亮的.眼睛和一個高挺的鼻子，我平時喜歡跑步和打籃球，我曾與幾個朋友比賽跑步，總是得冠軍，我的雙腿總是受到朋友的“表揚”。我平時的成績還算不錯，有時好有時壞，有時考七十多有時考八十多，雖然不算太好，但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文，我在班上得了第五名，考了八十四分，雖然名列前茅，但是由于沒看清題目要求而被扣分，語文老師也重重地批評了我。但現在我還清楚地記得她說過的話：“你這次雖然得了全班第五名，但不可以驕傲，謙虛使人進步，驕傲使人落后，你要好好地記住，知道么?”“恩”我點了點頭。敬愛的全體中學老師，雖然我們沒有見過面，但經過我的自我介紹，相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學老師身體健康!
此致
敬禮!
您的學生：xxx
20xx年x月xx日
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