【精品】神奇探險的作文合集五篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的神奇探險的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
神奇探險的作文 篇1
從前有一個小孩名叫皮特，他聰明活潑，很是招人喜愛，可就是有一個缺點，喜歡浪費糧食，每一次飯都吃不完，而且還特別挑食，只要嘗過了不合口味的菜就堅決不吃。
終于有一天，食物精靈被他給惹怒了，于是抬手一揮，把皮特變到原始世界去了。這里什么吃的也沒有，可把挑食慣了的皮特急壞了，忍受不了饑餓的他不得不自己去找食物。
他找到了一個鴕鳥蛋，準備烤熟來吃，于是就把蛋放在地上，去尋找合適的樹枝，打算鉆木取火。但是不幸的是，他剛一轉身，蛋就被一群老鼠運走了，他發現后，撒腿就追上去，邊追邊用樹枝扔向那可惡的老鼠，終于，老鼠們被砸得抱頭逃竄。皮特保住了那顆蛋，又只能重新尋找樹枝。好不容易撿到一堆樹枝后，皮特學著電視上看過的鉆木取火方法，用一根較尖的木頭去鉆平的木頭，他費了九牛二虎之力玩命地鉆，終于木頭里冒出一縷白煙，他又慢慢吹氣，使火苗冒出來，好不容易將火堆生好了，皮特把蛋放上去烤，不久后，蛋熟了，他已顧不得燙拿起來就吃，雖然沒有味道但他依然吃將很香，覺得這是以前從來沒有吃過的美味。
但是第二天就沒有那么幸運了，他什么吃的也沒有找到，最后只能拔起地上的.草根嚼起來，這味道又苦又澀，根本難以下咽，但他不得不吃，因為他知道餓肚子有多難受。
后面幾天依然如此。
下雨了，沒有避雨處的皮特十分狼狽，他深深地知道錯了，對著天空大喊道：我錯啦，我再也不要浪費糧食了。
這時，一道閃電劃過，皮特嚇得縮成一團。等他睜開眼睛時，發現自己坐在家里的餐桌上，面前正放著一碗米飯，皮特二話不說直接端起米飯，三口兩口就吃完了
此后，食物精靈繼續用這個方法懲罰挑食的孩子。
神奇探險的作文 篇2
呃！上完課了。我騎著自行車和小伙伴們一起趕往鬼洞，因為我們約好去鬼洞探險的。
鬼洞是一條沒有人去的封頂地下室，里面一片漆黑，時不時還發出怪叫聲。你確定要去這里探險？選亦弱弱地問她同學，據說這里是制作烤串的地方，骨頭散落一地，有可能還有死人頭。啊，我不去了！選亦尖叫道。有什么好怕的，我打頭陣。我騎著自行車先發制人沖了進去。
里面根本沒有光線，伸手不見五指，上面還隱隱約約滴下什么東西，是水？是血？不清楚。里面一輛車也沒有，還散落著什么東西，是骨頭？還是石頭？活脫脫像一個吃人的山洞，仿佛里面還有怪獸似的。令人忍不住直打寒顫，可我心里想：怕什么，如果連自己都害怕了，誰還敢進去。哦啊！有鬼呀！我不怕的心里一下塌了，早換成了另一副驚恐的神情。
哈哈誰在笑？原來是一個男生，你這人太壞了。我繼續向前騎，不知不覺到了頭，看到盡頭有一間開了的雜貨間，隱隱約約看見有一個人，啊！有鬼！快跑。我一溜煙的跑了出去，后面響起一個人的'聲音：你們干嘛呢，見到我怎么跑了！聽了后，我們都哈哈大笑起來。
這次的探險又驚心又開心，以后還要探險。
神奇探險的作文 篇3
今天是我在野外探險的第六天。
昨天我和一名同學安安還有向導與大部隊走散了。向導把我們帶到了一個比較安全的地方，讓我們就近選擇一塊平地當做營地，他自己獨自去尋找大部隊。
我和安安在營地扎好帳篷，等待向導。
這時，我們的飲用水喝完了，我和安安必須去尋找水源。臨走前，我給向導留了張紙條：“我們向西走去尋找水源。若十公里內沒有，我們會返回來，再向東走。”
我和安安走了很久，終于聽到了流水聲。我興奮地向前跑，一不留神腳下一滑，摔在地上。幸好安安拉住了我。在我們面前，是一條深不見底的溝，溝的對岸是一片草坪，草坪后是一條小溪。我們該怎樣跨過這條溝呢？我們四下觀察，發現溝邊有一棵粗壯的大樹，樹干剛好夠一個人伸展手臂抱住，樹枝延伸到溝的上方，末端連著溝對面另一棵同樣粗細的大樹的樹枝。“看來唯一的辦法是爬到這課樹上，再跳到對面的樹上了。”我情不自禁地喃喃自語。安安聽到我的話，后退了幾步說：“我不要！要是摔下去，會沒命的`！”我看著她，堅定地說：“別怕，我來給你做示范！”
我鼓足了勇氣，慢慢爬上了面前的大樹。樹很高，也很滑。我抱著樹干慢慢爬。安安細心地提醒我：“小心點！”“抓那里！”“腳踩左邊的樹枝！”我的信心又增添了幾分。差不多到了樹干末端，前面的樹枝晃了晃，嚇得我趕緊抱緊樹干。樹枝太細，不能再往前爬了！我深呼吸一口，一躍而起，想要跳到對面的樹干上去，奈何距離太遠，我開始往下墜，腳下就是深溝了！
“啊——”
也不知是安安的叫聲還是我的叫聲。在那千鈞一發之際，我伸出手來，抓住頭頂上方的樹枝，往前一蕩，另一只手抱住對面的樹干，跳了上去。
我驚魂未定，爬下樹來，讓安安也過來，可她說什么也不愿意。我只好讓她在原地等我，自己去小溪邊打水。打完水，我發現了一條回到營地的捷徑，可以繞過深溝，便讓安安原路返回，自己走捷徑。
回到營地，安安、導游和大部隊都在等我。導游聽安安講完我是怎樣過深溝的，語重心長地對我說：“你非常勇敢，但是缺乏野外探險知識，希望下次你能與我一起參加探險！”
那天之后，我發現自己長大了！
神奇探險的作文 篇4
一天，我醒來后發現我的眼睛既能放大，也能縮小，不但能看到遠在2公里之外的事物，還能看清楚一些用顯微鏡才能看到的東西，這令我感到很驚訝。我想，這樣的眼睛不但能輔助我打游戲，還可以更細致地觀察昆蟲等動物。我很開心，因為我終于能夠體驗和正常人不一樣的生活了。練習了一會兒，等我習慣使用我的.神奇眼睛之后，就背起書包去上學了。
到了教室，我本想在同學面前大顯身手，卻忘了如何調整我的眼睛，真是關鍵時刻掉鏈子！我想放大時，卻調成了縮小，我想縮小時，卻調成了放大。導致我一只眼睛放大，一只眼睛縮小，連黑板上的字都看不清了。我很苦惱，更讓我傷心的是老師突然請我回答問題，因為我只顧得關注眼睛了，沒有聽見老師問的問題，只好像一塊木頭一樣，一動不動，都不知道應該回答什么。老師說出了答案，并批評了我一頓，我很傷心。
到了晚上，由于我沒聽課，作業不會做，我心想：“完了，爸媽如果知道我不會做作業，我肯定會被打。”一想到這里，我便閉上眼睛痛哭了起來。
突然，我睜開了眼睛，才發現剛才的一切都是夢啊！原來，一雙神奇的眼睛帶來的不僅僅是好處，缺點也很多呀。
神奇探險的作文 篇5
鄰居是個探險愛好者。
一天，他拿著一個盒子來找我和妹妹，神秘地笑著，按下了盒子上的按鈕強烈的白光射來，頓時一股強大的吸力把我們吸進了盒子。我們來到了公元2100年，機器人世界。
步行街上，人滿為患，我們被擠得喘不過氣，還不忘看看有哪些商品：小吃有電池蛋糕電池麻辣燙，飾物有一邊走一邊釋放電量的領帶一邊戴一邊充電的發夾等等。我萬分驚訝，原來機器人真成了社會的主宰。
剛走出步行街，一個穿警服的'機器人揪住了鄰居，一手抓著他，一手提起了我和妹妹的領子，我們就被拎在了空中。接下來更糟的是我們被關進了監獄。至于為什么抓我們，監獄里的人一問三不知。
我嘆了口氣，說道：唉，他們被服侍得太久了，連拿走機器人的電池都
對呀，機器人沒電怎么動呢？妹妹叫了起來，但轉眼又沉默了。我知道她在想什么：我們要怎么拿走機器人的電池呢？
這時，鄰居掏出了三塊泡泡糖讓我們吹大，然后把我們的身體藏進了泡泡里。他說這樣我們就能隱身了，對此我和妹妹萬般不信。
事實證明他是對的，他提著鑰匙回來幫我們開了鎖，手中還拿著一個亮晶晶的東西，像是機器人的零件，上面寫著情感芯片四個字
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