精選心靈作文匯總8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的心靈作文8篇，希望對大家有所幫助。
心靈作文 篇1
泰戈爾說：“世界以痛吻我，要我回報以歌。”但樂觀的人，有快樂的心的人卻可以莞爾一笑：“世界以痛吻我，我卻回報以歌。”生活的色彩，或黯然失色，或五彩繽紛，而上色的筆則把握在你的手中。如何上色就取決你的態度了。
我的生活就曾是一片黯然失色的天空，當然那是眼睛里的自私蒙蔽了眼睛，使我看不到生活的美好與周圍人的關懷。每個人的眼睛里都只能看到別人，而看不到自己，所以便眼中只有自己，使眼前留下了昏暗的色彩。而現在我的眼中多了一點色彩，那就是多一點寬容，多一點理解，眼前的世界并沒有想象中的那么黑暗，反而是柳暗花明了。那段渾渾噩噩的日子里，最暴露出我眼睛的色彩就是本子上的字了。看著本子上的字啊，總感覺是筆走龍蛇，龍飛鳳舞，不知有多么滿足，多么春風得意。對于別人的字雖然自嘆不如，但卻不知道好在哪里，也不愿意用謙虛的心去學習；面對老師的批評，我也是讓這些忠誡隨風逝去，而眼中的嫉妒，憤怒卻越級越深。
似乎一不順百不順事事都不順，生活中的煩惱似乎也接踵而來。偶爾一點小事我都要鬧個天翻地覆，就這樣我總是郁郁寡歡。而考卷上的分數也隨著我低谷的心情一落千丈，反復的考試與簽字讓我的.眼睛再抹上了一層銀霜。老師的批評也隨之而來，我氣我的粗心，我恨我的大意，可又能怎么辦呢？我就這樣郁郁寡歡，一直到了那個晴朗的日子—那是一場寒風凜冽的考試―天有不測風云，我的筆竟然沒墨了……看看老師那嚴肅的表情就知道這是一場極其重要的考試，我不得不把期盼的目光投向了剛吵完架的同桌。哎，人心的險惡早一被我看透了，讓暴風雨來得更猛烈些吧！
唉，話雖如此，可我還是左顧右盼，找人借筆。可老師的火眼金睛也是盯著我不放。這時候，只聽天空一聲巨響，一支筆閃亮登場，同桌向我投來鼓勵的目光。似乎在說：“加油！筆借給你了，認真考……”他本來在我心中一直是斤斤計較的，可矮小的他忽然變得十分高大。看來人心并不一定是險惡的，我如釋負重，手中的筆得心應手，飄飄灑灑地揮動著。考卷發下來了，考得不錯，眼睛中的污垢似乎也消失了不少，放下了對別人的嫉妒、憤怒，人似乎輕松了不少。正因為同桌的大度，我心靈的腫瘤消失了不少。以后的考試，似乎也一帆風順了，就算不是太好，也沒有太差，面對它我也冷靜了不少……春天在我眼中久違而至，我發現，只要你時刻有義顆樂觀的心，寬容，理解別人，生活就會讓你幸福。遇到困難，我也堅信“車到山前必有路＂，一個個困難就都會迎刃而解，笑容又綻放在我的臉上……
現在明白了吧，把握生活的筆就是眼睛，而把握眼睛的則是心靈。親愛的朋友，我要告訴你：如果你嫌秋太蕭條，抹一筆春的綠色帶給它生氣；如果你嫌冬太肅殺，勾一筆夏的粉紅，帶給它熱情和歡快；如果你面臨困境，請把“山重水復疑無路”的灰暗，調成“柳暗花明又一村”的明快。讓心靈充滿七彩陽光，努力為自己的生命調制出亮麗的色彩吧！
心靈作文 篇2
靈魂之燈就像探照燈，照亮前方的路。靈魂之燈就像指南針，指向前方。靈魂之燈就像蒸汽機，激發前進的動力。總之，靈魂之燈很重要。
一個藍領幫我點亮了靈魂之燈。
上了初中以后，每天路過一個工地，看到很多工人每天都在努力工作。但是我開始覺得他們只在白天工作。有一次，我起得很早。路過工地，看到工人們黎明前在黑暗中篩沙，用鐵鉗把沙扔到屏幕上，一遍又一遍
放學后，我又看到了他們，用鐵梓把沙子挖了出來，用力朝屏幕扔去。我一遍又一遍的'震驚！工人有太多的耐力，但他們不知道自己一天下來有多累。從早到晚總是一個動作。太單調了，太無聊了，太無聊了！
但在震驚的同時，我也有疑惑。他們可能早上班早下班。一個星期五，我從圖書館回家，走了一會兒。路過工地的時候發現工地的門是關著的。我暗自發笑，猜對了。回到家，發現圖書館還剩下一本書，只好回圖書館拿。費了好大勁，回到家也沒車，只好走路回家。當我再次經過建筑工地時，我無意中發現門內的燈亮著，工人們還在工作。用鐵梓把沙子扔到屏幕上，一遍又一遍地重復
工人們幫我點亮了我心中的燈和前進的方向。燈就是努力和堅持！
心靈作文 篇3
從前，有一只美麗的孔雀，他喜歡干的事情就是嘲笑別人，森林里的動物都討厭死了他，鳥王什么王位都不給他。
一天，美麗的孔雀在梳洗羽毛，他看見了一只烏鴉，便嘲笑道說：“烏鴉，腐肉好吃嗎？”
烏鴉生氣的回道：“我吃腐肉是為了保護環境，你呢？除了嘲笑別人什么也不會，怪不得，他們什么王位都不給你！”
孔雀反駁的說：“你看看你，一身烏黑，丑死了，我才不和你這種人講話呢！”
烏鴉壓住怒火，平心靜氣的說：“漂亮能有什么有呢？只有心靈美，才是真的美。”
孔雀不說了，臉紅得像火燒的一樣，小聲地說：“那我該怎么辦呢？”
烏鴉說：“向被你欺負過的動物道歉，不嘲笑別人，多做點好事，少做點壞事，森林里的小動物們都會喜歡上你的人格，這樣，你的心靈就會慢慢的變美的。”
從此，孔雀慢慢地，變好了，大會頒獎時，孔雀激動地說：“是烏鴉幫助了我，如果不是他，我是不可能的獎的。”
大家的'目光慢慢的轉移到了烏鴉的身上，烏鴉又說了那句話：“不論你的外貌多丑，不過只有真正的心靈美，才是真的美。”
心靈作文 篇4
本來我是不打算寫荷友的，因為我不擅長寫人，更別說是見不著面的網友了，可鍶雯妹妹給了我很多很多的幫助。如果沒有她，我的心中定是一片荒蕪。從認識到現在，我們一直用紙條聯系著，她的紙條雖短小但我卻能夠體會到那份欣喜，我寫的每篇文章，她總會來看，有時來遲了，沒搶到沙發，她還會感到很內疚，我真的很感動，畢竟這是我到小荷以來，最支持我的一個妹妹，而每次當我看她的作文時，她的回復總是充滿了深深的感激之情。有時我們用紙條聯系時，我常常顧著寫作文初中，回留言，竟忘了回復紙條給鍶雯妹妹，讓她等了好長時間，可她一點也不怪我，紙條中依舊洋溢著那份欣喜和關懷。
她成為高級會員后，第一個就發紙條告訴我，我真的`很高興，為她高興，也為我是第一個知道這個消息的人高興。鍶雯妹妹升高級后，依舊沒有遺忘我這個姐姐，也沒有忘記看我的作文，從她的每次留言中，我可以看出她擁有著一顆充滿善良，熱情，堅強的心。
我不是一個善于交際的人，所以荷友也不多，但是鍶雯妹妹的出現讓我懂得了友誼的珍貴，讓我懂得了友誼是需要每個人的付出的，不論是現實中的朋友，還是生活中的朋友，惟有真心的坦誠相待，不圖回報的付出才會使友情越來越深。也使我明白了，小荷是一個大家族，我們每個成員不僅要努力地把作文寫好，還要善于交朋友，這樣才會成為我們當今社會所必須的人才。
友誼是不可能一帆風順的，總要遇到一些風浪才能顯出友誼的珍貴。有一段時間我和鍶雯妹妹發生了一點小誤會，是因為我太忙了而忘記傳紙條給鍶雯妹妹，鍶雯還以為我遺忘了她，最后我解釋清楚，我們的誤會才消除了，我想那段日子，鍶雯妹妹一定很傷心吧，哎，是我太疏忽了，該道歉的是我。 也許我是個很失敗的姐姐，傳給我的紙條我常常忘了回，我也很少主動的去鍶雯妹妹的作文本里看作文。妹妹，姐姐真的覺得很對不起你。 說真的，鍶雯妹妹給了我很大很大的幫助，這真的讓我覺得很感動。我想對鍶雯妹妹說：不論姐姐身在何方，不論眼前面對著怎樣的困難，姐姐一定不會放棄，一定不會悲傷，因為一路有你的支持，你的鼓勵。
心靈作文 篇5
心靈化舟，載于水上 最近我的弟弟愛上了玩水。
昨天下午回家吃完飯，剛在書桌前做好想要準備考試，弟弟便跑到我屋里來，用他濕濕的小手拽我的衣角，我看著他靈動的眸子，無奈的嘆了口氣，笑著搖了搖頭便隨他來到了他的水樂園——廁所。 滿地都是瓶瓶罐罐，有的裝著滿滿的水，也有的只剩下了一點，弟弟在這水世界里陶醉了，水流從這個瓶口流出，透明的，涼涼的。弟弟享受著這一份自然的禮物，兩歲半的心未曾見過如此平易近人的東西，他將自己尚還懵懂的'心靈完全的投入了進去，隨著水波的流動，漣漪的擴散而起起伏伏。 弟弟完全的著迷了，像是將自己的心靈幻化為一葉小舟，投之于水上。 我加入了他的游戲，我和他一同將瓶子舉起，向另一個瓶子中灌水，他會讓我給他拿著很重的水桶，他拿一個漏斗，向瓶口很細的瓶子里灌水。是的，我想我都能清楚地看到他眼角閃動著的快樂的光芒。他在享受著，享受著水流流過指隙的清涼，享受著水珠濺上手背的刺激。對于他來講，這種透明澄澈的液體便是他心中代表快樂的精靈啊！ 我看的癡了，思緒也幻化為小舟，隨著水流愈飄愈遠，漸漸地，回到了古人的水世界。
由古至今，水一直都是寬容的，它容納了無數人無盡的思想。 我看到“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，這是才子王勃將自己的懷才不遇抒于水中；我看到“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”，這是林逋對山園的熱忱，對水的依賴；我看到“水之能為百谷王者”，這是老子對道的領悟。 弟弟用濕濕的小手拽我的衣角，將我翻涌的思緒拉回。原來是他的水桶空了，讓我幫他再接滿一桶。我打開水龍頭，看到水流滾滾流入桶內，竟不自覺地將手掌打開，享受的水的撫摸。這可能會是人的天性的吧，對這種精靈的喜愛。 我蹲下來將水桶舉起，弟弟也將漏斗放好，是的，這一刻兩顆心緊緊的貼合在一起，幻化為小舟，順著水的方向，靜靜地，遠航。
心靈作文 篇6
臨近小學畢業的日子越來越近了，我與同學們分別的日子也越來越近，所以我用心靈的錄音機記下了她們美麗動聽的聲音。
班長許思晗的聲音非常洪亮，而且也很好聽。每當班里亂成一鍋粥時，就輪到她出場了。她輕輕地皺一皺眉，露出非常嚴肅的表情，說一聲“請大家靜! ’ ”剛才還亂成一鍋粥的班級，現在已經是鴉雀無聲了。當她坐下時，她那嚴肅的`表情早已轉化成那迷人的笑容。
聽，我們現在在上語文課，正在學習15課《神圣的土地.》老師請張蕓曦朗讀這篇課文。當她到“神圣的”時候，我們全班就哄堂大笑。因為她讀成“篸篸的”。以后，只要有人哭了，她只要笑嘻嘻的，用那尖尖的聲音說一聲“神圣的”那個人準會破涕為笑。
值日班長王舒豪說話可真是慢條斯理。每當他回答問題是，總是先等一會兒在說話，好像在思考著什么。而且他每說一句話就要停頓一會，實在是太有領導人的風范了。
唉，六年的時間轉眼就過去了。我也要和我的同學們說再見了，和老師說再見，和母校說再見呀!
心靈作文 篇7
如果世上的人都不會滿足，那何談什么幸福？
——題記
幸福宛若一潭丹青的水，又如一個沁人心脾的微笑，更恰似一個熱情地擁抱。
初秋，颯爽微涼，窗外的細雨敲擊著窗欞，水泥路面還有洋鐵皮的遮陽棚，“嘚嘚嘚嘚”、“嘀嘀嘀”、“噔噔”的合鳴。
如煙街道，雨絲淺行，我徘徊在學校的大廳里，不停地用腳尖踢踏著臺階，眼睛四處張望。感覺時間過得非常漫長。嘴里呢喃著……
風穿過高樓的肋間，像吹響顫音的蘆笛。
極目遠眺，隱隱綽綽中看見熟悉的身影冒著雨闊步向我走來，轉眼間已清晰可見：質樸的臉上，雨水滑過面頰，歲月的痕跡，清晰可見。他——就是我的爺爺。這時我的'心里充滿了一種和煦溫暖的幸福感。
爺爺取出一把彩色的小傘。無限憐意地笑著：“今天走回家，好嗎？”
“好！”我爽快的答應了。他從容的打開小傘，罩在我的頭上，用他粗糙寬大的手緊緊拉住我的手，和我并肩同行。
我心中充滿了暖暖的幸福。
微風吹過，細雨拂面，猛然發現，爺爺的手臂濕了，原來爺爺將手透過雨傘拉著我的手，不經意中，冰涼的雨水潤濕了他的手臂。“爺爺，您的手臂濕了，”我說。“哦，”爺爺淺笑溫暖地看著我，“沒事，還是你要緊，回家擦擦就好了。”
回到家，我跑到屋內，眸子里充滿了淚光，臉上卻洋溢著快樂。能和爺爺朝夕相處，爺爺又是如此愛我，我是多么的幸福。
那天我收獲了滿滿的幸福。
不要把幸福的標準定的太高，生命中的任何一件小事只要你細心品味過，可以說都與幸福有關。因為無論怎樣，幸福都只是一種感覺而已。
人生本來沒有意義，但我們要賦予它一個意義！對我而言，這個意義就是幸福。
心靈作文 篇8
五歲時，感動是一件漂亮的新毛衣，暖暖和和地套在了我的身上。
那時，媽媽常常對我說：“只要你好好學習，聽老師的話，媽媽就給你織一件新毛衣。”當時對我來說是多大的誘惑啊！我早對媽媽的手藝佩服不已，她總能像變戲法似的變出一件件可愛的毛衣，穿著它我在小朋友們面前可神氣了。終于有一天，我拿著從幼兒園帶回的小紅花蹦蹦跳跳地跑到媽媽面前索要獎賞，媽媽高興地拿出早已織好的毛衣穿在我身上，看著身上各種各樣的圖案我忽然想起老師說過，“非常高興時要說感動。”于是，我對媽媽說：“媽媽，我真感動。”媽媽望著幼稚的我呵呵地笑了，說：“我也很感動。”
從此，我便認真學習，為了漂亮的新毛衣，也為了母親的感動。
10歲時，感動是爸爸堅實而沉穩的背影，在大雨滂沱之中模糊了我的雙眼。
早上天氣微涼，爸爸讓我多穿點兒衣服，可我偏偏不聽，非要和天氣打個賭，穿著一件單薄的衣服就去學校了，誰知下午天氣驟冷，雷聲轟鳴，狂風呼嘯，大雨傾盆，我縮著身子躺在教室里，心里后悔不該不聽爸爸的話，正在這時，門口出現了一個熟悉的身影，是爸爸！我驚喜，奔向門外，爸爸穿著雨衣，身上濕露露的，發尖上還掛著水滴，手里提著一袋鼓鼓的衣服。“跟你說了你不聽，就該讓你受教訓，不給你送衣服的。”即使如此我仍然看到了爸爸的眼神中的焦慮和心疼。我接過衣服，爸爸說了一句“記得穿上”就接著轉過身，步入了雨簾中，留下了一個堅實而沉穩的背影。
爸爸以他特有的方式感動了叛逆的我。
14歲時，感動是一個定格友誼的鏡頭。
三年的初中生活轉瞬即逝，在臨近畢業之際老師專門為大家合影留念。本以為剛剛組建一年的班級不會給大家留下太多的留念，可是當我看到鏡頭前那一張張燦爛略顯成熟的笑臉時，我忽然意識到這個班級的每個人之間都已建立起了深厚的友誼。當我看到同寢室里的`同學聚在一起合影時，我忽然對這個無多長歷史的班級感到了不舍。因為無論怎么樣我們曾經一起走過，一起奮斗過，一起歡笑過。在成功與失敗的起落中，我們彼此安慰彼此攙扶。
雖然這些經歷談不上轟轟烈烈，但它將隨著那一個個鏡頭永遠定格在我們的記憶中。
點點滴滴的感動見證了我十四年的成長歷程，生活在感動之中，我的心平靜面安詳。
感謝你，樸素的感動，我心靈的歸屬。
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